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科技處工作計劃 科技處月工作計劃(通用5篇)

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科技處工作計劃 科技處月工作計劃(通用5篇)
時間:2023-09-14 07:44:17     小編:文軒

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

科技處工作計劃篇一

堅持以人為本的思想,全面落實黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力,以科研、課題為載體,堅持以“突出教學(xué)、強(qiáng)化管理、服務(wù)師生、爭創(chuàng)一流”為工作指導(dǎo)思想,堅持“教學(xué)工作課題化、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展要求,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實際,堅持強(qiáng)化教育科研“以人為本、關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校科研工作,著力提高學(xué)校教育科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

進(jìn)一步發(fā)展教育科研,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識和實踐能力,促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展。推進(jìn)科研、校本研修、課程改革的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式。

1、突出一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。

2、實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。

3、促進(jìn)三個提高:提高教師教與研的水平;提高教育科研質(zhì)量;提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。

4、達(dá)到五個結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流結(jié)合,教研與科研結(jié)合,學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,教研理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,點上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

5、配合學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊抓好教師的各項征文活動,積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,以增強(qiáng)教師的成果意識。

1、建立健全科研機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善評價機(jī)制。

一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作。二是制訂切實可行的教育科研管理制度。學(xué)校將對科研工作納入教師個人和教研組的工作考核,并作為教師的評職、評優(yōu)的依據(jù)之一。每一學(xué)期將評選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個人和優(yōu)秀教研組,給予物質(zhì)和精神獎勵。

2、扎實推進(jìn)課程改革,保證課改深入開展。

在課程改革中,以人為本,堅持把德育工作放在首位,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(1)嚴(yán)格按照課程計劃,開齊學(xué)科,開足課時,認(rèn)真作好各類活動課的開展。

(2)組織教師集中解讀課標(biāo),研究教材,舉辦座談會,組織教師觀摩教學(xué)光盤。認(rèn)真組織家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,營造良好的大教育觀。

(3)組織教師參加上級舉辦的各種培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校實際,組織召開教師研究會。

3、校本研修“以人為本,以校為本”,突出一個真,重抓一個實,切實解決教學(xué)中的熱點和難點。

(1)德育工作方面:學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究;關(guān)于后進(jìn)生(后進(jìn)班級轉(zhuǎn)化)的研究。

(2)課改方面:教師備課與批改作業(yè)的研究;學(xué)科集體備課的研究;評課的研究;課堂教學(xué)模式、策略與技巧研究;加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用性的研究,綜合實踐課的實施和開發(fā)研究;單元測試分析。

(3)管理方面:班級管理的分析與研究;村小教育管理的研究。

4、以課題為載體,提高教師的理論水平。

進(jìn)一步實施好現(xiàn)立項的課題研究,組織好課題組人員的培訓(xùn),落實課題組人員的職責(zé),收集一系列的過程資料。形成具有一定水平的科研成果。

5、加大經(jīng)費(fèi)投入,保證科研工作的開展。

學(xué)校將在現(xiàn)有的財力情況下,加大對科研工作的投入。一是鼓勵教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn);二是獎勵科研成果突出的先進(jìn)個人和集體;三是解決用于課題開展需要的資料和費(fèi)用。

6、協(xié)助教導(dǎo)處落實教研活動的規(guī)范管理

(1)加強(qiáng)備課的檢查。備課要實行分層管理,因人利導(dǎo)、注重實效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師。進(jìn)一步深化集體備課活動。對優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設(shè)計空間,并根據(jù)自身的特點,設(shè)計富有個性的教學(xué)方案。

學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系。

(3)堅持教研活動的檢查。繼續(xù)開展學(xué)科常規(guī)教研活動,堅持教研活動的常規(guī)性檢查,每次教研活動做到“四定三有”即:定時間、定地點、定主題、定內(nèi)容,有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實效。

總之,我校教育科研工作要形成人人積極參與、個個有實驗成果的良好氛圍,要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)教育科研工作的深層次發(fā)展。

科技處工作計劃篇二

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門的大力支持下,我們緊密圍繞全縣經(jīng)濟(jì)工作會議工作目標(biāo),立足本縣特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),全面實施科技計劃項目和科技_試點工作,努力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,大力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,各項工作進(jìn)展順利,圓滿完成了全年工作任務(wù)。

