又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿(精選7篇)

最新助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿(精選7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:27:59
最新助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿(精選7篇)
時(shí)間:2023-09-13 22:27:59     小編:筆硯

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿篇一

今年的5月20日是我國(guó)第xx次法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際,我代表農(nóng)場(chǎng)黨委向全場(chǎng)180余名殘疾人和你們的親屬,致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者,以及一直關(guān)心、支持我場(chǎng)殘疾人事業(yè)的各單位、各部門(mén)表示衷心的感謝。

“全國(guó)助殘日”是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天,“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。

殘疾人是社會(huì)的一員,也是我們的兄弟姐妹,殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的組成部分,殘疾人文化是社會(huì)主義文化的組成部分,是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵(lì)志文化;是倡導(dǎo)平等友愛(ài)、包容互助的和諧文化;是踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德文化;是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的人文文化。

我們的殘聯(lián)、婦聯(lián)、社區(qū)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),在支持、幫助有勞動(dòng)能力的殘疾人脫貧致富奔小康的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)。積極組織和開(kāi)展適合殘疾人廣泛參與的群眾性文化活動(dòng),比如開(kāi)展了每周開(kāi)放一次的殘疾人書(shū)屋、播放勵(lì)志影片,宣傳“身殘志堅(jiān)”殘疾人常洪、楊志國(guó)的先進(jìn)事跡等。在廣大殘疾人中進(jìn)行以文化人、以文育人,用先進(jìn)文化豐富殘疾人的精神世界,增強(qiáng)精神力量,充分發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)的作用,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、支持殘疾人文化事業(yè)、有利于殘疾人文化事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

同志們,殘疾人是特殊而困難的群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,對(duì)殘疾人給予幫助,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志”。全社會(huì)要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。同時(shí)殘疾人要熱愛(ài)生活,自尊、自信、自強(qiáng)、自立、積極為勝利農(nóng)場(chǎng)的物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿篇二

在這春和景明,萬(wàn)物勃發(fā)的春天里,我們高興地迎來(lái)了全國(guó)第十四個(gè)“助殘日”。今天,縣委、縣政府在這里隆重舉辦“扶殘助教獻(xiàn)愛(ài)心”大型活動(dòng),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問(wèn)候!向今天來(lái)此參加助殘活動(dòng)的社會(huì)各界來(lái)賓致以誠(chéng)摯的謝意!

殘疾人是一個(gè)特殊的群體,他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦,他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán),給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì),是政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。多年來(lái),縣委、縣政府高度重視特教事業(yè),加強(qiáng)了對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo),加大了對(duì)特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場(chǎng)辦公,使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。

殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體,但更具有堅(jiān)強(qiáng)的性格,從今天孩子們的舉手投足,一顰一笑足見(jiàn)他們對(duì)生活的熱愛(ài)。誰(shuí)能想象展室中的各類(lèi)精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手,誰(shuí)能想象他們能通識(shí)各種俱樂(lè)部職業(yè)技術(shù),十指無(wú)言也可傳情,他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機(jī)會(huì)。讓我們攜起手來(lái),走進(jìn)殘疾孩子中,關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們。

同志們,殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè),是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè),更是一項(xiàng)慈善事業(yè),需要政府和會(huì)社會(huì)的共同關(guān)懷和支持。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,扶助他們回歸主流,走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!

謝謝大家!

助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿篇三

5月15日是全國(guó)助殘日。尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂(lè)人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛(ài)的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛(ài)心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng),用愛(ài)心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來(lái)的`天空。為我們的孩子們從小樹(shù)立關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

20xx年5月15日

平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì)福利中心。

平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。

1、布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。

2、各年級(jí)組廣泛開(kāi)展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。

3、各班開(kāi)展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

4、愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開(kāi)展愛(ài)心助殘活動(dòng),與福利中心的孤殘兒童展開(kāi)聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(wèn)(贈(zèng)送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。

助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿篇四

根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)的通知精神,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞今年助殘日的主題“__”,及時(shí)進(jìn)行了研究部署,結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人人數(shù)多的特點(diǎn),組織做好第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),開(kāi)展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng),產(chǎn)生了很好的社會(huì)影響。

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),專(zhuān)題研究助殘日活動(dòng)

在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)題研究安排部署我鎮(zhèn)開(kāi)展第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),擬定了活動(dòng)方案,明確了各位領(lǐng)導(dǎo)在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù),成立了我鎮(zhèn)第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組長(zhǎng):李__(鎮(zhèn)長(zhǎng)),副組長(zhǎng):余曉陽(yáng),成員:危凱、蘇建、余志斌、張利群。

二、圍繞主題,開(kāi)展了豐富多樣的助殘活動(dòng)

