無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
扶貧工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇一
大家好!我是xx集團(tuán)長春分公司客戶經(jīng)理xxx,和我一起的還有我的同事xxx,很感謝交通銀行給我們提供這次交流的機(jī)會,在這里見到大家也很高興,今天我主要講兩個方面:第一部分 黃金行業(yè)發(fā)展趨勢,第二部分是xx集團(tuán)的簡介以及產(chǎn)品的介紹。
那么首先我們說下黃金行業(yè)的發(fā)展趨勢,我們都知道黃金具有一般商品和貨幣商品的雙重屬性,是一種保值避險的良好工具。黃金投資在當(dāng)今歐美發(fā)達(dá)國家已超過100多年的歷史,其交易體系比較完善、運(yùn)作機(jī)制非常健全,黃金市場的投資環(huán)境也較為成熟。
中國在黃金市場上的舉動也讓全世界矚目。一時間關(guān)于中國改變 黃金投資策略的猜測和推論充斥了國際黃金行業(yè)的各種媒體和渠道。不管結(jié)論和 所持態(tài)度如何,這些觀點都證明了一個事實:中國在加強(qiáng)黃金在整個中國社會金融體系中的戰(zhàn)略性地位——無論是從國家儲備還是從個人投資角度,都在迅速強(qiáng) 化這一傳統(tǒng)硬通貨的支撐作用,在通貨膨脹激增的現(xiàn)社會怎樣使自己的錢不貶值才是投資者最應(yīng)該考慮的問題,那么黃金的避險保值功能得到充分的體現(xiàn)。那現(xiàn)在我簡單介紹下我們xx集團(tuán),xx集團(tuán)始創(chuàng)香港,內(nèi)地總部設(shè)于中國深圳世界金融中心,集團(tuán)旗下現(xiàn)有深圳市金雅福珠寶有限公司、深圳市金雅福投資管理有限公司、天津黃金之星貴金屬經(jīng)營有限公司、深圳市金之國黃金珠寶有限公司和深圳市帝壹珠寶實業(yè)有限公司五個下屬企業(yè),是集珠寶首飾、黃金投資、信托基金三大產(chǎn)業(yè)于一體的多元化集團(tuán)公司。
津濱海新區(qū),以黃金現(xiàn)貨交易和黃金投資咨詢?yōu)橹鞯狞S金投資企業(yè),是天津貴金屬交易所首批綜合類會員(會員編號 105)。xx集團(tuán)下屬深圳市金雅福珠寶 有限公司是天津貴金屬交易所標(biāo)準(zhǔn)金條供應(yīng)商。
黃金之星依托xx集團(tuán)強(qiáng)大的黃金現(xiàn)貨背景和黃金珠寶交易能力,從事現(xiàn)貨黃金、白銀等貴金屬產(chǎn)品的買賣業(yè)務(wù)及相關(guān)的投資管理業(yè)務(wù),公司主要為投 資者提供天津貴金屬交易所的天通金業(yè)務(wù)、實物黃金的銷售與回購、現(xiàn)貨黃金延 遲交收業(yè)務(wù)等貴金屬投資品種的相關(guān)服務(wù),并為廣大客戶提供一個創(chuàng)新性的黃金電子買賣平臺,方便客戶以更快捷的通道來進(jìn)行黃金現(xiàn)貨資源的流通,最大限度 地為投資者提供一個更權(quán)威、更快捷的黃金投資平臺,以及全方位的投資服務(wù)和穩(wěn)定的黃金現(xiàn)貨資源。黃金之星以xx集團(tuán)的黃金投資研究院為依托,組建了一支擁有多位經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、碩士及留學(xué)研究員為主的黃金投資精英團(tuán)隊,對黃金投資相關(guān)金融市場有深入的研究和獨(dú)特的思路,能夠為我們客戶的黃金投資提供專業(yè)的研究分析報 告和投資決策。
我們公司的產(chǎn)品有,黃金投資、珠寶首飾、黃金基金
1.黃金投資。我們公司有黃金之星電子商務(wù)平臺,客戶可以在這個平臺對黃金當(dāng)天的價格進(jìn)行買賣交易。
2.珠寶首飾。打造國際一流的珠寶品牌。引進(jìn)國外先進(jìn)的珠寶首飾生產(chǎn)專用 設(shè)備,結(jié)合設(shè)計師精心設(shè)計及技師精湛的工藝,生產(chǎn)加工水平在同行業(yè)中一直保 持著領(lǐng)先地位,生產(chǎn)的鉑金、k 金等飾品達(dá)幾萬種,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、東南亞及國內(nèi)大中城市。
扶貧工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇二
大家上午好!
