當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α?。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生考研指導(dǎo)心得感悟篇一

——題記

考研是一種心態(tài)，一次選擇，一個(gè)理想，一場戰(zhàn)爭，一場戀愛……

一年又一年，多少人實(shí)現(xiàn)了理想，多少人黯然離去，多少人成為這場戰(zhàn)爭中的新成員，多少人堅(jiān)守著進(jìn)入下一個(gè)輪回。對(duì)于考研人來說，歡樂、痛苦、心酸、無奈，還有迷茫，都是時(shí)而上演的劇情。但更多時(shí)候，無悔與堅(jiān)持在一切復(fù)雜糾結(jié)的情緒中占了上風(fēng)，在無數(shù)個(gè)冰冷而疲憊的夜晚，給予溫暖。第二天清晨，雙手捧著書繼續(xù)上路，沉浸書海中。

回憶考研的路，有太多太多發(fā)自內(nèi)心的話想說。總結(jié)考研的經(jīng)驗(yàn)，我想從以下幾個(gè)階段和大家分享。

第一階段：思想準(zhǔn)備階段

考研之前最先要做的就是確定考研動(dòng)機(jī)。相信每個(gè)人做一件事情都有自己的理由或者原因，對(duì)于考研也是同樣的?？佳袆?dòng)機(jī)就意味著，你需要深刻認(rèn)真地思考為什么要考研。實(shí)際上，考研的動(dòng)機(jī)無非就是這幾種：有的是為了從事科學(xué)研究，有的是為了謀取更好的工作，有的是為了跟隨大眾的趨勢，有的是為了逃避社會(huì)，有的是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等等。至于我，也曾給自己想過很多理由，到底考還是不考。說實(shí)話，是我女朋友的決心感動(dòng)了我，在去年的3月份，我做出了決定，最終我們一起踏上了這條路。要說動(dòng)機(jī)的話，我覺得研究生的學(xué)歷是以后參加工作的需要，即使現(xiàn)在不考將來參加工作后也是需要的。同時(shí)，通過研究生階段的學(xué)習(xí)，不僅自己的層次得到提升，你的人際關(guān)系也會(huì)提升也是一個(gè)檔次。還有，可能也是我覺得自己還沒有作好參加工作的準(zhǔn)備，還想在學(xué)校再鍛煉一下。當(dāng)然，我比較贊同為了追求夢(mèng)想而奮斗的人，因?yàn)檫@會(huì)給你帶來無窮的動(dòng)力。

實(shí)際上，不管是那種考研動(dòng)機(jī)，這是你自己需要決定的。但是，你的考研動(dòng)機(jī)應(yīng)該有著完全充分的理由讓自己把這件事情進(jìn)行到底。如果能夠做到如此，考研已經(jīng)成功一半了。寫到這里，我還是希望你對(duì)考研動(dòng)機(jī)問題做一個(gè)成熟的思考，做一個(gè)理智的分析。當(dāng)你決定考研的那一刻，也就意味著你的考研之路開始了。

第二階段：學(xué)校、專業(yè)的選擇階段

學(xué)校和專業(yè)的選擇，也就是考研方向的選擇。對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來說，確定考研方向也是至關(guān)重要的。對(duì)自己要進(jìn)行全面的分析，了解自己對(duì)哪個(gè)方面感興趣，對(duì)自己的能力,自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。清楚了這一點(diǎn), 才能做出正確的選擇，隨后確定所要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。

第一，選擇學(xué)校。關(guān)于學(xué)校的選擇，通常是從以下幾個(gè)方面考慮：首先，找到自己想要去的城市，有條件的話最好是去實(shí)地考察;其次，在想要去的城市中選擇自己喜歡的學(xué)校;還有，學(xué)校的專業(yè)實(shí)力，最后，也是關(guān)鍵的一點(diǎn)，不論選擇哪所學(xué)校一定要與自己的實(shí)力相符合。從哲學(xué)的角度分析，我覺得這三個(gè)方面包達(dá)到了理想的可能性與現(xiàn)實(shí)的可能性的統(tǒng)一。當(dāng)然，還有很多原因可以考慮，比如學(xué)校每年的報(bào)錄情況等等。在選擇學(xué)校的時(shí)候，不要去考慮自己能不能考上，因?yàn)樵跊]有復(fù)習(xí)之前沒人能想明白這個(gè)問題。你要堅(jiān)信，即使你選擇的學(xué)校只招一個(gè)人，那個(gè)名額也是為你而留的。

可能我的情況和大家有所不同，我們是兩個(gè)人、同一個(gè)目標(biāo)，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候時(shí)候受到很多的限制。綜合地域、喜好、自身能力、專業(yè)實(shí)力等等，我們選擇了華東理工大學(xué)。如果你是一個(gè)人考研，個(gè)人覺得把專業(yè)實(shí)力作為首要。因?yàn)檠芯可膶W(xué)習(xí)，主要就是打造你的專業(yè)能力。還有一點(diǎn)要補(bǔ)充的是，如果有比較熟悉的親友在那個(gè)學(xué)校，那你的考研路就會(huì)如魚得水。這一點(diǎn)是我所缺少的，所以在后續(xù)的過程中，有時(shí)顯得有些無助。

第二，選擇專業(yè)。專業(yè)的選擇是簡單而又復(fù)雜。有些人很清楚自己喜歡什么、想學(xué)什么，所以他們不用擔(dān)心這個(gè)問題。但大部分的人可能在本科學(xué)習(xí)階段，各科專業(yè)課學(xué)得都差不多，這時(shí)候就要慎重考慮了，因?yàn)閷I(yè)的選擇會(huì)直接影響你考研的結(jié)果。如果你是屬于那種不確定的情況，我建議從以下幾個(gè)方面考慮。

興趣。興趣是一個(gè)人成功必不可或缺的因素。很難想象一個(gè)人在不感興趣的學(xué)業(yè)或者事業(yè)上還能做出多大的成績。只有選擇自己喜歡的專業(yè)，才可能在研究上有所建樹。選專業(yè)最忌諱盲目跟風(fēng)，因?yàn)閯e人所選擇的不一定適合你;也不要迷信所謂的熱門專業(yè)，熱門專業(yè)并不一定適合每個(gè)人，你投入的時(shí)間、精力等未必能換回你期待的利益效應(yīng)。2

實(shí)事求是。興趣歸興趣，有些專業(yè)是需要天分的，盲目的喜歡也是非常愚昧的。在選擇某個(gè)專業(yè)時(shí)，一定要考慮到自己在這方面的實(shí)力。大學(xué)成績?cè)谝欢ǔ潭壬戏从沉四愕膶I(yè)實(shí)力，如果要報(bào)考一個(gè)競爭非常激烈的學(xué)校的熱門專業(yè)，一定得先掂量自己的學(xué)習(xí)成績。

專業(yè)前景。從個(gè)人發(fā)展的角度來看，前期所有的教育都是為個(gè)人發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前，就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，因此毋庸置疑，比較迎合社會(huì)需求的專業(yè)，就業(yè)前景要好些。不要選擇那些所學(xué)知識(shí)與社會(huì)脫節(jié)太多的專業(yè)，盡量選擇那些比較有實(shí)用價(jià)值、或者能夠最大程度地學(xué)以至用的專業(yè)，這樣的話，就業(yè)相對(duì)更加容易一些。其實(shí)，相信大部分人都會(huì)選擇本專業(yè)，畢竟自己學(xué)過了更加熟練。在此，要特別提醒那些跨專業(yè)的同學(xué)，不要盲目跨考，一定要搞清楚自己所學(xué)專業(yè)與所跨考專業(yè)的聯(lián)系，以及自己在跨考方面具備的優(yōu)勢。

