每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

稅務會計例題及答案篇一

貸：銀行存款、庫存現(xiàn)金等。

三繳納以前年度印花稅的`處理

按照《小企業(yè)會計準則》和權責發(fā)生制原則，應做如下分錄：

借：以前年度損益調(diào)整

貸：銀行存款

借：營業(yè)稅金及附加印花稅是對經(jīng)濟活動和經(jīng)濟交往中書立、領受具有法律效力的憑證的行為所征收的一種稅。因采用在應稅憑證上粘貼印花稅票作為完稅的標志而得名。印花稅的納稅人包括在中國境內(nèi)書立、領受規(guī)定的經(jīng)濟憑證的企業(yè)、行政單位、事業(yè)單位、軍事單位、社會團體、其他單位、個體工商戶和其他個人。

貸：應交稅費-應交印花稅

按照《小企業(yè)會計準則》，印花稅計入“營業(yè)稅金及附加”科目，而《企業(yè)會計準則》是計入“管理費用”科目。

稅務會計例題及答案篇二

商務禮儀是在商務活動中運用的禮儀。關于商務禮儀的案例分析有哪些呢？下面是本站小編為大家整理幾篇商務禮儀小案例分析，希望對你有幫助。

張先生與女友一起參加一個舞會，跳過幾曲之后，有一個熟識的朋友過來邀請張先生的女友跳一曲。張先生因為覺得這位朋友以前有意追求自己的女友，所以不悅，暗示女友不能去。但是女友沒有聽從，還是笑著赴約了。一曲終了，張先生等女友回來后，指責女友不應與那人跳舞。女友表示不能接受，張先生覺得不能忍受，大聲斥責，終于在舞廳大吵，引得別人奇怪地看著他們兩人，最后女友一個人離開了舞廳，張先生在眾目睽睽之下也覺得顏面盡失。

【分析】參加舞會，一般不邀請有男伴的女士，但是因為是熟識的人，所以反而是邀請女士共舞更符合禮節(jié)，而男士應該大度，一方面是尊重對方，另一方面也是對女友的信任與尊重。但是張先生卻顯得極沒有風度，小心眼，而且透露出對女友的不信任、不尊重以及自己的不自信。這樣的社交事件是很失敗的。

星期天，一對年輕的夫婦帶著他們可愛的小寶寶逛商場。小寶寶看著琳瑯滿目的商品，用小手指指點點，顯出興致勃勃的神態(tài)。當來到兒童玩具專柜前，售貨員笑臉相迎，熱情地向孩子的父母打招呼：“您二位想買點什么，想給孩子買個玩具吧?”夫妻倆看看商品的標價，歉意地搖搖頭，抱著孩子就想離開。突然，小寶寶哭鬧起來：“我要玩具!我要玩具!”夫妻倆只好賠著笑臉又勸又哄，卻無濟于事。售貨員好像悟出了什么，立即挑出了幾件高級電動玩具，打開開關讓玩具動起來給孩子看，并親切地問道：“小寶寶，你想要哪件玩具呀?阿姨給你拿。”孩子立即停止了哭鬧，語氣干脆地說：“機器狗!”這時售貨員看了一眼年輕夫婦，見他們猶豫了一下，交換著眼神，終于拿了錢買了機器狗。

請回答：(1)售貨員運用了什么樣的談判策略?為什么會成功?

(2)這種策略的特點是什么?在商務談判中適用于什么情形?

答案: (1)售貨員運用的是以柔克剛的策略;找到了孩子這一對方的薄弱環(huán)節(jié)，通過誘導孩子的需求，從感情上打動了顧客。

(2)這種策略的特點是利用了對方的感情弱點，同時自己要保持耐心，要善于表達友好的態(tài)度，以獲得對方的好感。在商務談判中，這種策略適用于那些強硬、自大，同時又存在明顯感情弱點的對手。

【分析】在飲茶禮儀的上茶時，倒的第一杯茶不宜過滿，以杯身的2\3處為宜。新郎為岳父岳母即長輩敬茶時更應該注意細節(jié)，以表示對長輩的尊敬。新郎跪都沒有跪相，搖搖晃晃的，茶都要灑出來了是十分失禮的表現(xiàn)。而其他賓客作為客人，在溝通中應注意技巧，批評是為了讓人進步，而不是針對他人，在宴會上一輪新郎的行為時對新郎的不尊重，應該在私下與新郎合理溝通。因此，這樣的社交事件是失敗的。

