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克服困難的發(fā)言稿篇一

俄國(guó)作家別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活已經(jīng)不是快樂(lè)的筵席、節(jié)日般的歡騰，而是工作、斗爭(zhēng)、窮困和苦難的經(jīng)歷。

可以這樣說(shuō)：生活有順境，也有逆境，逆境常常多于順境。我們要戰(zhàn)勝逆境，把逆境變成磨煉自己的礪石，把逆境變成走向成功的動(dòng)力。

逆境可以培養(yǎng)我們的心胸和氣度，使我們?cè)谀ルy中成長(zhǎng)、成熟。古往今來(lái)，多少文人志士就是在逆境中磨煉出他們的成就：屈原在流放苦難中寫(xiě)出了千古絕唱《離騷》;仲尼在失意的情況下寫(xiě)出了《春秋》;曹雪芹在貧病交加的痛苦中寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基在失明的痛苦中寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……由此可見(jiàn)，逆境是有價(jià)值的，它可以鍛煉我們的意志，砥礪我們的鋒芒，增強(qiáng)我們的自信，激發(fā)我們自強(qiáng)，促使我們成功。

逆境是一本書(shū)，需要認(rèn)真領(lǐng)悟和把握，只有這樣，才能“善待逆境”。逆境使我們擁有真正的生活滋味，脫離低俗與膚淺。逆境，可以錘煉思想;逆境，可以激發(fā)生命的活力;逆境，更如一劑良藥，使我們從自以為是的滿(mǎn)足中清醒過(guò)來(lái)。

讓我們一起無(wú)所畏懼地迎接挫折、戰(zhàn)勝逆境、共同走向更美好的明天。

克服困難的發(fā)言稿篇二

曾記得一堂體育課，教師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。

一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下?？墒峭茸晕野耐瑢W(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了，這才長(zhǎng)舒了一口氣。

呦，輪到我了。我竭力讓自我鎮(zhèn)定下來(lái)，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽(tīng)“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開(kāi)了?！肮?！班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次必須要成功。

還好腳扭得不是很?chē)?yán)重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢(shì)，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了，心里樂(lè)滋滋的。

竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的困難，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

第三次沖擊開(kāi)始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上?！鞍?，我又一次戰(zhàn)勝困難了，我成功了”！我樂(lè)得手舞足蹈。

其實(shí)，生活中的困難不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展此刻你眼前的就是勝利。

克服困難的發(fā)言稿篇三

對(duì)于我們這些在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把他們攻克。

這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，題目中給了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形里有一個(gè)三角形，三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別在長(zhǎng)的中點(diǎn)，寬的中點(diǎn)，長(zhǎng)和寬的交點(diǎn)。

已知條件只有長(zhǎng)15厘米，寬8厘米，怎樣求三角形的面積呢?這道數(shù)學(xué)圖形題一下子把人稱(chēng)“數(shù)學(xué)天才”的我給難住了，我冥思苦想，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。

窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我嘗試了我所知道的所有方法，依然毫無(wú)頭緒。我想打電話(huà)跟我的好朋友“求救”，想跟老師“求救”?？墒怯忠幌耄翰恍?，不能讓一道小小的難題給打倒，我一定要自己找到答案。

我不禁喜形于色，“太好了!”我自言自語(yǔ)道。窗外的雨漸漸的小了，天也開(kāi)始放亮了。我拿著筆開(kāi)始劃分?！鞍?真的呀!”“原來(lái)問(wèn)題如此簡(jiǎn)單!”我高興地叫起來(lái)，一切問(wèn)題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式，很快解出了答案。這時(shí)窗外的雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。

我終于戰(zhàn)勝了困難，也明白了一個(gè)道理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，品嘗到成功的喜悅!

克服困難的發(fā)言稿篇四

同學(xué)們都有喜歡玩的游戲吧?？隙ㄓ?。沒(méi)個(gè)人玩的游戲有所不同。有些人愛(ài)玩cf，有的人愛(ài)玩dnf，還有的人愛(ài)玩炫舞。我愛(ài)玩飛車(chē)。

在我剛剛開(kāi)始玩飛車(chē)的時(shí)候，我什么也不會(huì)。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級(jí)的高手。我也很想升到一百多級(jí)。從這以后我就不斷的努力。

努力也少不了幫助，飛車(chē)有個(gè)小精靈。它助人為樂(lè)，如果我有困難的時(shí)候或者有難題的時(shí)候，我都會(huì)找這只可愛(ài)的小精靈，這個(gè)小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。