首先,感謝區(qū)教研室對我校英語教學(xué)工作的大力支持和耐心指導(dǎo)。我本人也很榮幸今天能在這里,代表我校初三英語備課組,就畢業(yè)班英語教學(xué)情況,向大家匯報,談不上經(jīng)驗介紹,我只是分享一下我們對于中考復(fù)習(xí)的體會和做法,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
在上學(xué)期新課結(jié)束前半個月,我們花了兩個下午的時間,將中考復(fù)習(xí)內(nèi)容和剩余大約4個多月的時間結(jié)合起來,初步制定了復(fù)習(xí)計劃,并按照計劃將初備任務(wù)落實到人. 在制定每一步計劃的時候,我們都堅持做好“四個研究”,“三個明確”:研究《教學(xué)大綱》,研究考試要求,研究近三年中考試題,研究中考試卷分析與各題型評分標(biāo)準(zhǔn)?!叭齻€明確”:明確中考題型結(jié)構(gòu)、題型功能和能力要求;明確中考命題原則和方向;明確考點、易混點、失分點。從而準(zhǔn)確把握中考動向,確保我們的教學(xué)有的放矢。
我們的復(fù)習(xí)是從xx-xx學(xué)年第一學(xué)期19周開始,到六月9日結(jié)束,分三個層次進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
(一)第一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)夯實階段—梳理教材,夯實基礎(chǔ)。
1.梳理基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)整句訓(xùn)練。分冊分單元引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)教材,梳理各單元基礎(chǔ)單詞,核心短語和重點句型,加強(qiáng)整句訓(xùn)練,加深記憶。
2. 強(qiáng)化復(fù)習(xí)內(nèi)容,精選訓(xùn)練題目。根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,我們選擇《全程精練》作為一輪復(fù)習(xí)參考資料,并進(jìn)行適當(dāng)刪減。中間穿插利用大試卷,做完型,閱讀等能力題,以保持做題敏感度。
3. 重視復(fù)習(xí)效果,加強(qiáng)階段測試。在早自習(xí)和中午午讀時間堅持聽寫,每周在固定的時間進(jìn)行周周清,組內(nèi)每一位老師每天都堅持督促聽寫或周清沒過關(guān)的同學(xué)進(jìn)行重聽或重過關(guān)。 階段性測試可分單元或分冊、分類進(jìn)行。對各單元可能作為中考考點的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解和反復(fù)訓(xùn)練,提升學(xué)生的熟練度。
(二)第二輪復(fù)習(xí):話題復(fù)習(xí)階段—強(qiáng)化語法,突出重點。
4月中旬-5月初,我們主要以《中考說明指導(dǎo)》為主,進(jìn)行話題專項復(fù)習(xí)并同時進(jìn)行語法專項訓(xùn)練,點撥夯實。
1. 有效利用《中考說明指導(dǎo)》,將按話題編寫的基礎(chǔ)知識(單詞,短語,句型)串聯(lián)起來,提取重要考點對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行再次聽寫。
2. 針對高頻語法考點及易錯點做針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練,再做及時的點撥,講練結(jié)合。在二輪復(fù)習(xí)之初,我們就要求教研組所有教師必須要將近3年濟(jì)寧中考試題認(rèn)真分析,對中考考點做到人人心里有數(shù),并且對高頻考點尤其要重視。如:冠詞的運(yùn)用、動詞時態(tài)、語態(tài)的考查、非謂語動詞的運(yùn)用、賓語從句的語序及時態(tài)等等。另外在這一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中,備課組的老師每天都要進(jìn)行集體備課,及時調(diào)整策略。這樣能夠集中集體智慧,群策群力,能拿出一些切實可行的方案來,也能搜集到一些經(jīng)典的題型,既省時又高效。
3. 針對完型填空,閱讀理解,動詞運(yùn)用,任務(wù)型閱讀等能力題進(jìn)行限時專門操練,使學(xué)生達(dá)到一定的熟練程度,提高學(xué)生的理解能力,同時也提升做題速度與準(zhǔn)確度。
4. 重視聽力訓(xùn)練與作文訓(xùn)練,每周四中午進(jìn)行聽力訓(xùn)練,精選話題進(jìn)行寫作訓(xùn)練,精批精改,背誦范文,評練結(jié)合。
(三)第三輪復(fù)習(xí):模擬訓(xùn)練階段—模擬訓(xùn)練,提升能力。
1. 利用《中考說明指導(dǎo)》后半部分的專項訓(xùn)練習(xí)題,繼續(xù)對完型,閱讀,動詞運(yùn)用和任務(wù)型閱讀等能力題進(jìn)行提升訓(xùn)練和方法指導(dǎo)。
2. 優(yōu)先處理《中考說明指導(dǎo)》里的四套中考模擬題,限時完成,改后給學(xué)生進(jìn)行講解,分析各題型涉及的中考考點,使學(xué)生做到心中有數(shù)。
3. 為避免學(xué)生在三輪模擬訓(xùn)練時對基礎(chǔ)知識的遺忘,我們穿插利用《網(wǎng)控基礎(chǔ)》這套資料,對各冊知識進(jìn)行二次重點梳理。即對每冊書的基礎(chǔ)知識進(jìn)行二次刪減,保留重點,非面面俱到,而是重點難點突出,學(xué)生完成各課時習(xí)題以查缺補(bǔ)漏。
4. 根據(jù)中考考點和要求設(shè)置綜合性模擬試題,也搜羅各地市最新的中考模擬題,對學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性的操練,進(jìn)一步提高學(xué)生的答題速度與準(zhǔn)確度。其次,對學(xué)生易做錯的題,我們進(jìn)行整理,再次以試題形式出現(xiàn),讓考生進(jìn)行二次訓(xùn)練,強(qiáng)化對知識的掌握。同時,在此階段注重對考生進(jìn)行心理培訓(xùn)和調(diào)節(jié),提醒學(xué)生在答題時應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