1960年，周恩來赴印度新德里就中印邊界問題進行磋商、談判，努力在不違背原則的前提下與印方達成和解。其間，周恩來召開記者招待會，從容應對西方和印度記者的種種刁難，當時一個西方女記者忽然提出一個非常私人化的問題，她說:“據(jù)我所知，您今年已經(jīng)62歲了，比我的父親還要大8歲，可是，為什么您依然神采奕奕，記憶非凡，顯得這樣年輕、英俊?”這個問題使得緊張的會場氣氛松弛下來，人們在笑聲中等待周恩來的應對。周恩來略作思考，回答道:“我是東方人，我是按照東方人的生活習慣和生活方式生活的，所以依然這么健康。”會場頓時響起經(jīng)久不息的掌聲和喝彩聲。

記者的面子也沒有透漏私人信息。而且，周的回答還贊揚了我們東方人的生活習慣和生活方式良好，極高的維護了我們的國家尊嚴，同時也維護了自己的尊嚴。是成功的社交事件。

稅務會計例題及答案篇三

以下是整理的各知識點經(jīng)典考試例題及答案解析，希望對你有所幫助

1.下列關于貨幣經(jīng)紀公司的說法，正確的有( )。

a.不得從事任何金融產(chǎn)品的自營業(yè)務

b.從事為金融機構提供貸款服務等業(yè)務

c.從事融資租賃等業(yè)務

d.服務對象是境內(nèi)外金融機構

e.從事促進金融機構間資金融通和外匯交易等經(jīng)紀服務

【正確答案】：ade

2.下列哪幾家機構屬于《銀行業(yè)監(jiān)督管理法》所稱銀行業(yè)金融機構( )。

a.國家開發(fā)銀行

b.中國銀行業(yè)協(xié)會

c.北方期貨公司

d.中國人民銀行

e.廣州市農(nóng)村信用合作聯(lián)社

【正確答案】：ae

【答案解析】：銀行業(yè)金融機構是指在中華人民共和國境內(nèi)設立的商業(yè)銀行、城市信用合作社、農(nóng)村信用合作社等吸收公眾存款的金融機構以及政策性銀行。國家開發(fā)銀行屬于政策性銀行。廣州市農(nóng)村信用合作聯(lián)社屬于農(nóng)村信用合作社。所以答案ae正確。

3.理財顧問服務是指商業(yè)銀行向客戶提供的( )等專業(yè)化服務。

a.財務分析與規(guī)劃

b.私人銀行

c.投資建議

d.個人投資產(chǎn)品推介

e.理財計劃

【正確答案】：acd

【答案解析】：個人理財業(yè)務是指商業(yè)銀行為個人客戶提供的財務分析、財務規(guī)劃、投資顧問、資產(chǎn)管理等專業(yè)化服務活動。

4.狹義的銀行信貸是銀行借出資金或提供信用支持的經(jīng)濟活動，主要包括( )等。

a.擔保

b.信用證

c.減免交易保證金

d.信貸承諾

e.承兌

【正確答案】：abcde

【答案解析】：狹義的銀行信貸是銀行借出資金或提供信用支持的經(jīng)濟活動，主要包括貸款、擔保、承兌、信用證、減免交易保證金、信貸承諾等。

5.下列關于中國郵政儲蓄銀行發(fā)展規(guī)劃和市場定位的敘述，正確的是( )。

a.繼續(xù)依托郵政網(wǎng)絡經(jīng)營

b.支持社會主義新農(nóng)村建設

c.以批發(fā)業(yè)務和中間業(yè)務為主

d.實行市場化經(jīng)營管理

e.中國郵政儲蓄銀行與其他商業(yè)銀行形成互補關系

【正確答案】：abde

【答案解析】：中國郵政儲蓄銀行的市場定位是，充分依托和發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，完善城鄉(xiāng)金融服務功能，以零售業(yè)務和中間業(yè)務為主，為城市社區(qū)和廣大農(nóng)村地區(qū)居民提供基礎金融服務，與其他商業(yè)銀行形成互補關系，支持社會主義新農(nóng)村建設。

6.國家風險可分為 ( )。

a.政治風險

b.信用風險

c.社會風險

d.經(jīng)濟風險

e.操作風險

【正確答案】：acd

稅務會計例題及答案篇四

第一課 亞非大河文明

課標要求: 1.圖文結(jié)合，了解古代埃及、古代西亞、古代印度產(chǎn)生的自然環(huán)境，勾勒人類文明起源的脈絡和方向。2.體會尼羅河在古代埃及文明、兩河流域在古代西亞文明中的重要作用。