在玩飛車(chē)的時(shí)候。也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，當(dāng)然，他們也會(huì)幫助我，玩飛車(chē)的時(shí)候，我是多么快樂(lè)啊。

可是，玩飛車(chē)的時(shí)候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車(chē)。從那以后我天天玩，我的成績(jī)一落千丈。視力也大大不如以前了，不過(guò)欣慰的是我的飛車(chē)等級(jí)越來(lái)越高。想不玩都不行。我控制不住自己。

成績(jī)一落千丈的我，被父母老師批評(píng)。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去。

我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅(jiān)持只玩一個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在的我。成績(jī)恢復(fù)了。朋友更多了。

我要提醒你們，可以玩游戲，不過(guò)要有個(gè)限度。不要對(duì)游戲入迷。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是你的主要任務(wù)。從此，我不再懼怕困難我戰(zhàn)勝了困難。

克服困難的發(fā)言稿篇五

巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富?！笔前。绻粋€(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。

每個(gè)人都會(huì)存在一些弱點(diǎn)，比如自卑、粗心、嬌氣……每個(gè)弱點(diǎn)都需要自己去戰(zhàn)勝，自己去克服。我就有個(gè)弱點(diǎn)——膽校只要一回想起小時(shí)候膽邪鬧鬼”的場(chǎng)景，我就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

記得小時(shí)候，我特別怕傳說(shuō)中的“鬼”。只要提起“鬼”，我就會(huì)滿(mǎn)身起雞皮疙瘩。有一天晚上，我正躺在床上獨(dú)自熟睡。突然覺(jué)得嘴巴干想喝茶，便睜開(kāi)了朦朧的雙眼，看見(jiàn)床邊一片漆黑。只有路邊的路燈微弱的燈光反射到我的天花板上，使房間時(shí)變得昏暗無(wú)比，使我聯(lián)想到了醫(yī)院里死氣沉沉的太平間。不禁讓我打了個(gè)冷戰(zhàn)，慌忙側(cè)過(guò)身去。

這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)面前有一個(gè)“鬼”！漆黑的身體和房間里的昏暗溶到了一起，它只有一只眼睛，閃爍著空洞而又迷離的綠色光芒：沒(méi)有頭，沒(méi)有手，沒(méi)有腳，也沒(méi)有胳膊……這個(gè)“鬼”正飄在衣架上，似乎要吃了我。我趕忙拉亮了身旁的床燈，房間馬上變得如同白晝一般。我定睛一看，那個(gè)飄蕩的“鬼”就是一件黑色的夾克，“綠眼睛”就是夾克上反光的五彩商標(biāo)。我如釋重負(fù)地嘆了口氣，躡手躡腳地走到客廳，按了一下吊燈的開(kāi)關(guān)。

咦，怎么燈不亮？我愣了一下，莫非是燈泡壞了？那么我怎么能度過(guò)“鬼城”去喝茶？空蕩蕩的客廳寂靜無(wú)聲，不由得讓我毛骨悚然。此地不宜久留！我想。憋著一肚子緊張，我心一狠，想道：鬼啊，今天我就來(lái)跟你決一死戰(zhàn)！來(lái)呀，來(lái)呀，你出來(lái)呀！我舔了舔發(fā)干的嘴唇，擺好了李小龍的架勢(shì)，對(duì)著空氣干等了半天。見(jiàn)“鬼”不出來(lái)，得意地一笑：“搞什么嘛，原來(lái)鬼怕我！”突然，只聽(tīng)“呼——呼——”的聲音在我耳邊響起，剛剛平靜的心又繃了起來(lái)：這就是“鬼”出挑戰(zhàn)的信息嗎？我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，奇怪地想：這不是爸爸打呼嚕的聲音嗎？我循著聲音找了過(guò)去，還真是爸爸發(fā)出的聲音。我松了一口氣，向廚房走去。

走進(jìn)廚房，我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我頓時(shí)感到神清氣爽，舒服多了?！昂粲帧粲帧币粋€(gè)聲音又在廚房響起。??！該不會(huì)是“鬼”來(lái)找我報(bào)仇了嗎？我嚇得不敢動(dòng)，只用眼睛的余光四處瞄著?！昂粲帧粲帧边@個(gè)聲音又想了起來(lái)。我緊張地喘著粗氣，想到“鬼”怕水，便鼓起勇氣拿了一碗水，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，往后一灑。才發(fā)現(xiàn)是廚房里的排風(fēng)扇沒(méi)關(guān)，那“呼又——呼又—”的聲音正是從那兒發(fā)出來(lái)的。我氣呼呼的走過(guò)去啪地一下關(guān)了排風(fēng)扇，終于明白其實(shí)世界上并沒(méi)有鬼。

