在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期跳繩的鍛煉心得篇一
在一個(gè)天氣美好的下午,教室里非常安靜,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫題。突然,班主任趙老師開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,還拿著一個(gè)表格,說(shuō):“學(xué)校要開(kāi)一個(gè)免費(fèi)的社團(tuán),其中有劉老師在四年二班開(kāi)的美術(shù)班、張老師在四年五班開(kāi)的魔方班……”同學(xué)們開(kāi)始報(bào)名,有的人報(bào)了美術(shù),有的人報(bào)了魔方,還有人報(bào)了寫字,但是我喜歡跳繩。
老師說(shuō),社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,是在周四下午的最后一節(jié)課。下課后,我就拎起跳繩,飛快地跑到了一個(gè)人少的地方,拿起跳繩,將手伸直,開(kāi)始跳繩,來(lái)回反復(fù)跳一個(gè)圈,幾次過(guò)后,感到非常好。
中午放學(xué)后,我回到了家,看了一眼日歷,原來(lái)今天就是周四。我高興壞了,我向媽媽要了五元錢,跑到樓下的小商店買了一根五米長(zhǎng)的大跳繩。它是藍(lán)色的,很有氣質(zhì),很適合我跳。
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的最后一節(jié)課。老師讓我們整理書包,然后背上書包,讓我們背著書包去上社團(tuán),下課后在樓下集合一起放學(xué)回家,就不用回班級(jí)了。
我高興地背上書包,就往樓下跑,很快就到了操場(chǎng),等待老師來(lái)上課,因?yàn)槭翘K,所以在外面,活動(dòng)場(chǎng)地比較寬敞。
老師來(lái)了,我拿出了我的跳繩。老師讓我們?cè)谶@節(jié)課上,先練習(xí)最簡(jiǎn)單的跳繩動(dòng)作。
我高興極了,我繩子上下翻飛如閃電一樣,我就像小鹿似的歡快地跳著,十分輕松,嘴邊還哼著小曲,只聽(tīng)繩子在耳邊發(fā)出嗡嗡的聲音,同學(xué)們都過(guò)來(lái)數(shù)著:“101、102、103……”我一口氣跳了200多個(gè)。我剛停下來(lái),老師就走來(lái)夸我是跳繩小能手呢!
跳繩給了我快樂(lè),我非常喜歡跳繩!
假期跳繩的鍛煉心得篇二
現(xiàn)在,每個(gè)人差不多都會(huì)跳繩,當(dāng)然,我也不例外,雖然,我到現(xiàn)在一分鐘最多跳90下。
當(dāng)我剛學(xué)跳繩的時(shí)候,別人一分鐘已能80多下了。但我并不自卑,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)跳繩!我拿起跳繩,想跟別人一樣,跳起來(lái)。我一甩繩,一跳,可惜,沒(méi)有跳過(guò)去,被繩子絆了一下,差點(diǎn)變成了“狗啃泥”。媽媽看到了,說(shuō):“珊珊,跳繩雖是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但也需要掌握技巧。當(dāng)跳繩過(guò)來(lái)時(shí),一跳就可以了?!蔽衣?tīng)了,還是有點(diǎn)糊涂。便請(qǐng)媽媽示范,媽媽欣然答應(yīng)。準(zhǔn)備示范時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“珊珊,當(dāng)我跳時(shí),你一點(diǎn)要仔細(xì)地‘臨摹’”,把我的每一個(gè)動(dòng)作都記牢了。”說(shuō)完,開(kāi)始示范。當(dāng)繩子過(guò)來(lái)時(shí),媽媽說(shuō):“你看,這樣一跳,繩子便過(guò)去了?!蓖郏K子真的就這樣輕松“過(guò)關(guān)”了。我開(kāi)始摩拳擦掌,準(zhǔn)備跳繩。
媽媽示范之后對(duì)我講:“你先練習(xí),俗話說(shuō):‘鐵杵磨成針,功到自然成’。只要你勤于練習(xí),肯定可以成功!”聽(tīng)完媽媽那番話,我信心十足,相信自己一定能成功!
