人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲打籃球篇一
其實,如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個,那就是打籃球。
記得有一次,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。打(拍)著(拍)打著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會兒,之后假裝什么也沒看到,繼續(xù)打球。過了一會兒,我又一抬頭,(這些人)還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,哼,原來如此。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小孩子們,我告訴你呀,打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽。”哈哈?。ㄎ倚睦镏?,)只是吹牛而已,請不要介意。
最后,我對小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次?!蔽乙粋€打板,一個大跨步,最后一個佛山,球進了!
快看,這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲打籃球篇二
每個人一定都有自己的拿手好戲,我也一樣,實不相瞞,我的拿手好戲是打籃球。
無論是網(wǎng)絡(luò)上的,還是籃球場上的籃球賽,我都會留心看一看,跟著學(xué)習(xí)一些技巧,然后自己去球場練習(xí)。我首先從運球開始,變向運球、背后運球、胯下運球,每一項都要練得非常熟。在我的不懈努力下,籃球成了我的拿手好戲。我經(jīng)常和朋友一起打籃球。有一次一個比我大兩歲的人要和我打單挑,對方身強力壯,身高大概有1米75,比我高出好多,在身高上占絕對優(yōu)勢。
第二回合開始,我假裝要投球,可對方已經(jīng)不吃我這一套了。我直接從左面進攻,快速奔跑,跑到籃筐底下,大步流星的三步上籃,輕輕躍起,投球,球在籃筐里快速轉(zhuǎn)圈,突然球彈框而出,在邊緣蹦蹦跳跳,終于進球了,我歡呼雀躍,心想:“老天爺真是眷顧我。
第三回合,對方獲得球權(quán),對手運球從左邊慢慢向籃筐靠近,我沖上去搶,不料,他突然發(fā)力,三步上籃,“唰”空心入網(wǎng),對方得意洋洋。第四回合,對方仗著身體優(yōu)勢,我一直夠不著球,他靠近球框時,突然跳起來,旋轉(zhuǎn)大風(fēng)車暴扣。
比分拉平,到了最后的決勝球,對手直接從右面快速運球進攻我直接搶斷。我獲得球權(quán)后,右邊進攻先快速向前跑,突然向后一拉,來到三分線,我屏息凝神,投球!空心入網(wǎng),連對手也對我豎起了大拇指,直喊厲害!
籃球就像是我的好朋友,它給我?guī)砹嗽S多快樂,也讓我認識了許多朋友,它激勵著我不斷成長,不斷進步。
我的拿手好戲打籃球篇三
“十八般武藝,樣樣是好戲?!蔽业哪檬趾脩蚓褪谴蚧@球。在我成長的路上,籃球始終陪伴著我,它為我的生活增添了一份絢麗的光彩。
今年夏天,為了參加學(xué)校組織的班級聯(lián)賽,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要在小區(qū)打幾個小時的球。為了加快自己的運球速度,我不停地在籃球場上來回跑,膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。
到了比賽的那天,班上的同學(xué)都激情似火,為自己班的選手大聲加油。
不一會兒,比賽開始了,小明傳球給我。我不緊不慢地運過半場,就在我準備加速時,突然,我感覺背后傳來一陣風(fēng),一道黑影向我襲來,我連忙把球一個變向,換到左手。果不其然,一個對方選手閃到我前面,“好險,球差點被搶走。”望著這個防守人,我決定給他一個下馬威。我假裝突破,像一道閃電一樣快速運球,就在防守隊員的當(dāng),我突然停下來。防守人沒料到我這樣,重心垮了,一下子摔出一米遠。計劃得逞,我朝防守人笑了笑,擺出一副無可奈何的樣子,隨后輕輕一跳,將球拋向空中,只見球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“刷”地空心入網(wǎng)??吹轿疫@球進了,同學(xué)們都大聲為喝彩,整個操場沸騰起來。
五年的籃球時光,流滿了笑聲,也充滿了艱苦。但愿意一直堅持打球,將我的“籃球三步曲”發(fā)揚光大,讓它成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球篇四
