為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校防雷工作方案篇一
以下是學(xué)校工作方案模板,歡迎大家借鑒!
1、宣傳工作
(3)宣傳方式
a問(wèn)卷調(diào)查。
a網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查方式。
b 北門隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。北門做為我校由寢室到教學(xué)區(qū)最便捷的一條路,每天的人流量至少有7000人,在這里進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,具有隨機(jī)性和代表性,結(jié)果也更具可靠性。 b海報(bào)宣傳。
a由我們向?qū)W校有關(guān)申請(qǐng),并提供海報(bào),張貼在學(xué)校教學(xué)區(qū)的公告欄里。以提高宣傳力度。
b每個(gè)班級(jí)發(fā)放宣傳單,力使每個(gè)人都知道、了解本次活動(dòng)。
c班級(jí)宣傳。
a進(jìn)班級(jí)宣傳。直接到每一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行深入宣傳,并提供解答方式,來(lái)加強(qiáng)他們的興趣和印象。
b 班長(zhǎng)集中宣傳。短信提前通知班長(zhǎng)集中,并對(duì)他們進(jìn)行全面的宣傳和講解。要求由班長(zhǎng)在班級(jí)里再次宣傳。 d媒體宣傳。
a由我們?cè)趯W(xué)校的論壇,貼吧上發(fā)布該活動(dòng)的主要信息和公告,加深宣傳效果。
b由我們?cè)诒拘W(xué)生集中的人人網(wǎng),社團(tuán)主頁(yè),bbs公告欄播放該活動(dòng)的宣傳視頻和信息。
2、物品準(zhǔn)備。
水筆、礦泉水、海報(bào)、申請(qǐng)單、調(diào)查問(wèn)卷單、宣傳單、橫幅制作、桌椅、(教室申請(qǐng))、(場(chǎng)地布置)。
3、申請(qǐng)場(chǎng)地、桌椅,分配外聯(lián)人員工作。
1、活動(dòng)計(jì)劃已陳報(bào)學(xué)校
2、調(diào)查問(wèn)卷的`結(jié)果由我們上報(bào)給活動(dòng)單位,由活動(dòng)單位決定是否還要進(jìn)行宣傳講座。開展了宣傳講座,但活動(dòng)當(dāng)天的參加人數(shù)與調(diào)查表的結(jié)果有所出入的,我們概不負(fù)責(zé)。
3、本部門可提供活動(dòng)宣傳及講座的工作人員。人員分工妥適,職掌明確,保證活動(dòng)的進(jìn)行,一定程度上防止了特殊事件發(fā)生。
4、近期天氣悶熱,在進(jìn)行前期宣傳和后期講座時(shí),現(xiàn)場(chǎng)配備一
定的醫(yī)療藥品,以備不時(shí)之用
5、一旦決定需要講座宣傳。上文中括號(hào)里的都成立。
1.
學(xué)校搬遷工作方案
2.
學(xué)校防汛工作方案
3.
學(xué)校禁毒工作方案
4.
學(xué)校安全工作方案
5.
學(xué)校衛(wèi)生工作方案
6.
學(xué)校安保工作方案
7.
學(xué)校暑假安全工作方案
8.
