在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
初中新學(xué)期計(jì)劃篇一
這個(gè)學(xué)期我的
作文
和英語水平有明顯提高,計(jì)算和語文有一些提高,書寫和數(shù)學(xué)則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應(yīng)該修改五次以上。英語:上課認(rèn)真聽講,多背英語單詞、句型,會(huì)在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習(xí)、聽力,老師教的知識(shí)應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。計(jì)算:多練計(jì)算題,應(yīng)對(duì)學(xué)過的計(jì)算知識(shí)了如指掌。語文:上課認(rèn)真聽講,多看課文,會(huì)默生詞,多做練習(xí)題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準(zhǔn)確。書寫:多練字,用心寫字。數(shù)學(xué):多鞏固知識(shí),上課認(rèn)真聽講,對(duì)書上講述的內(nèi)容了解,會(huì)應(yīng)用,還可以適當(dāng)做些提高。體育:應(yīng)多鍛煉身體,抽時(shí)間復(fù)習(xí)老師教的動(dòng)作。其他科目:應(yīng)認(rèn)真聽講,抽時(shí)間復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容。
我相信只要我照著計(jì)劃執(zhí)行,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初中新學(xué)期計(jì)劃篇二
不知不覺,快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里,大家對(duì)自己都有新的打算,當(dāng)然我也不例外。
我先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的打算。
數(shù)學(xué)方面,我嚴(yán)重偏科,在這新學(xué)期,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,并做好課堂,后認(rèn)真復(fù),掌握好課本知識(shí)。
語文方面,我會(huì)掌握好課本知識(shí)。另外,還要加大課外閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法,以提高自己的作文水平。
英語方面,我要多讀、多聽、多練。上課時(shí)要做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。還要提高自己的英語聽力,要多聽一些英語的演講稿和錄音。
當(dāng)然,要做到全面發(fā)展,沒有良好的體質(zhì)是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。
雖然學(xué)習(xí)很重要,但是不要把時(shí)間全部放到學(xué)習(xí)上,同時(shí),我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會(huì)和自然的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,以提高自己的綜合素質(zhì)。
再談?wù)劶w活動(dòng)方面的事情。
在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)。我想?yún)⒓訍坌纳绲木栀?zèng)活動(dòng),把自己收集的一些書籍捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們,讓他們知道他們并不是一個(gè)人,世界并不是無情無義的,全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。沒有一個(gè)人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著未知世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
初中新學(xué)期計(jì)劃篇三
時(shí)間過得真是快呀!一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了!新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦!
下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算!
第一:新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對(duì)錯(cuò),也學(xué)不到什么東西,如果不動(dòng)腦想問題那你的腦就會(huì)像生繡的鋼鐵一樣,到最后就可能會(huì)完蛋了!
第一節(jié)語文課,王老師說:“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧,總要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋的!”這句話給了我很大的啟發(fā)!我心想在語文課上,我自己會(huì)回答的題目,我就要自己舉手,雖然,我的心“砰砰”的跳,我非常的緊張!但是,我一定一定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的!
戰(zhàn)勝方法:首先,我要在“課前五分鐘”里嘗試,我有一個(gè)辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候,我就認(rèn)為臺(tái)下沒有一個(gè)人,只是自己在訓(xùn)練,我想:這樣字,我可能就不會(huì)在那么緊張、不會(huì)再那么害怕了!
第二:我在寫作業(yè)的時(shí)候,常常會(huì)寫的一塌糊涂、亂七八糟!我不能因?yàn)橼s時(shí)間去看電視、玩電腦,就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟,現(xiàn)在,就算是有得電視看、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,做完作業(yè)再看電視!我一定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉!
戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時(shí)候,不能磨磨蹭蹭的,雖然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個(gè)――看書――《同桌冤家 對(duì)對(duì)碰》和看電視!