唉,跳到現(xiàn)在,不僅沒(méi)跳過(guò)去,衣服還濕透了。我正準(zhǔn)備放棄,突然想起了媽媽的話,想到自己如果就這樣輕言放棄,不是很沒(méi)有恒心嗎?想到這里,我便繼續(xù)練習(xí)!
功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)跳繩了!雖然跳的很好,很多,但這也是我努力的成果,我相信,只要多多練習(xí),就一定更上一層樓。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:只要有恒心、信心,你一定會(huì)成功!
假期跳繩的鍛煉心得篇三
每當(dāng)我看見(jiàn)跳繩比賽時(shí),同學(xué)們輕松自如得像只小鳥時(shí),我心中不由得生出一種羨慕的情感,我如果可以學(xué)會(huì)跳繩這一項(xiàng)本領(lǐng),那該多好呀。
這天下午,我仍像往常一樣求媽媽讓我學(xué)跳繩。媽媽心軟,哪里經(jīng)得住我這一而再,再而三的請(qǐng)求呢。不到一會(huì)兒,媽媽就不耐煩地對(duì)我說(shuō):好的,好的,找你爸爸學(xué)去吧。”我一聽(tīng),高興得奔向爸爸,爸爸簡(jiǎn)直跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算,算到了我一定會(huì)去找他學(xué)跳繩,早早已經(jīng)給我買了條全新的繩子。
我對(duì)跳繩的興趣太濃了,在那不停地點(diǎn)頭。爸爸讓我雙手拿住跳繩的兩端,手輕輕搖晃,在搖晃的同時(shí)腳輕輕躍起,真是說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難呀,我甩跳繩的同時(shí),那一雙平時(shí)會(huì)跳會(huì)跑的腳像中了邪一樣變得一動(dòng)也不動(dòng),而繩子也不是吃素的,你讓它停它就能停嗎?我甩的力氣很大,只聽(tīng)見(jiàn)呯”一聲,我的腿立刻出現(xiàn)了兩條蚯蚓似的傷痕,疼得我哇哇大叫,爸爸裝作毫不知情,說(shuō):那個(gè)地方不好跳嗎,來(lái)這邊?!蔽乙矝](méi)有辦法了,只好過(guò)去,這一次,我聽(tīng)取了爸爸的教導(dǎo),跳過(guò)去了一個(gè),我很高興,又跳了一個(gè)過(guò)去,前面有個(gè)小石頭也渾然不知,我又跳了第三個(gè),繩子剛好打在石頭上,我那太用力的毛病也沒(méi)有改,因?yàn)樘昧?,摔了一個(gè)狗啃泥,摔得我皮都破了。我有點(diǎn)不不想學(xué)了,可我又想起了我答應(yīng)爸爸的事情,硬著頭皮堅(jiān)持了下去。
天色暗下來(lái)了,可爸爸還以有我回去的意思,我堅(jiān)持咬著牙跳繩。終于,我學(xué)會(huì)了跳繩。
現(xiàn)在,我不僅會(huì)跳繩,還學(xué)會(huì)了花樣跳繩,這事也讓我明了無(wú)論做什么事情,都需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,肯定會(huì)有收獲。
假期跳繩的鍛煉心得篇四
我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起她們小時(shí)候跳大繩的樂(lè)趣,最近學(xué)校經(jīng)常有同學(xué)在課間跳大繩,我也覺(jué)得跳大繩很有趣,想學(xué)一學(xué)。
一天放學(xué),我看見(jiàn)許多同學(xué)都在跳大繩,很想去試一試,于是就過(guò)去排了隊(duì)。我站在隊(duì)伍里,看前面的同學(xué)跳得很好,還以為跳大繩簡(jiǎn)單。沒(méi)想到輪到我時(shí),我不知怎么又不敢跳了。我想跳進(jìn)去,但兩條腿好像被釘子釘住了,就是不敢進(jìn)。同學(xué)們都在旁邊喊加油,我的腿卻怎么也抬不起來(lái)。最后我還是閉上眼睛硬著頭皮鉆了進(jìn)去,我很怕被繩子打上,一直縮著腦袋,彎著腰,還差點(diǎn)被繩子絆倒,最后跌跌撞撞地走了出去。
