總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

個(gè)體化健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)篇一

1．我站高度重視健康教育工作，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立專職健康教育專干，制定相關(guān)工作制度。

調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育崗位責(zé)任制，健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計(jì)劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等。把健康教育工作作為重要工作來抓，認(rèn)真籌劃，定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。

2、設(shè)置健康教育宣傳欄，定期更換宣傳教育內(nèi)容，向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料3000余份。

宣傳資料融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料，例如：結(jié)核病防治，4.25計(jì)劃免疫宣傳，艾滋病等宣傳資料。提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料讀物，可供居民就診時(shí)取閱。

3.、利用各種形式，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動(dòng)。

在“3.24”結(jié)核病防治日..“4.25”計(jì)劃免疫日.“12.1”世界艾滋病日等組織舉行健康教育宣傳活動(dòng)，對(duì)育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開設(shè)健康教育咨詢熱線。同時(shí)發(fā)放各種宣傳材料1500余份，免費(fèi)測量血壓700人次。

4、對(duì)門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康處方。

同時(shí)我們通過門診宣傳等形式，向患者及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作，加快普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能，進(jìn)一步提高我社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們已經(jīng)開展健康教育23次，受教人員2400余人。

1、一些群眾對(duì)健康知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不高。

2、宣傳力度不大。

3、自身健教知識(shí)缺乏。

1、更好地協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，以便在工作上更好地協(xié)作。

2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識(shí)。

個(gè)體化健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)篇二

自20xx年以來，清潭三社區(qū)積極開展“心理健康教育百場宣講活動(dòng)”，關(guān)心未成年人心理健康成長。截止今年11月份，我社區(qū)先后舉辦了8場未成年人心理健康教育宣講活動(dòng)，直接受益未成年人達(dá)1000余人，受到社區(qū)居民及社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

今年來，我社區(qū)開展的多場未成年人心理健康教育宣講活動(dòng)中，平均每場的聽眾多達(dá)100余人。

社區(qū)積極聯(lián)系共建單位，協(xié)調(diào)一致、密切合作。宣講活動(dòng)走進(jìn)清潭中學(xué)，社區(qū)王瑛書記為中學(xué)生干部培訓(xùn)班上了一堂道德講堂，聯(lián)系初中生青春期的諸多特點(diǎn)，教育同學(xué)們?nèi)绾谓】祵W(xué)習(xí)、健康成長；宣講活動(dòng)走進(jìn)東方村委，社區(qū)王瑛書記為東方小學(xué)的同學(xué)們上了一堂以“愛與責(zé)任”為主題的教育講座，用平凡的小事告訴孩子們要學(xué)會(huì)感恩，爭做一個(gè)文明的好少年；江蘇技術(shù)師范學(xué)院的大學(xué)生志愿者走進(jìn)清潭三社區(qū)，為清潭中學(xué)的同學(xué)們講講自己兒時(shí)的經(jīng)歷、身邊的好人好事，風(fēng)趣的言辭消除了他們年齡的差距，起到了很好的教育作用。

社區(qū)勇于探索，在優(yōu)勢(shì)資源利用、形式載體選擇等方面積極創(chuàng)新，在社區(qū)活動(dòng)室定期針對(duì)未成年人舉辦大型宣講活動(dòng)，取得了顯著的成效。市婦聯(lián)兒童部部長陳伊新，用母親般的溫暖關(guān)愛流動(dòng)、留守、孤殘兒童，15年來堅(jiān)持實(shí)施“春蕾計(jì)劃”，幫困助學(xué)，她用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們上了一堂生動(dòng)的思想道德教育課程；鐘樓區(qū)檢察院警官路俊琦針對(duì)未成年人的可塑性和不確定性等特征，定期提供“陽光驛站”心理咨詢服務(wù)，開展法制教育講堂，讓青少年在憂患意識(shí)中學(xué)習(xí)成長。

實(shí)踐表明，“心理健康教育百場宣講活動(dòng)”這一創(chuàng)新的形式，符合未成年人對(duì)健康知識(shí)的需求，因而受到了廣大未成年人的熱烈歡迎。清潭三社區(qū)定將一如既往，把心理健康教育放在社區(qū)未成年人教育的首位，加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真做好每一場宣講活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。

個(gè)體化健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)篇三

一、我院重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。

二、抓好村醫(yī)的學(xué)習(xí)宣傳教育。為提高村醫(yī)對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)村醫(yī)和群眾的衛(wèi)生觀念，普及衛(wèi)生知識(shí)，我們每月定期召開村醫(yī)例會(huì)，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)傳染病防治知識(shí)精神，組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)。為了學(xué)習(xí)不走過場，制定了學(xué)習(xí)制度，建立了學(xué)習(xí)考勤簿。通過學(xué)習(xí)，村醫(yī)們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí)，提高自我保健能力，同時(shí)要求在日常工作中向群眾廣泛宣傳防病保健知識(shí)。