知識要點：（1）古代埃及：自然環(huán)境、文明的產(chǎn)生、統(tǒng)一、強盛、衰亡、古代埃及的政治制度、尼羅河對古代埃及文明的貢獻、古代埃及對人類文明的貢獻。（2）古代西亞：自然環(huán)境、文明的產(chǎn)生、古代西亞文明、西亞地區(qū)的早期居民。（3）古代印度：自然環(huán)境、文明的產(chǎn)生、種姓制度、古代印度的佛教。

第二課 中華早期國家與社會變革

課標要求：1.比較中華文明與世界其他地區(qū)文明的差異，感受中華文明的博大精深。2.了解春秋五霸和戰(zhàn)國七雄，掌握商鞅變法主要內(nèi)容及其作用，理解變革與爭霸的關系，理解歷史人物和人民群眾在變革中的作用。3.認識分析春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)具和牛耕技術的使用對社會生力的發(fā)展產(chǎn)生的作用。4.對諸子百家的代表人物和他們的思想有一個初步認識，理解百家爭鳴的原因及其對后世和整個中國傳統(tǒng)文化的影響。

知識要點：（1）早期國家的建立、夏朝后期的都城、商的建立、甲骨文、中國青銅文化、西周的建立、夏商周軍隊和刑法、分封制、禮樂制度、疆域、西周滅亡。(2)東周、春秋時期、春秋爭霸局面出現(xiàn)的原因、齊桓公稱霸的實質(zhì)、戰(zhàn)國時期、商鞅變法。（3）形成百家爭鳴局面的歷史背景、主要學派、思想家及其主張、孔子的生平、孔子學說的影響、老子的貢獻、百家爭鳴的影響。

第三課 西方古典文明

課標要求：1.了解古代希臘典型的國家管理形式，能根據(jù)資料描述出古代希臘文明的特點。2.認識雅典民主制的雙重性，知道斯巴達崇尚武力。直到亞歷山大帝國的概況。3.了解古代羅馬帝國的興衰，能根據(jù)資料描述出古代羅馬文明的特點。4.認識古代羅馬人的民族特性，即尚武精神，知道帝國發(fā)展的基本脈絡。5從古代希臘、羅馬文化與后世歐洲文化的聯(lián)系中，感受古典文化的巨大成就和影響。

知識要點：（1）希臘的地理概況、城邦文明時代、雅典的民主制度、斯巴達的政治特征、希臘的衰落、亞歷山大帝國的概況影響。（2）古代羅馬的興起、羅馬共和國的時期、羅馬帝國的建立和全盛時期、羅馬帝國的貿(mào)易、基督教產(chǎn)生、羅馬帝國的衰落。(3)希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源、古代希臘的文化成就、古代羅馬文化的成就。

第二單元 相繼興衰的中古歐亞國家

第一課 西歐封建國家與基督教文明

課標要求：1.歸納出歐洲主要封建國家的形成和發(fā)展，以及封建土地所有制和封建等級制的形成與特點。2.理解基督教對歐洲封建社會的影響，理解西歐封建王權和教會聯(lián)手共同統(tǒng)治的特點。3.了解封建莊園制度、封建農(nóng)奴制度、封建等級制度。

知識要點：歐洲中世紀、西歐封建國家的興起——法蘭克王國、西歐封建國家走向興盛——查理曼帝國、西歐封建制度的形成、查理曼帝國分裂、英吉利王國、基督教勢力成為歐洲的主宰、歐洲中世紀莊園、城市的興起與發(fā)展、行會的出現(xiàn)、市民階級形成。

第二課 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明

課標要求：

1、了解伊斯蘭文明的形成、特點、主要貢獻、影響和作用。2.理解東西方文化相互交流的重要意義和歷史作用。3列舉歷史上有代表性的科技發(fā)明，了解他們是如何推動歷史前進的。

知識要點：伊斯蘭教的創(chuàng)建、阿拉伯半島的統(tǒng)一、阿拉伯帝國的盛衰、世界三大宗教比較。

第三課 日本的大化改新

課標要求：1.描述日本文明的形成特點，理解中日文化交流的內(nèi)容和作用。2通過對大化改新的背景、內(nèi)容、意義的學習，理解改革對推動社會歷史發(fā)展的巨大作用。

知識要點：日本大化改新的歷史背景、時間、過程、主要內(nèi)容、歷史意義。

第三單元 綿延不絕的中華文化

（一）：統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展。

第一課 秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)

