人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

康復(fù)技能大賽宣傳文案篇一

營(yíng)銷和策劃類的專業(yè)，但這個(gè)行當(dāng)，積累很重要，否則落不了地。我就是個(gè)做文案的。。。

其實(shí)文案的分類也很多，我按我的工作經(jīng)驗(yàn)告訴你吧：

3、企劃文案/文秘：我在正大體育呆過(guò)，當(dāng)時(shí)是要做企劃的，可是我趕上正大經(jīng)濟(jì)最危機(jī)的時(shí)候，他們沒(méi)錢做廣告，所以我失去了很好的鍛煉和施展機(jī)會(huì)（其實(shí)運(yùn)動(dòng)和其他鞋服品牌的企劃是最厲害的，可以學(xué)很多東西）。后來(lái)做了老總的秘書（很討厭那工作），同時(shí)兼管企業(yè)的內(nèi)刊（我創(chuàng)刊的哦：）；但是因?yàn)槲也幌矚g那工作有跟老板娘說(shuō)過(guò)，如果還等不到調(diào)到企劃部就辭職，再后來(lái)剛好公司也需要裁員，我就輕松地與公司達(dá)成“雙辭記”（我不喜歡那工作，想走，所以也不像從前那么盡心做；他們經(jīng)濟(jì)危機(jī)需要裁員，又見我心不在那個(gè)職位，所以就同意了）。

4、企劃/助理：這個(gè)職位和上一個(gè)差不多，只是我當(dāng)?shù)氖抢习宓闹恚夜镜钠髣澆康扔诹?，所以由我接管了他們的設(shè)計(jì)和企業(yè)文化啊之類的東西，包括他們想自己創(chuàng)立一個(gè)品牌，我負(fù)責(zé)為他們寫品牌故事等等……后來(lái)我出來(lái)自己創(chuàng)業(yè)了，就走了，沒(méi)等到公司品牌花開的時(shí)候。

另外，我還凄慘地接過(guò)衛(wèi)生局的文件，比如安全生產(chǎn)、平安醫(yī)院等等政府臨時(shí)為顯政績(jī)而搞出來(lái)的名堂，我一下子要補(bǔ)充三四年的資料的，兄弟，我不容易啊……最后還是給我混過(guò)去了，秘訣是：造假。（人家領(lǐng)導(dǎo)部門都明說(shuō)資料能造假）

7、再其他：一些我沒(méi)做過(guò)的，如一些電子設(shè)備廠或其他加工廠生產(chǎn)東西的產(chǎn)品說(shuō)明、使用說(shuō)明……人事行政中也有不少文案……老板和領(lǐng)導(dǎo)重要場(chǎng)合的演講稿、公司的匯報(bào)等等，自由想象，只要是文字。

以上原創(chuàng)，復(fù)制的童鞋小心姐姐我倒你一頭狗血！嘻嘻……

呵呵，加油哈！

生活、工作、情感、幸福都是一樣，痛并快樂(lè)著。

別人的東西啊

獻(xiàn) 給 老 師 的 詩(shī)

送您一束鮮花

表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

送您一首動(dòng)聽的歌曲,

給您帶來(lái)一絲甜蜜.

老師——您辛苦了,

是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,

是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,

卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時(shí),

不要輕易說(shuō)放棄.

從此我們的生命中,

隨時(shí)充滿了歡喜.

少了許多煩惱,

增添了一份堅(jiān)毅.

又是一個(gè)收獲的秋季,

您仍緊握手中彩色的畫筆.

描繪著美好的藍(lán)圖,

滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.

深夜里您還在認(rèn)真地備課,

睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣.

我們是春天里盛開的鮮花,

是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,

我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ).

走好生命中的每一步,

友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)取!