(四) 考前輔導(dǎo)階段
考前十多天,對學(xué)生進(jìn)行知識輔導(dǎo),再次細(xì)化復(fù)習(xí)迎考計劃,精選精講試題,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和迎接考試的方法。
1.完成20xx-20xx濟(jì)寧市中考題匯編,感謝十三中初三教研組對我們的資源共享。
2. 繼續(xù)進(jìn)行寫作訓(xùn)練,面批或當(dāng)堂講評,背誦中考范文精編,背誦寫作常用句。
3. 堅持每天早讀做一套中考聽力試題,保證學(xué)生做聽力題的感覺
4. 堅持限時中考題訓(xùn)練。
5.同時,進(jìn)行考前注意事項提醒。調(diào)整學(xué)生的生物鐘,確保他們以最佳狀態(tài)參加中考考試。
1. 分層布置作業(yè)
根據(jù)各類學(xué)生的不同情況,分層布置作業(yè),如a層學(xué)生少量抄寫的作業(yè),多練能力題。bc層學(xué)生優(yōu)先保證基礎(chǔ)知識的夯實??傊纫WC學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)興趣,也要讓學(xué)生充分重視作業(yè),每天及時查收作業(yè),對不按時上交作業(yè)或作業(yè)質(zhì)量差的學(xué)生進(jìn)行教育。
2. 重視學(xué)習(xí)效果檢測
根據(jù)學(xué)校和年級的要求,英語組重視平時的階段測試,根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度,緊密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和中考試題,精心設(shè)計試題,力求考試的重點、難點突出,有目的地診斷復(fù)習(xí)效果。
同時,聽寫環(huán)節(jié)幾乎貫穿了初三復(fù)習(xí)的每一天,我們每天將復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容,進(jìn)行聽寫,并根據(jù)聽寫情況適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,力求重點循環(huán)往復(fù),難點各個突破。
3.重視習(xí)題的整理和利用
進(jìn)入初三,我們就要求每個學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題筆記,并及時督促其整理。讓學(xué)生能隨手將學(xué)習(xí)中的困惑記錄在案,不僅記錄題目和答案,而且注重思路的整理和方法的'總結(jié)。
4. 重視作文練習(xí)
我們根據(jù)教學(xué)實踐,結(jié)合社會熱點和單元話題,精心設(shè)計作文題目,并且對作文進(jìn)行精心批改,將優(yōu)秀的句子或文章摘抄,統(tǒng)一印發(fā)供學(xué)生參考。將共性的錯誤匯總,及時講評,力爭以點帶面,訓(xùn)練綜合運(yùn)用語言的能力。
5.重視學(xué)生的心理調(diào)節(jié)
畢業(yè)班時間緊,任務(wù)重,學(xué)生壓力大,我們密切關(guān)注各類學(xué)生的課堂表現(xiàn)和成績起伏,采用面批,單獨(dú)座談,分層座談等形式來了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,并通過表揚(yáng)、獎勵等方式使各類學(xué)生能保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),有足夠的興趣和耐心來面對繁重的畢業(yè)班英語學(xué)習(xí)。一直以來,我們對學(xué)生堅持嚴(yán)格管理又不失愛心愛護(hù),實初的大部分孩子們都非常理解老師們的良苦用心,師生關(guān)系融洽,配合默契!
1.努力加強(qiáng)教學(xué)研究,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題
我們初三備課組針對教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題開展研討課活動,發(fā)揮全體英語教師的智慧從實處探討并解決問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.集體備課,提升戰(zhàn)斗力
首先要求備課組按照五個統(tǒng)一\進(jìn)行教學(xué)工作,即統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一重點作業(yè),統(tǒng)一過關(guān)測試\。在此基礎(chǔ)上提倡發(fā)揮個人教學(xué)特長,并形成各自的教學(xué)風(fēng)格。我們嚴(yán)格實行超周備課的集體備課方式,定時間定地點。特別是中考習(xí)題復(fù)習(xí)中,我們會集中探討練習(xí)題的選擇是否恰當(dāng),既要照顧優(yōu)生,又要顧全普通生。重點,難點,易錯點、易混點如何突破。我們會反思學(xué)生存在的問題,這促進(jìn)了我們的課堂教學(xué),備課、上課關(guān)注學(xué)生的學(xué)情。對于學(xué)生經(jīng)常出錯的問題,我們經(jīng)常思考學(xué)生為什么會出錯?怎樣避免這樣的錯誤?在集體教研的幫助下,在反思中我們的教學(xué)進(jìn)步了很多。我們備課組最大的優(yōu)點就是沒有私心,任何資源均共享,好方法好經(jīng)驗均會毫無保留的說出,團(tuán)隊協(xié)作精神非常好。
總之,畢業(yè)班的復(fù)習(xí)千頭萬緒,復(fù)習(xí)方法也是仁者見仁,智者見智,我們的教學(xué)就是從關(guān)心學(xué)生的成長入手,從細(xì)節(jié)出發(fā),落實工作常規(guī),把最簡單的事情做好。一路走來我們要感激的人很多,感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,讓我們學(xué)會了成長與反思;感謝學(xué)生的陪伴,讓我們學(xué)會了寬容和耐心;感謝同事的理解,讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作。相信在以后的教學(xué)中,我們會一如既往,做好英語教育事業(yè),為任城區(qū)英語教學(xué)發(fā)展盡自己最大努力。謝謝大家!
