計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
健康教育的工作計劃和目標篇一
以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市為目標,通過多種傳播途徑和手段,廣泛深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高職工的健康知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量的目的。
二、工作任務
加強對單位健康教育工作的領導,健全健康教育工作機構,組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作的組織、協調和檢查,積極參加創(chuàng)衛(wèi)標準學習和健康教育業(yè)務知識培訓。(人事科負責)
加強健康教育陣地建設,在單位院落內醒目位置設立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內容。(政策法規(guī)科負責)
針對單位職工及其家屬等人群,采取健康知識講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,開展衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座,其中5月底前舉行一次。同時,按要求每月開展一次健康知識與行為測試。(人事科負責)
(四)積極開展職工健身活動
為了提高廣大干部職工的身體素質,全體干部職工應積極自覺地參加各種文體健身活動,每天活動時間一小時以上。局工會全年組織干部職工開展二次以上的大型集體健身活動。(工會負責)
積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動,在單位禁煙區(qū)內設置醒目的禁止吸煙標志,提倡領導干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動,形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內無煙草廣告。建立各級領導分工負責制,有專人具體實施控煙管理措施,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無煙單位的活動有組織、有計劃地開展。(后勤服務中心負責)
加強對健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領導機構;有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經費投入;有健康教育必備的硬件設備,有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,并積極組織全體職工進行創(chuàng)衛(wèi)標準學習和健康教育業(yè)務知識培訓,提高職工的健康意識觀念。依據健康教育管理標準,強化業(yè)務指導和檔案資料的規(guī)范化管理。(人事科負責)
三、工作措施
(一)加強領導,明確責任
充分認識開展健康教育工作的重要性和必要性,切實加強對健康教育工作的領導,做到認識到位、領導到位、職責到位、措施到位、經費到位。建立有效的協作機制,形成上下聯動、良性互動的推進機制。
(二)全面推進,典型示范
結合單位行業(yè)特點,采取切實有效的措施,突出宣傳效果,確保宣傳工作整體推進。及時總結經驗,抓好典型,形成特色,發(fā)揮典型的示范作用,推進健康教育工作全面開展。
(三)結合實際,務求實效
倡導文明、健康、科學的生活方式,著眼提高干部職工的健康素質。充分結合本局的實際,做到衛(wèi)生宣傳教育與樹立行業(yè)新形象相結合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務質量相結合;衛(wèi)生宣傳教育與改進行業(yè)作風相結合。
健康教育的工作計劃和目標篇二
為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在冬季到來臨之際,為增強學生的體質,豐富同學們的課余文化生活,我院體育部策劃組織xx年度三人籃球爭霸賽。
為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生身體素質,展現大學生的運動風采,特舉辦此次三人籃球爭霸賽。通過此次籃球比賽加強現代大學生對體育鍛煉的餓認識,加強大學生對體育鍛煉的熱情,同時增進同學們友誼,加強團隊協作意識,以后的工作和學習打下良好的基礎。
農學院首屆三人籃球爭霸賽
xx年10月20日——xx年10月25日
吉林農業(yè)大學籃球場
農學院09級、10級各班同學
各班體育委員將本班級參賽人員上報體育部。
(一)前期宣傳階段
1.賽前通過板報對活動進行宣傳
2.將活動相關事宜通知各班同學
(二)比賽階段
1.初賽:以班級為單位,賽前通過抽簽分組,共17個班級,分為8組,一班輪空,直接進入下一輪a1組。
2.復賽:勝出班級通過抽簽進行比賽,每輪均有一個班輪空,直至決出前三名為止。
3.決賽:3人隊伍進行循環(huán)比賽,按照比分排名??偡窒嗟?,小分定勝負。
(三)總結階段
總結此次活動
1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方沒有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。
9、比賽時,實行“20秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若20秒未投籃,則換發(fā)球。
10、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則各隊罰球,進球為勝,若還平局,在罰球。
冠軍亞軍季軍各一名,頒發(fā)獎狀。
1.比賽秉承友誼第一,比賽第二的原則。
2.比賽場上裁判為唯一發(fā)言人,如對裁判有異議,應經由隊長與體育部副部長以上人員進行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭執(zhí)者取消其比賽資格。