三、狠抓職工和村醫(yī)的教育培訓(xùn)。按照培訓(xùn)計(jì)劃要求，衛(wèi)生院今年集中對(duì)職工和村醫(yī)培訓(xùn)六次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識(shí)、技能、技巧、方法以及aids、甲型h1n1流感等為題材，參加培訓(xùn)112人。

四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及預(yù)防接種等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用；我防保站全年出版宣傳欄共六期，開展健康教育課12次，現(xiàn)場咨詢9次。

五、為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí)，圓滿完成本年健康教育計(jì)劃，年初，單位下發(fā)了考核獎(jiǎng)懲辦法?？傊?，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。

個(gè)體化健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)篇四

加強(qiáng)我公司健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)，使健康教育工作有組織、有計(jì)劃的開展。今年健康教育工作的重點(diǎn)是：創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市，持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作，同時(shí)認(rèn)真做好日常衛(wèi)生工作。

及時(shí)把愛衛(wèi)會(huì)對(duì)健康教育工作要求及文件精神傳達(dá)到每個(gè)干部職工，做到人人皆知；動(dòng)員全體干部職工積極參與創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集，盡量做到版面新穎、大方，內(nèi)容豐富；利用各種宣傳方式對(duì)廣大老百姓進(jìn)行創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，組織人員定期對(duì)各單位衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比，做到天天檢查、周周評(píng)比，月月獎(jiǎng)懲，不斷提高單位環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī)，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等，提高廣大干部、職工的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生活動(dòng)，掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

除“四害”防病工作歷來是健康教育工作的重要內(nèi)容之一。新時(shí)期的健康教育工作仍然要強(qiáng)化開展除“四害”工作，按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督”的原則，普及科學(xué)病媒生物防制知識(shí)，建立除害防病的長效管理和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步改善城市衛(wèi)生環(huán)境，為創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市奠定良好基礎(chǔ)。

個(gè)體化健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)篇五

為切實(shí)做好婦幼健康教育宣傳工作，保障母嬰安全，促進(jìn)婦幼健康，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本婦幼健康教育工作計(jì)劃。

一、圍繞婦女、兒童開展形式多樣的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，普及保健知識(shí)，改變?nèi)罕娐浜蟮纳^念，提高服務(wù)人群自我保健意識(shí)及保健能力，以婦幼保健系統(tǒng)為基礎(chǔ)，大力宣傳各種保健知識(shí)。

8.“降消”項(xiàng)目工作9.孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)項(xiàng)目及 0-6歲兒童健康管理服務(wù)項(xiàng)目10.婦女兒童健康教育：（1）婦女健康教育：對(duì)婦女常見病及感染性疾病、婚前保健、孕前保健、孕期保健、產(chǎn)時(shí)保健、產(chǎn)褥期保健，預(yù)防艾滋病母嬰傳播，高危妊娠的自我識(shí)別、危害及保健等知識(shí)進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。（2）兒童健康教育：母乳喂養(yǎng)的方法、好處及科學(xué)育兒知識(shí)；嬰幼兒期生理、病理知識(shí)；兒童喂養(yǎng)和兒童早期綜合發(fā)展；兒童心理健康、預(yù)防兒童意外傷害等。

1.我院成立由院長負(fù)責(zé)擔(dān)任組長其他人員為成員的健康教育與健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、.加強(qiáng)健康教育培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、定期開展健康教育活動(dòng)。我院利用每月召開工作例會(huì)時(shí)機(jī)，進(jìn)行分析總結(jié)。

4、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口健康教育的力度，深入社區(qū)，開展多種形式的健康教育。病理知識(shí)；兒童喂養(yǎng)和兒童早期綜合發(fā)展；兒童心理健康、預(yù)防兒童意外傷害等。

5、積極與婦聯(lián)、計(jì)生等有關(guān)部門，爭取得到工作配合、支持，達(dá)到資源共享。

四、健康教育宣傳形式

1、利用標(biāo)語、宣傳專欄、義診、會(huì)議、發(fā)放宣傳資料等形式向群眾進(jìn)行宣傳。

2、.利用對(duì)孕婦摸底、建卡、產(chǎn)前檢查、產(chǎn)后訪視、兒童體檢等時(shí)機(jī)對(duì)群眾進(jìn)行一對(duì)一的宣傳教育。

3、根據(jù)不同季節(jié)，把常見疾病的預(yù)防保健知識(shí)通過選產(chǎn)專欄傳播給老百姓。

4、促進(jìn)孕產(chǎn)婦對(duì)孕產(chǎn)期保健及安全分娩等知識(shí)的掌握，提高她們利用婦幼保健服務(wù)的能力，提高孕產(chǎn)婦的住院分娩率，降低孕產(chǎn)婦死亡率，加強(qiáng)艾滋病知識(shí)的宣傳教育，遏制艾滋病母嬰傳播。