康復(fù)技能大賽宣傳文案篇二

本班孩子大部分為新生，有許多孩子來(lái)自周圍城市，離開了父母，獨(dú)自來(lái)到一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然，孩子由于年齡小，突然的新環(huán)境會(huì)讓他們感受到不適應(yīng)，會(huì)覺(jué)得憂慮、孤單，一方面我們老師、阿姨給予孩子更多的關(guān)心與照顧，另一方面我們也有必要來(lái)引導(dǎo)孩子感受體驗(yàn)生活中的種.種快樂(lè)。因此，我選擇了《快樂(lè)口袋》這個(gè)故事，故事以口袋為主線，情節(jié)生動(dòng)，描繪出小動(dòng)物的種.種快樂(lè)，以及“快樂(lè)口袋”幫助他們振作，重建美好生活的景象。讓孩子在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)“快樂(lè)”在生活中的作用。讓孩子用自己的心靈去發(fā)現(xiàn)、感受生活中更多的快樂(lè)，感受周圍人對(duì)自己的愛(ài)。并能嘗試去創(chuàng)造快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，感受故事角色由快樂(lè)到不快樂(lè)再到快樂(lè)的經(jīng)歷。

2、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽講述生活中的種種快樂(lè)，想出一些讓自己快樂(lè)起來(lái)的方法。

3、能積極參與活動(dòng)，體會(huì)故事中快樂(lè)口袋的作用。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師自制鼓鼓的“快樂(lè)口袋”，故事中小動(dòng)物形象。詞卡“快樂(lè)口袋”

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示自制口袋，引出主題

師：這是什么?這是怎樣的一只口袋?猜猜里面裝的可能是什么呢?

師：想知道這只口袋里到底裝了什么嗎?那好，我們一起來(lái)聽一個(gè)故事吧!

二、結(jié)合圖片分段講述故事

(一)“森林里——心里真快樂(lè)!”

提問(wèn)：

1、小猴在河邊發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)口袋有什么奇妙之處?

2、 哪些小動(dòng)物來(lái)了，他們對(duì)口袋說(shuō)了些什么?

3、小動(dòng)物們都感到自己很快樂(lè)，他們快樂(lè)的原因一樣嗎?

小結(jié)：是呀，小動(dòng)物有的因?yàn)楸荣惈@得勝利而快樂(lè)，有的因工作有成績(jī)而快樂(lè)，有的自己會(huì)照顧、幫助別人而快樂(lè)。有的因?yàn)樽约河赂叶鞓?lè)，還有的因?yàn)樽约簱碛信笥讯鞓?lè)。原來(lái)生活中有各種各樣的快樂(lè)呢。

4、小朋友，你覺(jué)得自己快樂(lè)嗎?為什么?

師：原來(lái)小朋友也和小動(dòng)物一樣，心里藏著這么多的快樂(lè)呢!

(二)“日子一天天過(guò)去了——大家都很難過(guò)”

提問(wèn)：

1、森林里發(fā)生了什么事情?小動(dòng)物的家都沒(méi)有了，他們的心情怎樣?

2、這可怎么辦呢?怎樣才能讓小動(dòng)物又快樂(lè)起來(lái)呢?我們快想想辦法幫幫他們吧!和你旁邊的朋友商量一下。

小結(jié)：你們真聰明，幫小動(dòng)物們想出了這么多好辦法，那么，小動(dòng)物們到底有沒(méi)有快樂(lè)起來(lái)呢，我們繼續(xù)往下聽。

提問(wèn)：

2、幼兒討論：你們有不快樂(lè)的時(shí)候嗎?后來(lái)你怎樣讓自己快樂(lè)起來(lái)的呢?和朋友討論一下，說(shuō)說(shuō)你的好方法。

師舉例：龐老師也有不快樂(lè)的時(shí)候，比如有時(shí)我下雨了，不能出去玩，心里不快樂(lè)、我就在家里看看書、聽聽優(yōu)美的音樂(lè)。

小結(jié)：當(dāng)我們不快樂(lè)的時(shí)候，我們可以出去走走、散散步、看看風(fēng)景，或者做一些自己喜歡的事情，看看書、聽聽故事和優(yōu)美的音樂(lè)、找好朋友玩玩游戲，來(lái)忘掉煩惱，讓心情變好。

三、結(jié)合圖片教師完整講述故事

1、這個(gè)故事好聽嗎?猜猜叫名字?

