人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

在山的那邊篇一

山那邊，是一片迷人而神秘的地方。當(dāng)我踏上那里的土地，我被它壯麗的景色和純凈的空氣所震撼。無(wú)論是巍峨的山巒還是流淌的溪水，在山那邊的每一寸土地上，都流淌著自然的力量，深深地觸動(dòng)著我的心靈。我沉浸在這片山水之中，開(kāi)始了我在山那邊的探索之旅。

第二段：與山的對(duì)話

每一次到山那邊，我都有一種想要與山對(duì)話的沖動(dòng)。它們似乎是那樣地巍峨而莊嚴(yán)，仿佛在向我訴說(shuō)著什么。當(dāng)我仔細(xì)傾聽(tīng)，我發(fā)現(xiàn)山有其獨(dú)特的語(yǔ)言，一股悠遠(yuǎn)而古老的力量。在我探索山的時(shí)候，我了解到不同的山有著不同的故事，每一座山都有它的個(gè)性與特色。有的山峰高聳入云，傲視群山；有的山巒如畫(huà)，宛若一幅幅山水畫(huà)卷；還有的山川流淌著清澈的溪水，生機(jī)勃勃。通過(guò)與山對(duì)話，我逐漸明白了人與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該保護(hù)和尊重大自然，與山水共同生活。

第三段：山的智慧與啟迪

山那邊，不僅有壯麗的自然景觀，還蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧和啟迪。山的悠然和諧，教會(huì)了我堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o。當(dāng)我爬上陡峭的山坡，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地向前。山的巍峨高聳，讓我明白了人生應(yīng)該追求卓越，永不滿足于平庸。山的博大胸懷，教會(huì)了我要以廣闊的胸懷對(duì)待世界，寬容他人的不足。山的沉默，讓我學(xué)會(huì)了靜心思考，反思自己的人生。

第四段：與山共舞

在山那邊，我學(xué)會(huì)了與山共舞。山峰之間的獨(dú)特路線，像一幅幅藝術(shù)品，等待著我去探索。當(dāng)我的雙腳行至山的巔峰，我仿佛觸摸到了天空的邊緣，釋放出全新的能量。每一次與山的親密接觸，都讓我感受到生命的奇跡和美好。我視山峰為舞臺(tái)，將自己的舞步交織在大自然之間。在那里，我忘卻了一切的煩惱和壓力，只專(zhuān)注于與山的對(duì)話和交流。與山共舞，我找回了自我，重新找到了生活的樂(lè)趣。

第五段：告別與思考

離開(kāi)山那邊的時(shí)候，我心中不舍。與山的相處讓我成長(zhǎng)了許多，我明白了自己在大自然中的微不足道。雖然我離開(kāi)了山，但山在我的心中留下了永久的痕跡。回到城市的喧囂，我開(kāi)始反思自己的生活方式和價(jià)值觀。山那邊給予了我許多啟示，我要從中汲取力量，重新審視自己的生活，成為一個(gè)更好的人。

山那邊給予了我許多珍貴的體驗(yàn)和啟發(fā)。它是一個(gè)神奇的地方，教會(huì)了我尊重自然，與自然和諧共存。這片山水之間，我找到了自己，發(fā)現(xiàn)了生活的真諦。我深信，這段與山的旅程將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，成為我一生中難以忘懷的記憶。走過(guò)山那邊，我走近了自然，走近了心靈。

在山的那邊篇二

峰嶺重疊，

一座緊接一座；

又波濤洶涌，

一浪又復(fù)一浪。

令我渴望，

夢(mèng)寐無(wú)時(shí)無(wú)刻。

每當(dāng)精疲力竭，

失望啜泣之時(shí)，

那波瀾的浪濤啊，

一次又一次漫濕我枯干的心靈。

用信念凝成的海，

在我心中澎湃。

聽(tīng)啊，海濤拍岸的聲音，

在我耳邊久久縈繞。

越過(guò)群山，

就會(huì)是海了吧？

我滿懷信心的想。

令我哭著退縮——

一望無(wú)際。

進(jìn)退兩難，

我哭著嘶喊，

卻出現(xiàn)在耳邊。

聽(tīng)啊，海濤拍岸的聲音，

我喜悅的歡雀，

走一步，

再走一步，

顫巍著向前。

觸手可及了嗎？

海啊海。

海啊海！

在山的那邊篇三

天那邊，一直是人們向往的地方。它在許多神話故事中都被描繪成仙境，充滿了神秘和魔力。我曾經(jīng)懷著好奇心和憧憬之情來(lái)到了這個(gè)神奇的地方。在那里，我深深地體會(huì)到了天那邊的神奇之處。