這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是大三的下學(xué)期4月份左右，主要的專業(yè)課程基本上都結(jié)束。我總結(jié)了自己大學(xué)所學(xué)過的專業(yè)課程以及自身的學(xué)習(xí)情況。在所有的課程里，和編程有關(guān)的課程都學(xué)得不是很好，所以在專業(yè)選擇的時(shí)候我就避開要考這些課程的專業(yè)，選擇信號(hào)處理或電子通信方向，這兩個(gè)方向考試的課程基本上都是信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理和數(shù)電模電。當(dāng)然還要結(jié)合學(xué)校對(duì)該專業(yè)的要求，即使同一個(gè)專業(yè)方向，不同學(xué)校的考試科目也不一定完全相同?？紤]到自身情況，我果斷不去選擇什么單片機(jī)、c語言等等，所以我最后選擇的是信號(hào)與信息處理專業(yè)，考試的課程是信號(hào)與系統(tǒng)(含數(shù)字信號(hào)處理)。當(dāng)然，每個(gè)人的情況都不一樣，一定要從自身的角度去分析選擇，適合自己的才是最好的。

學(xué)校和專業(yè)的選擇其實(shí)也不是一朝一夕的事，很多人一下子決定不了，其實(shí)也沒關(guān)系，因?yàn)榭佳芯W(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間還沒到，通是每年的9月底開始預(yù)報(bào)名，10月份正式報(bào)名。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃開始復(fù)習(xí)。

第三階段：復(fù)習(xí)階段

考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)很艱難的階段,一方面這是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過程,另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻。曾經(jīng)有人對(duì)我說,如果考研的戰(zhàn)線拉的太長的話,那么在后面的時(shí)間里,就會(huì)松懈掉,沒有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開始準(zhǔn)備。確實(shí)，我自己真正形始復(fù)習(xí)的時(shí)候是大三結(jié)束后暑假，雖然在5、6月份的時(shí)候已經(jīng)沒什么課了，但如果你是學(xué)生干部的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)偶爾還是各種鎖事煩惱著你，到了暑假才能真正全身心的開始。其實(shí)像我這種是屬于不好的心態(tài)，不應(yīng)該非得等到什么事都沒有的時(shí)候才說開始。實(shí)際上，不管什么時(shí)候總會(huì)遇到一些事情讓你分心，所以應(yīng)該正確看待、合理的調(diào)節(jié)，把它納入到日常安排中，這樣才能提高自己的效率。戰(zhàn)線過長是會(huì)影響毅力,但我還是覺得只要你在準(zhǔn)備的過程中合理安排,就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。

在考研復(fù)習(xí)過程中心態(tài)很重要，要始終保持一種積極樂觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃，不斷地鼓勵(lì)自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂趣。從暑假開始后的每一天，我保證至少10個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果是4、5月份就開始復(fù)習(xí)的話，10個(gè)小時(shí)是有點(diǎn)多的，由于我開始的時(shí)候較晚，所以大部分時(shí)間都超過了10個(gè)小時(shí)?？赡芪沂莾蓚€(gè)人一起復(fù)習(xí)，所以孤單的感覺少了，也不會(huì)覺得那么累，遇到問題可以馬上討論。理論上這樣是會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率，但其實(shí)現(xiàn)在想想，最好還是不要兩個(gè)一起復(fù)習(xí)，有時(shí)候會(huì)兩個(gè)人都難以進(jìn)入狀態(tài)，反而影響效率。所以如果你也是兩個(gè)人同時(shí)考的話，建議最好看書的時(shí)間不要在一起，當(dāng)然其他時(shí)間多交流一下還是很有必要的。

復(fù)習(xí)過程中最艱難的時(shí)候，就是當(dāng)看不進(jìn)書、題目做不出來的時(shí)候就會(huì)顯得無助，覺得自己就要落后別人了，往往在這個(gè)也是最容易出現(xiàn)放棄念想的時(shí)候。所以考研難也就難在這個(gè)時(shí)候，任何事情，最難的就是堅(jiān)持。我覺得這個(gè)時(shí)候，不仿放下手中的書，可以去鍛煉一下身體，跑跑步，打打球，再睡一覺，緩解一下緊張的思維，再回去開始學(xué)習(xí)，這樣效率很高。同時(shí)要時(shí)刻提醒自己，你也不是一個(gè)人在復(fù)習(xí)，周圍還有很多同學(xué)和朋友和你一起奮斗，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的時(shí)候，不用把自己繃得那么緊。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開人過多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找個(gè)一個(gè)志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。還要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，不僅是腦力活也是體力活，好身體才是革命的本錢，要注意及時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天高的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)闆]有參加輔導(dǎo)班，所以我只能根據(jù)我自己的復(fù)習(xí)體會(huì)，總結(jié)一下各科的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

政治

很多人一聽說政治，就覺得這科是最簡單的，花的時(shí)間也是最少的，只要考試最后一個(gè)月背一下就可以了。我覺得這是完全錯(cuò)誤的，相反，如果你能把知識(shí)點(diǎn)理解的話，根本就不需要去背。當(dāng)時(shí)我復(fù)習(xí)的時(shí)候，用的是任汝芬和肖秀榮的資料書，真題和模擬題都各一份，相對(duì)來說這兩個(gè)人的書是最權(quán)威的。第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候，我是每天看一章的知識(shí)點(diǎn)，看完之后馬上把對(duì)應(yīng)章節(jié)的模擬題做完，包括對(duì)答案，開始的時(shí)候選擇題基本上都是對(duì)一半，因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)都沒有理解，這就是為什么政治看上去容易，但做題時(shí)也最容易出錯(cuò)。第二天在做題之前，把上一章錯(cuò)的仔細(xì)分析一遍，想想當(dāng)時(shí)為什么錯(cuò)、錯(cuò)在哪里。章節(jié)內(nèi)容多的可以分幾天完成，少的可以一次看兩章或者三章。

在保持每天做題的同時(shí)，注意梳理各門課知識(shí)點(diǎn)。我覺得政治里的五門中前四門我覺得學(xué)習(xí)方法都大同小異，只要捋清思路，弄清原理，最后形成體系，重在理解，不能死記硬背，全面掌握知識(shí)點(diǎn)，抓中重點(diǎn)熱點(diǎn)問題，都能逐一攻破。切不要因?yàn)槟M題做得不好而垂頭喪氣，要對(duì)自己說“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯(cuò)的越多越好”。

9月份開始復(fù)習(xí)政治，兩本模擬題做完以后，開始做真題。我覺得真題到至少應(yīng)該做兩遍，在選擇資料的時(shí)候，可以選一本按章節(jié)編寫，一本按考試試卷編的。第一遍按章節(jié)做真題，第二遍以試卷的形式做。最后做把錯(cuò)誤的一一分析，并且要把與之相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)全部找出來，這樣才能達(dá)到查缺補(bǔ)漏的效果。到這里的時(shí)候政治的知識(shí)點(diǎn)就掌握的差不多了，但每天還是要翻翻自己不太熟悉的知識(shí)點(diǎn)，每隔幾天要做一套模擬試卷以保持狀態(tài)。同時(shí)，到了11月份就要開始復(fù)習(xí)形式與政策，因?yàn)榈竭@個(gè)時(shí)候基本上一年發(fā)生的國內(nèi)外大事都知道了，12月份的事件基本上很少會(huì)出現(xiàn)在試卷中，因?yàn)樵嚲聿畈欢嘣诳记耙粋€(gè)月就出好了。所以這段時(shí)間就形如復(fù)習(xí)形式與政策，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何從政治學(xué)的角度去評(píng)價(jià)和分析一件時(shí)事，當(dāng)然最好的方法是在平時(shí)多關(guān)注一下新聞，這樣會(huì)印象更深。

需要補(bǔ)充一點(diǎn)的是，肖秀榮的《最后四套題》是考前絕對(duì)不能少的，記得去年的考試中基本上人手一份，結(jié)果也沒讓大家失望，五道大題差不多命中三道。當(dāng)然，并不是說你要完全依靠它，但你絕對(duì)不能沒有它。