我想，我大概是第一位用自己的經(jīng)歷來(lái)證明世界上根本沒(méi)有鬼的孩子吧。從這以后，我也沒(méi)有怕過(guò)任何事。

克服困難的發(fā)言稿篇六

古羅馬哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò)：“困難越大，榮耀也越大?！笔前?，每一位成功人士都要經(jīng)歷困難，若想有成就，也要經(jīng)受困難的磨練。在遇到困難時(shí)不一定都能迎刃而解，但一定要戰(zhàn)勝它。

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難，不論是學(xué)習(xí)上、生活上，都應(yīng)該勇敢地克服。我也有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷。

那時(shí)是暑假，我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)背課文的任務(wù)，可是那篇課文很長(zhǎng)，而且新詞有很多，時(shí)不時(shí)就會(huì)忘。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。

回家后，我死記硬背，結(jié)結(jié)巴巴地好歹是背下來(lái)。第二天下課時(shí)，我們?nèi)フ依蠋熆颊n文。我前面的同學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間才背下來(lái)，他們回來(lái)時(shí)，我看到他們臉上有好多汗珠，也很緊張。空氣似乎凝固了，彌漫著緊張的氣氛其他同學(xué)，有的眼睛像掃描儀一樣快速地瀏覽課文，有的咧嘴說(shuō)笑，有的眉頭緊鎖似乎在竭盡全力地回憶，有的急得直跺腳。我想：都什么時(shí)候了，還說(shuō)說(shuō)笑笑，這都對(duì)我們來(lái)說(shuō)是困難?。?/p>

再看老師一邊低頭批作業(yè)，一邊考英語(yǔ)課文，因此有的同學(xué)就打起了如意算盤(pán)，我的同桌心里就有個(gè)“小九九”，她把課文每句話(huà)的句首詞往手上寫(xiě)，忘了再偷看，嘴里還叨咕著：“這篇課文真難背呀！幸虧我有妙招。”我想：應(yīng)該克服困難才行??！連這點(diǎn)小困難都不能克服，還要作弊，以后遇到困難可怎么辦??？我還是堅(jiān)持自己的想法：戰(zhàn)勝困難。

到我了，我好緊張??！一開(kāi)始，我背得結(jié)結(jié)巴巴，緊緊地抓著衣服，額頭上滲著汗珠，告訴自己不要緊張，要戰(zhàn)勝困難！背了幾句話(huà)后，漸漸地，我不再緊張了，我的嘴里流利地飛出了一連串英語(yǔ)。背完了，我終于不緊張了。雖然背得有點(diǎn)結(jié)巴，但還是不錯(cuò)的。老師抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)！”我快樂(lè)極了，就像凱旋而歸的將軍一樣。我心中只想著：我戰(zhàn)勝了困難！

我國(guó)的偉人主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我成功地打敗困難，也讓我明白了：面對(duì)困難不可以退縮！

克服困難的發(fā)言稿篇七

同學(xué)們都有喜歡玩的游戲吧?？隙ㄓ?。每個(gè)人玩的游戲有所不同。有些人愛(ài)玩cf，有的人愛(ài)玩dnf，還有的人愛(ài)玩炫舞。我愛(ài)玩飛車(chē)。

在我剛剛開(kāi)始玩飛車(chē)的時(shí)候，我什么也不會(huì)。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級(jí)的高手。我也很想升到一百多級(jí)。從這以后我就不斷的努力。

努力也少不了幫助，飛車(chē)有個(gè)小精靈。它助人為樂(lè)，如果我有困難的時(shí)候或者有難題的時(shí)候，我都會(huì)找這只可愛(ài)的小精靈，這個(gè)小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。

在玩飛車(chē)的時(shí)候。也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，當(dāng)然，他們也會(huì)幫助我，玩飛車(chē)的時(shí)候，我是多么快樂(lè)啊。

可是，玩飛車(chē)的時(shí)候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車(chē)。從那以后我天天玩，我的成績(jī)一落千丈。視力也大大不如以前了，不過(guò)欣慰的是我的飛車(chē)等級(jí)越來(lái)越高。想不玩都不行。我控制不住自己。

成績(jī)一落千丈的我，被父母老師批評(píng)。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去。

我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅(jiān)持只玩一個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在的我。成績(jī)恢復(fù)了。朋友更多了。

我要提醒你們，可以玩游戲，不過(guò)要有個(gè)限度。不要對(duì)游戲入迷。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是你的主要任務(wù)。