第二段：與大自然的融合

天那邊的自然景觀讓人陶醉其中。我記得有一次，在天那邊的山脈上，我不禁被周?chē)拿谰八?。奇形怪狀的山峰、碧綠的草地、懸崖峭壁，每一處景色都讓我感到震撼。我躺在草地上，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐的溫柔，四周的鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我仿佛置身于仙境之中。在那一刻，我與大自然融為一體，感受到了生命的力量和美好。

第三段：人文的魅力

除了自然景觀，天那邊的人文也令人著迷。這里有豐富多樣的文化遺產(chǎn)和歷史古跡。我曾經(jīng)參觀了一座古老的寺廟，感受到了宗教的力量和崇高。在寺廟里，我看到了虔誠(chéng)的信徒們?cè)谀矶\，他們的臉上流露出寧?kù)o和平和。這種寧?kù)o和美好的氛圍讓我深受感動(dòng)。此外，我還在天那邊的小鎮(zhèn)上參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)節(jié)日，在節(jié)日的慶典中，我看到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆楹突盍?。他們載歌載舞，歡呼雀躍，將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。通過(guò)與天那邊的人們的交流和互動(dòng)，我感受到了人文的魅力和力量。

第四段：友情的溫暖

在天那邊，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起探索了這個(gè)神奇的地方，共同經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。在征途中，我們互相扶持、鼓勵(lì)，共同度過(guò)了人生中一段段珍貴的時(shí)光。盡管我們來(lái)自不同的文化和背景，但是友情的力量讓我們感到溫暖和融洽。天那邊的友誼讓我明白了，尊重和包容是建立人際關(guān)系的基石，只有彼此互相理解和信任，才能創(chuàng)造出更美好的人世。

第五段：對(duì)生活的思考

在天那邊的旅途中，我不僅感受到了生命的力量和美好，也對(duì)自己的生活有了更深刻的思考。天那邊的神奇景色和與人們的交流讓我明白了生命的價(jià)值和意義。我決定要珍惜眼前的一切，活在當(dāng)下，感受每一個(gè)瞬間的美好。無(wú)論是生活中的挫折和困難，還是快樂(lè)和歡樂(lè)，都是生命的一部分，都值得珍惜和感恩。我要積極面對(duì)生活，用樂(lè)觀和積極的態(tài)度去面對(duì)困境，追求自己的夢(mèng)想，活出自己想要的生活。

在經(jīng)歷了天那邊的旅程后，我明白了人生的真諦和價(jià)值。天那邊的神奇之處讓我感受到生命的力量和美好，與大自然融為一體，體驗(yàn)了人文的魅力和友情的溫暖，也對(duì)自己的生活有了更深刻的思考。我相信，只要我們用心去體驗(yàn)和品味生活的美好，并積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們就能走出自己的天那邊，活出精彩紛呈的人生。

在山的那邊篇四

一

小時(shí)候，我常伏在窗口癡想

——山那邊是什么呢？

媽媽給我說(shuō)過(guò)：海

哦，山那邊是海嗎？

于是，懷著一種隱秘的想望

有一天我終于爬上了那個(gè)山頂

可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了

——在山的那邊，依然是山

山那邊的山啊，鐵青著臉

給我的幻想打了一個(gè)零分！

媽媽?zhuān)莻€(gè)海呢？

二

是用信念凝成的海

今天啊，我竟沒(méi)想到

一顆從小飄來(lái)的種子

卻在我的心中扎下了深根

是的，我曾一次又一次地失望過(guò)

當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂

但我又一次次鼓起信心向前走去

因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰

——那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)

一次次漫濕了我枯干的心靈……

是的！人們啊，請(qǐng)相信——

在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后

在一次次地戰(zhàn)勝失望之后

你終會(huì)攀上這樣一座山頂

而在這座山的那邊，就是海呀

是一個(gè)全新的世界

在一瞬間照亮你的眼睛……

研討與練習(xí)

二 聯(lián)系上下文，品味下邊詩(shī)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（括號(hào)里的問(wèn)題可作參考）。