英語

英語的復(fù)習(xí)是靠平時(shí)的積累，但沖刺也是必不可少的。和閱讀占據(jù)了很大的分值，這也就意味著詞匯量非常重要。我覺得可以通過做閱讀來背單詞，首先第一遍按照考試閱讀理解的要求來做，第二遍要把不認(rèn)識(shí)的單詞，尤其是常用的不認(rèn)識(shí)的單詞親自動(dòng)手查一遍，這樣記憶深刻。第三遍，運(yùn)用自己查好的單詞再讀一遍文章，深入理解文章大意。這樣既鍛煉了自己的閱讀能力，也很有興趣的背了單詞。閱讀是英語中最重要的部分，只要你的閱讀提升了，其它的能力自然就會(huì)得到提高。所以閱讀應(yīng)該貫穿整個(gè)英語的復(fù)習(xí)當(dāng)中，從考研復(fù)習(xí)開始的那一天，就要每天保持2-3篇文章的閱讀量。由于中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時(shí)閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧。

對(duì)于寫作部分，一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語句，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡單的單詞表達(dá)清楚自己的意思，同時(shí)要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時(shí)間。英語真題很重要，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過做真題來被重點(diǎn)詞匯。同時(shí)真題要會(huì)用，我重點(diǎn)做了近十年的真題，前面所說的三遍式理論重點(diǎn)復(fù)習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作。這里推薦大家，英語不要去買太多的資料，閱讀理解、作文各一本資料，但真題我覺得需要兩本。個(gè)人比較喜歡考研一號(hào)系列的英語復(fù)習(xí)資料，特別是真題《考研真相》寫得非常詳細(xì)和全面，包括了單詞、語法、閱讀和寫作，復(fù)習(xí)的時(shí)候我是把它當(dāng)作教材使用的。

最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合理安排答題順序和時(shí)間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆]有時(shí)間而丟分。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)花的時(shí)間應(yīng)該是最多的，因?yàn)槲矣X得數(shù)字是練出來的。數(shù)學(xué)不光是要理解大量的概念，更主要的是，通過做題在數(shù)學(xué)思維這方面得到訓(xùn)練，數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練不同于一般技能的訓(xùn)練。先要把一些概念、定理、公式真正理解透，那么這些公式、定理才能記住。

在復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先應(yīng)該由淺入深，先把基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)好，然后再考慮進(jìn)一步提高。第一遍做題的過程中多做歸納、多做總結(jié)，如果不這樣的話那么我們所學(xué)的知識(shí)還是孤立的，不能形成一個(gè)知識(shí)鏈。適當(dāng)做一點(diǎn)難題還可以，太刁鉆古怪的就不要做了，現(xiàn)在的試題很少有刁鉆古怪的，一般要考的就是最基本的。有時(shí)候雖然看起來很難，但仔細(xì)分析其實(shí)也只是簡單的綜合。但是這類題不屬于刁鉆古怪的，我覺得這類題還是應(yīng)該多做一些，這樣才能提高解題的方法和技巧。

數(shù)學(xué)的資料書，個(gè)人覺得李永樂的比較詳細(xì)，知識(shí)點(diǎn)歸納的比較全。以一本復(fù)習(xí)全書作為主要的資料，當(dāng)遇到知識(shí)點(diǎn)不清楚的時(shí)候，可以查閱相關(guān)的教材，結(jié)合每天的訓(xùn)練。復(fù)習(xí)全書應(yīng)該做到兩遍以上，因?yàn)閿?shù)一的內(nèi)容比較多，可能經(jīng)常復(fù)習(xí)到后面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面的知識(shí)點(diǎn)又忘了。通過多遍的訓(xùn)練才能把知識(shí)點(diǎn)記牽。對(duì)所有內(nèi)容有了大致的把握以后，開始做模擬題和真題，同樣真題也要反復(fù)的分析，直到你完全理解甚至能夠觸類旁通為止。

總之，要想數(shù)學(xué)好，要想考高分應(yīng)該是基礎(chǔ)加題型，基礎(chǔ)是第一位的，題型是第二位的，而保質(zhì)保量的訓(xùn)練是絕對(duì)不可少的。如果既有扎實(shí)的基礎(chǔ)，又能夠掌握題型的話，那數(shù)學(xué)就不是問題了。

專業(yè)課

專業(yè)課很重要，要花了很多時(shí)間很多精力都耗在專業(yè)課上了。首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書，教材是最好的復(fù)習(xí)資料，至于網(wǎng)上很名義上是什么內(nèi)部資料，其實(shí)都是騙人的。如果能找到認(rèn)識(shí)到學(xué)長學(xué)姐在那邊，這時(shí)候就能派上大用場，特別是那些參加過考試的，他們能給你相對(duì)準(zhǔn)確的資料，這樣容易把握復(fù)習(xí)的方向。

還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,然后對(duì)試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究,盡量找出他們的命題規(guī)律,就算是考過的,不要以為不會(huì)再出現(xiàn)。也要認(rèn)真的把握.至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn)。同樣我也是采用了“三遍式”的復(fù)習(xí)模式：第一遍看課本，重在理解課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn);第二遍整理課本，找出所有知識(shí)點(diǎn)，并動(dòng)手整理在本子上;第三遍認(rèn)真分大類歸納整理各大部分重點(diǎn)內(nèi)容。最后達(dá)到靈活運(yùn)用，要能看著目錄，寫出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題，反復(fù)研究真題，盡可能抓住真題出題范圍，這樣才能運(yùn)籌帷幄。

從開始復(fù)習(xí)到考試前一個(gè)星期，差不多花了半年多一點(diǎn)的時(shí)間，這半年的時(shí)間經(jīng)歷了各種煎熬，回想起來覺得走得很艱辛但很充實(shí)。我最后的復(fù)習(xí)效果并不是很好，但是我覺得走到那一步，我已經(jīng)成功了。所以最后一個(gè)星期，我也沒有再去做題，只是翻翻一些知識(shí)點(diǎn)，看看以前做錯(cuò)，調(diào)整好心態(tài)后走進(jìn)了考場。兩天的奮戰(zhàn)后，我如釋重負(fù)。我的成績以部分292告終，政治62，英語52，數(shù)學(xué)86，專業(yè)課96。雖然成績很低，但相對(duì)于落榜的考生，我還是成功的。雖然沒能錄取一志愿的學(xué)校，但最終能夠留在自己的母校，也是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局。在考研的戰(zhàn)場上，我也算是一個(gè)勝利者，這是讓我欣慰和慶幸的。

回想考研整個(gè)歷程，我想收獲最大的是讓自己的心靈得到洗禮，它讓我變得處世不驚，自己的心境得到提升，我想這是無價(jià)的。我想只要經(jīng)歷了那段歲月，不論成敗，都是浴火的蛟龍與鳳凰。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?？佳械穆吠局皇侨松分械囊恍《?，

直或曲并不影響你的人生目標(biāo)，關(guān)鍵在于你怎么看待。最后送給你一首詩，用心去品，她會(huì)激勵(lì)你的一生。

我不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠(yuǎn)方，

便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想能否贏得愛情，

既然鐘情于玫瑰，

就勇敢地吐露真誠。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，

既然目標(biāo)是地平線，

留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘，

只要熱愛生命，

一切，都在意料之中。

大學(xué)生考研指導(dǎo)心得感悟篇二

終于有時(shí)間梳理一下自己在近一年的考研時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)心得?；厥走@一年的路，不是只言片語就能說得完的，經(jīng)歷了選擇是否考研和選擇專業(yè)的迷茫，泡館靜坐的枯燥，心情郁悶時(shí)的低迷，進(jìn)入考場的緊張與忐忑，苦苦的等待成績，查尋分?jǐn)?shù)后的興奮，一切又是如此的自然。每一個(gè)考研的人都有自己的奮斗歷程，都有自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，都在不斷的超越自己與超越他人。我希望把自己的考研的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)寫出來跟大家一起分享，希望它能對(duì)后面考研同學(xué)有所啟發(fā)，有所幫助!

