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2023年小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案及流程(優(yōu)質(zhì)6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:19:54
2023年小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案及流程(優(yōu)質(zhì)6篇)
時(shí)間:2023-09-13 22:19:54     小編:書(shū)香墨

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案及流程篇一

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。各年級(jí)統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語(yǔ)文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交,決賽由小學(xué)語(yǔ)文組教師根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量統(tǒng)一評(píng)審,按1:2:3:4比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

2、小學(xué)語(yǔ)文組統(tǒng)一評(píng)選地點(diǎn):111辦公室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等,即取消其評(píng)選資格。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

曾月芳任慧玉李明唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊羅小妹陳琳

略。

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案及流程篇二

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,配合中心?!坝补P書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至三年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

全員參與。、比賽時(shí)間:11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

組長(zhǎng):卓之禮

副組長(zhǎng):鮑中前湯亞飛

成員:各班語(yǔ)文教師

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案及流程篇三

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)一手好字,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校決定舉辦硬筆、毛筆書(shū)法競(jìng)賽。

組長(zhǎng):謝鳳華

副組長(zhǎng):胡輝、劉利、楊潤(rùn)梅

11年6月2日下午第一節(jié)課。

小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)。

活動(dòng)第一階段:初賽。

各班班主任組織本班學(xué)生初賽后,選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。(發(fā)電子稿至499244180@)

決賽名額:軟筆書(shū)法每班12名;硬筆書(shū)法每班4名。

活動(dòng)第二階段:決賽。

六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人

比賽項(xiàng)目地點(diǎn):硬筆書(shū)法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書(shū)法室

監(jiān)考老師:

低年級(jí):瞿向東

軟筆書(shū)法:劉俊翟

高年級(jí)軟筆書(shū)法:武明中

1.全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

2.參加硬筆書(shū)法競(jìng)賽的選手自帶筆,組委會(huì)提供紙張,如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

3.毛筆書(shū)法競(jìng)賽的選手自備筆、墨、紙、硯,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定?,F(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘,比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

4.硬筆書(shū)法作品限楷書(shū),按比賽規(guī)定的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)。

一、二年級(jí):《夏日絕句》(李清照)

三、四年級(jí):《七律.長(zhǎng)征》(毛澤東)

五、六年級(jí):《滿江紅》(岳飛)

5.作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字,不得有錯(cuò)字、別字,不漏字添字,不涂改。

成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

具體安排如下:

毛筆書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委:張祖雄、陳云昕

硬筆書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委:瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅

硬筆書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額:

低年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)20名

中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

3、軟筆書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額:

低年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)8名

中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

3、各評(píng)委老師于6月3日前將獲獎(jiǎng)名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書(shū)法競(jìng)賽結(jié)果”的文件夾里;參賽作品交到教導(dǎo)處,并將獲獎(jiǎng)作品選出,標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案及流程篇四

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,配合中心?!坝补P書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至三年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

全員參與。、比賽時(shí)間:11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

組長(zhǎng):卓之禮

副組長(zhǎng):鮑中前湯亞飛

成員:各班語(yǔ)文教師

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案及流程篇五

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

組長(zhǎng):趙海東

組員:秦懷勝玄立國(guó)孫英環(huán)三、比賽要求:、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:古詩(shī)兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件),須在指定時(shí)間上交到組長(zhǎng)。

1、全員參與。、比賽時(shí)間:11月29日下午第二節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級(jí)。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

組長(zhǎng):趙海東

副組長(zhǎng):秦懷勝玄立國(guó)

成員:孫英環(huán)于金華馬麗娜

在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書(shū)法比賽。在比賽過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)這次比賽表現(xiàn)出很積極的態(tài)度,樂(lè)于參加,孩子們的書(shū)寫(xiě)較前一段時(shí)間有了較大進(jìn)步,但在這次比賽中也反映出來(lái)一些問(wèn)題。有的孩子寫(xiě)出字筆畫(huà)不夠到位,比如:撇的收筆時(shí)的筆鋒許多孩子沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),懸針豎也寫(xiě)的不夠好;對(duì)于字的間架結(jié)構(gòu),孩子學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用田字格去觀察,可是在寫(xiě)的時(shí)候卻寫(xiě)得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的問(wèn)題,那就是有的孩子的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不規(guī)范。坐時(shí)身子不直,有的孩子甚至趴在桌子上。

針對(duì)這些情況,我們及時(shí)做了總結(jié),并要求自己在平時(shí)課堂上繼續(xù)加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo),有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字姿勢(shì)的糾正,促使改正不規(guī)范的姿勢(shì),養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。對(duì)書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,提高寫(xiě)字要求,使他們更加規(guī)范地進(jìn)行硬筆書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)得更漂亮。

獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:

二等獎(jiǎng):彭曉雨劉晨陽(yáng)于卓三等獎(jiǎng):金柳池宋巖劉金影張琦劉曉龍

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案及流程篇六

“字無(wú)百日之功”,寫(xiě)字可以磨練人的意志,陶冶人的情操,增強(qiáng)人的審美能力。我校堅(jiān)持開(kāi)展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫(huà)寫(xiě)人生”為主題的師生書(shū)寫(xiě)基本功練習(xí)。辦公室里,抽空書(shū)寫(xiě)鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際,舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

原則:公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布),不署名。

比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

比賽時(shí)間:第十周(限時(shí)10分鐘)

設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

組長(zhǎng):張秋霞

成員:陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴

全校所有教師(包括后勤組教師)

a.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

b.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

c.格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),按段落要求書(shū)寫(xiě),標(biāo)點(diǎn)正常使用。

a.臨摹。

b.作品呈現(xiàn)。

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