1、積極爭取科技項目

我局把積極爭取科技項目作為各項工作的重點。今年爭取了“金銀花產(chǎn)業(yè)特色基地建設(shè)項目”、“湘西地區(qū)開發(fā)項目”和“科技_項目”等3個科技項目,科技資金27萬元,比去年增加了16萬元。申報了2個年重點科技項目,即“金銀花標(biāo)準(zhǔn)化示范基地示范基地建設(shè)與無公害機(jī)械干燥技術(shù)推廣”與“科技富民強(qiáng)縣續(xù)建項目”。

2、積極開展全國科技進(jìn)步縣考核申報工作

為全面反應(yīng)縣委、縣政府對科技工作的重視及科技興縣取得的成果,我們于4-5月積極開展了全國科技進(jìn)步縣考核申報工作??己藘?nèi)容有11個定性指標(biāo)和31個定量指標(biāo),主要工作牽涉到13個部門。縣委、縣政府成立了全國科技進(jìn)步縣考核申報工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了成員單位協(xié)調(diào)會,將申報工作進(jìn)行分解,明確了工作任務(wù)和完成時間。由于縣委、縣政府的高度重視和各部門的積極配合,本單位同志加班加點,并多次跑省廳匯報聯(lián)系,5月15日我縣申報工作通過專家初審,獲得《關(guān)于同意扣除專項轉(zhuǎn)移性收入的批復(fù)》,6月10日通過省專家再審,申報工作勝利完成?,F(xiàn)只待科技部正式批準(zhǔn)。

根據(jù)省市文件精神及我縣實際,我們對科技_工作進(jìn)行了調(diào)整,增派縣級科技_3名,調(diào)整至19名。全年共實施科技開發(fā)項目13個,推廣高新實用技術(shù)23項,引進(jìn)新優(yōu)品種65個,創(chuàng)辦各種專業(yè)協(xié)會和農(nóng)村合作社4個,開展技術(shù)培訓(xùn)55次,培訓(xùn)人員8000余人次,發(fā)放科普資料25000余份。金石橋、羊古坳的優(yōu)質(zhì)稻推廣項目已引進(jìn)超級雜交稻良種6個,并于今年9月在羊古坳鄉(xiāng)召開全國強(qiáng)優(yōu)勢雜交水稻現(xiàn)場觀摩會。藥廠養(yǎng)殖場馬純英帶領(lǐng)35戶會員,免費(fèi)出診,免費(fèi)為養(yǎng)豬專業(yè)戶進(jìn)行技術(shù)咨詢??h湘葉蔬菜科技專業(yè)合作社引進(jìn)大紫紅茄子、雪蓮果和色素紅茹等新品種,采用訂單農(nóng)業(yè)的形式,積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展特色蔬菜。常青花卉科技有限公司李青春帶領(lǐng)80余名社員,生產(chǎn)花卉苗木,年收入達(dá)5萬余元。

4、跟蹤土壤與農(nóng)產(chǎn)品硒含量檢測工作

在去年取樣、送檢的基礎(chǔ)上,今年我們又陸續(xù)送去茶葉、大蒜和金銀花枝葉等樣品,并把重點放在跟蹤硒含量檢測上。8月底,檢測結(jié)果正式出臺,共檢測樣品1549個,其中土壤樣品1054個,農(nóng)產(chǎn)品樣品495個。9月初,中科院南京植物研究所專家教授來到我縣,遞交了檢測結(jié)果,初步分析了我縣富硒地區(qū)和富硒農(nóng)產(chǎn)品類別。準(zhǔn)確的分析結(jié)果和電子圖現(xiàn)已正式出臺。

5、金銀花、百合無硫加工試驗取得突破性進(jìn)展

在去年進(jìn)行金銀花、百合烘烤試驗的基礎(chǔ)上,我們與特色產(chǎn)業(yè)辦帶領(lǐng)金銀花、百合加工大戶到河南、山東考察。考察效果非常明顯。目前,我縣已引進(jìn)金銀花大型烘干設(shè)備1臺套,小型烘干設(shè)備32臺套。在小沙江新建金銀花烤房5座,完成了金銀花干制技術(shù)研究。在山界、北山修建了烤房各1座。烘干工藝免去了傳統(tǒng)工藝熏硫的影響,加工效率得到了提高,產(chǎn)品質(zhì)量得到了提升,產(chǎn)品附加值得到了顯著提高,為我縣特色農(nóng)產(chǎn)品加工找到了一條有效的途徑。