(一)心理篇

考研不僅是考學(xué)習(xí)能力的問題，更是考學(xué)習(xí)態(tài)度和心理承受能力的問題?？佳惺且粋€(gè)長久的心理歷練過程，心態(tài)始終是最重要的，或許覺得那是老掉牙的話題，但是它確實(shí)在磨練我們意志的過程中具有事關(guān)全局的的地位。

從我決定考研的那一刻起，就不斷的給自己打氣，首要是相信自己能夠堅(jiān)持下來，相信自己一定能突破心理的承受極限。大學(xué)前三年都是在極其松懈的狀態(tài)下度過的，一下子就把狀態(tài)調(diào)整到高三學(xué)習(xí)的那種緊張學(xué)習(xí)情緒中，難度確實(shí)很大。所以，從一踏入圖書館開始，就不給自己找借口，不給自己留后路，要有置之死地而后生的這種心態(tài)。沒有什么可以阻擋我前進(jìn)的步伐，沒有理由不去朝自己既定的目標(biāo)靠近，我們應(yīng)當(dāng)有這種決心和毅力。

在開始的一個(gè)月中，我在逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)的過程，因?yàn)楹芫貌辉趫D書館了，開始心里很惶恐，怕如果考不上，不但心理上承受痛苦，而且會(huì)錯(cuò)失好的工作機(jī)會(huì)，所以我并沒有找準(zhǔn)方向。這個(gè)時(shí)候，就必須要學(xué)會(huì)用自信去拯救自己，相信自己即使不是最好的，那也要朝最好的那個(gè)目標(biāo)靠近，爭取成為最好之一。每天早晨在圖書館都寫下當(dāng)天的激勵(lì)話語，當(dāng)心理彷徨、心情低落的時(shí)候，就翻開屬于自己的那幾句話，祛除心中的障礙。

當(dāng)心態(tài)走上正軌的時(shí)候，你考研已經(jīng)成功了三分之一，每天在良好的心態(tài)指引下，不學(xué)東西都很困難。考研是寂寞的苦旅，在期間，能找到志同道合的同學(xué)與之一起努力，能夠互

相激勵(lì)，相互監(jiān)督，在枯燥的泡館生涯中是最能平靜心態(tài)的涼茶。我當(dāng)時(shí)在圖書館就是與其他五位同學(xué)一起戰(zhàn)斗，和我也不是一個(gè)學(xué)院的，在一起可以相互鼓勵(lì)，共享學(xué)習(xí)的資料，一起借鑒對(duì)方的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自信，而且在圖書館位置緊張的時(shí)候，是相互占位置的。我的這種做法也不是自己想出來的，是在聽海文張銳老師全程策劃班時(shí)他說的，考研需要組建考研團(tuán)隊(duì)，有研友的支持，考研的生活將不至于很枯燥和煩悶。我按照這種方法做了，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。

在最后的沖刺階段，我曾有想放棄的感覺，覺得自己肯定考不上了，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的找到工作，也想投入到他們的大潮中去，最后，理性告訴我，堅(jiān)持就是勝利，再堅(jiān)持一下就到勝利的終點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候最需要和以前考研的高分同學(xué)交流，和主管顧問溝通，他們的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)告訴我，挺過了這個(gè)階段勝利必將屬于我們。

(二)公共課的復(fù)習(xí)

1、政治

對(duì)于文科同學(xué)來說，公共政治不要復(fù)習(xí)得過晚，在六月份前能夠把基礎(chǔ)知識(shí)過一遍就是了，主要的參考資料用歷年考試真題、考試大綱和考試分析以及一本完整的復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)全書，這里我推薦海文的政治復(fù)習(xí)書系列，知識(shí)點(diǎn)的闡述寫的比較準(zhǔn)確。如果覺得自己的邏輯體系很不強(qiáng)，或者是基礎(chǔ)不好，政治的強(qiáng)化班將對(duì)你有很大的幫助。我上的是新東方正英全程聯(lián)報(bào)班【保過】，老師能在極短的時(shí)間里給你梳理清楚幾門學(xué)科的內(nèi)在邏輯體系，輕松的打通學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系，既方便你記憶也方便你理解，達(dá)到事半功倍的效果。在培訓(xùn)結(jié)束之后，一定要馬上抓緊時(shí)間把筆記整理出來，只有經(jīng)過自己的筆桿子，別人的東西才能輕松的轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，并且在復(fù)習(xí)的過程中大體是看自己的筆記，在不能很好回憶詳細(xì)內(nèi)容的時(shí)候再翻閱培訓(xùn)的資料和大綱即可。十月前，每周能有一天時(shí)間看政治就可以了。

在十月底的時(shí)候，就要注意時(shí)勢政治，和當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，黨的方針政策等等，這個(gè)時(shí)候，考研書店都有專門的形勢與政策的書籍。內(nèi)容大同小異，在資金允許的情況下，可以去報(bào)一個(gè)好的形勢與政策班，它都能和本年的時(shí)政熱點(diǎn)和國家大政方針相結(jié)合，畢竟考試的內(nèi)容近20分啊，不是一個(gè)小的比重，并且相對(duì)于哲學(xué)來說，它更容易得分。

在最后一個(gè)月，要能夠查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的盲區(qū)，提前補(bǔ)習(xí)，抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)，每周兩套高質(zhì)量的模擬題，按照考試的時(shí)間規(guī)定和安排做，提前感受考試的氣氛。因?yàn)樽约簾o法控制氣氛，我參加了海文的最后一次?？?，對(duì)自己的知識(shí)有了點(diǎn)底。

真題始終是最好的資料，我把近五年的真題仔細(xì)的做了幾遍，重點(diǎn)放在哲學(xué)和政經(jīng)上面，

它能幫你檢查復(fù)習(xí)內(nèi)容是否完整，只要把相關(guān)的知識(shí)都能搞明白，公共政治肯定不會(huì)分很低。

2、英語

我的英語考得不好，可以說是失誤，主要是自己作文寫偏了，直接點(diǎn)兒說是寫反了，導(dǎo)致總分很不理想。但是我還是談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的歷程。

我英語基礎(chǔ)不是很好，沒有過6級(jí)，但是考過研的同學(xué)都認(rèn)為6級(jí)和考研英語不是一回事，我現(xiàn)在極其贊同這種看法。雖然考研英語要難很多，但是時(shí)間上比考6級(jí)充分許多，關(guān)鍵是要自己細(xì)心。

英語不是一蹴而就的過程，它需要你用時(shí)間去磨，當(dāng)然個(gè)別英語強(qiáng)人不在此之列。每天都需要你幾個(gè)小時(shí)去看它，真的是三天不看就眼生了。

考研英語的詞匯是我們要克服的第一個(gè)難關(guān)，現(xiàn)在市場上有各種各樣的考研英語必備詞匯，什么核心詞匯等等，就我個(gè)人而言，一本400頁的詞匯書，正常人都不可能背完的，當(dāng)然超人除外。很多同學(xué)都是背了后面忘了前面，始終在200頁的邊緣徘徊，前進(jìn)不了。其實(shí)原因很簡單，單詞不是單獨(dú)記憶的，單詞是在文章中結(jié)合詞義來記憶的?？佳械奈恼露际峭鈬脑碾s志、報(bào)刊上摘選的，所以我個(gè)人認(rèn)為第一步，即在9月份前，打好單詞和閱讀的基礎(chǔ)。什么英語資料最好呢?我推薦《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》、還有就是《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，這些書外文書店都可以買到，《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》要在網(wǎng)上下載。閱讀這些雜志上的經(jīng)濟(jì)、文化和科技方面的文章，熟悉外國寫作的風(fēng)格，在考場的時(shí)候就成竹在胸了，同時(shí)單詞在閱讀中就記住了，既熟悉了文風(fēng)，又增添了知識(shí)，又記住了知識(shí)，一舉多得!英語閱讀成功了，就英語成功了，除了作文，都是與閱讀直接相關(guān)的。我英語閱讀前面70分得分是52，后面作文失誤是我低分的根源。

英語最好的練習(xí)是十年真題，最好的是有詳細(xì)解釋的那種。真題做上5遍是比較正常的，開始做的時(shí)候不要老看答案更不要看答案解析，要自己在做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文章的類型，題目大概有幾種問題設(shè)置，錯(cuò)誤答案是怎樣設(shè)計(jì)的，如果幾遍真題下來，總結(jié)出來了這些相關(guān)的知識(shí)和技巧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有質(zhì)的飛躍，每讀文章都是輕松自在的。另外，建議聽一部分大課老師的技巧，因?yàn)殚喿x有些題型自己不好把握，聽了英語課程以后，我很有收獲。