課標要求：1.了解秦統(tǒng)一的社會原因，秦統(tǒng)一的時間、人物，學習分析秦統(tǒng)一的策略和秦統(tǒng)一的意義。2掌握并理解秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及其深遠影響。3.評價秦始皇的功過和秦朝中央集權制度的利弊。

知識要點：秦的統(tǒng)一、秦始皇、秦朝疆域、秦朝統(tǒng)一的歷史意義、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。

第二課 秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立

課標要求：1.學習秦朝統(tǒng)治者窮奢極欲、大興土木，理解秦朝迅速滅亡的原因。2.了解陳勝、吳廣起義和楚漢之爭的概況。3.了解漢朝的建立。4.理解漢初實行休養(yǎng)生息政策的原因及措施。5.學會歸納“文景之治”出現(xiàn)的原因及表現(xiàn)。

知識要點：秦朝的殘暴統(tǒng)治、秦末農(nóng)民起義、楚漢之爭與漢朝建立、漢初休養(yǎng)生息政策與“文景之治”。

第三課 漢武帝時代的大一統(tǒng)格局

課標要求：1.理解漢朝大一統(tǒng)格局形成的原因。2.了解西漢初年的分封制與七國之亂。3.掌握漢武帝在政治、經(jīng)濟、思想文化上為促進大一統(tǒng)一格局形成所采取的措施。4.了解王莽改制和東漢的建立。

知識要點：漢武帝在政治、經(jīng)濟、思想文化上為促進大一統(tǒng)一格局形成所采取的措施。王莽改制和東漢的建立。

第四課 開疆拓土與對外交流

課標要求：1.理解秦漢時期與匈奴、西域的關系，把握漢初到漢武帝時期對匈奴和戰(zhàn)策略演變的原因。2.理解張騫初使西域和絲綢之路的開辟。3.了解西漢政府對南方的經(jīng)營；了解漢朝與朝鮮、日本的來往。

知識要點：秦漢時期的民族關系和外交關系，西漢不斷擴大了自己的疆版圖。

第五課 昌盛的秦漢文化

課標要求：1.了解秦漢時期的科學技術成就和醫(yī)學成就，包括造紙術、《周髀算數(shù)》《九章算術》《皇帝內(nèi)經(jīng)》，以及張仲景和華佗等重要歷史人物。2.了解司馬遷的《史記》3.分析秦漢文化昌盛原因。

知識要點：我國是世界上最早發(fā)明紙的國家、數(shù)學的巨大成就、傳統(tǒng)醫(yī)學、史學發(fā)展、佛教傳入我國、道教興起。

第四單元 綿延不絕的中華文化

（二）：“多元一體”格局

與文明高度發(fā)展。

第一課 三國兩晉南北朝：政權分立與民族匯聚 課標要求：1.了解東漢后期的豪強割據(jù)和軍閥混戰(zhàn)。2.知道赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成，學會評述政權分立。3.了解西晉的短暫統(tǒng)一。4了解東南晉的政局。5.初步了解我國人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)。5.知道兩晉南北朝的更替。6.通過了解北魏孝文帝改革。7了解魏晉南北朝時期重要的科學技術成就、書畫藝術，理解佛教的興盛。

知識要點：(1)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立、西晉的建立。（2）東晉的建立與滅亡、前秦政權、淝水之戰(zhàn)、南朝、江南的開發(fā)。（3）內(nèi)遷的少數(shù)民族、北方的統(tǒng)一、北魏孝文帝改革、北朝的更替。（4）科學技術成就、書畫藝術，理解佛教的興盛。

第二課 隋唐：開放革新的時代

課標要求：1.知道隋朝的統(tǒng)一。2.了解大運河的開通3.知道隋朝滅亡的原因。3.知道唐太宗和“貞觀之治”4.知道唐玄宗和“開元盛世”認識唐朝興盛的原因，知道“安史之亂”5.唐代民族和睦與中外文化交流的發(fā)展。6.了解盛唐的社會氣象。

第三課 宋元：多元文化的碰撞交融與文明高度發(fā)展

課標要求：1.北宋的建立，北宋為加強中央集權所采取的措施2.知道遼、西夏、與北宋的對峙局面。了解少數(shù)民族首領在其民族發(fā)展中的作用。3.了解女真族的崛起和金的建立4.知道金滅遼及北宋。5.知道成吉思汗的崛起以及蒙古軍滅亡西夏、金和南宋。6.元朝的統(tǒng)一、民族融合。7.南方經(jīng)濟的發(fā)展8.了解宋朝的社會文化生活及科技。