6、地震管理穩(wěn)步推進(jìn)

一是政務(wù)中心建筑工程抗震設(shè)防要求審批正式進(jìn)行剛性收費(fèi),現(xiàn)已辦理審批26件,收取經(jīng)費(fèi)萬元。二是積極應(yīng)對地質(zhì)宏觀異常。3月5日,縣地震局接到羊古坳鄉(xiāng)地震災(zāi)情速報員電話,該鄉(xiāng)轉(zhuǎn)角丘村6組出現(xiàn)水田冒氣泡地質(zhì)異?,F(xiàn)象??h、市地震局迅速趕到現(xiàn)場,通過詢問群眾,采取樣品,并對照地震斷裂帶分布圖和地質(zhì)礦床分布圖,明確指出該現(xiàn)象與發(fā)生地震的相關(guān)性不大。8月2日起,我縣金石橋鎮(zhèn)出現(xiàn)狗無故狂叫、雞半夜驚叫、未下雨井水變渾、水流量增大、流出大量泥沙、群燕繞房屋久久低旋和山上昆蟲驚叫、公雞無故驅(qū)趕鴨子、魚塘水變渾濁、魚打旋、白鼠出洞等一系列宏觀異?,F(xiàn)象。我局立即向縣委、縣政府和市地震局做了匯報,并多次前往現(xiàn)場,經(jīng)與市地震局現(xiàn)場鑒定,認(rèn)為該宏觀異常非地震前兆,但需進(jìn)一步加強(qiáng)觀察,嚴(yán)防山體滑坡、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。三是進(jìn)行了地震宣傳。為紀(jì)念汶川地震一周年,我局與群測群防工作站到學(xué)校、社區(qū)宣傳地震應(yīng)急知識。分發(fā)印有地震知識的撲克牌200付,新《防震減災(zāi)法》500份,防震減災(zāi)知識彩圖1000份,接受群眾咨詢500余人次,并在山界回族鄉(xiāng)羅白中學(xué)組織700余名師生進(jìn)行了地震緊急避險演練。四是參與了全縣中小學(xué)校舍危房排查。五是在六都寨鎮(zhèn)星星村進(jìn)行了農(nóng)村民居防震保安工作試點。六是開展了市地震局組織的防震減災(zāi)知識有獎競賽,我縣獲一等獎1名,二等獎2名。

7、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)進(jìn)一步加強(qiáng)

到11月底,我縣共申請專利44件,授權(quán)專利43件,其中發(fā)明專利1件,超額完成了全年任務(wù)。為切實抓好知識產(chǎn)權(quán)工作和專利檢查執(zhí)法,我們將南方水泥有限公司、湘麗食品科技有限公司、縣博爾汽車制造有限公司、縣鑫恒泰礦業(yè)有限公司等5家我縣第一批知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢培育試點企業(yè),一是到洞口縣進(jìn)行了專利執(zhí)法現(xiàn)場學(xué)習(xí),二是到縣內(nèi)大型超市、藥店進(jìn)行兩次執(zhí)法檢查,查出失效專利產(chǎn)品12件。據(jù)統(tǒng)計,我縣前三季度高新技術(shù)產(chǎn)品總值為億元,高新技術(shù)產(chǎn)品增加值為億元。

8、科普宣傳有聲有色

5月17至23日,我們開展了以“提高自主創(chuàng)新能力,攜手建設(shè)兩型縣”為主題的科技活動周服務(wù)活動。本次活動,參與科技人員212人次,贈送書籍4000多冊,贈送資料30000余份,現(xiàn)場義診1000余人,開出處方800多張,展出展板、圖片200多幅,接受群眾咨詢xx多人次。

9、中心工作進(jìn)展順利

一是開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實施方案,明確了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是學(xué)習(xí)和實踐,要做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,甚至是學(xué)習(xí)、工作兩促進(jìn)。由于指導(dǎo)思想正確、工作措施得力,我局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動在全縣評比中,排名靠前。二是在扶貧村開展了卓有成效的工作。今年我們的扶貧村是三閣司鄉(xiāng)石子坪村。經(jīng)過調(diào)研,確定該村的扶貧重點是解決人畜飲水和水渠修建。我們協(xié)助該村與水務(wù)局聯(lián)系,人畜飲水工程已獲得立項支持,現(xiàn)已水渠400米,加固公路塌方100米。