學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的,當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完,不要偷懶,今天不做,明天也是要做的,在這學(xué)期我要改掉這些毛病,讓我更上一層樓。
初中新學(xué)期計(jì)劃篇四
還有半個(gè)月左右吧,每一年一次的“總結(jié)”時(shí)刻就要來臨了,我作為一個(gè)中學(xué)生,一定要激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)熱情,還要認(rèn)真組織復(fù)習(xí),不會(huì)的請(qǐng)教別人。掌握內(nèi)容重難點(diǎn),理解所要把握內(nèi)容。全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)??辞宄總€(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,,找出自己的缺陷和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)彌補(bǔ)。要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),盡可能的不讓自己丟分。還有就是重點(diǎn),綜合復(fù)習(xí)。要求在基礎(chǔ)理論知識(shí)方面要抓住,一定要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,以點(diǎn)帶面。同時(shí)要背誦精選,寧可多一點(diǎn),也不可少一點(diǎn),如果你少的就是考試時(shí)那試卷上的,那我就虧死了。所以要寧可多看一點(diǎn)也不要落下什么知識(shí),盡可能得把只是在那些關(guān)鍵的能夠靈活運(yùn)用。鞏固復(fù)習(xí)。利用較短時(shí)間,彌補(bǔ)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),這樣就會(huì)井井有條不會(huì)落下什么沒有復(fù)習(xí)了。老師也說過,要想復(fù)習(xí)好,復(fù)習(xí)計(jì)劃是不要的。
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
計(jì)劃一:
新的學(xué)期開始了,我給自己制定了一份新的`學(xué)期計(jì)劃:
1:學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問,主動(dòng)和同學(xué)商量,向老師請(qǐng)教。
2:英語方面:英語是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),爭取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時(shí)間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!
3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時(shí)多查字典,對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯(cuò)字、別字!
4:數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我也不能驕傲,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。
5:其他方面:我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長給予監(jiān)督!
計(jì)劃二:
俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會(huì)落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個(gè)充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。
好了,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
這個(gè)學(xué)期我的作文和英語水平有明顯提高,計(jì)算和語文有一些提高,書寫和數(shù)學(xué)則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。
作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應(yīng)該修改五次以上。英語:上課認(rèn)真聽講,多背英語單詞、句型,會(huì)在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習(xí)、聽力,老師教的知識(shí)應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。計(jì)算:多練計(jì)算題,應(yīng)對(duì)學(xué)過的計(jì)算知識(shí)了如指掌。語文:上課認(rèn)真聽講,多看課文,會(huì)默生詞,多做練習(xí)題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準(zhǔn)確。書寫:多練字,用心寫字。數(shù)學(xué):多鞏固知識(shí),上課認(rèn)真聽講,對(duì)書上講述的內(nèi)容了解,會(huì)應(yīng)用,還可以適當(dāng)做些提高。體育:應(yīng)多鍛煉身體,抽時(shí)間復(fù)習(xí)老師教的動(dòng)作。其他科目:應(yīng)認(rèn)真聽講,抽時(shí)間復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容。
我相信只要我照著計(jì)劃執(zhí)行,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初中新學(xué)期計(jì)劃篇五