英語作文占了30分，準(zhǔn)備得好一般都應(yīng)該在22分左右，那就是比較成功的了。就我個(gè)人而言，作文的基礎(chǔ)很差，所以我重點(diǎn)聽了作文培訓(xùn)課程，是很有價(jià)值的，兩天時(shí)間就可以有10分的突破，作文也是英語最后能提高分?jǐn)?shù)的地方。在12月就要開始訓(xùn)練，至少每周一篇，把小作文的最有可能的類型練習(xí)一到兩遍。今年的小作文是道歉信，就是我當(dāng)時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)。大作文要能背住關(guān)鍵的句型和例句，才能為你的作文添彩。

最后，英語基礎(chǔ)較差的同學(xué)，首先要有學(xué)習(xí)英語的信心，自己在真題環(huán)節(jié)不能總結(jié)規(guī)律的話，報(bào)班就是必要的了，它能給你節(jié)約大量的時(shí)間。我英語和政治報(bào)的都是新東方的班，感覺自己確實(shí)少走了很多彎路。英語在經(jīng)歷了十個(gè)月的歷練之后，一般都能達(dá)到65 到70 分，基本上所有的大學(xué)英語的門檻都能過的。

(三)專業(yè)課的復(fù)習(xí)

我因?yàn)椴豢紨?shù)學(xué)，所以沒有什么要說的。只能說說專業(yè)課，大家報(bào)考的學(xué)校不一樣，每個(gè)學(xué)校對(duì)其要求也不一樣，我只能說我的大概情況.我考試的時(shí)候，有一門專業(yè)課試卷拿到手上一看，有70 多分都是在八月份看的，怎么辦，就只有運(yùn)用平時(shí)積累的知識(shí)回答，結(jié)果分?jǐn)?shù)還非常的理想。我個(gè)人認(rèn)為老師更看重的是你靈活掌握知識(shí)的能力，死記硬背的反而分?jǐn)?shù)不會(huì)太高，當(dāng)然這是限于文科方面的專業(yè)。專業(yè)課書籍一般在七八月開始看，首先是通看一遍，速度是比較的快;第二遍就要仔細(xì)的看，找出書中自己認(rèn)為的重點(diǎn);最后就是自己摘錄，把書讀薄，最后再讀厚(能根據(jù)筆記就知道書中的詳細(xì)內(nèi)容)。那么專業(yè)課就不會(huì)有太大的問題。在最后一個(gè)月的時(shí)候要狂背專業(yè)課，畢竟這才是拉開差距的主力。在專業(yè)課復(fù)習(xí)過程中，找到本專業(yè)的師兄師姐，向他們咨詢專業(yè)課方面的情況，找到上課的筆記，這是非常重要的。比較慶幸的是，我的同學(xué)是海文的一個(gè)學(xué)員，他的老師給了他一些資料，我就向他要了一部分。在買到專業(yè)課以前的試卷后，要仔細(xì)研究出題老師的偏向，總結(jié)幾年來的規(guī)律，估計(jì)今年的考試重點(diǎn)，這樣可以為你復(fù)習(xí)省下很多的精力。

總結(jié)一下，考研就是要堅(jiān)持加信心加方法。最后，祝愿新一屆的考研朋友們能夠在明年取得輝煌的成績，進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

考研和高考不同，高考時(shí)，面臨的誘惑比較少，而且，周圍的人都如此，也就不以為然;而考研不同，是自己的決定，周圍有保研的，工作的，出國的;當(dāng)自己在教室里看書，外面陽光明媚，同學(xué)悠哉逍遙時(shí)，心里實(shí)在是難過啊，當(dāng)“叛徒”也就情有可原了。

但是我們依然要選擇考研。在年輕時(shí)，應(yīng)該為自己的人生增添一些難忘的經(jīng)歷。選擇考研不是盲目的追隨考研熱，也不是為了暫時(shí)躲避殘酷的社會(huì)競爭。選擇考研是要實(shí)現(xiàn)心中對(duì)未來的憧憬，是要靠更高的專業(yè)素質(zhì)去迎接更加美好的未來。 就象汪國真的《嫁給幸?！吩娭兴觥坝幸粋€(gè)未來的目標(biāo) 總能讓我們歡欣鼓舞 就像飛向火光的灰蛾 甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著的是你不停的腳步 飛旋著的是你美麗的流蘇 在一往情深的日子里 誰能說得清 什么是甜 什么是苦 只知道 確定了就義無返顧 要輸就輸給追求 要嫁就嫁給幸?！?。

選擇考研，一個(gè)理由就足夠：對(duì)理想的執(zhí)著追求。往往人在想做一件事情的時(shí)候考慮太多的最后會(huì)放棄，所以，趁你還有點(diǎn)激情與夢(mèng)想的時(shí)候，不要給自己猶豫半秒的機(jī)會(huì)。流星，因?yàn)槎虝憾利?，劃過黑寂的夜空，釋放出那一閃而逝的光芒，雖然微弱，但卻沒有人能無視它的存在。人生如同流星，充滿了精彩與傳奇，如同一支美麗的傳說，究竟是否會(huì)像流星那般短暫，別人決定不了，上天也決定不了，只有自己來掌握。如果愿意，流星也可以變成永恒。

考研復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長的復(fù)雜過程。要提高考研的成績，不僅需要注意力、觀察力、記憶力、思維力和想象力等智力因素的積極參與，也需要興趣、情感、意志和性格等非智力因素的積極參與。智力因素和非智力因素對(duì)考研的成功都是不可缺少的。

大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為：非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并產(chǎn)生影響的個(gè)性心理的因素，如興趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以稱作對(duì)心理過程有著起動(dòng)、導(dǎo)向、維持與強(qiáng)化作用，又不屬于智力因素的心理因素。非智力因素的主要內(nèi)容有：1.興趣與愛好;2.愉快的情緒、對(duì)事業(yè)的熱情;3.對(duì)挫折的忍受性與意志力;4.活潑的性格、寬闊的胸懷;5.自信心與好強(qiáng)心;6.遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo);7.高抱負(fù);8.焦慮。非智力因素的結(jié)構(gòu)是指不同成分的非智力因素的整體構(gòu)成。根據(jù)非智力因素對(duì)心理活動(dòng)的調(diào)節(jié)范圍以及對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)直接作用的程度，可將非智力因素劃分三個(gè)不同層次。第一層次，指理想、信念、世界觀。它屬于高層次水平，對(duì)學(xué)習(xí)具有廣泛的制約作用，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)具有持久的影響;第二層次，主要是指個(gè)性心理品質(zhì)，如需要、興趣、動(dòng)機(jī)、意志、情緒情感、性格與氣質(zhì)等，這些屬于中間層次。它們對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)起著直接的影響;第三層次，指自制力、頑強(qiáng)性、榮譽(yù)感、學(xué)習(xí)熱情、求知欲望和成就動(dòng)機(jī)等等，它們是與學(xué)習(xí)活動(dòng)有直接聯(lián)系的非智力因素，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生具體的影響。

從上述非智力因素的概念、內(nèi)容和層次，再結(jié)合考研的一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不難發(fā)現(xiàn)，許多考研的失敗，不是考研者的智力不行、沒有能力達(dá)到考研要求，而往往是他們?cè)诜侵橇σ蛩胤矫娉隽藛栴}，導(dǎo)致了考研的失敗。那么，在考研復(fù)習(xí)的過程中，我們?nèi)绾握{(diào)動(dòng)非智力因素，充分發(fā)揮非智力因素的積極作用，使得考研最終走向成功呢?