學(xué)校整體搬遷工作方案
學(xué)校防雷工作方案篇二
為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),普及消防安全常識(shí),預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo),以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù),以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場(chǎng)所和學(xué)校校舍用電、用火為重點(diǎn),把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度,全面清查并徹底整改我校安全隱患,加大安全設(shè)施資金投入,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善學(xué)校防火條件,努力提高師生安全意識(shí),確保我校的消防安全。
為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)??倓?wù)處,由 主任負(fù)責(zé)日常工作。
(一)周密部署,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案。逐級(jí)簽訂防火安全責(zé)任書,明確消防安全管理,消防隱患整改,大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。
(二)全面排查,認(rèn)真整改安全隱患,學(xué)校將組織開展隱患排查工作,全面掌握本校情況,對(duì)排查出來(lái)的隱患及時(shí)進(jìn)行登記造冊(cè),制定整治方案,采取有針對(duì)性的措施,全力整改隱患。加大隱患整改資金投入,落實(shí)整改時(shí)限,整改責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施部署到位,檢查到位,落實(shí)到位。
(三)突出重點(diǎn),全面開展安全檢查,組織開展消防安全自查。自查的重點(diǎn)是:學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況,消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況,重點(diǎn)部位的防護(hù)情況,消防設(shè)施的配備和完好情況,學(xué)校人員聚集場(chǎng)所疏散通道暢通情況,火災(zāi)隱患的整改情況,應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況,教職員工宿舍及電源管理等情況。
(四)預(yù)防為主,深入開展宣傳教育。做好長(zhǎng)假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作,以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào),認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)。通過(guò)組織班隊(duì)活動(dòng),張貼標(biāo)語(yǔ)、掛圖等形式,廣泛開展消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。各年級(jí)要普遍對(duì)學(xué)生開展一次消防常識(shí)教育,組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí),不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能。
(一)傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(12月18日—12月25日)
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,從實(shí)際出發(fā),研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案,明確職責(zé),周密部署,精心組織實(shí)施。
(二)自查整改階段(12月26日—20xx年3月15日)
圍繞工作重點(diǎn),集中進(jìn)行消防安全隱患排查專項(xiàng)治理,并逐一進(jìn)行整改。冬防期間,每周堅(jiān)持開展1次自檢自查。
(三)總結(jié)報(bào)告階段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)
對(duì)本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各科室、班主任要在思想上提高對(duì)做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識(shí),立足防范,落實(shí)責(zé)任,突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)冬防工作的領(lǐng)導(dǎo),要召開專門會(huì)議,研究分析本校冬防工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,明確火災(zāi)隱患重點(diǎn),逐個(gè)研究對(duì)策,并妥善解決。
(二)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)檢查。校長(zhǎng)是冬防工作的第一責(zé)任人;各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī),切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任,要簽訂冬季防火安全責(zé)任書,明確消防工作目標(biāo),把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。各責(zé)任人要周周自查,自查要縱向到底,橫向到邊,不留死角。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施整改。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制。要切實(shí)貫徹“綜合治理,標(biāo)本兼治”的原則,針對(duì)冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作,進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
(四)加強(qiáng)值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作,對(duì)重點(diǎn)部位、重要崗位安排人員晝夜值班,各責(zé)任人電話要保證24小時(shí)有人接聽。加強(qiáng)夜間值班工作,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任,落實(shí)檢查巡邏制度,做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報(bào)送制度,總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時(shí)上報(bào)縣,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
(五)嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開展此項(xiàng)工作中,如果因工作不作為、行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任;對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的,實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校防雷工作方案篇三
為切實(shí)加強(qiáng)xxxx年度手足口病防治工作,有效應(yīng)急處置我??赡馨l(fā)生的手足口病,防止疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,確保全校小學(xué)生的`身心健康和生命安全,針對(duì)手足口病的發(fā)病特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
組 長(zhǎng):yz
副組長(zhǎng):xsb xdl
成 員:(lue )
消毒員:(lue)
1、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。
2、家長(zhǎng)、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
3、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。