師出示詞卡“快樂(lè)口袋”。叫什么?還想聽嗎?看著圖片，我們?cè)僖黄饋?lái)完整聽一遍這個(gè)故事吧!

四、延伸活動(dòng)

故事：快樂(lè)口袋

森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，他們天天在一起快樂(lè)地勞動(dòng)、游戲。有一天，小猴子在河邊發(fā)現(xiàn)了一只口袋。。這可是一只奇妙的口袋!只要你把自己的快樂(lè)對(duì)著口袋說(shuō)出來(lái)，你的快樂(lè)就會(huì)被裝進(jìn)去。

聽了小豬的話，小伙伴們都都哈哈地笑了起來(lái)。是呀，這么多快樂(lè)裝進(jìn)了口袋，口袋一下子變得鼓鼓的。

日子一天天過(guò)去了，好朋友們相親相愛(ài)地生活在一起。突然有一天，森林里起了一場(chǎng)大火，小動(dòng)物們的家也被燒毀了，大火撲滅了，可是房子沒(méi)有了，小鳥和小豬傷心地哭了起來(lái)，大家都很難過(guò)。突然，小猴子撓了撓頭，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。

它飛快地跑回去，找出了快樂(lè)口袋，他悄悄地解開口袋上的繩子。啊!奇怪的事情發(fā)生了，小伙伴們一下子想起了以前許許多多快樂(lè)的事情，臉上慢慢露出了笑容。小象說(shuō)：“大家別難過(guò)了，以前我們的生活多么快樂(lè)，現(xiàn)在我們一起合作蓋新房子，我們還會(huì)和以前一樣生活得快快樂(lè)樂(lè)的。”于是，小動(dòng)物們找來(lái)了許多木頭，蓋起了新房子。過(guò)了幾天，新房子蓋好了，他們又在房子周圍種了許多樹和花，他們的家變得更加漂亮了。

直到現(xiàn)在，這些可愛(ài)的小動(dòng)物仍然相親相愛(ài)地生活在一起，那個(gè)快樂(lè)口袋呀又變得鼓鼓的，因?yàn)樾?dòng)物們每天都有快樂(lè)的事情對(duì)它講哪!

康復(fù)技能大賽宣傳文案篇三

（2012年6月27日）

各位老師、各位學(xué)員、同志們：

一、充分認(rèn)識(shí)導(dǎo)游工作在推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用

旅游產(chǎn)業(yè)被稱為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”、“無(wú)煙工業(yè)”，對(duì)加強(qiáng)區(qū)域合作、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、增加就業(yè)崗位、調(diào)整種植結(jié)構(gòu)、增加經(jīng)濟(jì)收入、改善基礎(chǔ)設(shè)施、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有十分主要的作用，切實(shí)加強(qiáng)導(dǎo)游工作是加快旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。就導(dǎo)游在旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用而論，概括起來(lái)表現(xiàn)為四個(gè)方面：一是紐帶作用。導(dǎo)游服務(wù)是旅游接待服務(wù)的核心和紐帶。導(dǎo)游人員在旅游服務(wù)各環(huán)節(jié)之間對(duì)溝通上下、聯(lián)結(jié)內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右關(guān)系方面起著舉足輕重的作用。二是標(biāo)志作用。在現(xiàn)代旅游活動(dòng)中，把一個(gè)地區(qū)的建設(shè)發(fā)展風(fēng)貌淋漓盡致地展現(xiàn)在游客面前，把豐富的旅游資源及深厚的文化內(nèi)涵，特別是把每個(gè)景點(diǎn)最美、最有特色的地方扎根于游客心中，帶領(lǐng)游客完成安全愉快而有震撼心靈的旅游過(guò)程，導(dǎo)游起著關(guān)鍵性的作用。為了強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游員作用的重要，國(guó)際旅游界將導(dǎo)游員稱之為“旅游業(yè)的靈魂”、“民間外交大使”。導(dǎo)游員就是一個(gè)地區(qū)旅游行業(yè)向旅游者發(fā)出的一張金名片。三是信息反饋?zhàn)饔谩Ｔ谙M(fèi)過(guò)程中，游客會(huì)根據(jù)自己的需要對(duì)旅游產(chǎn)品的質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等做出這樣或那樣的反映。而導(dǎo)游人員在向游客提供導(dǎo)游服務(wù)過(guò)程中，由于處在接待游客的第一線，同游客交往和接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)游客的意見和需求最了解。導(dǎo)游人員可充分利用這種有利條件，根據(jù)自己的接待實(shí)踐，綜合游客的意見，向旅行社、旅游部門提供最真實(shí)、最有價(jià)值的建議。四是宣傳擴(kuò)散作用?！熬吧啦幻溃繉?dǎo)游一張嘴”，優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)游服務(wù)能對(duì)旅游目的地的旅游產(chǎn)品和旅行社乃至整個(gè)地區(qū)的旅游形象起到積極的擴(kuò)散或傳播作用。