知識要點：（1）北宋的建立、加強中央集權所采取的措施、影響。（2）遼的興起、遼與宋的關系、檀淵之盟、西夏的崛起、宋夏關系。（3）女真的崛起和金的建立、金滅遼及北宋、金加強中原的統(tǒng)治。（4）成吉思汗統(tǒng)一蒙古、元朝大一統(tǒng)、民族融合。(5)經(jīng)濟重心發(fā)生南移的原因、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)、南方手工業(yè)的興旺、南方商業(yè)的繁榮。(6)了解宋朝的社會文化生活及科技。

稅務會計例題及答案篇五

2017年二級心理咨詢師精選案例題（附答案）

一般資料：求助者，男性，24歲，大學畢業(yè)，待業(yè)。

案例介紹：求助者大學畢業(yè)兩年，在父母的強壓下去過一次招聘會，可到了招聘會場，沒說一句話就走了。自述不擅于表達，看見別人都很會推銷自己，覺得自己不如別人。因為自己沒有工作經(jīng)驗，害怕不能勝任工作，所以一直沒有自信，呆在家里。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，獨立性差，不愛交朋友，情緒低落。

下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話：

心理咨詢師：你希望在哪方面得到我的幫助?

求助者：我害怕去招聘會。

心理咨詢師：你去過招聘會嗎?

求助者：去過，轉(zhuǎn)一圈就走了。

心理咨詢師：你去招聘會轉(zhuǎn)一圈，什么都不說，那叫應聘嗎?

求助者：我不敢說，怕拒絕，我害·怕勝任不了工作。

求助者：畢業(yè)快兩年了，還沒有找到工作，我真的很著急，可我真的不知道怎樣應聘。

心理咨詢師：作為大學畢業(yè)生，你想想，有可能怎樣去應聘呢?

求助者：(沉默)得去參加招聘會，和人家說我想找工人作，討論工作性質(zhì)、條件、工資等。

心理咨詢師：因何原因你沒有做這些呢?

求助者：我怕去了人家不要我。

心理咨詢師：你的意思是說你去了，人家就應該聘你，因此，你到國務院應聘，人家就聘你，你到市政府應聘，人家還聘你，你到企業(yè)，人家同樣會聘你。

求助者：啊…好像不是這樣的，(搖搖頭)

心理咨詢師：由于時間的關系，這次咨詢只能到這里了，請你回去思考，下次咱們繼續(xù)討論。

15[多選題]引發(fā)求助者心理問題的主要原因包括()

a.性格因素

b.人際壓力

c.認知因素

d.經(jīng)濟壓力

16[多選題]心理咨詢師在咨詢開始階段使用的提問方式是()

a.直接逼問

b.開放式提問

c.間接詢問

d.封閉式提問

17[單選題]心理咨詢師“你去招聘會轉(zhuǎn)一圈…那叫應聘嗎?”表明其對求助者()

a.指責

b.質(zhì)疑

c.啟發(fā)

d.鼓勵

18[單選題]心理咨詢師“這似乎存在著矛盾，你能解釋一下嗎?”表明其使用的技術是()

a.指導

b.對峙

c.鼓勵

d.解釋

19[單選題]沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中并不包括()

a.懷疑型

b.理智型

c.茫然型

d.反抗型

20[單選題]“我怕去了人家不要我”反映出求助者存在()

a.悲觀的態(tài)度

b.過分概括

c.絕對化要求

d.糟糕至極

21[單選題]心理咨詢師說“你的`意思是說你去了，……”本段所使用的是()

a.亞里士多德詭辯術

b.產(chǎn)婆術辯論法

c.合理情緒想象技術

d.合理分析報告

事件：大學畢業(yè)兩年，仍待業(yè)