1、積極向上級部門申報項目,力爭爭取項目4個以上。

2、抓好科技項目管理。按照縣委、縣政府“興工強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,安排好、管理好科技項目,把有限的資金用到發(fā)展?jié)摿Υ?,市場前景好,帶動能力?qiáng)的重點項目上來。

3、完成全縣土壤與農(nóng)產(chǎn)品硒含量檢測后續(xù)工作根據(jù)《縣土壤與農(nóng)產(chǎn)品硒含量檢測工作實施方案》,在檢測結(jié)果的基礎(chǔ)上,做好后續(xù)工作。

4、開展百合種球繁育技術(shù)研究。加強(qiáng)與高等院校和科研院所的合作,開展百合種球繁育技術(shù)研究。

5、繼續(xù)抓好科技_試點工作。配合縣委組織部,繼續(xù)抓好_試點工作的指導(dǎo)、監(jiān)督與管理,努力探索科技_工作的運(yùn)行機(jī)制。

6、強(qiáng)化抗震設(shè)防管理。以現(xiàn)有六個地震群測群防工作站為基礎(chǔ),不斷完善地震群測群防體系,加大防震減災(zāi)宣傳力度和宏觀觀測力度,提高廣大人民群眾的防震減災(zāi)意識。以入駐政務(wù)中心為契機(jī),加強(qiáng)一般建設(shè)工程抗震設(shè)防管理。

7、抓好新型工業(yè)化工作。通過政策和資金支持,培育一批知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè),加速我縣新型工業(yè)化進(jìn)程。

8、積極參加縣里的中心工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

科技處工作計劃篇三

(二)、方案設(shè)計與產(chǎn)品選型。在前期收集數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,以維護(hù)方便、擴(kuò)展性高、升級性強(qiáng)為前提,做出可行性實施報告與完整的方案設(shè)計及產(chǎn)品選型。

(三)、方案實施與試運(yùn)行。在我行搬遷工作完成之前,就完成該方案的實施并進(jìn)行試運(yùn)行,收集試運(yùn)行中的各項參數(shù)進(jìn)行分析,保證系統(tǒng)的穩(wěn)定。

3、組織員工進(jìn)行教育培訓(xùn)。培訓(xùn)是企業(yè)文化的一個有機(jī)組成部分 ,可以促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè);培訓(xùn)是提升企業(yè)競爭力的手段之一,是企業(yè)持續(xù)競爭力的“發(fā)動機(jī)”; 培訓(xùn)是企業(yè)的支柱,是企業(yè)挖掘本身資源的手段。因此,做好對我行員工的科技培訓(xùn),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

(二)、pos機(jī)營銷培訓(xùn)。讓員工認(rèn)識到發(fā)展pos機(jī)業(yè)務(wù)重要性,從而主動向客戶宣傳,開創(chuàng)營銷pos機(jī)業(yè)務(wù)的新局面。pos機(jī)業(yè)務(wù)不僅增多了支付手段還增加中間業(yè)務(wù)收入,而且還是穩(wěn)定和發(fā)展客戶群的一種手段,對于銀行卡的廣泛應(yīng)用打下了基礎(chǔ),從而提升了我行對外形象,讓員工清楚這項業(yè)務(wù)對提高信用社競爭能力有著至關(guān)重要的作用。

(三)、簡單設(shè)備維護(hù)及故障排除培訓(xùn)。讓員工掌握簡單設(shè)備維護(hù)及故障排除,出現(xiàn)小問題可自行解決,提高員工工作效率。

我行將與其他兄弟聯(lián)社組建農(nóng)商行,在此機(jī)遇下,如何更好的利用科技手段擴(kuò)展我行業(yè)務(wù)、提升我行形象、完善我行制度,是科技部工作的重點。信息科技技術(shù)日新月異,只有不斷的學(xué)習(xí)、了解,掌握先進(jìn)知識與技能,才能在日益激烈的銀行業(yè)競爭中走在前列,使我行在市場中搶占先機(jī)。

1、深入基層了解基層員工的工作情況,從科技角度提高業(yè)務(wù)人員的工作效率。

2、加大系統(tǒng)安全管理力度,保障系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行,為一線員工及客戶提供穩(wěn)定的系統(tǒng)環(huán)境。

