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我和這本書(shū)的故事篇一
只要一有空,我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)房,在浩翰的書(shū)海里遨游,我猶如一棵嶄露頭角的小苗,在書(shū)的世界里汲取所需的營(yíng)養(yǎng)。每次我看完書(shū),都會(huì)別有一番感受!因?yàn)槌撩宰x書(shū),我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正坐在沙發(fā)上津津有味的看著我最喜歡《安徒生童話(huà)》》忽然,媽媽對(duì)我說(shuō):“乖孩子,我在煲湯,但我有事要出去一會(huì)兒,你記得要幫我看火??!”“哦”我隨便地應(yīng)了一聲,就又鉆進(jìn)書(shū)里了。又繼續(xù)看了半小時(shí),我覺(jué)得有事好像有些事忘記做了,但是腦子就是想不起來(lái)。
我心想:算了,不管它了,應(yīng)該是記錯(cuò)了吧!很快,媽媽就回來(lái)了,跑進(jìn)廚房一看,立刻嚷嚷起來(lái):“你這孩子,我不是叫你看火嗎,都在干什么呢?要是我晚回一會(huì)可就糟了!”,呀!原來(lái)忘記的事是這一件啊!,不看不要緊,一看嚇一跳:因?yàn)榛鹛?,?jiān)實(shí)的鍋底都燒穿了一個(gè)小孔。我一看情況不妙,連忙撓撓頭,不好意思地向媽媽解釋?zhuān)骸拔?,我看?shū)看得太入迷,一時(shí)忘記了!”媽媽聽(tīng)了,真是哭笑不得!經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢一心二用了!
無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我都會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),開(kāi)闊自己的視野,使書(shū)變成我生活中的好朋友!
我和這本書(shū)的故事篇二
這時(shí),路邊的一只流浪狗跑過(guò)來(lái),很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來(lái),帶著無(wú)限的悲哀。
回了家,奶奶立刻打了電話(huà)過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有考好,當(dāng)我回答后,奶奶心冷地掛掉了電話(huà),隨之而來(lái)的就是爸爸的責(zé)備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來(lái)電話(huà),當(dāng)?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r(shí),爸爸氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
又要考試了,媽媽遞給了我一樣?xùn)|西,是那本書(shū),媽媽已經(jīng)粘好了!“這個(gè)我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時(shí)一定要加油?!眿寢屨f(shuō)。
母親的愛(ài)融在了這本書(shū)里,我會(huì)一直背著它上學(xué)!
我和這本書(shū)的故事篇三
我與書(shū)的故事我喜歡書(shū),書(shū)陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開(kāi)書(shū)。
我這一生得到的第一本書(shū),讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。那是我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),是寫(xiě)在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么做。
有一天,小伙伴們來(lái)我家里玩捉迷藏的游戲,我就躲到衣柜的一個(gè)角落里。過(guò)了好久,我見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,就想打開(kāi)柜子出去看看,可是門(mén)卻怎么也打不開(kāi)了。
原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了。我真是又急又慌。
過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺(jué),突然我猛地想起,爸爸給我買(mǎi)的那本書(shū)中說(shuō)過(guò),要是被困在柜子里感到頭暈的話(huà),千萬(wàn)不能睡覺(jué),應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了,說(shuō)不定就會(huì)窒息而死的。
我就地按照書(shū)里說(shuō)的那樣,在空隙中呼吸空氣。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門(mén)聲,我知道媽媽回來(lái)了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“媽媽、媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)到見(jiàn)后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來(lái)。
幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書(shū),否則后果會(huì)很?chē)?yán)重。以后我要讀更多的書(shū),吸取更多的知識(shí)。
我和這本書(shū)的故事篇四