性格特點：內(nèi)向，獨立性差，不善交往，缺乏自信

認知特點：去應聘就應該被錄用，怕被拒絕，怕不能勝任工作

情緒特點：情緒低落。

。解析：求助者的問題主要是缺乏自信和認知偏差造成的。

17.a

18.b。解析：對峙又稱面質(zhì)，是針對求助者表現(xiàn)出來的矛盾或不一致提出問題的一種咨詢技術。

19.b。解析：沉默的類型主要有反抗型、茫然型、懷疑型、思考型、情緒型。

20.c。解析：“去了人家就要你”是絕對化的要求。

21.b。解析：“產(chǎn)婆術”式辯論法是從求助者信念出發(fā)進行推論，在推論中因不合理信念出現(xiàn)謬論。

稅務會計例題及答案篇六

1、光明房地產(chǎn)開發(fā)公司與購房人是否存在違法問題？有哪兒個方面？

2、光明房地產(chǎn)開發(fā)公司應否審查裝飾裝修方案？理由是什么？

3、此案關于裝飾裝修合同條款及補充協(xié)議是否有效？業(yè)主是否違約？陳述你對此案的處理意見。

公司不再審查裝修方案違法；收取渣土清運費和擾民費違法。

公司尚未實施物業(yè)管理前，開發(fā)公司必須代行物業(yè)管理資格，因此光明房地產(chǎn)開發(fā)公司應該審核裝修方案。

無約束力，因此本案業(yè)主沒有違法，不屬于違約。

主（前期業(yè)主）與裝修公司的爭議，另案處理。

16、業(yè)主k與開發(fā)商簽訂購買別墅合同，開發(fā)商沒有把閣樓部分和天臺計入銷售面積，合同書上標明的別墅建筑面積為280平方米。k業(yè)主于2004年3月1日收樓后因為忙于生意直至半年后才入住，發(fā)現(xiàn)物業(yè)服務公司的通知上寫明需盡快交納其360平方米建筑面積（含閣樓與天臺建筑面積）的物業(yè)服務費，收費時間從2004年3月1日起計。k業(yè)主認為物業(yè)服務公司在物業(yè)服務費計費面積和計費時間上均存在問題。而物業(yè)服務公司認為，開發(fā)商與業(yè)主之間在銷售合同中達成的關于銷售面積的約定不能影響到物業(yè)服務公司按物業(yè)實際建筑面積（含閣樓與天臺面積）收取物業(yè)服務費，同時計費時間也沒有問題。試依法理為據(jù)對此案例進行分析。

應以房地產(chǎn)測繪部門測繪結(jié)果為準。

如果開發(fā)商未與業(yè)主k就閣樓部分和天臺部分達成交代物業(yè)服務費的協(xié)議，物業(yè)公司應以房產(chǎn)證上標明的建筑面積計算服務收費額，但不應自己擅自加入天臺等面積，否則，業(yè)主有權拒絕。

如果收取物業(yè)服務費時，產(chǎn)權證尚未辦理下來，物業(yè)公司應暫時以開發(fā)商與業(yè)主k簽訂的購房合同上的建筑面積為準計費；待房產(chǎn)證辦妥后以房地產(chǎn)測繪部門實測的房屋建筑面積為準計費，可以讓業(yè)主k補交不足部分或返還多收的部分。

2.《物業(yè)服務收費管理辦法》規(guī)定：因開發(fā)建設單位原因未按時交給業(yè)主買受人的物業(yè)，物業(yè)服務費用或者物業(yè)服務資金由開發(fā)建設單位全額繳納。本例既然業(yè)主k已于2004年3月1日收樓，即可看出開發(fā)建設單位已將物業(yè)按時交給物業(yè)買受人k，若k當時未提出異議、未與建設單位另外重新約定收樓時間或者現(xiàn)在不能出具其他的合法、合理具體交費時間約定證明，便需從2004年3月1日繳納物業(yè)服務費。業(yè)主不能以自己尚未入住作為拒交物業(yè)服務費的理由。

稅務會計例題及答案篇七

a.垂直傳播

b.間接傳播

c.水平傳播

d.昆蟲傳播

正確答案： a

a.小反芻獸疫

b.新城疫

c.豬瘟

d.犬瘟熱

正確答案： d

a.動物診療

b.動物治療

c.動物診斷

正確答案： a

a.致人死亡或者有其他特別嚴重情節(jié)

b.對人體健康造成嚴重危害

c.其他嚴重情節(jié)