4、學(xué)校各班要做好晨午體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離,避免其他兒童接觸,及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。建立每日零報(bào)告制度,幼兒有異常癥狀,班主任要及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處,教導(dǎo)處及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)教辦。
5、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
6、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
7、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,并告誡家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
8、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
9、做好校內(nèi)教室、環(huán)境、廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持通風(fēng),定時(shí)打掃消毒。廁所要隨時(shí)清掃積水、尿垢、糞便,確保廁所清潔,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
10、減少與家禽、家畜的直接接觸。
11、向家長(zhǎng)宣傳手足口病防治知識(shí)。
1、認(rèn)真做好晨檢、午檢工作
在疫情期間,嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢和零報(bào)告制度,并認(rèn)真做好學(xué)生缺課情況統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄。每天早上,班主任老師逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位孩子的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,須持醫(yī)院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進(jìn)行一次午檢,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。發(fā)現(xiàn)疑似病例,要及時(shí)上報(bào)。一旦被衛(wèi)生部門確診為手足口病疑似病例,要立即停課隔離,并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對(duì)教室、桌凳及相關(guān)物品進(jìn)行徹底消毒。我校要將對(duì)學(xué)生健康狀況加強(qiáng)監(jiān)測(cè),對(duì)近期生病的學(xué)生進(jìn)行確診,掌握病因。做到“四早”早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2、認(rèn)真做好各班級(jí)消毒工作
學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,并進(jìn)行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對(duì)教室進(jìn)行噴撒消毒。
3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育
加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,勤洗手,勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,要求學(xué)生飯前、便后勤洗手,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校防雷工作方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,通過(guò)評(píng)選活動(dòng),樹立先進(jìn)典型,更好地激勵(lì)廣大教職員工以更加振奮的精神狀態(tài),凝心聚力,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,特制定本方案。
成立評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)審核小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理及各部門負(fù)責(zé)人任組員。
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的內(nèi)容:優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、教科研先進(jìn)個(gè)人、校教學(xué)能手、后勤工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀辦公室。
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的程序:優(yōu)秀黨員由學(xué)校黨支部組織初評(píng);先進(jìn)工作者由校長(zhǎng)辦公室組織各辦公室進(jìn)行初評(píng);優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀副班主任由德育處組織初評(píng);教科研先進(jìn)個(gè)人由教科室組織初評(píng);校教學(xué)能手由教導(dǎo)處組織初評(píng);后勤先進(jìn)個(gè)人由總務(wù)處組織初評(píng);優(yōu)秀辦公室的評(píng)選采取平時(shí)考核得分加集中投票得分進(jìn)行評(píng)選。各處室將初評(píng)結(jié)果交學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行討論,并按名額確定推薦對(duì)象。將推薦對(duì)象進(jìn)行全校公示,后將結(jié)果報(bào)上級(jí)部門終評(píng)。
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件:教師參與各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),且工作時(shí)間須滿一年以上。
1.違反教師師德規(guī)范條例,性質(zhì)惡劣,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的。
2.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
3.在學(xué)校工作安排中,無(wú)大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排的。
4.違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門處罰的。
5.體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。
6.因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7.一學(xué)期內(nèi)曠課超過(guò)2天,事假超過(guò)10天或病假超過(guò)20天的。
1.在職稱評(píng)定、晉升晉級(jí)等方面予以優(yōu)先考慮;
2.給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并優(yōu)先外出培訓(xùn)、參觀考察;
3.通過(guò)各種途徑進(jìn)行表?yè)P(yáng),宣傳其先進(jìn)事跡。
1.民主推薦:一周
2.審核評(píng)定:一周
3.審定公榜:一周
學(xué)校防雷工作方案篇五
黃塘小學(xué)防雷電安全工作制度
雷電災(zāi)害具有瞬間性、整體性、毀滅性和多發(fā)性的特點(diǎn),是國(guó)際公認(rèn)最嚴(yán)重的十大自然災(zāi)害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每秒鐘造就1800個(gè)陣?yán)祝殡S600次閃電,其中就有100個(gè)炸雷擊落地面,造成建筑物、發(fā)電、通訊和影視設(shè)備的破壞,引起火災(zāi),斃傷人、畜,每年經(jīng)濟(jì)損失數(shù)十億美元,死亡3000人以上。近幾年因雷擊傷亡的事件時(shí)有發(fā)生,且呈上升趨勢(shì),為了普及個(gè)人防雷知識(shí),減小雷害傷亡事件,提高學(xué)生防雷意識(shí)特制定本制度。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)防雷工作的組織實(shí)施。
二、加大宣傳力度。利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,雷雨天要求學(xué)生:
4、減少使用電話和手提電話;
6、切勿站立于山頂、樓頂上或其他接近導(dǎo)電性高的物體;
7、切勿處理開口容器盛載的易燃物品;
9、在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上;