一本書(shū)給我?guī)?lái)了啟示,這就是我一本書(shū)的故事。今天小編就來(lái)分享作文:我和一本書(shū)的故事,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我們?cè)跒檎l(shuí)讀書(shū)?是像周總理一樣為中華崛起而讀書(shū),還是簡(jiǎn)單的為了父母而讀書(shū)?以前,我茫茫然。而當(dāng)我看了《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū),一位ceo給青少年的禮物,一本充滿(mǎn)啟迪的好書(shū)后,經(jīng)過(guò)一番深思,我終于明白了為自己,為父母,也是為社會(huì)。
在書(shū)中,我覺(jué)得我和楊略有幾分相似,書(shū)里幾封信也令我受益匪淺,例如在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑時(shí)的迷惘;在面對(duì)青春,超越平庸,力求精益求精、盡善盡美都給我很大的啟發(fā)。
網(wǎng)絡(luò)游戲,對(duì)于我們有著太大的誘惑,家長(zhǎng)老師的深?lèi)和唇^?,F(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),可是一味地沉溺其中,卻是玩物喪志。書(shū)中這位神秘朋友告訴了我兩條路;不玩物;要立志。讓我恍然大悟,孔子曾說(shuō):吾十有五而志于學(xué)。當(dāng)你專(zhuān)心求學(xué)就不易受外界影響。武俠小說(shuō)亦有功力深厚而百毒不侵的說(shuō)法,我明白了,我們只有意志堅(jiān)強(qiáng),讓自己的內(nèi)心變得充實(shí),那么,一切不良的誘惑就會(huì)被拒之門(mén)外。一切還是靠自己。
不玩物,要立志求學(xué)。求學(xué)之路是夢(mèng)長(zhǎng)而艱辛的,要不斷的追求進(jìn)取。雖然我們常說(shuō)“知足常樂(lè)”,但是如此,我們的生命之樹(shù)如何能枝繁葉茂呢?有一個(gè)故事說(shuō):一個(gè)富有的人把財(cái)產(chǎn)托付三個(gè)兒子,一年過(guò)去了。大兒子將這筆財(cái)產(chǎn)花掉,二兒子卻將這筆財(cái)富原封不動(dòng),那人十生氣。三兒子去做了買(mǎi)賣(mài),將財(cái)富翻了一倍,主人便將所有的財(cái)產(chǎn)給了三兒子讓他繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。精益求精、盡善盡美,是對(duì)超越平庸,追求卓越的補(bǔ)充的完善。我覺(jué)得在這個(gè)方面我做得不夠,例如當(dāng)我考試得99分全班第一名時(shí),在贊美聲中我會(huì)怎么想?是一如即往,還是追求完美?可能以前我會(huì)選擇前者,但讀完這本書(shū)后我選擇了后者,在自己力所能及的情況下,超越平庸,精益求精。
在書(shū)中還有關(guān)于正直、自信、寬容、愛(ài)心的內(nèi)容也都令我頗有感悟,很多人都是以為讀書(shū)就是上學(xué),其實(shí)為人處世這本書(shū)也是值得我們好好去品讀的。所以我們要讀的“書(shū)”很多,所以讀“書(shū)”很苦很累,所以我們不只是為自己讀“書(shū)”, 也為父母,為社會(huì)。
在很多人生命中都有一本書(shū),終生難忘。我想,這一本《你為誰(shuí)讀書(shū)》將成為我成長(zhǎng)歷程中,最重要的啟蒙老師。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧……小時(shí)候在孩童時(shí)期,當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚾〉貌蝗缫獾某煽?jī)時(shí),我把自己關(guān)在房間里生著悶氣,滿(mǎn)腦子都是考試失敗的陰影,無(wú)法拋棄陰影,也沒(méi)有去考慮過(guò)如何反省自己,偶然間伸手拿起一本書(shū),翻開(kāi)第一面,上面寫(xiě)著“失敗是成功之母”,帶著好奇心又往下翻了幾面,上面寫(xiě)著“時(shí)刻自我反省,成功就是屬于你的”。讀懂了這兩句話(huà),我頓悟了,我突然意識(shí)到自己身上的種種不足,在以后的日子,我不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn),這競(jìng)促使我在接下來(lái)的考試中屢屢得勝。
記得有一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地拿著剛做好的國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)走在路上,突然一陣風(fēng)吹來(lái),我手一時(shí)沒(méi)拿緊,風(fēng)竟將我的手抄報(bào)刮到路邊的小水溝里去了,看著自己煞費(fèi)苦心所做的手抄報(bào)付諸東流,心理焦急又無(wú)奈,難過(guò)得都哭了起來(lái),傷心地回到家里,當(dāng)我再一次遇到問(wèn)題而感到疑惑時(shí),我又習(xí)慣性地拿起那本書(shū),上面又寫(xiě)著“一切重新來(lái)過(guò),相信自己,你能夠做得更好?!边@句話(huà)激勵(lì)了我,于是我又重新找來(lái)繪圖工具,重做了一張,果然,這張手抄報(bào)在我的努力下畫(huà)得十分好看,得到了老師的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
這本書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)歷程,在我遇到疑惑的時(shí)候,給予了我許多的啟迪,讓我在人生的道路永不迷茫。
每個(gè)人都有秘密,我的秘密可能與你們不同,下面聽(tīng)我慢慢給你一一道來(lái)吧。
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定。而我同桌的朱彥蓉一直比我好。有次老師發(fā)考好的數(shù)學(xué)試卷,我嚇了一跳相差五分,心里真是難過(guò)。我就暗暗下定決心:下次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一定要超過(guò)她。