首先，我們要堅(jiān)定或找回人生的理想和信念，樹立科學(xué)的世界觀。處于非智力因素最高層次的理想、信念、世界觀，對(duì)學(xué)習(xí)有廣泛的制約作用和持久的影響，可以說，在非智力因素的起動(dòng)、導(dǎo)向、維持、與強(qiáng)化作用中，理想、信念、世界觀不是直接的，但是基礎(chǔ)性、根本性的，是支持我們的根。因而 ，在考研過程中，我們一定堅(jiān)定自己的理想、信念和世界觀，以給自己一個(gè)牢固的支撐根基和持久根本動(dòng)力。當(dāng)然，一定選擇正確的理想、信念與世界觀;同時(shí)如果在這方面有所迷失，就一定把它們找回來。否則，僅憑第二、第三層次的因素，有時(shí)是堅(jiān)持不下來的，最終可能導(dǎo)致失敗。

其次，保持濃厚興趣和良好情緒，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。興趣、情緒、意志是非智力因素的中間層次，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)具有直接的影響。對(duì)考研的強(qiáng)烈需要和對(duì)考研科目的愛好是取得考研成功的重要因素。一個(gè)考生有學(xué)好某學(xué)科的能力，但由于缺乏興趣，考研成績并不突出，只有當(dāng)考生對(duì)這門功課發(fā)生了興趣，有了強(qiáng)烈的需要時(shí)，學(xué)習(xí)能力才能得到充分發(fā)揮，才能取得優(yōu)良的成績?？鞓贰釔?、興奮的情緒能增強(qiáng)人的活動(dòng)能力，驅(qū)使人積極地去行動(dòng)。考研需要有強(qiáng)烈而深刻的情感作為動(dòng)力，推動(dòng)考生去進(jìn)行考研的準(zhǔn)備活動(dòng)，考生也只有在愉快的情緒情感下，才能暢通無阻地接受知識(shí)、解答難題。假若考生情緒情感不好，經(jīng)常表現(xiàn)的是不安、憤怒、恐懼、急躁、害怕和痛苦的話，不僅影響智力和非智力因素的發(fā)揮，而且也影響身體。所以，考生要在考研復(fù)習(xí)過程中盡量保持愉快情緒，有意識(shí)地控制和消除不良的、消極的情緒。在考研的過程中，總會(huì)遇到這樣和那樣的困難，總會(huì)有遭到失敗、遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)考生以頑強(qiáng)的意志去克服困難時(shí)，往往就使考研獲得成功。俗話說得好，“失敗是成功之母”，這句話告訴考生，在考研的過程中，只有具備不畏艱苦、不怕挫折、百折不回、萬難不屈的堅(jiān)強(qiáng)意志，才能獲得成功。

再次，保持學(xué)習(xí)熱情，磨練頑強(qiáng)的毅力和自制力。熱情、毅力、自制力等屬于非智力因素的第三層次，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生具體的影響。熱情是一種強(qiáng)有力的、長久的、穩(wěn)定而深厚的、火熱的情緒狀態(tài)，是意志的行動(dòng)，是一種具有巨大推動(dòng)力的情緒。熱情控制人的整個(gè)身心，并且決定人全部思想行動(dòng)的基本方向，它強(qiáng)有力地鼓舞人去從事某種活動(dòng)，能夠使人長久地、堅(jiān)持不懈地去完成艱巨任務(wù)。 沒有考研的熱情，就不可能有考研的成功。頑強(qiáng)的毅力就是在較長的時(shí)間內(nèi)，克服內(nèi)部和外部困難，堅(jiān)決完成任務(wù)的品質(zhì)。有些人在考研復(fù)習(xí)開始時(shí)精力充沛，可是很快就疲倦了，只有短時(shí)間克服困難的突擊能力，缺乏毅力，不能頑強(qiáng)地持久地面對(duì)考研復(fù)習(xí)過程中的困難;但考研過程需要有堅(jiān)強(qiáng)意志，能頑強(qiáng)地、連續(xù)地克服一切障礙，為達(dá)到既定目的而斗爭不懈。自制力就是善于控制和支配自己行動(dòng)的能力，這是在意志行動(dòng)中善于在必要時(shí)抑制自己的情緒，表現(xiàn)出應(yīng)有的忍耐性，能迫使自己排除干擾堅(jiān)決地執(zhí)行決定。如果沒有這種品質(zhì)，考研復(fù)習(xí)任務(wù)是不能完成的?？忌鷳?yīng)善于控制自己的情感，在內(nèi)外困難面前不要失去自制的力量。

最后，要做好非智力因素方面的“規(guī)劃”。在考研復(fù)習(xí)的開始階段，不僅要做好各科復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，也要做好生活安排及心理預(yù)案。具體說來，在生活方面，就要安排好每天的學(xué)習(xí)、休息和身體鍛煉時(shí)間，形成規(guī)律的適合自己的生活節(jié)奏，還要加強(qiáng)合理的營養(yǎng)。這樣就基本保證有一個(gè)良好的身體狀態(tài)，為學(xué)習(xí)和上述三方面建立起身體的物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)然，這需要一個(gè)過程，因人而異，形成合適節(jié)奏的時(shí)間或長或短。在心理方面，針對(duì)上述三方面自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)和加強(qiáng);同時(shí)根據(jù)師友的建議和自己以往的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)期一下可能出現(xiàn)的心理情況，制訂一些預(yù)案，這樣就能極大地降低不利心理因素的影響，保證考研復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行。

對(duì)于考研，對(duì)很多人來說并不陌生，敲開研究生大門的公共課和專業(yè)課，這兩塊磚的分量也各有所長。尤其面對(duì)公共課中的數(shù)學(xué)、英語、政治這三座大山，很多人都望而卻步。政治不用多說，臨近考前沒白天沒黑夜的背誦;英語，不能間斷的單詞拉力賽，以及得天下的閱讀訓(xùn)練。至于數(shù)學(xué)，則是一門從量變到質(zhì)變得飛躍學(xué)科?？梢越?jīng)過技巧復(fù)習(xí)，更好地掌握這門學(xué)科。

針對(duì)數(shù)學(xué)的整體布局以及大綱中的考點(diǎn)分布，考生們可以通過閱讀《數(shù)學(xué)考試大綱導(dǎo)讀》系統(tǒng)掌握，這樣有助于針對(duì)各考點(diǎn)分配復(fù)習(xí)時(shí)間。由于大綱中考點(diǎn)的要求與這點(diǎn)處出題的概率有一定的關(guān)系。所以對(duì)需要“掌握”的內(nèi)容投入多一點(diǎn)精力，一定要達(dá)到“掌握”的程度;而對(duì)“了解”的內(nèi)容就不需要太過深入，“了解”了就可以了。而對(duì)于應(yīng)該“掌握”“理解”的基本概念、基本定理、基本方法，一定要融會(huì)貫通。

掌握了考點(diǎn)，就需要一本工具書來開始我們的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之路。選擇一本對(duì)的輔導(dǎo)書，在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中會(huì)起到事半功倍的效果。打開輔導(dǎo)書，我們要做的第一件事情就是把他的目錄與考試大綱結(jié)合，著重看考點(diǎn)例題，多做多練。做題時(shí)盡可能把問題歸類發(fā)散，思考變式，熟而生巧，再去探尋解題技巧方面的問題。

我們要學(xué)會(huì)帶著思考著去做題。很多考生都有這樣的困惑，做了很多題但不會(huì)的題還是很多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會(huì)做!這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解?？傄詾椴粫?huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!