3.對與大家斗毆者由學院老師予以相應的處分。
健康教育的工作計劃和目標篇三
為全面貫徹落實學校健康教育工作會議精神,進一步加強學校健康教育工作,保持我校園的安定穩(wěn)定,保障教育改革和發(fā)展的順利進行,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和治安秩序,特制定本責任書。
一、學校校長是學校安全工作的第一責任人,一把手負總責,分管領導具體抓。要切實把學校安全工作擺上重要議事日程,做到“六同時”(同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結、同獎懲),對學校安全管理工作應做到領導重視,機構健全,辦事人員落實,分工明確,職責具體,責任到人。杜絕重特大事故的發(fā)生,確保校園一方平安。
二、進一步建立健全學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。進一步健全學校各項安全管理制度、安全教育培訓制度、安全檢查制度、集體外出活動審批制度、重大責任事故報告制度以及學生非正常傷亡事故統計分析報告制度。學年初要根據《朱集鄉(xiāng)中心學校創(chuàng)建“平安校園”活動評估標準》,逐項抓緊落實,層層簽定各種安全責任狀,層層落實安全責任制,切實做好安全防范和管理工作。
駛證上的核載人數。師生集體外出應盡可能使用國有集體或專業(yè)運輸單位提供的車船,要積極與有關部門配合,扎實開展創(chuàng)建“交通安全校”活動,開辟“綠色通道”,在交通要道旁的小學,要設立警示標志,推廣小學生頭戴“交通安全帽”,學生放學實行“路隊制”的經驗,確保學生校內校外安全。
四、做好師生消防安全工作。禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。實驗用的易燃易爆及其他危險物品,要有專門庫房存放,實行兩個人兩把鑰匙管理,健全完善使用制度。經常檢查電路設施、電器設備的安裝使用情況,發(fā)現問題,及時采取措施,消除隱患。實驗室、電教室要按照有關防火規(guī)定使用。要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材,并經常檢查,要教育學生保護學校的消防設施,保持較高的完好率。
五、做好飲食中毒、傳染病、多發(fā)病的預防工作。通過各種形式的宣傳和保障措施,保證小學生飲食安全。學校組織師生外出活動,更要注意飲食和飲水衛(wèi)生,防止食物中毒和各種疾病的發(fā)生,保證學生的身體健康。
溺水死亡事故。
七、組織學生參加集體校外活動,一定要事先經學校負責人研究,做出周密謀劃,嚴格組織,并有學校負責人或教師帶隊。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。在活動前,要向學生提出要求和注意事項,教育學生遵守紀律,聽從指揮。不要組織學生到超容量的地方或場所活動,也不要到沒有安全保障設施的地方或場所活動。學校組織學生參加勤工儉學和社會公益勞動,必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的'原則。要加強勞動組織,重視勞動保護,教育學生遵守勞動守則。組織學生參加有關單位舉辦的集體活動,必須有安全保障措施。
十一、責任書的職責不因責任人的更換而改變。責任人如有更換,接任者繼續(xù)履行。
責任人:
年 月 日
1. 有年度健康教育計劃,計劃具有針對性,可靠性。(10分)
2. 有兼職人員負責,內部健康教育管理制度健全。(10分)
3. 針對國家健康服務規(guī)范內容培訓記錄不少于余5次。(10分)
4. 有1個以上的健康教育專欄,每個宣傳欄面積不少于2平方米。(10分)
5. 有各時段開展健康教育總結。(10分)
6. 全年發(fā)放健康教育資料不少于12種。(10分)
7. 健康教育宣傳專欄至少每兩月更換1次。(10分)
8. 對轄區(qū)內重點人群和重點疾病進行健康教育講座每年不少于4次。(10分)
9. 對轄區(qū)內中小學校師生集中進行健康教育每年不少于2次。(10分)
10. 開展傳染病,地方病,慢性非傳染性疾病等健康教育工作不少于4次。(10分)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院通過三種方式對責任單位進行考評檢查,既平時檢查,半年檢查,年終檢查,年終進行綜合評定。作為年總獎懲和劃撥公共衛(wèi)生服務補助金費的依據。
村衛(wèi)生站 : 水潦鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2012年1月5日
為全面貫徹落實學校健康教育工作會議精神,進一步加強學校健康教育工作,保持我校園的安定穩(wěn)定,保障教育改革和發(fā)展的順利進行,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和治安秩序,特制定本責任書。
一、學校校長是學校安全工作的第一責任人,一把手負總責,分管領導具體抓。要切實把學校安全工作擺上重要議事日程,做到“六同時”(同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結、同獎懲),對學校安全管理工作應做到領導重視,機構健全,辦事人員落實,分工明確,職責具體,責任到人。杜絕重特大事故的發(fā)生,確保校園一方平安。
二、進一步建立健全學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。進一步健全學校各項安全管理制度、安全教育培訓制度、安全檢查制度、集體外出活動審批制度、重大責任事故報告制度以及學生非正常傷亡事故統計分析報告制度。
三、做好飲食中毒、傳染病、多發(fā)病的預防工作。通過各種形式的宣傳和保障措施,保證中學生飲食安全。學校組織師生外出活動,更要注意飲食和飲水衛(wèi)生,防止食物中毒和各種疾病的發(fā)生,保證學生的身體健康。