扶貧工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇三
一個集體在夕陽下走在了一起,在黨在關(guān)懷下成了一個集體,在余熱中暖在了一起。一個集體,又有了歸宿感,和以往又不同的是,是一個新的集體,老面孔新鮮的`血液。
一是采取措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)利用社區(qū)資源為離退休干部服務(wù)工作的精神。
二是開的德宏州老年大學(xué)招生工作會議再次進(jìn)行督查,要求各部門加大離退休干部服務(wù)力度,同時要全力配合社區(qū)及老干部部門做好離退休干部四就近服務(wù)工作。
三是積極探索服務(wù)模式,不斷總結(jié)利用社區(qū)資源做好離退休干部服務(wù)工作經(jīng)驗。
勐煥街道的建國社區(qū)、東北里社區(qū)轄105個居民小組,州、市直單位離退休干部553人,80歲以上離退休干部139人,70歲以上離退休干部190人,360歲以上離退休干部224人,離退休干部大多數(shù)年邁多病,其中不乏生活不能自理和空巢老干部。我們結(jié)合社區(qū)實際建立健全了工作機(jī)構(gòu),完善社區(qū)老干部服務(wù)網(wǎng)點。一是建立和完善了“七個制度”、“二個協(xié)會”、“五個小組”、“一條熱線”和三支隊伍”。
利用社區(qū)資源做好“四就近”服務(wù)工作經(jīng)驗,黨委、政府重視是做好“四就近”服務(wù)工作的前提。離退休干部專門學(xué)習(xí)、娛樂健身的活動,市政府有關(guān)部門在人力、財力和物力上,給予了支持。在各級部門的支持下,“四就近”工作有順開展起來。政府對“四就近”活動中涉及到的人員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),為“四就近”工作的人員不怕臟不怕累。在“老干部座談會”、“個別走訪”和“問卷調(diào)查”中了解離退休干部的需求?!八木徒惫ぷ饔行蜷_展,就近學(xué)習(xí)實現(xiàn)了老有所學(xué);就近活動實現(xiàn)了老有所樂;就近照顧生活實了現(xiàn)老有所依;就近發(fā)揮作用實現(xiàn)了老有所為。
社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施差,硬件設(shè)備和服務(wù)水平跟不上需要;人員編制不足及工作經(jīng)費(fèi)缺乏;部分離退休干部年高體弱,難于按時參加學(xué)習(xí)活動;離退休干部思想陳舊,放不下架子,與社區(qū)居民缺少共同語言,不愿接受社區(qū)活動,擔(dān)心原單位會放棄服務(wù)管理自己;服務(wù)設(shè)備設(shè)施落后和內(nèi)容單一。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制;認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳;繼續(xù)加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,研究解決社區(qū)人員編制及工作經(jīng)費(fèi)問題;建立健全社區(qū)家政服務(wù)中心;進(jìn)一步健全和提升社區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站水平;加強(qiáng)對社區(qū)工作人員的培訓(xùn);加強(qiáng)部門、社區(qū)間的聯(lián)系交流;適時組織離退休干部就近開展學(xué)習(xí)活動;就近為離退休干部提供生活照顧;為離退休干部就近發(fā)揮作用搭建平臺。
扶貧工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇四
做好扶貧工作,身為一名扶貧工作人員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、做法,不斷強(qiáng)化扶貧舉措,加大扶貧工作力度,落實各項扶貧措施。下面是本站小編整理扶貧工作經(jīng)驗交流的范文,歡迎閱讀!
圍繞精準(zhǔn)扶貧工作要求和省市扶貧開發(fā)會議精神,我區(qū)及時調(diào)整工作思路和舉措,制定最強(qiáng)有力的措施,實行掛圖作戰(zhàn),下大力打好這張扶貧“精準(zhǔn)牌”。
---摸“準(zhǔn)”扶貧對象,確保精準(zhǔn)扶貧“靶向定位”。
按照國家和省對貧困戶、貧困村進(jìn)行識別和建檔立卡的工作要求,我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行識別標(biāo)準(zhǔn),把最貧困的戶、最貧困的村納入幫扶范圍,科學(xué)合理制定幫扶計劃。全區(qū)先后3次組織專門力量對61個行政村基本情況進(jìn)行摸底調(diào)查,分村分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫,識別貧困人口1.66萬人,并按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶、責(zé)任到人”的總體思路,精心編制了平川區(qū)“1236”扶貧攻堅行動實施方案,確立了貧困村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),填寫發(fā)放了貧困村、貧困戶登記表、扶貧手冊,制定了貧困戶脫貧計劃,真正做到“戶有卡、村有簿、鄉(xiāng)有冊、區(qū)有檔”,對貧困人口、貧困家庭實行信息動態(tài)化管理。并對識別出來的貧困村、貧困戶制定幫扶措施,通過分析致貧原因,對扶貧對象逐戶確立幫扶項目,建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺賬,明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項目拉動、龍頭企業(yè)帶動、合作社捆綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式,集中力量予以扶持。
---創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制,確保精準(zhǔn)扶貧“陽光普照”。