d.致人死亡

正確答案： b

a.縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門

b.縣市場監(jiān)督管理部門

c.縣動物衛(wèi)生監(jiān)督機構

d.縣動物疫病預防控制機構

正確答案：?a

a.對工作人員小李作出開除的決定不服的

b.對公民王某作出的警告不服的

c.對機關人員調(diào)整的決定不服的

d.對張三和李四發(fā)生民事糾紛的調(diào)解不服的

正確答案：?b

a.同一的事實和理由

b.同一事實

c.同一理由

d.新的事實和理由

正確答案：?a

a.肝萎縮

b.檳榔肝

c.鋸屑肝

d.乳斑肝

正確答案：?b

a.唯一性

b.可重復性

c. 不同省份可重復

d.不同畜種可重復

正確答案：?a

?（1分）

a.正確b.錯誤

正確答案：?a

?（1分）

a.正確b.錯誤

正確答案：?a

稅務會計例題及答案篇八

一次某公司招聘文秘人員，由于待遇優(yōu)厚，應聘者很多。中文系畢業(yè)的小張同學前往面試，她的背景材料可能是最棒的：大學四年，在各類刊物上發(fā)表了3萬字的作品，內(nèi)容有小說、詩歌、散文、評論、政論等，還為六家公司策劃過周年慶典，一口英語表達也極為流利，書法也堪稱佳作。小張五官端正，身材高挑、勻稱。面試時，招聘者拿著她的材料等她進來。小張穿著迷你裙，露出藕段似的大腿，上身是露臍裝，涂著鮮紅的唇膏，輕盈地走到一位考官面前，不請自坐，隨后翹起了二郎腿，笑瞇瞇地等著問話，孰料，三位招聘者互相交換了一下眼色，主考官說：“張小姐，請回去等通知吧?！彼残斡谏骸昂?”挎起小包飛跑出門。

【分析】小張等不到錄用通知。

第一，衣著。面試的時候應該穿正裝，最好是帶有職業(yè)性質(zhì)的服裝或套裝。

第二，面容。面試的時候化裝是對對方的尊重，但是一般是以淡妝為主，嘴巴涂有一定顏色的唇彩，讓人覺得自己精神就行，不需要太艷麗的顏色。。

第三，坐資。坐下的時候，如果你穿的是裙子可以選擇兩腳并攏往左邊或右邊斜著，這樣即美觀又落落大方;如果你穿的是褲子而且又要翹腳，那么翹腿時把腳尖壓下去，用腳尖對著別人是對別人的不尊重。

第四，走路。走路不應該過急或過慢，尤其是面試有了一定結(jié)果的時候更不應該選擇跑，這樣給對方造成不好影響還有可能撞到其他人。

第五，笑。在禮儀中我們講究的笑是露出八顆牙齒。這樣即能表達笑又不覺得做作。

稅務會計例題及答案篇九

1.最簡單的電話是由（）和（）組成。話筒把聲音變成 電流。電流沿著導線把信息傳到遠方;電流使聽筒的 振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。

2.電話分為模擬和數(shù)字兩種，使用（）信號的通信方式叫做模擬通信。用不同符號的不同組合表示的信號，叫做（）信號。使用這種信號的通信方式叫做（）。

由于數(shù)字信號具有（）能力特別強等特點，現(xiàn)代的電活已經(jīng)全部采用數(shù)字信號進行傳輸和處理。

3.當導體中有（）的電流時，其周圍的空間就會激起（），向外輻射。

4.電磁波的傳播不需要 ，可以在 傳播。電磁波在真空中的傳播速度c波速c、波長和頻率f之間的關系式為 （）。

5.不同頻率的電磁波，其波長（） (填相同或 不相同)。但是它們的傳播速度是不變的。

6.電磁波是一個人家族，包括無線電、（）、可見光、（）、x射線和射線等。

7.無線電廣播 信號的發(fā)射由（）完成，信號的接收由（）完成。

8.電視用（）傳遞圖像信號和聲音信號。

又是無線電 。

10.衛(wèi)星通信是用（）做微波通信的中斷站。只要在地球的周圍均勻地配置（）顆同步通信衛(wèi)星，就覆蓋了幾乎全部地球表面，實行全球通訊。

11.通信用的激光一般在特殊的管道里傳播，它叫做 。

三、考點分析

本講內(nèi)容要求不高，主要知道電磁波的產(chǎn)生與傳播,以及電磁波在生活、生產(chǎn)的應用，都是科普知識內(nèi)容，中考一般只作填空或選擇題的內(nèi)容，有些地市有時不作中考的內(nèi)容范圍。

四、經(jīng)典題解

(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到咔咔聲的原因是 。

答： 。

請設計一個實驗驗證你的判斷。(簡述實驗方法)

解析：圖101中收音機發(fā)出咔咔聲是由變化的電流產(chǎn)生的電磁波引起的'，這一現(xiàn)象驗證了電磁波的存在。

(1)把收音機放在真空玻璃罩中，聽不到咔咔聲，這是真空玻璃罩中沒有傳播聲音的介質(zhì)。

(2)商業(yè)城是由鋼架結(jié)構構成的，電梯也是鋼鐵封閉產(chǎn)品，因而可能對電磁波形成屏蔽作用，從而使手機接收不到電磁波信號。

驗證方法：把一個手機a放在鋼罩內(nèi)，用另一個手機b撥打手機a，看能否聽到手機b 發(fā)出的聲音。

啟迪：本題以生活實際問題考查分析能力，以及猜想與驗證的科學探究能力，解題應注意：(1)運用聯(lián)想思維，分析對比電磁波和聲音的傳播。(2)對問題善于大膽猜想，勇于科學探究。