科技處工作計劃篇四

樹立“以人為本、關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念,堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點,以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,彰顯書香校園文化的發(fā)展思路。繼續(xù)開展育人系列活動。緊緊抓住德育為首,育人為本的核心理念,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)人格健全,情趣高尚的陽光學(xué)子。堅持狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新促發(fā)展,以教研促教學(xué),為形成“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長”而努力。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)規(guī)章制度。轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立“德育優(yōu)先、能力為本”的教學(xué)思想。不斷深化教育教學(xué)改革,主動探索職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。

2、制定、學(xué)習(xí)和研究專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo),明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)要求,研究執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。制定授課計劃,確定學(xué)科考試、技能考核鑒定的內(nèi)容與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎(chǔ)上制定相同的授課進(jìn)度計劃。學(xué)科考試及技能考核鑒定的內(nèi)容和方法是教學(xué)研究的重點內(nèi)容之一,也是教學(xué)改革的重點內(nèi)容之一。各學(xué)科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。

3、深入研究教學(xué)內(nèi)容,使教師在掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)要求、教材體系、重點難點的基礎(chǔ)上,研究處理和使用教材的方法,研究采用的具體教學(xué)方式。注重理論聯(lián)系實際,加強(qiáng)實踐性教學(xué)。把培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)放在首位。把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心目標(biāo)。采取適宜的教學(xué)方式,滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需要。啟發(fā)、引導(dǎo)、愛護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。

4、結(jié)合教學(xué)質(zhì)量評估,經(jīng)常性組織相互聽課,每學(xué)期要組織公開課不少于一次。通過互相聽課,評課,組織經(jīng)驗交流,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)和教學(xué)的基本知識,掌握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)技巧,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

6、研究教科研立項工作,倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍。

1、建立備課組校本教研工作制度

主動開展教研活動,各教研組每學(xué)期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開課,所選課題必須要有目的,有研究方向。公開課,課前要集體備課,課后要認(rèn)真評議、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師教室教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭教室的能力,使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。

2、建立教師個人校本教研工作制度

學(xué)年初制定好個人教研的研究重點;認(rèn)真完成備課組交給的備課任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組、備課組討論時主動發(fā)言;認(rèn)真參加聽課、評課活動,每人每期聽課不少于16節(jié);在教學(xué)實踐的同時,中高級教師必須開展“六個一”活動;要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料,認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。

3、認(rèn)真做好校本教研反思

(1)教師要及時認(rèn)真地撰寫教室教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少要有一次教學(xué)反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2篇,提倡寫有典范意義的事例與教學(xué)行為的敘事案例。每學(xué)年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。

(2)教師要針對自己的教學(xué)實際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。

(3)把要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會教學(xué)”統(tǒng)一起來,教師把自我作為認(rèn)識對象,在教學(xué)活動中,把教學(xué)活動本身作為認(rèn)識對象,不斷對自我及教學(xué)進(jìn)行主動、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。

1、教研重點

(1)課程與教學(xué)的關(guān)系

(2)教與學(xué)的關(guān)系

(3)結(jié)論與過程的關(guān)系

(4)認(rèn)知與情感的關(guān)系

2、基本要求

(1)確保教研組集體研討的時間。每兩周至少一次教研活動,時間不少于兩課時(包括集體備課)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課改精神,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論,同時進(jìn)行集體備課,共同研討上課技能,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

(2)規(guī)范教研活動的內(nèi)容。人人必須要做到四個一:做好一次集體備課中心發(fā)言,上好一堂教學(xué)研討課,寫好一篇教研總結(jié),每次聽教研課后填寫一份評課表。

(3)認(rèn)真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化:活動時間經(jīng)?;顒觾?nèi)容專題化,學(xué)習(xí)主題的序列化。集體備課注重三個結(jié)合:與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合,與實施教室教學(xué)改革相結(jié)合,與學(xué)校課題研究相結(jié)合。

(4)教研與科研相結(jié)合。有能力的教師可確立一個課題,自己確定研究方案,每一次教研活動將圍繞課題進(jìn)行探討和研究,交流和總結(jié),真正把教研和科研結(jié)合起來,把教研和提高教室教學(xué)效率結(jié)合起來。

1、成立以校長為主、科研主任負(fù)責(zé)、教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校本教研與培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。校領(lǐng)導(dǎo)要下教研組或備課組參加教研、指導(dǎo)教研。