1我常伏在窗口癡想

（這個(gè)詞在這里是什么意思？）

2山那邊的山啊，鐵青著臉

（這是寫(xiě)山的顏色嗎？）

3當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂

（“山頂”的誘惑力在哪里？）

4一次次漫濕了我枯干的心靈

（“枯干”在這里是什么意思？）

讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)

癡想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 一瞬間

顯然，《在山的那邊》起源于童年經(jīng)驗(yàn)……世界對(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō)，就是放學(xué)后一片寂靜的校園、山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無(wú)言的群山。

而我偏偏又是一個(gè)耽于幻想、對(duì)外面的世界充滿了強(qiáng)烈的好奇心的少年。詩(shī)的開(kāi)頭兩句，正是我“小時(shí)候”的真實(shí)寫(xiě)照。我想，幾乎在每一個(gè)人的童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的想望”，而詩(shī)中的這種對(duì)“山那邊”的遙望和幻想，構(gòu)成了我小時(shí)候特有的秘密——在今天看來(lái)，它還隱秘地影響到我的一生。

（王家新）

在山的那邊篇五

在我們的生命旅程中，有時(shí)我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和困難，這些困難就像一座高山橫在我們的面前，阻礙著我們前行的步伐。然而，如果我們能勇敢地跨越這座山，我們將領(lǐng)略到山那邊的美麗風(fēng)景，以及帶給我們的心靈啟示和體會(huì)。正是通過(guò)跨越這座山，我們才能成長(zhǎng)、進(jìn)步，所以，讓我們一起來(lái)探索“山那邊”的心得體會(huì)吧。

第二段： 持續(xù)努力

在攀登山的過(guò)程中，最重要的是持續(xù)努力。只有堅(jiān)持不懈地向前行進(jìn)，我們才能越過(guò)山脈，并看到山那邊的美景。同樣，生活中的挑戰(zhàn)也需要我們堅(jiān)持不懈地努力。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，可能會(huì)感到力不從心，脆弱和沮喪。然而，正是通過(guò)持續(xù)地努力，我們才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有那些能夠堅(jiān)持下去的人才能看到山那邊的美景，體會(huì)到成功的喜悅。

第三段： 適應(yīng)變化

在攀登山的過(guò)程中，我們也需要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化。山路崎嶇不平，可能會(huì)遇到不同的氣候和地形，我們需要靈活地應(yīng)對(duì)這些變化。同樣，生活中也充滿了變化，我們需要適應(yīng)并調(diào)整。有時(shí)，我們的計(jì)劃可能會(huì)因?yàn)橐馔馇闆r而改變，我們需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況作出決策。只有那些能夠靈活應(yīng)對(duì)變化的人，才能在面對(duì)困難時(shí)找到解決的辦法，走向成功的道路。

第四段： 珍惜過(guò)程

有時(shí)候，我們太過(guò)關(guān)注目標(biāo)，忽視了過(guò)程的重要性。在攀登山的過(guò)程中，我們可能會(huì)感到身心疲憊，可能會(huì)面臨危險(xiǎn)和困難。然而，正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。同樣，在生活中，我們也應(yīng)該珍惜和享受過(guò)程中的每一個(gè)時(shí)刻。不管是成功還是失敗，每一步都值得我們?nèi)ンw驗(yàn)和感悟。只有那些能夠享受過(guò)程的人，才能在攀登山和生活的旅程中得到滿足和幸福。

第五段： 勇于探索

最后，跨越山脈需要我們勇于探索。我們不能害怕未知，不能退縮，而是應(yīng)該充滿勇氣和決心地前行。只有當(dāng)我們踏上未知的領(lǐng)域時(shí)，我們才能發(fā)現(xiàn)新的可能性，獲得新的機(jī)遇。同樣，生活中也充滿了未知和未來(lái)的可能性。面對(duì)未知，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀和勇敢，不斷探索自己的興趣和激情。只有那些敢于冒險(xiǎn)的人，才能跨越山那邊，看到更為廣闊的世界。

結(jié)尾：

通過(guò)攀登山脈，我們不僅僅能看到山那邊的美景，更能獲得心靈的啟示。無(wú)論是持續(xù)努力，還是適應(yīng)變化，珍惜過(guò)程，勇于探索，這些經(jīng)歷都能幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，讓我們堅(jiān)定信心，勇敢地沖向山那邊，體會(huì)到生命旅程中的美麗與啟示。