深入開展大走訪、大調(diào)研,認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求,耐心詢問每戶家庭情況,深挖致貧根源,逐戶走訪建檔,與貧困戶交心談心、算賬對比,制定幫扶計劃,謀劃布局產(chǎn)業(yè)項目,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實把村民組織起來,把致富能手培育起來,把大學(xué)生村官、駐村工作隊合理利用起來,按照每村1名包片領(lǐng)導(dǎo),2名駐村干部的人員配備標(biāo)準(zhǔn),全區(qū)抽調(diào)36名干部在貧困村組建12個幫扶工作隊,每月至少進(jìn)村1次,負(fù)責(zé)協(xié)助村兩委摸清貧困底數(shù),分析致貧原因,制定幫扶計劃,把產(chǎn)業(yè)培育起來,把土地流轉(zhuǎn)起來,把中心村建設(shè)起來,把偏遠(yuǎn)村帶動起來,把醫(yī)療體系完善起來,把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來,把鄉(xiāng)村兩級干部積極性調(diào)動起來,著力推動貧困村經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)健康發(fā)展。
---管“好”扶貧資金,確保精準(zhǔn)扶貧“準(zhǔn)確滴灌”。
為管好用好扶貧資金,我區(qū)對扶貧資金的使用管理重點從4個方面進(jìn)行了規(guī)范。一是實行制約機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行扶貧管項目、財政管資金的扶貧開發(fā)工作機(jī)制,按照計劃、執(zhí)行、監(jiān)督三分離的原則和管理方式,分工負(fù)責(zé),各司其職,建立相互協(xié)調(diào)、相互制約的工作機(jī)制。二是實行監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行財政報賬制度,做到 “七個堅持”:堅持扶貧資金專戶管理并按規(guī)定工作日劃轉(zhuǎn),堅持按批準(zhǔn)的扶貧計劃撥款,堅持按項目建設(shè)進(jìn)度撥款,堅持按規(guī)定的比例撥款,堅持資金撥付逐級審批,堅持以合法票據(jù)報賬,堅持在項目驗收合格后撥付質(zhì)保金。三是實行檢查機(jī)制。定期、不定期對項目建設(shè)質(zhì)量及資金使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。項目完成后由審計部門對資金使用情況進(jìn)行全面審計。四是實行公開機(jī)制。項目資金到位后,扶貧、財政聯(lián)合發(fā)文,將項目資金計劃下達(dá)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),并通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行公開,接受廣大干部群眾的監(jiān)督。同時,在項目實施鄉(xiāng)村通過公告公示牌進(jìn)行公開。
---吹“響”攻堅的號角,精準(zhǔn)整合資源,打好連片脫貧攻堅戰(zhàn)。
按照精準(zhǔn)扶貧的要求,抓好雙聯(lián)行動與“1236”扶貧攻堅行動確定的目標(biāo)任務(wù)對接工作,強(qiáng)化各級雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任,組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負(fù)起扶貧攻堅任務(wù),動員更多的非公企業(yè)、個體工商戶等社會力量參與,深化拓展定點幫扶、社會幫扶東西協(xié)作等幫扶模式。同時加強(qiáng)扶貧項目和相關(guān)涉農(nóng)項目資金的整合力度,以區(qū)委區(qū)政府為搭建平臺主體,統(tǒng)籌安排整合資金。通過“渠道不變,各負(fù)其責(zé)、各記其功”的原則,統(tǒng)籌考慮各方面資金資源,明確財政專項資金投向,打破行業(yè)、部門限制,在各部門專項資金總量原則上不減少的同時,削減專項資金項目數(shù)量,放大財政杠桿作用,合理整合財政、農(nóng)牧、林業(yè)、扶貧等涉農(nóng)資金項目資金,集中向重點產(chǎn)業(yè)、重點項目、扶貧重點村傾斜,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,著力解決資金安排分散、重點不突出、效果不明顯的問題,使有限的資金、項目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實施。
一、以發(fā)展為先導(dǎo),夯實思想基礎(chǔ) 認(rèn)識是行動的先導(dǎo),扶貧開發(fā),既是事關(guān)人民生產(chǎn)生活的德政工程,又是保持新時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要舉措。更是全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中必須首先完成的歷史任務(wù)。我鄉(xiāng)貧困面大,群體性貧困已成為制約我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸因素,上級部門確定我鄉(xiāng)為特困鄉(xiāng)。無疑是一次難得的歷史機(jī)遇。鄉(xiāng)黨委政府高度重視,抓注珍惜、用好機(jī)遇,心往一處想,勁往一處使,增強(qiáng)了干部群眾的責(zé)任感和使命感,激發(fā)了貧困群體的主動性和積極性,使我鄉(xiāng)形成了“依靠內(nèi)業(yè)謀發(fā)展,借助外力保發(fā)展,形成合力大發(fā)展”的共識,為脫貧致富奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)為突破口,整合資源優(yōu)勢 我鄉(xiāng)為全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地海拔最高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。早在前幾年鄉(xiāng)黨委政府就提出“山頂種藥采菜,山中采礦取寶,山坡種果種椒,山窩種竹育筍,山下蓄水發(fā)電,山外設(shè)點流通”的扶貧開發(fā)思路。依托我鄉(xiāng)獨(dú)特的資源優(yōu)勢,以市場為導(dǎo)向,把扶貧開發(fā)與發(fā)展農(nóng)村,支柱產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,通過扶貧資金扶持,我鄉(xiāng)7個村,逐步形成了“一村一品”的發(fā)展格局,三村種藥采菜,戶平種植藥材在5畝以上,戶平采摘紅薇菜在10公斤以上,等三個村以毛竹、竹筍為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。大部分貧困群眾依靠支柱產(chǎn)業(yè)開發(fā)脫了貧。