10、不宜開摩托車、騎自行車。
四、加強(qiáng)督導(dǎo)與材料收集
為了貫徹落實(shí)中國(guó)氣象局的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校防雷安全工作的通知》精神,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全可靠的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,確保師生在雷雨天時(shí)的生命安全,特制定本制度。
一、成立防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組? 長(zhǎng):孔德文
副組長(zhǎng):蔡大新
二、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任等有關(guān)老師,要經(jīng)常開展預(yù)防雷電安全知識(shí)的宣傳教育,提高師生防雷意識(shí)和能力。
三、在學(xué)校發(fā)生雷雨時(shí),要迅速進(jìn)入教學(xué)樓和宿舍樓,切忌在操場(chǎng)上等空曠場(chǎng)地逗留。
四、雷電時(shí),各教室、辦公室要關(guān)閉門窗,防止雷電侵入。人員要盡可能遠(yuǎn)離窗戶,遠(yuǎn)離電燈、電話、室外天線的電線等。
五、雷電時(shí),禁止使用電器,要提前關(guān)閉電視機(jī)、音響、影碟機(jī)、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備,并切斷電源及信號(hào)線路。
六、雷電時(shí),不要觸摸水管、暖氣管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或類似金屬裝置。不要靠近孤立的.大樹或煙囪,不要在雨中使用金屬桿雨傘。
七、若遭受雷電災(zāi)害后在積極自救的同時(shí),及時(shí)逐級(jí)向上級(jí)部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。
九、發(fā)生雷雨天氣時(shí),學(xué)校防雷領(lǐng)導(dǎo)小組及各個(gè)部門負(fù)責(zé)人要立即行動(dòng)起來(lái),做好防雷工作。
十、雙休日、節(jié)假日,在離校前要做好切斷一切電源工作。離校后發(fā)生雷雨天氣,學(xué)校門衛(wèi)要巡回檢查一遍,以防不測(cè),并做好記錄。
十一、學(xué)校各科室、各班主任及年級(jí)組長(zhǎng)為各室的防雷負(fù)責(zé)人,對(duì)于違反本制度而造成損失和責(zé)任的,后果由其自行承擔(dān)。
評(píng)論這張
學(xué)校防雷工作方案篇六
1、幫助家長(zhǎng)樹立正確的人生觀。
2、提高家長(zhǎng)的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4、促使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
1、建立健全家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,繼續(xù)成立各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),確保做到三個(gè)到位,即:通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有,即:有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動(dòng)場(chǎng)所。
4、舉辦各種形式的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生科學(xué)的教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作,同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理
1、組織機(jī)構(gòu)的建立
各學(xué)校要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來(lái)統(tǒng)籌安排,要建立一個(gè)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會(huì)、家長(zhǎng)代表組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、總結(jié)等過(guò)程管理。
2、建立相關(guān)的管理制度
(1)、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。
(2)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。
(3)、學(xué)員評(píng)價(jià)、考勤制度。
(4)、交流、研討制度。
(5)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(二)、家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作
各校家長(zhǎng)學(xué)校要有計(jì)劃地開展日常工作。
1、調(diào)查摸底,了解當(dāng)前家長(zhǎng)及家庭教育的問(wèn)題與現(xiàn)狀。
2、有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。
3、搜集整理各種講稿和資料,做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專題研討活動(dòng)。
5、有針對(duì)性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料,征訂相關(guān)刊物,安排家長(zhǎng)自學(xué)。
6、必要的考查與測(cè)試。
7、鼓勵(lì)學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會(huì)、專題研究的論文,向上級(jí)關(guān)工委和媒體推薦。
8、如期召開家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)表彰會(huì)。
四、活動(dòng)安排
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。
2、召開家長(zhǎng)學(xué)校工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課,并做好記錄。
2、召開教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
十一月份
1、向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
2、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、成果展示評(píng)比。
十二月份
1、再一次召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、優(yōu)秀家教論文評(píng)眩
3、總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
學(xué)校防雷工作方案篇七
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的校園安全形勢(shì),為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和xxx局長(zhǎng)提出的22條意見,,我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補(bǔ)充。
在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會(huì)議的第二天早8點(diǎn)上班后,我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,班子會(huì)上,祝興權(quán)校長(zhǎng)傳達(dá)了縣綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和胡維國(guó)局長(zhǎng)提出的安全工作22條意見,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,并對(duì)學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排。班子會(huì)后,利用間操時(shí)間馬上召開了全體教職工會(huì)議,向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢(shì)并傳達(dá)了縣會(huì)議精神和局長(zhǎng)講話要求及學(xué)校的安全工作幾點(diǎn)明確和補(bǔ)充的地方??傊ㄟ^(guò)班子會(huì)和教師會(huì)的召開,進(jìn)一步的提高了我校全員對(duì)安全工作的重視程度。