在山的那邊篇六

1.體會(huì)作者“為理想而奮斗”的思想情懷；理解作者所創(chuàng)設(shè)的詩(shī)歌意境，把握本詩(shī)主旨。

2.深入詩(shī)歌意境，體會(huì)“山”和“?！钡牟煌x，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的人生哲理。

3.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對(duì)于詩(shī)歌內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí)，提升自己的思想認(rèn)識(shí)，正確把握詩(shī)歌的思想內(nèi)涵。

4.激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈追求奮斗的情懷。

教學(xué)重點(diǎn)：

在朗讀訓(xùn)練中品味揣摩語(yǔ)言。

教學(xué)難點(diǎn)：

對(duì)無(wú)數(shù)座山的理解。

課前準(zhǔn)備：

1.教師準(zhǔn)備多媒體課件和相關(guān)媒體資源；

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課：

今天，我們學(xué)習(xí)詩(shī)歌《在山的那邊》，和山里的孩子一起，去探尋山外那美好的世界。

二、檢查預(yù)習(xí)：

教師播放媒體資源中的“詩(shī)歌朗讀”，并提出朗讀注意事項(xiàng)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)讀。

三、整體感知：

1.訓(xùn)練朗讀。

范讀。山那邊到底是什么呢?讓我們一起到詩(shī)中去找尋答案吧。

學(xué)生齊讀。教師放音樂(lè)，學(xué)生有感情地齊聲朗讀課文。

學(xué)生自評(píng)。教師提示：欣賞詩(shī)歌一定要放聲朗讀，而朗讀不僅要正確流利，關(guān)鍵還要有感情，這樣才能和詩(shī)人的思想感情形成共鳴，得到美的享受和有益的人生啟示。

1） 在山的那邊是什么?“山”和“?！钡暮x是什么？

2） 概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。

3） 師：這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？

生：要不怕困難，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。

(評(píng)析：通過(guò)朗讀初步感知課文內(nèi)容及詩(shī)歌體現(xiàn)的思想感情。)

四、合作與探究，研讀與賞析：

師：詩(shī)人的這種思想感情是怎樣表達(dá)出來(lái)的呢?詩(shī)歌的語(yǔ)言是非常凝練而又有豐富內(nèi)涵的，請(qǐng)找出你喜歡的并認(rèn)為含義深刻的詩(shī)句細(xì)細(xì)品味，你不理解的詞語(yǔ)或句子也畫(huà)下來(lái)一起討論。 （學(xué)生以四人小組為單位進(jìn)行討論交流。教師巡視并參與部分小組的討論。）

（教師邊說(shuō)邊出示課件） 讓我們一起交流自己的發(fā)現(xiàn)，邊讀邊議邊品味，揣摩詩(shī)歌語(yǔ)言的魅力?？凑l(shuí)的眼睛最敏銳，能發(fā)現(xiàn)美，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

教師準(zhǔn)備學(xué)生可能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1.“山那邊的山啊，鐵青著臉/給我的幻想打了一個(gè)零分!”寫(xiě)出了作者什么心情？用了什么寫(xiě)法？師引導(dǎo)學(xué)生理解：寫(xiě)大山好像人生氣時(shí)那樣“鐵青著臉”，詩(shī)人將大山擬人化了，表面上是寫(xiě)山的顏色，實(shí)際是寫(xiě)自己的心情難過(guò)，這樣寫(xiě)既形象又生動(dòng)。

2.“一顆從小飄來(lái)的種子，卻在我的心中扎下了深根”，飄來(lái)的東西是很輕的，怎么會(huì)扎下深根？ 師引導(dǎo)學(xué)生理解：“種子”比喻媽媽給“我”的信念，然而童年的認(rèn)識(shí)畢竟是膚淺的，所以說(shuō)是飄來(lái)的。后來(lái)“我”不懈努力，這種信念就在“我”心中扎下深根。 理想的樹(shù)立也需要日積月累，像滴水穿石那樣才能讓它扎下深根。

3.“是的，我曾一次又一次地失望過(guò)/當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂/但我又一次次鼓起信心向前走去”有什么好處？師引導(dǎo)學(xué)生理解：這句的三個(gè)數(shù)量詞用得特別好?！耙淮斡忠淮巍?，強(qiáng)調(diào)了“我”失望次數(shù)多；“又一次次”，強(qiáng)調(diào)了“我”的努力，不灰心；“一座座”，說(shuō)明“我”遇到的困難非常多。