三、嚴(yán)把扶貧資金使用關(guān),夯實設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ) 為加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保扶貧資金真正為貧困群眾辦實事,見實效,鄉(xiāng)黨委政府十分重視扶貧資金的使用管理,已經(jīng)完成6個村通公路,總里程為35公里,投資25萬元解決了多年未解決的人畜飲水問題,7個村全部通電、通電話,新建七所小學(xué),圩鎮(zhèn)街面已大部分硬化,并安裝路燈10盞,徹底改變了我鄉(xiāng)的落后面貌,扶貧開發(fā)工作取得了可喜的成效。
四、重點突破,舉全鄉(xiāng)之力實施移民工程 實施移民扶貧是新階段扶貧開發(fā)工作的創(chuàng)新與突破,是徹底解決貧困群眾溫飽問題的戰(zhàn)略選擇。也是從根本上改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件的有效途徑。通過精心組織,狠抓落實,三年來共落實移民安置點四個,征用土地35畝,開挖平整運(yùn)輸土石方3.5萬立方米?;A(chǔ)設(shè)施總投入105萬元。我鄉(xiāng)將近六分之一的人口實施了移民搬遷。這樣就極大地改善了居住在深山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害區(qū)的貧困群眾的生存條件,有效地解決了行路難、運(yùn)輸難、上學(xué)難、就業(yè)難、看病難等問題,為早日脫貧致富奠定了良好的基矗 盡管我鄉(xiāng)的扶貧開發(fā)工作取得了很大的成績。
但必須清醒地認(rèn)識到:今后面臨的任務(wù)非常艱巨。一遇天災(zāi)人禍,極易返貧,所以我們要提高對扶貧開發(fā)工作的重要性、長期性艱巨性的認(rèn)識,要時刻繃緊扶貧開發(fā)這根弦,進(jìn)一步采取得力措施,加大工作力度,增加貧困群眾的收入,使貧困群眾有一定的抗風(fēng)險能力,徹底擺脫貧困,過上富裕的生活。
為此,提幾點建議:
一、加強(qiáng)科技扶貧力度。提高貧困農(nóng)民的科技文化素質(zhì),本著“實地、實用、實效”的原則,有針對性地開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。
二、加大移民扶貧力度,適當(dāng)提高建房補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。深山區(qū)貧困群眾本來就貧困,幾乎沒有積蓄,經(jīng)統(tǒng)計,有80以上的貧困群眾移民建房后要負(fù)債,搬遷后要發(fā)展生活,脫貧致富就更加舉步維艱。
三、扶貧資金應(yīng)及時到位。扶貧資金是實施扶貧工程的基礎(chǔ),如不及時下?lián)?,?dāng)年資金不能發(fā)揮當(dāng)年的效益,直接影響當(dāng)年的工程。
四、貧困戶貼息貸款金額太少,貸款期限太短。很難發(fā)揮應(yīng)有的效益。
五、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金的投入。上級扶持貧困鄉(xiāng)村修建公路、移民安置點自來水工程,移民點的配套設(shè)施建設(shè)資金等標(biāo)準(zhǔn)太低,鄉(xiāng)村無法籌措差欠部分,無形中加重了鄉(xiāng)村債務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!我是,現(xiàn)在我代表,同各位匯報下近期我們扶貧工作的開展情況。
根據(jù)上級部門關(guān)于扶貧開發(fā)“雙到”工作的部署,我單位牽頭負(fù)責(zé)對口扶貧*村。駐村以來,我工作組克服人手少、任務(wù)重等困難,按照上級的時間進(jìn)度要求,圓滿完成了各項工作任務(wù)。截止上月底,我們已經(jīng)完成、工作,并籌集及發(fā)放幫扶資金**元。當(dāng)然,這些工作是在當(dāng)?shù)卮濉㈡?zhèn)、縣各級政府部門的大力支持和配合下完成的,在此表示感謝。
本計劃外出打工的初中生就讀職業(yè)學(xué)校,為將來家庭脫貧打下堅實基礎(chǔ)。另外,扶貧工作開展過程中,要加強(qiáng)溝通,真誠交流。溝通交流是扶貧工作取得長效、實效的技術(shù)保證,我工作組對此特別重視。通過與當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)干部的交流,扶貧工作獲得了他們的大力支持;通過與兄弟單位溝通,學(xué)到了很多好的經(jīng)驗做法,并得到他們大力幫助;通過與農(nóng)戶聊天,獲得許多有價值的信息,為扶貧工作提供詳實的材料。
下一步,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力。一是及時跟進(jìn)幫扶措施實施過程中出現(xiàn)的情況和問題,幫助農(nóng)戶解決具體問題,確保幫扶目標(biāo)順利實現(xiàn);二是加強(qiáng)對幫扶項目的產(chǎn)品銷售和后期開發(fā),保證農(nóng)戶產(chǎn)品能夠正常銷售獲利。三是適當(dāng)拓寬幫扶項目,引進(jìn)等經(jīng)濟(jì)作物,實現(xiàn)多元化開發(fā)。四是加強(qiáng)正面引導(dǎo)和激勵措施并進(jìn),對積極主動,勤勞能干,幫扶效果明顯的貧困戶給予適當(dāng)獎勵。
盡管目前扶貧開發(fā)工作取得了階段性成效,但仍面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn),需要各級領(lǐng)導(dǎo)和部門繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心和支持。我們將以此次會議為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)其他兄弟單位好的經(jīng)驗、做法,不斷強(qiáng)化扶貧舉措,加大扶貧工作力度,再創(chuàng)扶貧開發(fā)工作新局面。
謝謝大家!
扶貧工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇五