為了更好貫徹、落實(shí)新課程的精神,更新教師的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的課堂角色,改變落后的教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,有效、有序進(jìn)行課改教學(xué),我們?cè)诳偨Y(jié)過去一年的教學(xué)工作基礎(chǔ)上,特訂下學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,以期獲得教學(xué)利益最大化。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確課程目標(biāo)
1.每兩周集體學(xué)習(xí)物理新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì),全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,提高對(duì)新課程理解運(yùn)用的水平。
2.選用學(xué)習(xí)的理論書籍有:《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)物理》、《教師心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》與《學(xué)生心理指導(dǎo)》等,以較高專業(yè)水平駕駑教學(xué)工作。
3.明確新課程的三維目標(biāo)制定的根據(jù)與意義,緊緊抓住以“學(xué)生發(fā)展為中心、以科學(xué)探究為根本”的兩條教學(xué)主線。
二、發(fā)揮集備作用,理清教學(xué)思路
1.定期進(jìn)行學(xué)情分析。隨著新學(xué)期教學(xué)進(jìn)展,學(xué)生在接受新知識(shí)過程中,必然會(huì)出現(xiàn)各種問題;通過集備多角度、多方位、多層次發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,作為教學(xué)工作與教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù),及時(shí)予以解決。
2.理清教學(xué)思路。教學(xué)的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念、編寫的風(fēng)格、編寫的內(nèi)容以及編排的體系。教學(xué)的“中思路”是指確定每章的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及關(guān)鍵點(diǎn),如何讓學(xué)生有能力自主構(gòu)建知識(shí)。教學(xué)的“小思路”是指較準(zhǔn)確定位每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),如何突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),進(jìn)行合理教學(xué)設(shè)計(jì)。思路理清,教與學(xué)才會(huì)輕松;避免以其昏昏,示其昭昭。
三、開發(fā)利用教材,拓展教學(xué)資源
1.開發(fā)利用教材。我們不能把教材教條化,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容可以作適當(dāng)調(diào)整。對(duì)新教材必須有個(gè)性的解讀,逐步形成目標(biāo)明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應(yīng)用遷移教學(xué)套路。
2.拓展教學(xué)資源。教材作為教與學(xué)的載體,但不是唯一的載體;可以獵取不同教材版本、網(wǎng)上資源與相關(guān)資源,尤其創(chuàng)設(shè)情景引入概念方面,,進(jìn)行比較取舍。
四、構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì),展示教學(xué)風(fēng)格
1、構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì)。新學(xué)期,我們必須從靜態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)向動(dòng)態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)過渡,把學(xué)生課堂生成作為教學(xué)資源補(bǔ)充,避免不分班級(jí),不分學(xué)生,呆板按預(yù)案教學(xué)。
2、學(xué)有定章;教無定法。通過常規(guī)教學(xué)、公開課與說課或教學(xué)比武,根據(jù)
教師素養(yǎng)展示個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,對(duì)教師進(jìn)行公平、公開與公正的過程評(píng)價(jià)。
五、發(fā)揮多媒體作用,注重物理實(shí)驗(yàn)
1、發(fā)揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,預(yù)計(jì)每位教師可以上20節(jié)多媒體課。要求精選課件,改編課件。
2、注重物理實(shí)驗(yàn)。
(1)采用多媒體播放與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合;
(2)準(zhǔn)備兩套或兩套以上的實(shí)驗(yàn)器材,供學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究。
六、學(xué)習(xí)方式多樣化,抓緊培優(yōu)輔差
1.學(xué)生學(xué)習(xí)形式有:聽講、答問、小組討論;實(shí)驗(yàn)、論辯、制作、競賽以及講座。對(duì)上述學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),要進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)與評(píng)價(jià);建立學(xué)生學(xué)科成長檔案袋。