五、能力訓練

1.(大連市)在真空中電磁波的傳播速度是 m/s，波長越長的電磁波其頻率越 。

2.(貴陽市)現(xiàn)代電信網(wǎng)絡主要靠微波通信、 通信和 通信三種方式組成，人們通過計算機進入 這個信息高速公路，在全球范圍內(nèi)使信息得到高速共享。

3.(青海省)下列關于電磁波的說法錯誤的是( )。

a.導線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波

b.電磁波不能在真空中傳播

c.微波爐是利用電磁波來加熱食品的

d.無線電廣播信號是靠電磁波傳播的

5.若電視機收到的電磁波的頻率為100 mhz，則電磁波的波長是 m。

6.(沈陽市)許多人習慣將手機掛在胸前，其實這樣是不科學的，因為手機發(fā)射出的 會對人的心臟造成不良影響。

7.(長沙市)下列家用電器中應用電磁波工作的是( )。

a.電熨斗. b.電風扇 c.微波爐 d.洗衣機

8.(黃岡市)下列關于信息傳遞的說法中，正確的是( )。

a.聲、光和電磁波中，只有電磁波能夠遞信息

b.固定電話、移動電話、，廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息的

c .攝像機拍得的物體圖像，直接通過發(fā)射天線發(fā)射傳播信息

d.微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信都可以用來傳遞信息

能力訓練

稅務會計例題及答案篇十

一建考試，實務案例題是重中之重。如何在這里多拿分，是通過考試的關鍵。

但是，當大部分學員們的重心，都放在“多拿分”上面時，學天小工提醒大家，其實我們忽略了另一方面：少丟分。需要你從現(xiàn)在開始，在以下七個方面養(yǎng)成習慣，才能在考場上做到發(fā)揮自如。

切記不要在試卷上作任何標記和文字，像和題目無關的三角，圓形符號姓名。對于這種做標記的卷子，在判卷時一定是零分處理的。

案例題都是人工閱卷，而閱卷時是根據(jù)得分點給分的。比如問建筑裝飾幕墻三性試驗，只要答出來“氣密性，水密性，風壓變形性”就能得滿分，其余的`任何輔助文字都不會多得分，當然也不會扣分。

說到底主觀題還是需要閱卷老師來評分，那么卷面的整潔度將會直接影響分數(shù)。另外工整的字跡也便于閱卷老師在答案中尋找得分點。當然對字跡潦草的不會直接扣分扣分，但是倘若整篇答案都看不清寫的是什么那肯定就是零分了。

因為所有的卷子在判卷錢都要輸入電腦，每個老師只負責其中一道題的評分，其他的題目都看不到。因此大家在答題時一定要看仔細，讓答案“對號入座”，書寫在應該的位置，否則閱卷時老師是看不到的，即便答對了也是枉然。像一些朋友標注的“轉(zhuǎn)第幾頁”等都要避免。

答題時盡量使用專業(yè)術語答題，也就是要用書上的原話作答。一方面能夠最大限度的避免因答案不準確等原因造成的失分，另一方面也能給閱卷老師一個“專業(yè)”的印象，有助于順利通過考試。

答題時應多用語言簡練的短句，避免長篇大論的答案。最好分條作答，每一條一個得分點，這樣既節(jié)省自己的答題時間又方便閱卷老師尋找答案。不要迷信長篇大論的作答會得高分，是否得分只在于是否寫上了得分點。

這里面所說的漏題指的是大家都容易忽略的小問題，比如某案例題問“是否正確并說明理由”，那么應該分兩步作答：首先答出是否正確;其次再分條敘述理由。千萬別直說理由而忽略的判斷，這種丟分非常可惜。

這七點，雖然看起來簡單，但做起來實在是太難了。根據(jù)我們的回訪，這七點都能做到的考生不超過20%。最關鍵的原因，是平時沒有養(yǎng)成習慣，考場上作答時間都不夠用，對這幾點就注意的更少了。

所以，我們建議從現(xiàn)在開始，做案例題的時候，就嚴格做到這七點，一步一步養(yǎng)成良好的習慣。