眾所周知,創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動,隨著當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,創(chuàng)新更是不斷的被運(yùn)用到市場營銷的各個層面之中。
創(chuàng)新確實不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。而企業(yè)創(chuàng)新是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)新的基本構(gòu)成部分,沒有創(chuàng)新的企業(yè)則是沒有希望的企業(yè)。我很榮幸能有機(jī)會代表我的部門參與到省公司發(fā)起的這項經(jīng)驗交流會之中,從而讓我們可以更好的相互學(xué)習(xí),相互交流,進(jìn)一步提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),開拓我們的思維視野,培養(yǎng)我們的市場競爭能力。接下來,我將以此次我們部門成功拓展保利廣場預(yù)付卡項目與各位分享一下自己在創(chuàng)新業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗及體會,希望大家能夠加以批評指正。
自今年以創(chuàng)新業(yè)務(wù)作為本部門的工作重點之后,我們將精力集中在存量商戶和新商戶之中,希望能在其中能夠推廣各項創(chuàng)新業(yè)務(wù)。經(jīng)過我們團(tuán)隊孜孜不懈的努力,終于在9月底~10月初有所突破,成功拓展簽約到孝感保麗廣場預(yù)付卡項目。整個過程耗時兩周有余,我們這個和諧的團(tuán)隊在此之中付出了辛勤的勞動和汗水,在此向他們表示誠摯的謝意!我們成功的做到了以下幾點。
俗話說:“打蛇要打七寸”,就是說要抓住重點來辦事,打蛇如此,我們的創(chuàng)新業(yè)務(wù)亦是如此。毫無疑問,孝感保麗國際廣場集購物、娛樂、餐飲于一體,地處交通便利的黃金地段,物流人流來往頻繁,不失為一個潛在的重大商機(jī).令人欣慰的是我們的前期工作做得非常到位,從該廣場開業(yè)之初到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在該廣場布放了100余臺直連pos機(jī),從而完整的,迅速的經(jīng)行市場銷售統(tǒng)計分析,將當(dāng)前信息形成數(shù)據(jù)加以儲存,以方便我們迅速掌握市場信息,把握經(jīng)濟(jì)脈搏,奠定屬于自己的銷售渠道和信息網(wǎng)絡(luò)。這些前期的市場基礎(chǔ)為我們在該廣場推廣預(yù)付卡項目提供了有利條件。
良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)是一個企業(yè)業(yè)務(wù)員必備的身家本領(lǐng),在拓展中要想成功獲取客戶,就要具體分析每個客戶的經(jīng)營模式、經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營需求。在對保利廣場進(jìn)行一系列全方位的調(diào)查分析和深層次認(rèn)識之后,我們鼓起勇氣與廣場的高層經(jīng)行了可行性交流。顯而易見,談判過程是漫長、艱辛、坎坷不易的,他們對我方的系統(tǒng)管理及安全標(biāo)示認(rèn)可,但是我們在報價及扣率上產(chǎn)生分歧。他們要求降低額度,卻又答應(yīng)在項目初期給予一定的優(yōu)惠和幫助,這與我們最初的設(shè)想有一定的距離,所以在此問題之上雙方久爭不下,陷入僵局。為了解開矛盾,我們在進(jìn)一步了解其集團(tuán)公司的運(yùn)行模式的基礎(chǔ)之上,我們又重新提供了更加專業(yè)、更加合理、更加人性化的合作方案。在此還要感謝我們的陶總,在他的幫助之下,我們多次與廣場老總及其下屬的各個負(fù)責(zé)人經(jīng)行深入、細(xì)致的協(xié)商討論,并就核心問題和合同內(nèi)容交換意見,不斷修改,精誠合作,終于拿出了令雙方滿意的合同從而為我們的合作畫上完美的句號。其中,我們的團(tuán)隊也贏得了多方面的贊許,留下了較好的口碑,為以后的交流合作經(jīng)行了小小的鋪墊。
眾人拾柴火焰高,我們更需要強(qiáng)大的友好合作力量作為幫助,畢竟朋友多了好辦事,單憑個人力量有事不明顯,所以我們在推廣業(yè)務(wù)的同時,無論是預(yù)付卡還是代收業(yè)務(wù)時更多得選擇了與商業(yè)銀行合作:信合,郵儲,商行,招行等,他們的客戶資源廣,民眾信賴度高。由銀行間接介入,不僅我們可以獲得利潤,他們也可以吸收存款,況且共同合作會產(chǎn)生更大的影響力,為雙方吸引更多的客戶,是為雙贏!在這個保麗廣場的案例中,我們選擇了與招商銀行合作,指定入戶商戶的預(yù)付卡資金結(jié)算賬戶為招行孝感支行,以此為端口與所有商戶進(jìn)行資金結(jié)算,并在所發(fā)行得卡面上加印招商銀行的logo。這樣一來,不僅招行與廣場項目負(fù)責(zé)人關(guān)系密切,存在著信貸關(guān)系,而且廣場和招行都在這其中擴(kuò)大了在各自領(lǐng)域的影響力,更重要的是我們公司也成為了這友好互助圈中的一員,大家各取所需,互利互惠,這正是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新思維的必由之路!
這次預(yù)付卡項目的成功可以說是我們部門創(chuàng)新業(yè)務(wù)一個嶄新的起點,我們邁出了第一步,但在取得成績的同時,我們也看到了在創(chuàng)新業(yè)務(wù)的道路的困難和艱辛。雖然這條道路充滿著困難和競爭,但是我相信我將和我們部門的同事們繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié),鼎力合作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷深化內(nèi)部體制改革,不斷完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷從失敗和成功中總結(jié)出更多有效的營銷策略,不斷擴(kuò)大新業(yè)務(wù)的合作范圍并將其推廣,力爭為公司探索出一條新的收益之道,為公司帶來更多的利益!
以上就是我結(jié)合這次案例在實際拓展中總結(jié)的一些經(jīng)驗,本人也將一如既往的努力奮斗在基層業(yè)務(wù)處理的第一線,力爭收集更多的資料,不斷擴(kuò)充自己的實力以備不時之需。
謝謝大家!
扶貧工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇六
大家好!