對(duì)學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補(bǔ)充,完善了門衛(wèi)工作制度,外來(lái)人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等,對(duì)每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時(shí)時(shí)處處無(wú)盲點(diǎn)。
附:學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxx 第一責(zé)任人
副組長(zhǎng):xxx 副校長(zhǎng)
xx 分管領(lǐng)導(dǎo)
成 員:
教師會(huì)后,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同總務(wù)處幾位同志對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅(jiān)固程度,體育設(shè)施的牢固狀況,對(duì)門衛(wèi)和出租房處的水電都進(jìn)行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來(lái)人進(jìn)入室內(nèi)投毒等。對(duì)基礎(chǔ)重點(diǎn)部位的報(bào)警裝置進(jìn)行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點(diǎn)部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備。
1、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班,負(fù)責(zé)帶班日事宜,責(zé)任時(shí)段為當(dāng)日早8時(shí)至次日早8時(shí)。
2、班主任全天對(duì)本班學(xué)生負(fù)責(zé)。每天晨檢和午檢時(shí)間要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生課間出校門,一經(jīng)查到,點(diǎn)名批評(píng)并扣班級(jí)考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實(shí)填寫本班當(dāng)天應(yīng)出席人數(shù)、實(shí)際出席人數(shù),缺席人姓名及原因。
3、值日教師責(zé)任時(shí)段為早7:30到晚18:00。值宿教師責(zé)任時(shí)段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時(shí)交接班,守時(shí)守崗,和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當(dāng)日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時(shí)公示(按考核方案)。學(xué)校將按視頻監(jiān)控倒查。
4、每節(jié)課上課鈴響到下課鈴響之間為該節(jié)課任課教師責(zé)任時(shí)段,任課教師要在上課前從校務(wù)日記上了解所任班級(jí)該節(jié)課應(yīng)出席人數(shù),若在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生數(shù)與校務(wù)日記上的登記不符,要及時(shí)與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學(xué)生請(qǐng)假出教室。
5、除體育課外,其它科教師上課期間不得帶學(xué)生到操場(chǎng)活動(dòng),如確有必要到教室外上的寫生課、觀測(cè)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課,須報(bào)教導(dǎo)處后方可到戶外去上。
6、保衛(wèi)干事(學(xué)校安全員)責(zé)任時(shí)段劃分,王金良老師主要負(fù)責(zé)早7點(diǎn)前和下午5點(diǎn)放學(xué)后時(shí)段;王武驤老師主要負(fù)責(zé)每節(jié)課課間時(shí)段;張紹喜老師主要負(fù)責(zé)中午時(shí)段。午間時(shí)段,張紹喜老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確保有一人在外巡視校園。
總之,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭督辦,我?,F(xiàn)在基本構(gòu)建起橫向到邊邊沿沿,縱向到分分秒秒的校園安全網(wǎng)絡(luò)體系,形成了事事系安全,處處關(guān)安全,時(shí)時(shí)講安全,人人管安全的良好局面。為學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全提供了保障。
學(xué)校防雷工作方案篇八
1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急方案,部署校園臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電等自然災(zāi)害的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。
2.校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。
3.德育處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí)。
4.總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門反映,并監(jiān)督及時(shí)整改。
5.安全辦制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
主要職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急方案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(3)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
(4)做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的演習(xí)工作。提高廣大師生的防范意識(shí)。
2.通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé) 組長(zhǎng):朱雨紅 成員:羅榮華
主要職責(zé):
(1)接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)信息、預(yù)警信號(hào),需要停課,則通過(guò)學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)成員第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(zhǎng),立即采取措施停課放假。
(2)通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到臺(tái)風(fēng)、暴雨信息時(shí),進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。
(3)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校受災(zāi)、救災(zāi)及有關(guān)情況。
3.安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé) 組長(zhǎng): 韓紅民
成員: 安全辦全體成員、校醫(yī)
主要職責(zé):
(1)在發(fā)生災(zāi)害時(shí),組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報(bào)欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。
(2)組織各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好課室門窗,各處室、年級(jí)組關(guān)好辦公室門窗。信息中心的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān)。
(3)突發(fā)臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電等自然災(zāi)害時(shí),組織學(xué)生在安全地方躲避。
(4)若遇人員受傷,積極組織搶救。
4、善后處理組及職責(zé) 組長(zhǎng): 王俊秀
成員: 明星辰 陳玉君
(1)發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下, 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動(dòng)。
(2)做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。