2.培優(yōu)輔差。制定培優(yōu)輔差方案,做到定目標(biāo)、定對(duì)象、定課題、定時(shí)間與定地點(diǎn),長期跟蹤,嚴(yán)格檢查。
初中新學(xué)期計(jì)劃篇六
在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的`時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力。
一、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。
二、早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級(jí)。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級(jí)考試做準(zhǔn)備。
三、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
四、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。
五、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。
六、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!
七、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。
八、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
初中新學(xué)期計(jì)劃篇七
一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭取向最好的成績奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。
初中新學(xué)期計(jì)劃篇八
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期已經(jīng)來了,我們要抓緊時(shí)間好好讀書,好好學(xué)習(xí)。新學(xué)期要有新希望,每一天都是一個(gè)新的開始,每一分也都是新的開始,我們要以新的面貌面對(duì)新的生活。
新學(xué)期必須調(diào)整好心態(tài),珍惜時(shí)間。老師曾說過:“高爾基把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書上?!背晒﹄x不開勤奮,心中的信念在支撐著我,遠(yuǎn)方的聲音在召喚我,我要學(xué)會(huì)奮進(jìn),像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢(mèng)想,用嘴角的弧度來詮釋一切。仰望天空,不會(huì)悲傷,忘記憂傷,學(xué)會(huì)奮進(jìn),為自己鼓勁,播下青春的種子,我們會(huì)收獲很多。
為了使在新學(xué)期有所進(jìn)步,我做了如下打算:
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。要找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題,要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號(hào)畫下來。
二、認(rèn)真聽課。要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn),要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做好筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,還要學(xué)會(huì)整理。
四、做好作業(yè)。做作業(yè)之前,必須認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉地做作業(yè)。做完作業(yè)后要認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于問老師,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),一定要獨(dú)立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料都要靈活運(yùn)用。
做好以上打算很不容易,需要持之以恒。為了美好的未來,我決心盡最大努力做好這五點(diǎn)。
我自信,能化解心靈的困惑與遲疑;我自信,能照射出生命的色彩。
初中新學(xué)期計(jì)劃篇九
不論從事何種工作,如果要想做出高效、實(shí)效,務(wù)必先從自身的工作計(jì)劃開始,初中新學(xué)期計(jì)劃600字。有了計(jì)劃,才不致于使自己思想迷茫、頭腦空洞,不知從哪里著手開展工作。以致于白白浪費(fèi)大量時(shí)間和精力,最后落了個(gè)業(yè)績?nèi)笔Вぷ鞯托?,甚至被人恥笑的后果。這對(duì)任何一個(gè)年青人來說都是很不應(yīng)該的。
作為中
小學(xué)
生也是一樣,本人常常發(fā)現(xiàn)有不少中小學(xué)生,整天游手好閑,無所事事,悠哉閑哉,且一直熱衷于電子游戲,或者電視,或者玩耍手機(jī)等等。那怕有時(shí)坐在那里做作業(yè),也是一副丟三落四,心不在焉無法專注的神情。正常來說就那么一點(diǎn)作業(yè),不需很多時(shí)間就可完成,可由于他們的這種神情及表現(xiàn),往往也需要很長時(shí)間方能完成,父母看到自己的孩子這樣的學(xué)習(xí)
精神,也常常感到苦惱而產(chǎn)怨言,也因此經(jīng)常在校受到被老師點(diǎn)名批評(píng)。針對(duì)這個(gè)問題,通過我細(xì)心觀察,以及與相關(guān)中小學(xué)生溝通交流。其實(shí)很多中小學(xué)生均表示自己也很無奈、很無助,他們也表示不想這樣。中小學(xué)生之所以出現(xiàn)厭學(xué)情緒,往往不是他
成績