二、導(dǎo)游工作越來(lái)越受到各級(jí)各部門的高度重視

同志們，旅游業(yè)是崇高的事業(yè)，快樂(lè)的事業(yè)，從事旅游工作大有可為。這次培訓(xùn)班為大家學(xué)習(xí)提高提供了一次難得的機(jī)會(huì)，希望大家珍惜機(jī)遇，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，確保這次培訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期的效果，通過(guò)培訓(xùn)使大家成為一名合格的導(dǎo)游、講解員，為我縣旅游業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在全縣導(dǎo)游（政務(wù)講解）員培訓(xùn)開班儀式上的講 話

（2009 年4 月 日）

新縣人民政府副縣長(zhǎng) 李 君

各位學(xué)員：

飯莊近400 家（其中三星級(jí)賓館3 家），旅游購(gòu)物場(chǎng)所 20 余家，旅游商品40 多種。2008 年，全縣共接待游客113 萬(wàn)人次，相關(guān)收入 億元，較2007 年分別增長(zhǎng)、； 2009 年元——6 月份，全縣接待游客 萬(wàn)人次，旅游相關(guān)收入 億元，較上年分別同比增長(zhǎng) 、。旅游業(yè)已成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)全縣直接、間接從事旅游業(yè)人員2 萬(wàn)多人，人均年收入8000 多元。以旅游為紐帶，新縣先后榮獲中國(guó)優(yōu)秀旅游目的地、國(guó)家衛(wèi)生縣城、國(guó)家園林縣城、國(guó)家文明縣城、中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)、全國(guó)綠化模范縣等10 多塊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)牌，初步叫響了“紅色首府、將軍故里、綠海新縣”旅游品牌，新縣旅游知名度、美譽(yù)度大幅提升。