我很榮幸,今天能有機(jī)會站在這里,和各位老師交流我成長的歷程,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。
兩年前,我很幸運(yùn),走進(jìn)培育我長大的母?!獂x小學(xué),做了一名教師。學(xué)校的一草一木滋養(yǎng)了我熱愛教育的心態(tài),經(jīng)驗豐富的老教師舉手投足間的優(yōu)雅,單純可愛的孩子一顰一笑中的靈動,深深地吸引并感動著我,可我知道教育需要能力,需要水平。要做一名好教師,更需要扎實的教學(xué)功底,廣博的學(xué)識基礎(chǔ),敏銳地反思力,深刻的理解力。而這一切,對于一個剛畢業(yè)的我來說,是一堂必須要補(bǔ)齊的課。那時的我在課堂上,面對孩子,是一臉的茫然??墒墙裉欤覅s能站在這里,向各位專家領(lǐng)導(dǎo)匯報,說明我已經(jīng)成長了。我終于知道,屬于教育的世界,真得很精彩。我感謝校本教研,在校本教研中,我逐漸的在成長,在進(jìn)步。關(guān)于校本教研,我只想用我兩年來的成長歷程來詮釋它的內(nèi)涵。
我的成長受益于我們學(xué)校的休閑教研氛圍,很多老師戲稱專業(yè)成長的道路是“苦行僧”之旅,“痛并快樂著”,很多人用這樣的詞語形容自己的教學(xué)生活,這是身心疲憊的表現(xiàn),我們這樣一群充滿朝氣的年輕人又怎么能墨守成規(guī)呢?我們有自己的理想和追求,就算是工作再累,我們也要創(chuàng)造幸福、快樂。為了盡情的釋放,享受寬松的教研氛圍,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“休閑吧”,我們有了自己的“休閑吧”真是快樂極了。雖然很簡陋,但大家坐在一起,沏上一杯茶,倒上一杯水,閑聊中暢談自己的教學(xué)體會、對教材的把握、對教學(xué)方法的選擇。在這樣輕松和諧的氣氛中,我們說出教學(xué)中的困惑,大家討論解決問題的辦法,并在接下來的一周進(jìn)行實踐,再次見面的時候就可以交流實踐后的經(jīng)驗了。這樣的討論使大家心情愉悅,思維自然就活躍,交談中不時碰撞出火花,很多新穎的教學(xué)手段,教學(xué)方法就是這時候產(chǎn)生的。如果天氣特別好,在沒有課的時候約上幾個同事,在校園西面的小院子里邊休息邊交流,真是一種享受。把工作“休閑化”,但并不放松對工作的要求,而是要滿足我們要求放松、愉悅的精神需求,淡化工作痕跡,在輕松、自由的環(huán)境中有所收獲。這樣的教研生活不再是被迫接受,而是一種享受。事實上,在聊天中,真才能駐足,情才能彌漫,教研才能真正奏效。
我們在校本教研中成長,也在校本教研中創(chuàng)新,我們學(xué)校的校本課程《安全伴我行》就是我們?nèi)翰呷毫Φ慕Y(jié)晶,我們學(xué)校的每一位教師都參加了編寫工作。上學(xué)期,我們學(xué)校又和進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)、西港路小學(xué)聯(lián)合編寫了校本教材《神奇美麗的秦皇島》,為的是讓學(xué)生認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的地域文化、風(fēng)土人情,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)。我們組成了編寫小組,一起研究方案,從搜集資料到編寫,從修改圖片到排版設(shè)計等,花費(fèi)了很多心血,,盡管很累,我們從中學(xué)到了很多知識,提升了自己的綜合能力,體驗到了成功的快樂。其中我編寫了《海濱好人——郭文香》一課。僅這一課,我就修改了14稿,(出示圖片底稿3次),一個標(biāo)點,一個字,一幅圖片,都記錄著我的成長歷程,校長和我們一起研究修改,為了教材的質(zhì)量,我們連續(xù)熬了幾個通宵,可還是堅持周末一起來到學(xué)校繼續(xù)修改教材。從早上七點多到下午6點,只在中午吃飯的時候休息了不到半個小時,下午我們離開的時候,她辦公室的燈還亮著。正是有了這樣的帶頭人,有這樣的鄒小精神,我們才滿懷信心,不怕困難。
剛剛走上工作崗位的時候,我就深深地知道,只有不斷的反思才能讓我更快地成長。但說句心里話,真的不知道如何進(jìn)行課堂教學(xué)研究,寫隨筆、反思都無從下手。剛走上工作崗位上的老師都有這個困惑。我們幾名新老師找到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),說出了自己的心理話。我沒有聽到一句責(zé)備和埋怨。領(lǐng)導(dǎo)馬上放下手中的工作,走進(jìn)我們的課堂,給了我們最大的支持。領(lǐng)導(dǎo)采用預(yù)約聽課和推門聽課兩種方式,了解在不同狀態(tài)下的教學(xué)情況,然后跟我們單獨(dú)交流,共同探討課堂教學(xué),把談話記錄整理成文,形成教學(xué)反思,自己以后參照這樣的模式模仿著寫教學(xué)隨筆。這樣幾節(jié)課下來,教學(xué)能力提高了,我再也不感覺寫反思無話可說,不知從何說起了。也能寫的洋洋灑灑,有理有據(jù)。當(dāng)然,寫作不是目的,目的是要通過寫作進(jìn)行深層次反思,積累一定的教學(xué)經(jīng)驗,再運(yùn)用到教學(xué)工作中。我告訴自己要做“有思想的行動者”,不做教書匠。我明白“教而不言、思而不寫,必將行之不遠(yuǎn)”。
我們教師的每一篇教學(xué)反思和教育故事,王校長都會都會閱讀,點評。在與校長的交流中,我們得到了鼓勵,找到了自信。然后,再用這種自信去創(chuàng)造教育。這種持續(xù)不斷的反思,寫作,潛移默化的改變我的心態(tài),善于觀察了,善于思考了,善于教學(xué)了,這種教學(xué)生涯相伴的習(xí)慣,正悄然的引導(dǎo)我們摒棄心浮氣躁,甘于寂寞,走進(jìn)探索教育智慧的思想家園。
相信,我們在永不放棄的努力中,一路會收獲著掌聲與芬芳,我深深的知道,一個拙劣的教師最容易遭人厭恨,因其業(yè)不精,其德不馨,必將誤人子弟,一個平庸的教師最容易被人忘記,因其思不新,其行不拔,必然泯于眾,而一個優(yōu)秀的教師最容易令人回味,因其能超越平凡,平淡卻精彩著,辛勞卻快樂著。當(dāng)一個人有了理想以后,便會生活在激情與智慧中,當(dāng)一個集體有了理想后,便會凝聚成不可阻擋的力量,催發(fā)蓬勃向上的精神,在未來的歲月中,我一定會與我們xx小學(xué)共成長,我們會帶著這份執(zhí)著,讓教育的理想與生命一起飛揚(yáng)!
謝謝大家!