我鎮(zhèn)殘聯(lián)在5月12日召開(kāi)了各村、社區(qū)殘協(xié)主席、專(zhuān)職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會(huì)議,布置安排本次助殘日活動(dòng),要求各村、社區(qū)的殘協(xié)主席和專(zhuān)職委員根據(jù)今年“全國(guó)助殘日”的主題“__”,摸清本村、社區(qū)內(nèi)“孤獨(dú)癥”、“自閉癥”兒童的底數(shù),上報(bào)鎮(zhèn)殘聯(lián),同時(shí)上戶做好“孤獨(dú)癥”和“自閉癥”兒童家長(zhǎng)的思想工作,讓這部分患病兒童及早地進(jìn)行搶救性康復(fù)工作”,爭(zhēng)取大多數(shù)患病兒童得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)。為了在社會(huì)主義上大力弘揚(yáng)人道主義思想,幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負(fù)擔(dān),我鎮(zhèn)殘聯(lián)向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費(fèi)發(fā)放一部分輔助器具,解決了一部分殘疾人出行難的問(wèn)題。在5月17日-18日我鎮(zhèn)殘聯(lián)走訪慰問(wèn)了劉偉濤等十一位貧困殘疾人家庭,進(jìn)一步在社會(huì)上營(yíng)造扶殘助殘的良好氛圍。為了配合搞好第__次“全國(guó)助殘日”,鎮(zhèn)殘聯(lián)5月20日至22日在湛水村舉辦了一期殘疾人“實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”,傳授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技術(shù),提高殘疾人的就業(yè)能力,參加培訓(xùn)的殘疾人都領(lǐng)取了100元的.誤工補(bǔ)助。為了更好的服務(wù)殘疾人,我鎮(zhèn)選派以陳岳先等十位殘疾人去長(zhǎng)沙市殘疾人康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)篩查。

為了大力宣傳第__次“全國(guó)助殘日”,在全社會(huì)推動(dòng)扶殘助殘活動(dòng)的開(kāi)展,喬口鎮(zhèn)殘聯(lián)在圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”這個(gè)主題,立了一條橫幅在政府廣場(chǎng),同時(shí)辦好了兩個(gè)宣傳欄,通過(guò)這些宣傳方式獲得了明顯的效果,讓更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè),讓廣大群眾都來(lái)關(guān)心身邊的“孤獨(dú)癥”兒童和成年“孤獨(dú)癥”患者,增強(qiáng)了人們扶殘助殘的意識(shí),從而讓社會(huì)更加理解、尊敬、幫助殘疾人。

助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿篇五

1、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。

2、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

3、做好殘疾人抽樣調(diào)查,促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。

4、扶助弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧社會(huì)。

5、特殊的藝術(shù)、特殊的魅力。

6、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

7、文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。

8、關(guān)注基層殘疾人文化生活。

9、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。

10、殘疾人抽樣調(diào)查需要您的理解與支持。

11、保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益。

12、扶助殘疾人,有你有我。

13、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境。

14、關(guān)注殘疾人精神文化需求。

15、弘揚(yáng)人道主義,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。

16、扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。

17、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人,共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。

18、推進(jìn)殘疾人文化建設(shè)、打造殘疾人精神家園。

19、全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。

20、情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。

21、殘疾人權(quán)利:我們關(guān)注。

22、關(guān)愛(ài)殘疾人,促進(jìn)平等就業(yè)。

23、扶助殘疾人有你有我。

24、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。

25、依法發(fā)展殘疾人事業(yè),共建和諧社會(huì)。

26、為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)平等就業(yè)機(jī)會(huì)。

27、保障殘疾人就業(yè),改善殘疾人生活。

28、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。

29、攜手共進(jìn),共奔小康。

30、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

31、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)。

32、自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

33、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚、構(gòu)建和諧社會(huì)。

34、擁有文化知識(shí)、鑄造生命力量。

35、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。

36、扶殘助殘,有你有我。

37、全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。

38、我參與我奉獻(xiàn)我快樂(lè)。

39、理解尊重關(guān)心幫助殘疾人。

40、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。

助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿篇六

1、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。

2、保障殘疾人合法權(quán)益,共建和諧社會(huì)。

3、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)。

4、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。

5、把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭。

6、平等教育,共享未來(lái)。

7、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,全心全意為殘疾人服務(wù)。

8、為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)平等就業(yè)機(jī)會(huì)。

9、加強(qiáng)殘疾孩子教育,創(chuàng)造殘疾家庭未來(lái)。

10、全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人支持殘疾人事業(yè)。

助殘日宣傳活動(dòng)發(fā)言稿篇七

在第__個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展第__個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知的通知》,積極開(kāi)展“__,__”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。

一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。

5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)我校第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“__,__”扶殘助殘系列活動(dòng),并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

二、圍繞主題,開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。

從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實(shí)際,以“__,__”為主題,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

(一)深入宣傳,在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《__,__》的倡議書(shū),掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳,讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人,支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組,開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的.溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛(ài)心傳遞,深入社區(qū)。

5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng),搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū),延伸到了社會(huì),受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

通過(guò)第__個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí),從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服