二、開展導(dǎo)游培訓(xùn)的重要意義

去年12 月份，我縣被省委、省政府定為全省8 個(gè)文化改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)之一，并提出了 “以紅色文化為龍頭，將紅色旅游與生態(tài)旅游相結(jié)合，打造具有全國(guó)影響力的紅色文化旅游試驗(yàn)區(qū)”的發(fā)展目標(biāo)，今年5 月份，省委、省政府和市委、市政府又相繼提出了“旅游立省”、“旅游立市”戰(zhàn)略，新縣旅游業(yè)正面臨著前所未有的良好發(fā)展機(jī)遇。導(dǎo)游一直被譽(yù)為“旅游業(yè)的靈魂”，是整個(gè)旅游接待服務(wù)工作的核心和紐帶，導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量直接影響到旅游工作的形象和水平。因此，開展導(dǎo)游（政務(wù)講解）業(yè)務(wù)培訓(xùn)，非常必要，意義重大。（一）開展導(dǎo)游業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有利于提高全縣導(dǎo)游（講解）隊(duì)伍整體素質(zhì)。近年來(lái)，通過(guò)開展不同形式的旅游業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我縣導(dǎo)游（政務(wù)接待）人員 的綜合素質(zhì)有了明顯提升，工作技能和服務(wù)意識(shí)也有了較大提高。但從目前的情況看，我縣仍存在導(dǎo)游（講解）員和旅游接待服務(wù)人員數(shù)量不足、素質(zhì)參差不齊、持證上崗率低、敬業(yè)精神不強(qiáng)等問(wèn)題，這些現(xiàn)狀已越來(lái)越不適應(yīng)新縣旅游良好的發(fā)展形勢(shì)。舉辦這次培訓(xùn)班，將進(jìn)一步增強(qiáng)導(dǎo)游（政務(wù)接待）人員的專業(yè)知識(shí)水平、口頭表達(dá)能力、服務(wù)技能、接待禮儀、突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及與游客的溝通、協(xié)調(diào)能力，從而全面提高我縣導(dǎo)游員隊(duì)伍整體素質(zhì)。（二）開展導(dǎo)游業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有利于增強(qiáng)新縣旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。祖國(guó)山河美不美，全靠導(dǎo)游一張嘴。一名優(yōu)秀的導(dǎo)游（旅游接待人員），對(duì)愉悅游客的游程生活，促進(jìn)游客對(duì)旅游目的地的了解，增強(qiáng)旅游目的地的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要意義。我縣紅、綠文化旅游資源豐富，豫楚文化交融，沒(méi)有導(dǎo)游服務(wù)人員周到、準(zhǔn)確、細(xì)致、熱情的講解，這些優(yōu)勢(shì)就不能全面地展現(xiàn)給游客，引起廣大游客的共鳴。（三）開展導(dǎo)游業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有利于提升新縣旅游對(duì)外形象。導(dǎo)游人員作為旅游業(yè)的 “窗口”形象，既是旅游者與旅游產(chǎn)品之間的媒介和協(xié)調(diào)者，還是旅游的宣傳促銷者，游客來(lái)旅游，接觸的首先是導(dǎo)游，導(dǎo)游的言談舉止和服務(wù)水平為游客留下的印象，是對(duì)旅游目的地形象認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵。形象就是吸引力，知名度就是生產(chǎn)力，品牌就是生命力。開展導(dǎo)游業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就是優(yōu)化旅游環(huán)境，就是進(jìn)一步提升新縣旅游對(duì)外形象和知名度，就是打造新縣旅游名片。

三、幾點(diǎn)要求

首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的都是各單位挑選出來(lái)的精英，在單

同志們：

剛才，市旅游局??局長(zhǎng)作了一個(gè)很好的動(dòng)員報(bào)告，我在這里再講幾點(diǎn)意見。

一、明確辦班的目的意義。市委、市政府及市幾大班子領(lǐng)導(dǎo)十分重視我市旅游業(yè)的發(fā)展，將旅游業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分和支柱產(chǎn)業(yè)著力進(jìn)行培育。隨著旅游業(yè)不斷發(fā)展壯大，確實(shí)需要一大批懂得管理、熟悉業(yè)務(wù)的旅游從業(yè)人員，在旅游業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域大展身手。幾年來(lái)，全市有價(jià)值的旅游資源點(diǎn)得到開發(fā)利用，旅游景區(qū)景點(diǎn)開發(fā)深度推進(jìn)，初步具備對(duì)外接待游客的能力，初步形成“??一日游”旅游線路。舉辦旅游景區(qū)導(dǎo)游員培訓(xùn)班，就是為了順應(yīng)這一發(fā)展變化的新形勢(shì)，為旅游景區(qū)導(dǎo)游講解提供合格的人才儲(chǔ)備和人才支持。