(3)災(zāi)后要科學(xué)安排課時(shí),使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。
學(xué)校防雷工作方案篇九
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。
初定x月x日,具體開學(xué)時(shí)間,根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體中層干部
(二)主要職責(zé)
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的.防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的,要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
學(xué)校防雷工作方案篇十
根據(jù)國(guó)家民政部公布的《中國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神,在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,立足“傳統(tǒng)文化(國(guó)學(xué))教育”辦學(xué)特色,制定慈善教育計(jì)劃,在全校師生家長(zhǎng)中培育慈善理念,弘揚(yáng)慈善行為,推動(dòng)青少年道德教育,促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,建立誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系,營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強(qiáng)全校師生家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):黃偉軍(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):劉燕玉(副校長(zhǎng))、韓露(副校長(zhǎng))
秘書長(zhǎng):崔永忠
三、推進(jìn)原則
1.教育提升原則。通過(guò)慈善教育講座,讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長(zhǎng)喜歡的活動(dòng),讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛、表達(dá)愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。
2.課程體驗(yàn)原則。通過(guò)《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。
3.實(shí)踐體驗(yàn)原則。以活動(dòng)為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng),讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。
4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關(guān)懷意識(shí)、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
四、推進(jìn)策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中,學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國(guó)學(xué))教育特色相結(jié)合,通過(guò)校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、“我當(dāng)校長(zhǎng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐,積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
(一)慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗(yàn),各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶,彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷,糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位,使自己健康成長(zhǎng),也使學(xué)生深刻意識(shí)到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。
(二)慈善文化與主題班會(huì)相融合
慈善文化有多方面的育人功能,班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化,也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)慈善文化,會(huì)讓全班學(xué)生明白,平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開展故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
(三)慈善文化與主題活動(dòng)相融合
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng),如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫等競(jìng)賽活動(dòng)并通過(guò)音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營(yíng)造慈善文化氛圍。
(四)慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠(chéng)信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識(shí);要在大力宣傳中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì),學(xué)會(huì)知恩、感恩,懂得報(bào)恩,施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
(五)慈善文化與家庭教育相融合
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分校要在家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)、學(xué)校開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念,提高家長(zhǎng)的慈善意識(shí),號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者,通過(guò)小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
(六)慈善文化與星級(jí)少年評(píng)選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成,建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡,對(duì)在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。
(七)慈善文化與學(xué)?!鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>
結(jié)合我校“八德”教育各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。
(八)慈善文化與開放式配方課程相融合
把慈善文化進(jìn)校園,作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開發(fā)或購(gòu)買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,在校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
《慈善讀本》擬訂每?jī)?cè)6-7個(gè)活動(dòng)單元,每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級(jí)版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場(chǎng)、愛心行動(dòng)等單元。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn),在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。
總之,通過(guò)積極開展慈善教學(xué),有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開。