差,很大程度上是因?yàn)樗氐郊液螅棵坎恢绾沃謱W(xué)習(xí),那怕有時(shí)作業(yè)很多,頭腦也是一片空白。不少中小學(xué)生跟我說,每當(dāng)他們看到一大堆作業(yè)時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)頭腦一片空白和茫然。中小學(xué)生為何會(huì)出現(xiàn)如此學(xué)習(xí)情況呢?經(jīng)過我的調(diào)查,幾乎所有的學(xué)生都沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,正是因?yàn)樽约簺]有制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才導(dǎo)致了每天對(duì)著一大堆作業(yè)發(fā)呆,不知究竟從何開展學(xué)習(xí)?如何著手學(xué)習(xí)?多數(shù)情況下,正是因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)計(jì)劃,才產(chǎn)生迷??瞻祝酝芏嘀行W(xué)生就把
愛
好和興趣轉(zhuǎn)移到其他
方面,而此最能讓其解脫的就是電視、電子游戲、手機(jī)等等。既然談到學(xué)習(xí)計(jì)劃,那學(xué)習(xí)計(jì)劃真有那么重要?是!我告訴你吧,十分重要。
1、有了計(jì)劃,就能讓你能按部就班開展學(xué)習(xí),從哪里開始著手學(xué)習(xí),不會(huì)引起遺漏。
2、有了計(jì)劃,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。
4、有了計(jì)劃,就能讓你更加得心應(yīng)手做好作息,
生活
和娛樂相協(xié)調(diào)的合理性。5、有了計(jì)劃,肯定能有效提高和促進(jìn)你個(gè)人的學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)習(xí)效率。
6、有了計(jì)劃習(xí)慣,會(huì)讓你養(yǎng)成有條理、有次序、有思想的生活和工作習(xí)慣,成為一個(gè)有智慧有品位的人。
7、有了計(jì)劃,每天自己都十分清楚清晰每一天的學(xué)習(xí)該怎么開展,不亂不茫不空。
8、有了計(jì)劃,會(huì)讓你不會(huì)輕易浪費(fèi)時(shí)間,虛度黃金年華,成為一個(gè)優(yōu)秀合格的中小學(xué)生。
俗話說“時(shí)間就是生命!”浪費(fèi)時(shí)間有如浪費(fèi)生命一樣貴重的東西。更嚴(yán)重地說,你連自己的生命都不重視,不要了,你這是一種十分可悲的人。
說到這里,重不重要,你自己看著辦吧。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),中小學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),如果是要完成一大堆作業(yè)的,不管作業(yè)有多少,應(yīng)先全部把它列出來,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況,按照主次進(jìn)行排列和制定。我所說的主次的意思就是,先主科后副科,先攻自己最弱的(也是最難的)后才是一般的。
如果不是學(xué)校布置的作業(yè)類的,那更要求自己必須制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這時(shí)你可根據(jù)你有多少天?每天要拿出多少時(shí)間來完成學(xué)習(xí)?例如:本次學(xué)校放假一共四天,那我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)就應(yīng)根據(jù)4天時(shí)間來開展計(jì)劃。同樣道理,按照我上面所說的,先主后次,先難后易順序進(jìn)行。第一上午需要完成什么?下午需要完成什么?晚上需要完成什么?以此類推,把這放假的4天時(shí)間安排好了,再來開展學(xué)習(xí),就非常清晰了。這樣依照計(jì)劃的順序來開展學(xué)習(xí),就不會(huì)出現(xiàn)茫然空白無助的感覺,更不會(huì)出亂。
1、計(jì)劃應(yīng)分期、分科、分主次制定。務(wù)必做到條理清晰,切實(shí)可行。同時(shí)在制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)在自己認(rèn)為較弱的科目上安排更多的時(shí)間來攻克,較為合理。
2、整盤計(jì)劃的制定時(shí),中小學(xué)生一定要注意在這段時(shí)間內(nèi),除了應(yīng)當(dāng)完成的作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)外,還應(yīng)拿出一定時(shí)間作為自己自由支配。
例如:如果假期一共4天,那我們一般拿出來做作業(yè)或完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間大概三天半,4天時(shí)間中拿出半天加一夜晚來作為對(duì)這個(gè)假期的作業(yè)做一番檢查和回味,以鞏固這個(gè)假期的學(xué)習(xí)成績,以防止低效的作業(yè)或者沒有效果的作業(yè)出現(xiàn)。如果不檢查或沒有安排一定時(shí)間來檢查,就可能會(huì)造成作業(yè)出現(xiàn)不理想的低效,如果這樣,沒有的效果的工作還不如不做,工作計(jì)劃《初中新學(xué)期計(jì)劃600字》。
3、作業(yè)前后半小時(shí)或一小時(shí)千萬不能玩耍游戲,這一點(diǎn)是最大禁忌。前也好后也好,如果你耍起游戲來,根本就沒有心思放在完成學(xué)習(xí)上去。更嚴(yán)重的是,當(dāng)你完成了一大半天的作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)后,就立即開始耍游戲,那么很快會(huì)導(dǎo)致你剛才所學(xué)到的知識(shí),一下子又忘記了。我的建議就是,當(dāng)你完成了作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)后,你不能急于娛樂之類工作,你可先靜下心來,喝些茶水,休息有超過1小時(shí)后,再打開電視看,如此就不輕易把剛學(xué)到的知識(shí)拋掉了。