又要考試了,我嚴(yán)陣以待。這一次,我比任何時(shí)候都用心。我拿著試卷,用筆仔細(xì)地算呀畫(huà)呀不輕易的放過(guò)每一條小題。做附加題時(shí),被其中的一條難住了。我冥思苦想,豆大的汗珠從頭上直冒。我暗暗提醒自己,不能輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。終于我找到了解題方法,一口氣把他做完了。最后我還認(rèn)真地檢查了一遍才放心交了卷。當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我竟然超她 2分,朱彥蓉一聽(tīng),垂頭喪氣拉下臉。她哪里知道我的秘密呢。
現(xiàn)在,我又有新秘密了,下一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——徐子涵。我相信一定能超過(guò)她。
我和這本書(shū)的故事篇五
在爸爸的影響下,很小的時(shí)候,我就啃上了書(shū),愛(ài)上了書(shū)?!段饔斡洝芬蕴祚R行空的想象吸引我,《安徒生童話(huà)》以催人淚下的故事打動(dòng)我,《格列佛游記》以入木三分的諷刺警醒我。
不過(guò),這些書(shū)中我的最?lèi)?ài)還是《三國(guó)演義》。那段東漢末年的“往事”,讓我如癡如醉,賞玩不已。
雖然這部作品文言色彩濃重,內(nèi)容七實(shí)三虛,但我仍如獲至寶,百讀不厭。為了更好地讀懂她,我比過(guò)史實(shí)版“三國(guó)”(《三國(guó)志》),看過(guò)白話(huà)插圖版“三國(guó)”,還夜以繼日地觀(guān)看影視“三國(guó)”,甚至玩電腦游戲也專(zhuān)找“三國(guó)”游戲。
爸爸媽媽?xiě)蚍Q(chēng)我為“三國(guó)迷”??晌疫@個(gè)“三國(guó)迷”迷而不惑,常喜以書(shū)中事例印證觀(guān)點(diǎn),與人爭(zhēng)辯。
劉備常哭,世人謂其“軟弱”,但我卻認(rèn)為他內(nèi)心堅(jiān)忍,大英雄也!試想,一個(gè)人雄心壯志,苦心經(jīng)營(yíng),卻屢遭重創(chuàng),人到中年而無(wú)建樹(shù),何等無(wú)奈!換別人,也許早就偃旗息鼓,沒(méi)有了志氣。不是嗎?西楚霸王項(xiàng)羽,英雄蓋世,然一敗則烏。
我和這本書(shū)的故事篇六
我身邊除了有許多可愛(ài)的小伙伴,還有一位特別的好哥們兒我們總是形影不離,它就是我最喜歡的一本書(shū)《柯南》。
這本書(shū)的來(lái)歷有些不同,我是從路邊撿來(lái)的,它當(dāng)時(shí)臟兮兮的,擦拭之后,它變得煥然一新。
它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事,我常常被書(shū)里的故事情節(jié)吸引。書(shū)里的內(nèi)容特別恐怖,我被嚇到過(guò)很多次,書(shū)中又這么一段經(jīng)典片段:柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來(lái)之后,他非常著急,盡管他很聰明,但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來(lái)的小蘭。這本書(shū)教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的'人。
這是本非常有意思的書(shū),我只要一有時(shí)間就會(huì)捧起書(shū)來(lái)看,還因?yàn)榭吹奶朊?,鬧過(guò)許多笑話(huà)。有一次,我正走在馬路上看《柯南》看得入迷,沒(méi)注意當(dāng)時(shí)是紅燈,不小心走到了馬路中央,直到聽(tīng)到了車(chē)聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻跑到了馬路對(duì)岸,嚇得我魂飛魄散。
對(duì)了,還有一次我看書(shū)走著路,走著走著,一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路,被困了半個(gè)多小時(shí),被路過(guò)的好心人救了出來(lái)。
這本書(shū)帶給我許多驚喜和快樂(lè),它是我最喜歡的一本書(shū),是我的好哥們!
我和這本書(shū)的故事篇七
這本書(shū)是《《英語(yǔ)快樂(lè)閱讀》》。英國(guó)作家尤安艾肯說(shuō)過(guò):“走遍天下書(shū)為侶?!蔽译m然沒(méi)有走遍天下,但是我和書(shū)的故事有很多。
這本書(shū)是媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)才給我買(mǎi)的。
有一次在英語(yǔ)班老師在講課時(shí),我在偷偷看那本書(shū),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問(wèn):“剛才同學(xué)說(shuō)的是什么單詞?”我不知道,所以我就隨便說(shuō)了一個(gè)書(shū)上的.單詞,沒(méi)想單詞沒(méi)想到還真對(duì)了。是這樣才沒(méi)讓老師給家長(zhǎng)說(shuō),就因?yàn)槟潜緯?shū)害的我一節(jié)課一半都沒(méi)都沒(méi)聽(tīng)。
后來(lái)考試有很多都不會(huì),從那以后我把那本書(shū)放在了英語(yǔ)班的書(shū)架上很久都沒(méi)有看,在后來(lái)那本書(shū)不見(jiàn)了,我也沒(méi)往心上放。再后來(lái)老師講課時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師在講的好像是我那本書(shū)的內(nèi)容,在下課之后我就去問(wèn)我書(shū)的下落,沒(méi)想到老師上課時(shí)講的內(nèi)容還真是我那本書(shū)上的,我要了回來(lái),放回了我的書(shū)架上。偶爾拿出來(lái)看看,不過(guò)偶爾看看還真有趣。
書(shū)是我們的良師益友所以我們一定要好好珍惜它愛(ài)護(hù)它。