四、體育健康教育要與醫(yī)務人員密切合作,建立學生體格檢查制度,對于有病與體弱的學生,必須在醫(yī)生指導下才能進行適當的體育活動。體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,與學生年齡、特點相適應。學校要嚴禁學生擅自到池塘、水庫等水域游泳或游玩,杜絕學生溺水死亡事故。
五、組織學生參加集體校外活動,一定要事先經學校負責人研究,做出周密謀劃,嚴格組織,并有學校負責人或教師帶隊。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。在活動前,要向學生提出要求和注意事項,教育學生遵守紀律,聽從指揮。不要組織學生到超容量的地方或場所活動,也不要到沒有安全保障設施的地方或場所活動。
六、責任書的職責不因責任人的更換而改變。責任人如有更換,接任者繼續(xù)履行。
責任人:
年 月 日
根據金牛區(qū)衛(wèi)生局、金牛區(qū)健康教育所醫(yī)院健康教育和社區(qū)健康教育下達的目標任務,制定以下目標責任書,確保各項目標任務的完成。
一、責任科室:
二、目標任務:
1、把衛(wèi)生防病宣傳和社區(qū)健康教育納入議事日程,重點對急性腸道傳染病、結核、肝炎、脊灰、流腦、性病、艾滋病等傳染病的防治知識進行健康教育宣傳。
2、建立傳染病防治健康教育檔案。
3、定期上報健教數據,并寫出宣傳活動簡報。
4、負責基層健康教育處方的發(fā)放,處方存根登記清楚,并保留備查。
5、科室人員定期參加院內健康教育培訓并參加考試,考核成績合格。
6、負責宣傳日活動:
1.5 強化服苗日 3.24 世界防治結核病宣傳日
4.25 全國預防接種宣傳日 5.5 全國防治碘缺乏日
7、堅持不懈做好控煙工作,納入科室日常管理,不斷鞏固控煙成果。
三、考核獎懲辦法:
采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式,進行考核考試評分。考試考核成績與效益工資掛鉤。
法人代表簽字:
科室目標負責人簽字:
金牛區(qū)婦幼保健院
二oo 年 月 日
根據金牛區(qū)衛(wèi)生局、金牛區(qū)健康教育所醫(yī)院健康教育和社區(qū)健康教育下達的目標任務,制定以下目標責任書,確保各項目標任務的完成。
一、責任科室:
二、目標任務:
1、負責健康教育工作計劃、總結及工作安排。
2、負責收集健康教育活動資料和各項數據,整理當年健康教育檔案。
3、每年召開兩次醫(yī)院健康教育工作會議,每季度出一期健康教育宣傳專欄。
4、負責本院各科室健康教育工作的指導、經驗交流,檢查評比及全院健康教育工作的協調。
5、負責健康教育培訓工作,全院的健康教育考試考核工作。
6、定期檢查社區(qū)、門診、住院部健康教育工作情況及完成目標任務情況。
7、堅持不懈做好控煙工作,納入科室日常管理,不斷鞏固控煙成果。
8、迎接上級健教工作檢查及年終目標任務考核。考核成績與效益工資掛鉤。
三、考核獎懲辦法:
采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式,進行考核考試評分??荚嚳己顺煽兣c效益工資掛鉤。
法人代表簽字:
科室目標負責人簽字:
金牛區(qū)婦幼保健院 二oo 年 月 日
根據金牛區(qū)衛(wèi)生局、金牛區(qū)健康教育所醫(yī)院健康教育和社區(qū)健康教育下達的目標任務,制定以下目標責任書,確保各項目標任務的完成。
一、責任科室: 二、目標任務:
1、每月召開工休座談會,并有會議記錄,有學習資料。 2、向病員及孕產婦發(fā)放健康教育處方,處方存根登記清楚,并保留備查。
3、負責住院病員健康教育知識問卷的調查評分和效果評價。 4、住院部定期張貼母乳喂養(yǎng)及健康宣傳畫。
5、科室人員定期參加院內健康教育培訓和考試,考試成績合格。 6、堅持不懈做好控煙工作,納入科室日常管理,不斷鞏固控煙成果。
7、積極開展心理健康教育,普及健康教育知識,使病員及孕產婦對衛(wèi)生知識的知曉率達到75%以上。
三、考核獎懲辦法:
采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式,進行考核考試評分??荚嚳己顺煽兣c效益工資掛鉤。
法人代表簽字: 科室目標負責人簽字:
金牛區(qū)婦幼保健院 二oo 年 月 日
1、把門診健康教育和社區(qū)健康教育納入科室議事日程。重點抓好健康教育咨詢、健康教育處方發(fā)放、門診病員健康教育等工作。門診健康教育咨詢、宣傳活動、健康教育處方發(fā)放有記錄。
2、建立社區(qū)健康教育檔案,建立高血壓自助小組。 3、定期上報健教數據,并寫出宣傳活動簡報。
4、負責門診和社區(qū)健康教育教育處方發(fā)放,處方存根登記清楚。負責門診病員和社區(qū)群眾健康教育問卷調查和效果評價工作。
5、科室人員定期參加院內健康教育培訓并參加考試,考核成績合格。
7、堅持不懈做好控煙工作,納入科室日常管理,不斷鞏固控煙成果。
8、積極開展心理健康教育,普及健康教育知識,使病員和社區(qū)群眾對衛(wèi)生知識的知曉率達75%以上。
二、考核獎懲辦法:
采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式,進行考核考試評分。考試考核成績與效益工資掛鉤。
法人代表簽字: 科室目標負責人簽字:
金牛區(qū)婦幼保健院
oo 年 月 日
二
根據金牛區(qū)衛(wèi)生局、金牛區(qū)健康教育所醫(yī)院健康教育和社區(qū)健康教育下達的目標任務,制定以下目標責任書,確保各項目標任務的完成。
一、責任科室: 二、目標任務:
2、孕婦學校定期開課,并有開課記錄和簽到冊,孕婦聽課率達95%,保留學習資料。
3、負責發(fā)放門診孕產婦宣傳資料及健康教育處方,有發(fā)放記錄和健康教育處方存根(存根登記清楚)。
4、科室人員定期參加院內健康教育培訓并參加考試,考核成績合格。
5、堅持不懈做好控煙工作,納入科室日常管理,不斷鞏固控煙成果。
6、積極開展心理健康教育,普及健康教育知識,使門診孕產婦對衛(wèi)生知識的知曉率達75%以上。
三、考核獎懲辦法:
采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式,進行考核考試評分,考試考核成績與效益工資掛鉤。
法人代表簽字: 科室目標負責人簽字:
金牛區(qū)婦幼保健院 二oo 年 月 日
一、 地方病防治
