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爭做文明人倡議書(優(yōu)秀6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 04:15:04
爭做文明人倡議書(優(yōu)秀6篇)
時間:2023-09-14 04:15:04     小編:曼珠

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

爭做文明人倡議書篇一

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《 爭做校園文明人 》。

同學(xué)們,新學(xué)年,新氣象,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無時無刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門里小學(xué)的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼。

是的,一直以來,我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說是一天一個臺階。但是,同學(xué)們想過嗎 學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

然而,就在這塊美麗的校園中,時常會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的.校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。

本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校便把第一個月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習慣養(yǎng)成周",并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。

一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。

在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊大隊的名義呼吁:在我們的"爭做校園文明人"活動中,行動以來,少先隊員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明,懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;上學(xué),放學(xué)的路上,主動排起整齊的隊伍,不大聲喧嘩;門廳,操場,不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲物柜中,整齊干凈的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學(xué)習環(huán)境的校園。

這個春天,我們希望每一個走進北門里小學(xué)的人都能強烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會在我們的精神世界里生根,開花,結(jié)果。在這個春天,我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

爭做文明人倡議書篇二

通過教育使學(xué)生更加明確的認識到“明禮誠信”是做人的基本原則,努力做一個優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生。

通過學(xué)生自己主持活動、提出問題、表演小品、發(fā)表見解、提出倡議等自省形式,使學(xué)生自己感觸并參與的手段,達到明禮誠信教育的目的。

七年級10班級教室。

創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生

1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

3、安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。

1、主持人:

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我班在這里開展“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。

從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著新鮮的空氣,采擷著知識的花粉。多少個清晨,老師的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)該只聽著老師的箴言,文明校園需要每個人的努力來創(chuàng)建,需要我們做文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增光添彩。那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點。還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。

我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者是人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑。

3、主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

4、小品表演《碰撞以后》

第一場:兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!”b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。

文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。

表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

7、主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。

8、班主任總結(jié)

同學(xué)們,我們每個人在這里上學(xué),都有一個追求,都有一個志向,都有一個理想,如果說實驗中學(xué)是一片沃土的話,我們要借著這片沃土收獲成功的果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說實驗中學(xué)是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登知識的山峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說實驗中學(xué)是一只雄鷹的話,那她會承載著我們的希望,幫助每一個人實現(xiàn)心中的理想。

同學(xué)們要做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點事,為班級爭一點榮譽,學(xué)自己樹立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松鸩降牡胤?,理想的種子已經(jīng)在這里播種,沉甸甸的果實等待著我們?nèi)ナ斋@……這里有青春的夢想,有未來的呼喚。所以,讓我用文明的中學(xué)生形象,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她吧!

9、我代表班委會向大家發(fā)起倡議:

親愛的同學(xué)們:

(1)、愛校愛班愛自己,說文明的話,做文明的事,努力塑造文明的中學(xué)生形象。

(2)、以校為家,愛護公共設(shè)施,絕不損壞公物。

(3)、遵守校規(guī)校紀,維護正常的校園秩序。

(4)、戒除抽煙酗酒,嚴于律己,勇于律人。

(5)、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

同學(xué)們,讓我們提高認識、嚴守校紀、去除陋習、樹立新風。以文明人的行為爭創(chuàng)文明學(xué)校!請記住我們的目標吧――建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。

爭做文明人倡議書篇三

作為人民教師,在自己的花樣年華,我們義無反顧的選擇了教書育人的職業(yè),選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂,沒有舒適壯觀的辦公樓,但我們卻在三尺講臺上,將青春和愛心融入工作當中,把文明的種子傳播給每一位學(xué)生,守護著下一代的精神家園。因為,我深知, 人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色,各自崗位都是實現(xiàn)自我價值的平臺,裝點人生的舞臺,熱愛自己的工作崗位,就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以慈愛之心教學(xué)生,以滿腔熱忱對同事。因為我們知道,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

如今,縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市的號召,這是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民,但是在創(chuàng)建文明城市過程中,我們有責任有義務(wù)用自己微薄的力量,為我們的城市增添文明和諧之花。

首先,我們要做到認真學(xué)習文明禮儀,弘揚中華民族講禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)禮儀知禮節(jié),革除頑癥陋習,注重儀表、行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期魚臺人的良好精神風貌。

其次,要積極傳播文明規(guī)范。大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范,宣傳普及文明禮儀知識,讓文明禮儀進機關(guān)、進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進家庭,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。

第三,要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設(shè)施,講究公共秩序,珍惜生態(tài)環(huán)境,做一名好公民;在單位,我們要踐行職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)、奉獻群眾,做一名好員工;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助,做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚魚臺城市形象。

第四,勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔起共創(chuàng)文明城市的社會責任,對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于進行勸說勸阻,共同維護文明魚臺的良好形象。

一個人的力量往往微不足道,但是不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起,從身邊小事做起。如果魚臺是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強,都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市唿喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧文明,讓我們用青春和智慧,為魚臺光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!