要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)做題肯定有我們不會(huì)做的，做錯(cuò)的題，是看過就算了還是要加強(qiáng)鞏固攻克難關(guān)?當(dāng)然是后者，不總結(jié)的話，那這么多題做下來，你相當(dāng)于做的都是無用功，對(duì)自己的思維沒有任何的提高。

在這里提示20_年的考生們準(zhǔn)備一個(gè)本子，將不會(huì)做的題和做錯(cuò)的或者說不太容易理解的題都集中起來，分析一下做錯(cuò)或者不會(huì)做的原因在哪個(gè)方面，同時(shí)隔一段時(shí)間回顧一下這些內(nèi)容，對(duì)知識(shí)的鞏固和提高都是很有幫助的。

考研復(fù)習(xí)持續(xù)時(shí)間長，期間難免會(huì)遇到各種各樣的動(dòng)搖心思的誘惑，所以持之以恒、堅(jiān)持到底尤其重要。面對(duì)考研數(shù)學(xué)不要懼怕，要勇往直前，必將會(huì)攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

海天考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，有經(jīng)驗(yàn)人的指導(dǎo)，往往會(huì)讓我們事半功倍。而自己如果在沒經(jīng)驗(yàn)的前提下，閉關(guān)復(fù)習(xí)，很容易走入考研復(fù)習(xí)的誤區(qū)中，這里海天考研提醒考生在復(fù)習(xí)過程中避免走入四誤區(qū)。

一、只追高難 不重基礎(chǔ)

考研數(shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題，難度比較大的題目只站20%左右，而且難題不過是簡單題目的進(jìn)一步綜合，如果你在某個(gè)問題卡住了，必定是因?yàn)閷?duì)于某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解不夠，或者是對(duì)一個(gè)簡單問題的思路模糊。海天考研提醒忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡單的問題上丟分慘重，為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%，實(shí)在是不劃算。這一點(diǎn)從很多人選擇參考資料上就能看出來。目前市場上賣的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書也比較多，考生在選擇過程中，一定要選擇適合自己的。最好選的輔導(dǎo)書能注重基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)開始，如果有時(shí)間，可以將不同難度的書結(jié)合起來這樣你的水平會(huì)有較大的提高。也就是說，大家一定要從實(shí)際出發(fā)，打到基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解，這才是根本的解決方法。

二、作題翻書 不記公式

相信在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，很多考生還有這樣的習(xí)慣，不牢記公式，作題的時(shí)候看書，查完了作完了也就完了。數(shù)學(xué)的邏輯性很強(qiáng)，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，所以海天考研要求考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中有理解的加以記憶，而不是單純的背誦。機(jī)械的記憶容易遺忘和產(chǎn)生差錯(cuò)，這樣的話到時(shí)候我們用錯(cuò)了都全然不知，如此造成失分豈不冤枉?

三、題海戰(zhàn)術(shù) 不歸納總結(jié)

作題，是要把整個(gè)知識(shí)通過題目加深理解并有機(jī)的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開作題，但從來不等于作題，抽象性是數(shù)學(xué)的重要特征之一，在復(fù)習(xí)過程中，我們通過作題，發(fā)散開來對(duì)抽象知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延進(jìn)行深入理解，這是非常必要的。但是時(shí)刻不要忘了最根本的目的是要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解進(jìn)而形成我們自己有機(jī)聯(lián)系的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此作題的思路，必然應(yīng)該是從理解到作題歸納再回到理解。在此之外，再做一些題目增加熟練度是有必要的，單如果超出了這個(gè)限度。讓作題成為一種機(jī)械化的勞動(dòng)，就沒必要了。要記住，時(shí)刻目標(biāo)明確、深入思考才識(shí)提高數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。

四、把看題等同于做題

由于時(shí)間原因，很多人買了資料后只是匆匆茫茫的看書而不動(dòng)手練習(xí)，造成眼高手低。海天考研提醒數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，在還沒有建立起來完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復(fù)習(xí)必然會(huì)難以把握題目中的重點(diǎn)，忽略精妙之處。況且，通過動(dòng)手練習(xí)，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量，本身就是對(duì)計(jì)算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的餓摸索去體會(huì)。

了解考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中容易出現(xiàn)的誤區(qū)，考生在復(fù)習(xí)過程中一定要多多注意，讓2013復(fù)習(xí)之路更加順暢。

考研已經(jīng)過去三個(gè)月了，那使人壓抑得喘不過氣來的硝煙也已經(jīng)漸漸散去，但考研留下的回憶卻是刻骨銘心、永遠(yuǎn)難以忘懷的?，F(xiàn)在回頭想想，感慨良多，非常感謝北京文登學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與廣大的考研戰(zhàn)友討論一下考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整問題。

現(xiàn)代社會(huì)的競爭如此激烈，本科所學(xué)習(xí)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要，因此深造已成為每個(gè)有志青年的必然選擇。除極少數(shù)幸運(yùn)的人可以保研外，大多數(shù)人要想繼續(xù)深造，必然要走考研之路。我大三下學(xué)期就決定報(bào)考清華大學(xué)自動(dòng)化系模式識(shí)別與智能系統(tǒng)專業(yè)，"人生難得幾回搏"，這是我和家人的夢(mèng)想，也是我最后一次機(jī)會(huì)。下面我主要講一下發(fā)揮得比較好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得。

(1)通讀大綱。大綱發(fā)布后，首先通讀大綱，了解數(shù)學(xué)(一)對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)的要求。20_年，大綱對(duì)考研初試課程進(jìn)行了調(diào)整，數(shù)學(xué)滿分由原來的100分增加到150分，即在總分沒有增加的情況下，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)增加了50%，極大地加大了數(shù)學(xué)在總分中的分量。而數(shù)學(xué)由于其自身學(xué)科的特點(diǎn)，一直都是"拉分"的科目，即高分考生和低分考生之間的分差比較大，數(shù)學(xué)成績往往決定著考研的成功與否。對(duì)于英語和政治，大部分理科考生的分?jǐn)?shù)都集中在55分到70分之間，相對(duì)來說對(duì)總分的貢獻(xiàn)不如數(shù)學(xué)那么明顯，因而經(jīng)常聽到"得數(shù)學(xué)者得天下"的說法，這種說法可能并不那么正確，但卻充分說明了數(shù)學(xué)的重要性。

(2)通讀教材。暑假期間，我利用上輔導(dǎo)班的間隙通讀了教材，幾本比較經(jīng)典的教材有陳老師本書所提到的陳老師均為陳文燈教授。在課堂上推薦的同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》和浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，此外同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》也相當(dāng)不錯(cuò)。有很多同學(xué)認(rèn)為讀教材是浪費(fèi)時(shí)間，只是埋頭做題，結(jié)果題目做了很多，但效果并不好。我認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)是不變的，變的只是出題的方式和角度，只有對(duì)基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運(yùn)用，以不變應(yīng)萬變才是取勝之道。我將教材精讀了三遍，定理的證明及課后的習(xí)題也已熟練掌握，為考高分打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在其后遇到模棱兩可的問題時(shí)，也經(jīng)常重翻課本。對(duì)于像我一樣數(shù)學(xué)成績一般的學(xué)生來說，上數(shù)學(xué)強(qiáng)化班是非常必要的，而且一定要看完書后再去。因?yàn)橹v課的速度非?？?，許多知識(shí)點(diǎn)都是只講關(guān)鍵部分，一帶而過，不看書根本跟不上進(jìn)度。我非常感謝陳老師，他的講解深入淺出，言簡意賅，總是一語就能抓住題目的關(guān)鍵，使我獲益良多，極大地增強(qiáng)了考研的信心。在此對(duì)文登強(qiáng)化班的各位輔導(dǎo)老師致以最誠摯的謝意!