地方病防治
二、 慢病防治
完成癲癇項目病人篩查、隨訪與治理管理
慢病管理
三、 包蟲病、布病防治
完成包蟲病項目工作
四、 健康教育
做好健康教育“八大行動”
五、各項指令性工作及平時考核。
甲 方: 沙塘中心衛(wèi)生院
乙 方: 村衛(wèi)生室
2015
健康教育的工作計劃和目標篇四
率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。
一、目標
通過對社區(qū)范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質量。
二、內容
(一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領導小組的作用。
廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內各單位、家庭、個人參與。
把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)社區(qū)每年下達健康教育工作計劃。
轄區(qū)內(2016年黨支部兩學一做學習計劃表)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。
為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強社區(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責,定期更換、刊出。
鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊。
對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。
利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四)大力開展健康教育專題活動。
針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。
以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務所的醫(yī)師定期給居民上課。
結合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的.宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。
并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
(五)做好檢查指導和效果評價。
每年要定期組織人員,對轄區(qū)內企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。
對社區(qū)居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。
通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
三、時間安排
一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
2017社區(qū)健康教育工作計劃范文2017社區(qū)健康教育工作計劃范文三月份:結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。
七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
一、主要工作任務
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。
圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。
特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。
繼續(xù)做好針對農民、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規(guī)范化。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本村實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。
依據居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。
選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。
每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發(fā)放宣傳資料。
3、向村民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以村民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開展村民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識競賽,提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓村民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。
將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮農家書屋的作用
農家書屋設健康教育取閱架,每月定期整理,將村民需要的健康教育材料擺放其中,供村民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。
健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的村民學習到需要的健康知識,從根本上提高村民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
2.