2、要結(jié)合實際操作和教學(xué)中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,我?,F(xiàn)有兩個縣級以上的研究課題。通過課題研究來解決我們實際教學(xué)中遇到的各種問題,通過課題研究來努力提高教師的理論水平,通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿,達(dá)到不斷提升教師的專業(yè)知識、理論素質(zhì)的目的。

科技處工作計劃篇五

一是貫徹落實^v^^v^在科學(xué)家座談會上的講話精神和《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》要求,倡導(dǎo)師生大力弘揚(yáng)胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神,將科學(xué)家精神作為自己科研的精神支撐。二是完善科研評價制度,深入落實《深化新時代教育評價改革總體方案》,改善高校教師科研評價。堅持分類評價、分類培養(yǎng),堅持科技成果質(zhì)量導(dǎo)向,堅持科技評價內(nèi)容優(yōu)先,堅持科技布局長短期結(jié)合,破除科技評價“四唯”傾向,將科技評價定性和定量相結(jié)合。三是加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè),開展多種形式的教育培訓(xùn),建立典型案例公布制度。

(二)加強(qiáng)科研機(jī)構(gòu)建設(shè)

出臺《上海電機(jī)學(xué)院研究所管理辦法》,充分發(fā)揮研究所在科研團(tuán)隊建設(shè)、與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新、政府決策咨詢、方面的作用,力爭形成一批有突破性的科技成果。聚焦電機(jī)人工智能等領(lǐng)域成立一批交叉學(xué)科研究所,跨學(xué)科跨學(xué)院成立交叉學(xué)科研究所;加強(qiáng)“智庫”研究機(jī)構(gòu)建設(shè),聚焦臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國際貿(mào)易等領(lǐng)域成立政府“智庫”研究所。堅持分類發(fā)展,根據(jù)學(xué)科差異開展差異化培育,擬分為基礎(chǔ)研究為主型研究所、應(yīng)用研究為主型研究所、成果轉(zhuǎn)化及技術(shù)推廣為主型研究所,不同類型的研究所設(shè)定不同的績效考核目標(biāo)。

(三)加強(qiáng)科技人才隊伍建設(shè)

一是以研究所為依托,抓好青年科研人才隊伍建設(shè),擬要求研究所團(tuán)隊中40周歲以下中青年人才一般不少于二分之一,并將青年人才的培養(yǎng)情況列入研究所的重點考核指標(biāo)。二是給研究所團(tuán)隊成員一定的政策支持,擬在科技項目申報上給予一定傾斜。三是圍繞科研建設(shè)專項任務(wù)設(shè)立特聘崗位,特聘崗位人員實行年度考核、動態(tài)調(diào)整機(jī)制。四是試點建立研究所團(tuán)隊成員“雙聘雙認(rèn)”的科研成果考核機(jī)制。五是重視技術(shù)經(jīng)紀(jì)人隊伍建設(shè),培養(yǎng)5名執(zhí)業(yè)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人,加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人案例培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立技術(shù)經(jīng)紀(jì)人激勵機(jī)制,推動科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

(四)優(yōu)化科研資源配置

(五)加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)移體系建設(shè)

(六)加強(qiáng)內(nèi)部管理和成果培育

加強(qiáng)對二級學(xué)院的政策指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),出臺《科研管理二級學(xué)院管理辦法》,修訂《二級學(xué)院科研考核管理辦法》,與二級學(xué)院上下呼應(yīng),協(xié)同服務(wù)。發(fā)揮各二級學(xué)院和相關(guān)部門在科技工作戰(zhàn)略目標(biāo)制定、隊伍建設(shè)、體制機(jī)制創(chuàng)新等工作中的重要作用,強(qiáng)化責(zé)任意識,充分釋放二級單位的創(chuàng)造創(chuàng)新活力。在學(xué)校黨委和二級學(xué)院黨組織的支持下,加強(qiáng)科研機(jī)構(gòu)和科技人才隊伍黨建工作,培養(yǎng)對黨忠誠、為國育才的科研人才隊伍,積極為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家干事創(chuàng)業(yè)。

加強(qiáng)國家級項目和省部級科技成果獎的申報和培育,一方面,重視培訓(xùn)交流,研究政策提前布局培育;另一方面結(jié)合學(xué)校綜合改革方案,建議對列入國家成果獎培育計劃的負(fù)責(zé)人設(shè)立重點崗位,明確考核要求,給予特殊崗位津貼。

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