(3)適量做題。大四上學(xué)期開學(xué)后，課業(yè)負(fù)擔(dān)不很重。9月至11月是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要和最累的階段，即在該階段內(nèi)要有針對(duì)性地適量做題，這個(gè)階段基本就決定了你的考試水平。我推薦陳文燈老師的《復(fù)習(xí)指南》本書所提到的《復(fù)習(xí)指南》、《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《指南》均指陳文燈教授的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》一書。和《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》以下簡稱為《題型集粹》。，經(jīng)過多年的實(shí)踐考驗(yàn)和不斷修正，這兩本書已經(jīng)集考研之大成，成為每個(gè)考研學(xué)子的必備書。這兩本書并不是看一遍兩遍就可以的，對(duì)于大學(xué)數(shù)學(xué)成績一般的學(xué)生來說，至少應(yīng)該看三遍，尤其是一些理解得不太透徹的地方，需要反復(fù)地研讀、揣摩、練習(xí)。第一遍是最吃力的，我大約用了一個(gè)半月的時(shí)間。看第二遍、第三遍的時(shí)候速度會(huì)快得多，盡管有很多以前不會(huì)做的題還是不會(huì)，但對(duì)題目的感覺強(qiáng)了很多，這樣做能為下一輪的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。題目做得越多，往往越能一眼抓住問題的關(guān)鍵所在，有的放矢。在第一遍復(fù)習(xí)過程中我把曾經(jīng)做錯(cuò)的和不會(huì)做的習(xí)題都抄在一個(gè)筆記本上，并且隨身攜帶、經(jīng)常復(fù)習(xí)，了解自己錯(cuò)誤的根源所在，搞清楚問題是出在理解得不透徹，還是思維出現(xiàn)了誤區(qū)。開始的時(shí)候一天能抄30道錯(cuò)題，那自然是非常郁悶的，后來隨著水平的提高，一天只有十幾道了。這是一個(gè)蛹化蝶的過程，很漫長，也很痛苦，希望大家一定要堅(jiān)持住。

(4)做模擬試題和真題。到了12月份的沖刺階段，主要任務(wù)是做模擬試題和真題。我一般規(guī)定自己每天在150分鐘的時(shí)間內(nèi)完成一套試題，每次都當(dāng)成真正的考試，認(rèn)真地在答題紙上做一遍，做完整套試卷以后嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案批改，給自己打分，將所犯錯(cuò)誤抄在一個(gè)專門的錯(cuò)題集上。將錯(cuò)題再認(rèn)真地做一遍，這樣一天做一套模擬試卷，周末專門拿出一整天來研究錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。我做的是陳老師出的24套模擬題，全部認(rèn)真做完。有些題即使做了十遍還是出錯(cuò)，這確實(shí)挺打擊信心，但人的慣性思維是很難改變的，需要持之以恒的精神和永不服輸?shù)膽B(tài)度。真題的作用是不容忽視的，經(jīng)過十幾年的考試，相當(dāng)多的題目模式已經(jīng)定了下來，很多考研題目都是類似的?？佳姓骖}經(jīng)過千錘百煉，在思想性上有較高的參考價(jià)值，需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題，反映了命題者出題的方式和思路，更需要注意。關(guān)于考試時(shí)的做題習(xí)慣問題，這需要平時(shí)的積累。在平時(shí)答題時(shí)，要注意培養(yǎng)好的習(xí)慣，如需根據(jù)題意注意是否需要分類討論，分類討論的結(jié)果最后記住要做一個(gè)總結(jié)，不定積分的結(jié)果不要忘記加一個(gè)常數(shù)，與實(shí)際有關(guān)的題不要忘記加單位等等。這些看上去微不足道的地方，都可能導(dǎo)致你的失分，如果是填空題，那就一分得不了了，被扣這樣的分?jǐn)?shù)是很冤枉的。隨著"考研熱"年年升溫，競爭也越來越激烈，特別是名牌大學(xué)的熱門專業(yè)，就像今年我報(bào)考的清華自動(dòng)化系僅招收41人，報(bào)考的人將近800，錄取比例是20∶1，其中的熱門專業(yè)更是遠(yuǎn)高于這個(gè)比例。一分的差距可能決定你錄取與否，為了自己的理想，應(yīng)該每分必爭，不放棄任何成功的機(jī)會(huì)。

最后，談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)調(diào)整問題?？佳信c高考不同，并不是每個(gè)人都考。隨著考研日期的一天天逼近，看到已保研和找到工作的同學(xué)整日悠閑自在，自己卻早出晚歸，累得頭昏腦漲，心理不平衡是難免的。但轉(zhuǎn)念一想，世上沒有免費(fèi)的午餐，只有付出才會(huì)有收獲，"走自己的路，讓別人說去吧"，心情自然就會(huì)平復(fù)下來。還有一些同學(xué)復(fù)習(xí)的效果不怎么好，就怨天尤人，對(duì)自己失去信心，最終放棄了考研，放棄了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。其實(shí)，考研并沒有像大家認(rèn)為的那么難，基礎(chǔ)題還是占多數(shù)的，如果將會(huì)做的題全都做對(duì)，及格還是不成問題的。我們的宗旨應(yīng)該是"抱最大的希望，付最大的努力，做最壞的打算"。要有一定的壓力，但不要太大，要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。盡自己的全力，但求無愧吾心。在臨場考試中，一定要細(xì)心冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，由易到難，該放棄時(shí)就放棄，不要寄希望于超水平發(fā)揮，畢竟能超水平發(fā)揮的人可謂是少之又少。

關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率問題。我認(rèn)為數(shù)學(xué)不是拿時(shí)間來"堆"的。數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)馬虎，如果開始做錯(cuò)，那下面完全是徒勞的。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)需要清醒的意識(shí)和縝密的思維，而二者都需要在頭腦清楚的時(shí)候才能夠做到。每個(gè)人的興奮時(shí)間不一樣，我是在上午比較清醒，所以上午我集中精力學(xué)習(xí)3小時(shí)的數(shù)學(xué)，花費(fèi)了時(shí)間一定要有所收獲。其實(shí)我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不很長，只有8小時(shí)左右，否則保證不了效率。我認(rèn)為考研最重要的不是每天學(xué)習(xí)了多長時(shí)間，而是學(xué)到了什么，是否能持之以恒地堅(jiān)持下去。在下半年的時(shí)間里，除特殊情況外，我基本上沒有周末和節(jié)假日，每天的作息時(shí)間非常有規(guī)律，不給自己任何偷懶的機(jī)會(huì)和理由。

希望我的體會(huì)能使大家少走一些彎路?？佳袑?duì)每個(gè)人來說都是一件很不容易的事情，也是人生的一個(gè)重要分岔口，我們應(yīng)該珍惜并把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。結(jié)尾的時(shí)候，以蒲松齡的自勉聯(lián)"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"與廣大考研的戰(zhàn)友們共勉，祝愿大家在20_年的考研過程中，能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

大學(xué)生考研指導(dǎo)心得感悟篇三

考研是一段沉默的時(shí)光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持，靜靜地發(fā)現(xiàn)，這一切都有著無法細(xì)數(shù)的刻度——題記

翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實(shí)和感動(dòng)，更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?，F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!

首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo)，不是盲目的跟風(fēng)，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研，曾經(jīng)也不停地追問自己：為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了，自己應(yīng)該如何選擇?后來，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實(shí)地，選擇了遠(yuǎn)方，便能只顧風(fēng)雨兼程!

其次，選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說的是：在暑假復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要定好學(xué)校，因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行，收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。

在定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇，在這里，你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。

再次是講到復(fù)習(xí)。我覺得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會(huì)贏在開始，但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄，也有些人在彎道的時(shí)候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個(gè)痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾，要對(duì)自己說我要努力，不停的努力，天天努力。考研是對(duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時(shí)候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降，后來我堅(jiān)持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時(shí)候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點(diǎn)，最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn)，在跑步的時(shí)候，不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來，從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣，身體素質(zhì)加強(qiáng)了，心理素質(zhì)也提了上去。

隨后，說到復(fù)習(xí)方法，我不想侃侃而談，我只想說幾個(gè)字，計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率，這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí)，我都會(huì)列在自己的筆記本上，并且在復(fù)習(xí)的過程中不斷地調(diào)整和總結(jié)，每天按時(shí)完成任務(wù)之后，我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，比如給自己畫一個(gè)微笑，聽一下音樂，喝一杯茶……對(duì)了，想重點(diǎn)提一下總結(jié)，很多人認(rèn)為心里知道就行了，或者不愿意花時(shí)間，我覺得這樣會(huì)得不償失，有時(shí)候方向比努力更重要，少走彎道，從總結(jié)開始!當(dāng)然，復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法，不盡一樣，但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。

最后談一下輔導(dǎo)班，我覺得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來把握!有自己的主見，不要輕信別人的結(jié)論，非常有用或者一點(diǎn)用都沒有之類的話，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的，千萬不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道，考研，很多時(shí)候要靠自己走過來!

落筆之際，將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對(duì)待，努力去做，堅(jiān)持到底，終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié)，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理，所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的，總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。

人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經(jīng)歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。

慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月!