二、不斷提高旅游從業(yè)人員的綜合素質(zhì)。辦班的目的，貴在于應(yīng)用。各位學(xué)員要十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽專業(yè)指導(dǎo)老師的授課，消化吸收。不僅如此，還要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。切實(shí)按照國(guó)家頒布的《旅行社條例》和《導(dǎo)游員管理?xiàng)l例》的規(guī)定要求，服從管理，規(guī)范行為。每位旅游從業(yè)人員都要十分重視個(gè)人獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，形成人人成為“??旅游宣傳員”、個(gè)個(gè)都是“??旅游形象代言人”。三、適時(shí)啟動(dòng)“??一日游”。啟動(dòng)“??一日游”是市委、市政府交給市旅游局的一項(xiàng)政治任務(wù)，是廣大市民的熱切期盼，已列為市政協(xié)今年重點(diǎn)督辦的提案之一。市旅游局要在成功舉辦首屆旅游景區(qū)導(dǎo)游員培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，精選出一支合格過(guò)硬的導(dǎo)游員隊(duì)伍，成立導(dǎo)游服務(wù)中心，編制出合理的一日游線路以及導(dǎo)游詞、折頁(yè)等，實(shí)時(shí)啟動(dòng)并推出“??一日游”線路。

最后，祝首屆??旅游景區(qū)導(dǎo)游培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝??旅游發(fā)展的明天更加輝煌。

培訓(xùn)班開班講話稿 范文一: 在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動(dòng)局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動(dòng)局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！

舉辦此類培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個(gè)渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講授課，對(duì)我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見。

一、明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性 一是舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方、一個(gè)企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個(gè)服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè)，其競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是服務(wù)和品牌的競(jìng)爭(zhēng)，人才則是競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。公司作為集團(tuán)未來(lái)發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹立響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平，樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學(xué)理論。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會(huì)大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問(wèn)題的鑰匙，是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學(xué)知識(shí)。掌握知識(shí)少，往往導(dǎo)致見識(shí)不廣、眼界窄，解決矛盾和問(wèn)題的方法不多、底氣不足、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。知識(shí)決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識(shí)的融會(huì)貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來(lái)，多讀一些書，多思考一些問(wèn)題，多增長(zhǎng)一些見識(shí)，從而提高增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的能力。再次，要學(xué)他人。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用，營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。

二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見于文章”，這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到實(shí)踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來(lái)龍去脈弄清楚，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把各項(xiàng)工作做成、做實(shí)，把公司事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷探索?！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開拓進(jìn)取。否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。

四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實(shí)踐自己的社會(huì)要求，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開闊視野、強(qiáng)化動(dòng)力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問(wèn)題。遇問(wèn)題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問(wèn)題，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、智慧和膽量。在實(shí)踐中提高能力，提高自己的水平。

三、對(duì)參訓(xùn)員工提幾點(diǎn)要求

一要認(rèn)識(shí)到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成十六天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心和公司認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開展工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。

最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的區(qū)勞動(dòng)局楊局長(zhǎng)、區(qū)就業(yè)局劉局長(zhǎng)、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長(zhǎng)表示最真誠(chéng)的謝意，并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

謝謝大家！

范文二: 同志們：

今天縣食品藥品xxx舉辦全縣餐飲服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)我來(lái)參加開班儀式。我認(rèn)為在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的特殊時(shí)期，這個(gè)培訓(xùn)班辦的很及時(shí)，很有必要。這次培訓(xùn)，縣局做了大量的前期準(zhǔn)備工作，局領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排部署，積極協(xié)調(diào)-教室，各位工作人員精心備課，希望大家能在兩天的培訓(xùn)中，認(rèn)真用心學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用。為了辦好這次培訓(xùn)班，下面我講三點(diǎn)意見，供大家參考。