2017健康教育工作計劃
3.
幼兒園健康教育工作計劃 2017
4.
2017年學校心理健康教育工作計劃
5.
健康教育工作計劃
6.
健康教育的工作計劃
8.
社區(qū)健康教育工作計劃
健康教育的工作計劃和目標篇五
為認真貫徹執(zhí)行教育局的工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞教育文體局下達的教育系統健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、認真做好健康教育評價工作,發(fā)現問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用廣播室宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、學校加強督導檢查食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
1、本學期積極配合上級做好學生體質監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的.群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
健康教育的工作計劃和目標篇六
中醫(yī)健康教育是通過有組織、有計劃的健康教育,采取集體和個體的形式,普及中醫(yī)基本知識及養(yǎng)生保健方法及技術的一項工作。
通過多種形式的`健康教育活動,向社區(qū)居民普及中醫(yī)基本知識與養(yǎng)生保健技術,增強居民的健康意識和自我保健能力,促使人們自覺采納有益于健康的起居、飲食,增強體質,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量。
(一)社區(qū)居民,包括常住居民和流動人口;
(二)重點人群,以社區(qū)婦女、兒童、老年人、慢性病患者、殘疾人和對養(yǎng)生保健有特殊需求的人群為重點。
(一)堅持科學、適用,突出中醫(yī)特色;
(二)因人施教,重點突出;
(三)廣泛參與,形式多樣。
(一)內容
2.提供針對不同人群,不同時期的涵蓋養(yǎng)生保健、食療藥膳、情志調攝、運動功法和體質調養(yǎng)等內容的中醫(yī)健康教育處方。
(二)方法
(3)圖片與實物:圖片、照片、中藥標本、模型、示范等;
(4)多媒體方法:廣播、幻燈片、互聯網、電視、電影等音像手段;
(5)趣味活動:如健身表演、知識競賽、有獎競猜等;
(6)營造中醫(yī)藥文化環(huán)境:在社區(qū)衛(wèi)生服務機構顯著位置懸掛古代名中醫(yī)人物畫像,塑立中醫(yī)人物塑像,張貼古代健康養(yǎng)生詩詞,中醫(yī)食療掛圖和牌匾等。
(四)要對社區(qū)居民對中醫(yī)健康教育的知曉率和滿意度進行調查和評價。
健康教育的工作計劃和目標篇七
為認真貫徹執(zhí)行教育局的工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞教育文體局下達的`教育系統健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、認真做好健康教育評價工作,發(fā)現問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用廣播室宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、學校加強督導檢查食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
1、本學期積極配合上級做好學生體質監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
健康教育的工作計劃和目標篇八
xx 學院在校學生工作部心理健康教育中心領導下,設立二級院系心理輔導站,實行輔導員年級負責制,定期對心理出現問題的學生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。
本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規(guī)劃,具體由院心理協會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。
心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx 年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設。
針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。
大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基
本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓,以及講座學習;大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識后,能在同學當中及時發(fā)現危機情況并迅速向輔導員老師匯報。
在針對舍長、心理委員時,學院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據。
在心理健康教育中心的指導下,結合學院特色,學科特點,數學學院將開展以下三種形式的培訓工作:團體心理輔導、心理講座、院心理協會組織的學生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。
1、團體心理輔導