從那以后,我常常在課間練習(xí)跳大繩,漸漸地我敢鉆進(jìn)去了??墒遣恢獮槭裁?,我老是被繩子絆住,我還以為是同學(xué)故意絆我,很生氣,決定回家練習(xí)跳大繩。
可是,盡管是爸爸媽媽搖繩,我還是會(huì)被絆住。有一次,我忍不住大聲喊:“煩死了!什么破玩意兒,每次都把我絆住!我以后再也不跳了!”說(shuō)完,就生氣地走了。
第二天,我又看到一些同學(xué)跳大繩,看到他們跳得又快又好,我非常羨慕,忽然又想到:“別人都能做到的事難道我就做不到嗎?如果我繼續(xù)練,說(shuō)不定能學(xué)會(huì)?!庇谑悄翘旆艑W(xué)后,我又去練習(xí)跳大繩,還問(wèn)爸爸媽媽為什么我會(huì)被繩子絆住。媽媽告訴我,跑進(jìn)去時(shí)要往中間跳,繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)中間是最低點(diǎn),在那兒跳才不會(huì)被絆住。我按照媽媽說(shuō)的,每次都往中間跳,練習(xí)了幾次,終于有一次我沒(méi)有被繩子絆住就跳過(guò)去了。我成功了!當(dāng)時(shí)我的心里有說(shuō)不出的高興,我禁不住抱著媽媽大喊:“我會(huì)跳了!”惹得旁邊的小狗都對(duì)著我“汪汪汪”地叫起來(lái)。
通過(guò)這件事情,我明白了無(wú)論做什么事情,只要有耐心,一直堅(jiān)持下去就會(huì)成功。
假期跳繩的鍛煉心得篇五
學(xué)校準(zhǔn)備組織一次跳繩比賽,比賽前,我面臨著一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。那時(shí)因?yàn)樘K我連兩連跳都不會(huì),更別說(shuō)一分鐘能跳多少個(gè)。
為了不丟班級(jí)的面子,我決定開(kāi)始練習(xí)跳繩。第一次,我自信滿滿,原以為自己可以跳得很好,誰(shuí)知?jiǎng)偺幌拢退さ乖诘?,膝蓋都摔破皮了。我沒(méi)有放棄,再來(lái)。這次我把跳繩甩得飛快,可腳又沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果又被絆倒了。我依然沒(méi)有放棄,繼續(xù)。第三次的時(shí)候,這次腳又反映太快了,手上的跳繩都還沒(méi)開(kāi)始甩,腳已高高離地,又摔了個(gè)狗啃泥。
第四次,我放棄了,不想再練了,也不想再參加這次跳繩比賽。媽媽知道后,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):做一件事情,總會(huì)有失敗的時(shí)候。但是,只要不停地努力,堅(jiān)持不懈地去練習(xí),總會(huì)成功的。媽媽想了想,繼續(xù)說(shuō)道,俗話說(shuō),‘世上無(wú)難事,只怕有心人。’說(shuō)的就是,世界上沒(méi)有做不到的事情,就怕有不愿意去做的人。爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,也柔和地對(duì)我說(shuō):跳繩可以鍛煉人的左右腦,還能增加人的智慧,繼續(xù)努力,爸爸相信你,一定能行。
我被說(shuō)服了,于是加倍努力去練習(xí)。盡管一分鐘,只比上次多跳了一個(gè),我都開(kāi)心的不得了。但是,我的想法又來(lái)了,參加跳繩比賽的那些人,一分鐘都可以跳一百多下,照我這樣的技術(shù),對(duì)手超過(guò)我不是小菜一碟嗎?不行,我得多加練習(xí),練成一次連跳十下,不對(duì),至少得連跳三十下才好。
一天又一天,一周又一周在不斷的練習(xí)過(guò)程中,我終于領(lǐng)悟到,跳繩該如何跳好。首先,手和腳要協(xié)調(diào),視線要目視前方,在聽(tīng)到跳繩落地的一瞬間,雙腳齊跳。耶,終于,我跳出了自己的目標(biāo),一分鐘達(dá)到一百多下,一次性能連跳六十多下。
爸爸媽媽說(shuō)的`果真沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持就是勝利。這次的跳繩比賽中,我取得了好成績(jī)。