一、充分認(rèn)識(shí)抓好當(dāng)前餐飲服務(wù)食品安全工作的重要意義

極加大食品安全監(jiān)督力度和從業(yè)人員培訓(xùn)力度。

今年，縣食品藥品監(jiān)督管理局接管餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管工作以來(lái)，能認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓市場(chǎng)監(jiān)督，研究制定了一系列監(jiān)管措施。但是，我們必須清醒地看到，我縣的餐飲服務(wù)食品安全問(wèn)題仍然比較嚴(yán)峻，餐飲消費(fèi)等環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題還比較突出，食品安全監(jiān)管工作任重而道遠(yuǎn)。通過(guò)市場(chǎng)監(jiān)管和調(diào)研發(fā)現(xiàn)，尤其在 農(nóng)村餐飲業(yè)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，食品消費(fèi)環(huán)節(jié)衛(wèi)生狀況較差。由于鄉(xiāng)、村兩級(jí)食品安全監(jiān)管工作還存在一些盲點(diǎn)，很多餐飲業(yè)加工場(chǎng)所不符合。

康復(fù)技能大賽宣傳文案篇四

１、飛揚(yáng)年華，展示精*。

２、技能出眾，生活出*。

３、遼闊天地，你來(lái)演繹。

４、任重添輔翼，技精展風(fēng)采。

５、展精湛風(fēng)采，育德藝英才。

６、真心蘊(yùn)真愛(ài)，賽出真風(fēng)采。

７、*迎盛會(huì)，技優(yōu)創(chuàng)精*。

８、*展精*，*創(chuàng)未來(lái)。

９、秀技能水平，展師者風(fēng)采。

１０、篤行見真知，博學(xué)潤(rùn)學(xué)子。

１１、展導(dǎo)師特技，促學(xué)子圖強(qiáng)。

１２、金榜題名動(dòng)天下，獨(dú)占鰲頭揚(yáng)風(fēng)姿。

１３、導(dǎo)師博弈眾技長(zhǎng)，育良才子創(chuàng)輝煌。

１４、揚(yáng)技能之帆，啟夢(mèng)想之旅。

１５、一展導(dǎo)師風(fēng)采，預(yù)促國(guó)之良材。

１６、師出名校，技?jí)喝盒邸?/p>

１７、知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就事業(yè)

康復(fù)技能大賽宣傳文案篇五

像斷定卡的話，是有額度共享的。

那么，斷定卡額度共享不妨劃分嗎。

斷定卡額度共享如何還款呢。

斷定卡額度共享是什么道理。

所謂的斷定卡額度共享，本來(lái)即是只同一家錢莊同一賬戶名下所持有的斷定卡，它們之間的額度是共享，以額度最高的那張斷定卡為共享的額度。

打個(gè)比如，我在某一錢莊有兩張斷定卡，個(gè)中一張有1萬(wàn)元額度，另一張有2萬(wàn)元額度，那么這兩張斷定卡額度是共享的，共享2萬(wàn)元的額度。

且當(dāng)我1萬(wàn)額度的卡片耗費(fèi)了5千時(shí)，2萬(wàn)額度的卡就只剩下1萬(wàn)5的額度了。

斷定卡額度共享不妨劃分嗎。

斷定卡額度共享的話，只對(duì)準(zhǔn)同一錢莊同一賬戶名下的卡片，而它們的額度是沒(méi)轍劃分的。

不管你在一家錢莊里持有了幾何斷定卡，額度都是共享的，不會(huì)劃分。

斷定卡額度共享如何還款。

固然說(shuō)同一錢莊同一賬戶名下的斷定卡額度是共享的，然而它們各自的賬單都是劃分處置的，也即是說(shuō)還款是劃分還款的，哪張卡耗費(fèi)了幾何額度，就還幾何額度就行了，而不是合在一塊還款。

比方我在一家錢莊辨別有一張6千額度的卡和1萬(wàn)額度的卡，個(gè)中6千額度的卡耗費(fèi)了2千，1萬(wàn)額度的卡耗費(fèi)了6千。

那么，我給6千額度的卡還款時(shí)，只有還2千即可，而給1萬(wàn)額度的卡還款即是還6千。

斷定卡額度共享的話，是不不妨劃分的。

然而固然額度不劃分，然而賬單是劃分處置，也即是說(shuō)還款都是劃分還的。