大家都有自己的拿手好戲,就如孫悟空的拿手好戲是七十二變,豬八戒則是好吃懶做,而我的拿手好戲則是打籃球。
我們學(xué)校的特色是打籃球,所以我很早就會打籃球。在三年級時,我上籃球俱樂部,被鄧老師叫進籃球隊。一直到現(xiàn)在,我每天都要兩到三小時的訓(xùn)練,每天都汗流浹背??赡芪沂恰鞍榆姷念I(lǐng)頭羊”吧,從普通隊員,成了副隊長,再到現(xiàn)在的正隊長,一路上,我都歷經(jīng)了千辛萬苦。
一天,我們學(xué)校去到天河區(qū),和其他學(xué)校打比賽。第一輪,我和隊友們上了場,虎視眈眈地看著對手。比賽開始了,跳球時,球不偏不倚地來到了我的手上。我慢慢運過半場,死死地盯著籃筐,這時,對手緩緩向我走來,我看了看,呵,一開始就五個人圍過來了。我盯著前方,看見了對手的“漏洞”,一個交叉步?jīng)_過了防線,這時我發(fā)現(xiàn)對手好像豹子一樣飛了過來。此時,我的左,右和后面都有對手。正在我不知所措時,“欣哥”是空位,我一個擊地傳球,以掩人耳目之力,靜而快地傳給了她。當(dāng)三個對手撲過來時,才發(fā)現(xiàn)球不在我手里了?!靶栏纭陛p輕一投,第一回合以美麗的弧線結(jié)束了?!耙?:0,加油!我們必勝!”隊友們歡呼道,場外拉拉隊家長們也氣勢增大。
第一輪過后,大家都歡呼著我們12:7的喜訊。這時,我才發(fā)現(xiàn)那天是多么的藍?!班健表懮诹耍诙嗛_始了。??!完了,對面有一個高個,這一輪肯定要落后了。果不其然,第二輪被對方反超成了14:20。這時身為隊長的我仿佛背著一塊大石頭勝利的重任。當(dāng)要上場時,我只是慢慢走了上去,一直步子輕快的我,步子也變得沉重了。“深呼吸,一,二。沒事的,不看分數(shù),打好自己就好。”我自我安慰道。開球了,“欣哥”把球傳給我,我立即接過球,眼睛盯著前面,左手護著,右手向前運球,時跑時走地過了半場。忽然,那個高個向我走來,把握的陽光擋住了。在她面前,我如同一只螞蟻一樣弱小。
我玩著腰,籃球在我的手下不停地拍著。我兩眼死死地盯著對手,尋找出去的機會。有了!我加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,把高個子打的頭暈轉(zhuǎn)向。在他重八不穩(wěn)之時,一下就過了防線,來到籃下,一個互調(diào),轉(zhuǎn)身投籃籃球在空中畫了一條完美的弧線,不偏不倚地落在筐內(nèi)?!捌粒 薄靶栏纭贝舐暤睾暗?。我的隊友們氣勢大增。就這樣,我們成功把比分拉平。在最后5秒,我們開球?!靶栏纭眰鹘o我,我沖進罰球線,眼睛死死地盯著籃筐,好像要把它看穿。這時,我一個急停,抱緊籃球,腳用力一跳,在一個投籃?!?,2,1嘟”正好在壓哨時投進,我們?nèi)珗鰵g呼了起來,隊友們也抱在了一起。
那天我們以一球的差距,險勝對方,得了第一名。這就是我的拿手好戲打籃球。
我的拿手好戲打籃球篇五
籃球是一項容娛樂參與性、應(yīng)變智慧性、競技合作性為一體的運動形式。只要提到籃球,我的眼睛就發(fā)亮。因為它可是我的最愛。
認識籃球是在上幼兒園時,讓我們學(xué)著拍球。熟悉籃球是在小學(xué)時,在一次精彩的籃球比賽中,做出的一連串優(yōu)美動作,贏得了在場觀眾的陣陣喝彩。讓我一下子對籃球著了迷。此后,每當(dāng)電視上有籃球賽,就目不轉(zhuǎn)睛地注視著球員們的颯爽英姿和精彩球技,什么喬丹、科比、姚明能說出一大堆來,漸漸地心里有了想打籃球的沖動。
于是,不管是驕陽似火,還是寒風(fēng)凜冽,只要有空就去球場。一次次地練習(xí)著別人看似枯燥的動作,稚嫩的雙手磨出了老繭,多少條褲子膝蓋處都是面目全非。但都沒能扼住我那顆熱愛籃球的心。
班級之間也相互組織球賽,我們把每天的課外時間幾乎都獻給了“籃球事業(yè)”。雖然算不上班級的球王,但打球的技術(shù)經(jīng)過鍛煉也不算差。讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡籃球還是那次與一班的比賽。我單人晃過兩名球員接著將球傳給了隊友,又在隊友的掩護下,我直沖籃下,輕輕一托球進了,們歡呼了。當(dāng)時真覺得自己就是個英雄。
在籃球世界里,輸過,也贏過,有快樂,也有悲傷。正是在成與敗,樂與痛中,才感受到了籃球的魅力,也真正領(lǐng)悟到了籃球的真諦:堅強與團結(jié)。
我也把籃球精神應(yīng)用在了學(xué)習(xí)環(huán)境中。這幾年我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、珍惜集體榮譽、體質(zhì)的增強都是得益于籃球?,F(xiàn)在,我更加喜歡籃球了。