范家卓子鄉(xiāng)衛(wèi)生院2013年10月3日

個(gè)體化健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)篇六

冠心病的患者在目前的社會(huì)中到底應(yīng)該做好什么樣的健康教育是很重要的，但是想要知道怎么護(hù)理好冠心病的患者，首先我們應(yīng)該知道冠心病是一種什么性質(zhì)的疾病，再者還應(yīng)該知道這種疾病的發(fā)病因素都有什么，為此我們總結(jié)了冠心病的以下的知識(shí)點(diǎn)。

冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病是冠狀動(dòng)脈血管發(fā)生動(dòng)脈粥樣硬化病變而引起血管腔狹窄或阻塞，造成心肌缺血、缺氧或壞死而導(dǎo)致的心臟病，常常被稱為“冠心病”。但是冠心病的范圍可能更廣泛，還包括炎癥、栓塞等導(dǎo)致管腔狹窄或閉塞。

一、生活要有規(guī)律，避免精神過度緊張和情緒波動(dòng)。早睡早起，避免熬夜工作，臨睡前不看緊張、恐怖的小說和電視。

二、少吃動(dòng)物脂肪和膽固醇含量高的食物，如蛋黃、魚子、動(dòng)物內(nèi)臟等，多吃魚、蔬菜、水果，豆類及其制品。糖類食品應(yīng)適當(dāng)控制。

三、參加適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng)和體育活動(dòng)，如散步、打太極拳、做廣播操等。運(yùn)動(dòng)應(yīng)根據(jù)各人自身的身體條件、興趣愛好選擇，如打太極拳、乒乓球、健身操等。要量力而行，使全身氣血流通，減輕心臟負(fù)擔(dān)。

四、肥胖者要逐步減輕體重。

五、治療高血壓、糖尿病、高脂血癥等與冠心病有關(guān)的疾病。

六、不吸煙，不酗酒。吸煙是造成心肌硬塞、中風(fēng)的重要因素，應(yīng)絕對(duì)戒煙。少量飲啤酒、黃酒、葡萄酒等低度酒可促進(jìn)血脈流通，氣血調(diào)和，但不能喝烈性酒。

七、限制食鹽，每日5克以下。飲食且清淡，易消化，少食油膩、脂肪、糖類。要用足夠的蔬菜和水果，少食多餐，晚餐量少，為宜喝濃茶、咖啡。

八、常備緩解心絞痛的藥物，如硝酸甘油片，以便應(yīng)急服用。若持續(xù)疼痛或服藥不能緩解，應(yīng)立即送醫(yī)院急診。

冠心病的患者還應(yīng)該注意自己的情緒，因?yàn)榛颊咭坏┣榫w激動(dòng)地話，還會(huì)引起患者的疾病嚴(yán)總程度增加，嚴(yán)重者還會(huì)威脅到患者的生命安全。

個(gè)體化健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)篇七

2、為了小區(qū)居民提高健康水平，在小區(qū)內(nèi)為居民提供大型醫(yī)療咨詢、計(jì)劃生育等活動(dòng)2次，電化教育1次，增強(qiáng)了居民綜合性的健康知識(shí)，為改變居民不良的健康行為、倡導(dǎo)和培養(yǎng)居民形成的生活方式服務(wù)。并利用老年保健室為老年人提供服務(wù)，上半年愛益達(dá)到626人次。別外，組織了2次健康知識(shí)問卷，更加深了居民的健康知識(shí)。

3、積極開展“除害防脖的宣傳教育工作，提高以消滅“四害”為主的滅害知識(shí)、技術(shù)和工具的使用水平，長期為居民提供各類滅害藥物，衛(wèi)生員全面負(fù)責(zé)小區(qū)陳害工作，指導(dǎo)居民如何除害等，為居民營造良好生活環(huán)境。

4、組織了4次學(xué)生的假期活動(dòng)，對(duì)青少年加強(qiáng)健康教育工作，并開展青少年控?zé)熁顒?dòng)等。別外組織了暑期學(xué)生家長大聯(lián)歡，通過活動(dòng)增進(jìn)了家長與孩子的溝通、交流，讓青少年健康成長。

總結(jié)上半年，我們?cè)诮】到逃ぷ魃献隽艘恍┏煽?，但是還有不夠完善的地方，我們要在上半年工作的基礎(chǔ)上，努力把下半年工作做得更好，完成20xx年的工作目標(biāo)。

個(gè)體化健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)篇八

由于小學(xué)生正值成長發(fā)展過程中，缺乏科學(xué)的辨別能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上獨(dú)立意識(shí)較差，所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。

近年來，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾，應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。

因此，通過講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點(diǎn)評(píng)的方式，讓學(xué)生在寓教于樂中接受相關(guān)的知識(shí)。

在家長開放日，結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長及時(shí)交流。給家長相應(yīng)的指導(dǎo)，讓他們多關(guān)心孩子的成長，多注意孩子的心理變化。

課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識(shí)傳授的過程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材，在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識(shí)，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的'主體，教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容。

由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí)，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。

有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康，這是不全面的認(rèn)識(shí)，事實(shí)上，在一些孩子的身上存在心理障礙，如說謊、無理取鬧等行為。