4、學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己務(wù)必做到有強(qiáng)烈的時(shí)間和效率觀念,因?yàn)闀r(shí)間是有限的,要盡量做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能一拖再拖,常常造成在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)無法按質(zhì)按量完成個(gè)人的學(xué)習(xí)任務(wù)。就算有一定時(shí)間可支配,可娛樂,但也必須先在完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)后進(jìn)行,這是鐵的規(guī)律,做人就必須這樣。
5、在完成計(jì)劃內(nèi)任務(wù)的同時(shí),如果遇到自己一時(shí)無法解答的題目,可暫時(shí)先放下,先完成所有能解決的任務(wù)后,最后再找
同學(xué)
、老師或父母請(qǐng)教,把所有困難解決。不能因困難而影響了所有學(xué)習(xí)任務(wù)。不能認(rèn)為自己不懂的,就放任不理了,如此是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。6、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定之后,在實(shí)際操作過程中,如果自己覺得還有不妥之處,可作適當(dāng)修改。但不管如何修改,一定要把所有的.學(xué)習(xí)任務(wù)完成為止。
7、學(xué)習(xí)計(jì)劃是因人而異,不能千篇一律,不能照搬其他同學(xué),需要完全適應(yīng)自己為宜。
8、因?yàn)槟闶菍W(xué)生,你日常的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),凡事一定要做到真正像一個(gè)學(xué)生的模樣,該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)務(wù)必完成,做一個(gè)能合理安排自己的學(xué)習(xí)、生活及娛樂時(shí)間的合格優(yōu)秀的學(xué)生。
作為來到這個(gè)世上的每一個(gè)人,上帝給每一個(gè)人預(yù)定了一個(gè)社會(huì)角色,每一個(gè)人一生中最后是
怎樣
過的?從事何種工作?適合做什么?你是將軍或者士兵,你是教授或者商人,你是從政或者老板。你是什么角色,都是上帝在你未出生之前預(yù)定好了的。我為何要談這一點(diǎn),目的是要告訴你,不論在什么角色中,從事何種工作,你一定要盡力、盡心、盡性做好這個(gè)角色所附予的責(zé)任。學(xué)生也是如此,如果你盡力了,盡職了,你還是無法取得一個(gè)好的成績,那么也不必氣餒,不必消極。因?yàn)楦改赣H人也會(huì)理解你同情你支持你。但如果你是學(xué)生,卻每一天都過得不像一個(gè)學(xué)生,天天貪玩無度,無法安排做一個(gè)學(xué)生該做的事情,這樣親人就無法理解和同情你了。這是你自己造成的,也難怪父母親人會(huì)對(duì)你有怨言。
張文龍撰寫于2013-6-21汕頭
從該名學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)弱項(xiàng)來看,其主要科目中,數(shù)學(xué)是其最大弱項(xiàng),語文和英語是其強(qiáng)項(xiàng)科目。因此,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)就應(yīng)從主到次來進(jìn)行。
1、作息時(shí)間安排:
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容:
第一天(早讀自己靈活安排):
a、攻克數(shù)學(xué)應(yīng)用題相關(guān)解決規(guī)律(應(yīng)用題對(duì)其來說較難,應(yīng)放在最前來完成)。
b、相關(guān)數(shù)學(xué)定律或定理的理解和熟悉。
c、學(xué)校布置的作業(yè)
d、其它學(xué)習(xí)任務(wù)。
(注):因其最大弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),應(yīng)把較多時(shí)間用在這方面的突破上,半天不足就一天,獨(dú)個(gè)解決后,再進(jìn)入其他科目的學(xué)習(xí)。
第1天上午的所有時(shí)間及下午再加2個(gè)小時(shí)都用在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上。
第1天下午:16:00~晚上所有時(shí)間用在英語的學(xué)習(xí)上。
第2天(早讀同樣進(jìn)行):
上午全部時(shí)間學(xué)習(xí)語文。 下午全部時(shí)間學(xué)習(xí)歷史。 晚上全部時(shí)間學(xué)習(xí)地理。
第3天:
上午全部時(shí)間學(xué)習(xí)生物。 下午全部時(shí)間學(xué)習(xí)政治。 晚上休息,自由支配時(shí)間。
第4天:
早讀還需繼續(xù)。上午對(duì)過去3天的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行檢查,防止出現(xiàn)遺漏。
下午及晚上作為自己自由支配時(shí)間。
3、建議:可適當(dāng)做一些游戲娛樂,但不要安排太長時(shí)間,應(yīng)自我控制(這一點(diǎn)最考驗(yàn)中小學(xué)生),其余時(shí)間可用在看電視或戶外活動(dòng)上,戶外活動(dòng)可適當(dāng)安排多一些時(shí)間,這對(duì)身心發(fā)展有幫助。
本計(jì)劃范本只供參考,各人可根據(jù)各自的實(shí)際情況,進(jìn)行合理制定。有計(jì)劃總比沒有計(jì)劃強(qiáng)得多。長期持之以恒這樣做,養(yǎng)成習(xí)慣之后,對(duì)個(gè)人以后人生幫助很大,做一個(gè)有條理、有程序、有計(jì)劃、有思想的優(yōu)秀人才。
沒有計(jì)劃不懂計(jì)劃的人,一生茫茫然然無所事事,常會(huì)靠自己的習(xí)慣性隨意工作,常業(yè)績平平;有計(jì)劃的人做事自然有條理、有主次,并注重效果和業(yè)績,從而業(yè)績可佳。