爭做文明人倡議書篇四

手并進,共創(chuàng)文明。為此,我們向全市少先隊員發(fā)出如下倡議:

一、做創(chuàng)建文明城市的宣傳員

通過圖書、報刊、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習創(chuàng)城知識及相關(guān)要求,并在此基礎(chǔ)上用板報、墻報、文藝節(jié)目等多種形式宣傳創(chuàng)城的重要性和創(chuàng)城知識。

二、做身邊環(huán)境的清潔員

不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。

三、做自立自強的小主人

每個少先隊員要學(xué)會獨立自主,在實踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。

四、做誠實守紀的好孩子

誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯就改;遵規(guī)守紀,踐行社會公德,遵守公共秩序。

五、做健康向上的好學(xué)生

熱愛書籍,熱愛科學(xué),熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠離毒品和危險游戲,人人健康成長,讓家長和社會放心。

少先隊員們,創(chuàng)建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與,人人動手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭做文明小公民,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻,讓三明的天地更潔凈,讓三明的環(huán)境更美好,讓三明的社會更和諧!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

爭做文明人倡議書篇五

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《爭做校園文明人倡議書》.

文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會在我們的精神世界里生根,開花,結(jié)果.在這個春天,我們每個人都是北小的形象大使.讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

爭做文明人倡議書篇六

你們好!

今天我要說的話題是“爭做文明人,澆開幸福花!”隨著三期災(zāi)后重建工程的開始,在拉拉片區(qū),已經(jīng)基本完成了災(zāi)后重建的預(yù)期要求,現(xiàn)在員工的住房條件改善了,收入水平提高了,生活逐漸富裕了,可是文明程度好像還停留在老地方。我國是世界文明古國,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。去年我們拉拉公司的生產(chǎn)效益再創(chuàng)歷史新高,給涼山礦業(yè)和我們自己都帶來了不小的利益,能做出這些的成績足以證明我們公司員工的工作業(yè)績是非常優(yōu)秀的??墒乾F(xiàn)在還是有那么一小部分人在我們身邊上演不文明行為,做一些不文明的事,令你我感到汗顏,也影響我們拉拉公司的聲譽。如果要給我們的工作業(yè)績打分,我覺得打一百分都不過分,可是如果要給我們的文明程度打個分,我還真不敢打!

那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑;是不小心撞到對方時的一句“對不起”;是自覺把垃圾倒進垃圾池、把公用樓道里自己放的雜物清理干凈的行為。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家推崇的一種行為。

“知恥而后勇?!闭驗楣ぷ鳂I(yè)績的優(yōu)秀,所以我們要更加嚴格要求自己:我們不僅要贏在效益上,而且要贏在文明程度上。

那么我們到底該怎么做呢?我建議:從今天開始,每個人要對自已進行“三比三反對”,一比外表,比誰衣著更得體,上班時間穿著應(yīng)該穿工作服,整潔、大方。特別是在車間里一線倒班的同事們,我也知道“愛美之心,人皆有之。”但是在工作的時候,還是應(yīng)該正確穿戴好勞動保護用品等,如果你穿起高跟鞋,不戴工作帽,這樣做不文明,而且不安全,甚至可能會傷害自己,不僅影響公司的聲譽,給家庭帶來傷害,也給自己帶來痛苦;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對不文明語言;三比行為,誰更加有修養(yǎng)、有勞動素質(zhì)、尊重勞動成果,反對不文明舉止。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。

讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!自尊、自愛、自立!讓文明不再是純粹的理念,而是每個員工的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

最后我想說的是:不遠的將來,“花園式”礦山小鎮(zhèn)即將展現(xiàn)在我們眼前,讓文明的我們成為“花園中”美麗的“幸?;ā卑?!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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