目的:通過對心理委員進行團體輔導,讓心理委員掌握基礎的人際交往技能,幫助同學們更好的處理日?;拘睦韱栴}。掌握基本的團體輔導技巧,在本班內部開展心理團體輔導。
參與人員:
各級心理委員
2、 心理講座
目的:邀請校內專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。
作以說明。
20xx 年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。
心理專項活動:說出我們宿舍的故事
宿舍關系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。
精品活動:”我手寫我心”網絡美文之心理健康月特輯
數院知行社承辦”我手寫我心” 網絡美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動”悅讀書”,各院系推薦 1—3 篇讀后感,要求內容積極向上和心理學有關,屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。
主題活動:心理與音樂
如何使用心理學元素進行音樂欣賞 音樂欣賞中的心理活動 主題講座,并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。
1、 院系成立二級心理輔導站,實行”一對一”心理危機干預,并將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關注工作。
2、 除建立 “舍長—心理委員建設機制”,院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量,做到”勤觀察、早知道、早上報、早預防”,協助做好心理危機預防與干預工作。
健康教育的工作計劃和目標篇九
心理健康教育納入學校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理健康教育是素質教育的重要助手,也是重要的組成部分。因為良好的心理素質既是一個人的全面素質的不可或缺少的有機組成部分,又是學生成長發(fā)展載體。據有關統計資料表現,87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題,而是心理狀態(tài)的問題,也就是說,87%的學生學習困難,是因為他們的心理處于不健康狀態(tài)。這也足以說明了心理健康教育在素質教育中所占的傷量之重。其次,學校的心理健康教育不僅有利于學生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學法實效,真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教師在引導學生自我認識、自我調節(jié)、自我突破的同時,也促進了自身的成長變化。既在對學生進行心理健康教育的同時,教師也接受了心理健康的教育,這樣就形成了良性循環(huán),使心理健康工作開展得更好。
1、繼續(xù)加強隊伍建設,加強理論學習,采用角色轉變和設身處地等心育方法,理論運用于實際,全面提高教師素質。
2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定心理健康教育具體內容。
3、走進家庭不健全學生的心里,使其能走出家庭問題的.困擾,擺脫心理陰影,在品質、學習、能力等方面有不同程度的提高。
4、在充分了解和關愛離異家庭學生的基礎上,激勵他們,改變觀念,重振士氣,引導教師強化教育教學研究的興趣。
1、加強隊伍建設,提高自身素質。
組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導的知識、方法等,并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定各級心理健康教育具體內容。
3、收集關于離異家庭學生存在的問題,通過建立信息檔案、座談會、轉化成果追蹤、階段性總結等形式,使教師充分了解情況,界定相關問題,搞好切入點。
4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,進行跟蹤調查,并提出建議,以幫助問題學生真正從心理陰影中走出來。
5、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反饋情況。
6、通過廣播、手抄報等形式鞏固所了解所積累的心理健康教育知識。
7、召開全體辦主任會議,各抒己見,交流對后進生心理健康教育的方法和成績。
三月份:
1、組織全體教師學習有關后進生心理問題的教育資料。
2、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準,確定各級心理健康教育具體內容。
3、了解學生在學習方面存在的心理問題。
四月份:
1、舉行“如何正確看待自信問題”的講座。
2、開展有關“提高自信心”的講座。
3、聯系學生實際,自找優(yōu)點,互評優(yōu)點,發(fā)現自己長處,樹立自信心。
五月份:
1、開展“正確處理應試與備考”的講座。
2、開展關于“緩解考試焦慮”的講座。
3、上好“擺脫自卑心理”心理活動課。
六月份:
1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,學生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。
2、通過講座,交給后進生改善人際關系的方法,與同學老師家長協調好人際關系。
3、教給學生養(yǎng)成良好習慣的方法,諸如“如何克服精力分散”。
七月份:
1、學生反饋近階段學習收獲和仍存在的問題。
2、講自己積累的心理知識以手朝報形式展現出來。
3、做好本階段教育工作總結。