4.“因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰/——那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我的枯干的心靈”怎么理解？師引導(dǎo)學(xué)生理解：詩(shī)人確信遠(yuǎn)方有海，也就是理想，日日夜夜在鼓舞著“我”不懈地奮斗，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)理想必須經(jīng)歷失敗?！拔摇睂?duì)理想非常渴望，有了理想“我”就堅(jiān)強(qiáng)了。

師：朗讀這句一定要充滿對(duì)理想的渴望，請(qǐng)你試試。（學(xué)生有感情朗讀，全班齊讀。）

5.“是的!人們啊，請(qǐng)相信——/在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊，就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”這句詩(shī)的含義。教師引導(dǎo)學(xué)生理解：很有人生哲理，當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，人們驚喜萬(wàn)分。 大家一起來(lái)讀一遍。

6.同學(xué)們有沒(méi)有過(guò)成功的經(jīng)歷？鼓勵(lì)學(xué)生用洪亮的聲音回答，調(diào)動(dòng)學(xué)生激情。然后讓學(xué)生帶著這種激情去齊聲讀課文。

7.師：讀了這么多遍，是不是可以背誦下來(lái)了?

五、體驗(yàn)與反思：

師：詩(shī)人成長(zhǎng)中的艱難探索一定早已打動(dòng)了成長(zhǎng)中的你。在你的生活學(xué)習(xí)中，一定也有無(wú)數(shù)座山，等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示。

1.學(xué)生結(jié)合自己經(jīng)歷談啟示，教師適當(dāng)引導(dǎo)。師：正是在艱難曲折的不斷求索過(guò)程中，我們的人生才充實(shí)而有意義。失敗和痛苦也是人生的一筆寶貴財(cái)富。對(duì)剛跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，有很多困難正等著你，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

2.再一次飽含激情齊誦這首詩(shī)，讓好詩(shī)伴你健康地成長(zhǎng)!

六、布置作業(yè)：

以“我終于見(jiàn)到了大?！睘轭}寫(xiě)一段話。

提示：這個(gè)大?？梢允亲匀坏?，也可以是生活的；可以是甜美的，也可以是苦澀的；可以是寧?kù)o的，也可以是狂暴的；可以是開(kāi)朗的，也可以是陰郁的。

在山的那邊篇七

第一段：引言（200字）

海洋是宇宙最神秘的存在之一，她象征著無(wú)窮無(wú)盡的廣闊、無(wú)盡的深邃、無(wú)窮無(wú)盡的奇跡。站在海邊迎著海風(fēng)，我仿佛能聽(tīng)到海浪的呼喚，感受到她似乎有無(wú)數(shù)故事和智慧要與我分享。于是，我邁出了我前往海那邊的第一步。

第二段：到達(dá)海邊（200字）

當(dāng)我走進(jìn)海邊，仿佛是走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。細(xì)白柔軟的沙灘，悠閑自在的螃蟹，遠(yuǎn)處濤聲陣陣的海浪，每一寸的海岸線，都散發(fā)著無(wú)盡的魅力。海水是那樣的清澈碧藍(lán)，似乎能直抵深處的內(nèi)心。我迫不及待地踏入海浪中，讓海水帶走了城市的喧囂，洗滌了心靈的塵埃。

第三段：海的奇遇（300字）

海呀，你給我?guī)?lái)了太多的意外和驚喜。在與海的相處中，我見(jiàn)證了大自然的美妙和神奇。在海底世界中，我遇到了色彩斑斕的熱帶魚(yú)群，它們?nèi)缤坏澜裹c(diǎn)注入我心中。潛入深海，我不禁為海底世界的生物多樣性的壯觀景象而驚嘆。在海濱城市的海上日出中，我目睹了太陽(yáng)自水面升起的壯麗景色，令我對(duì)生活充滿了希望和熱情。

第四段：思考（200字）

站在海邊，我開(kāi)始思索人類(lèi)與海洋的關(guān)系。作為一個(gè)部分構(gòu)成了海洋生態(tài)系統(tǒng)的物種，人類(lèi)有責(zé)任學(xué)會(huì)尊重海洋，保護(hù)海洋的生命。毋庸置疑，海洋的珊瑚礁、海洋的魚(yú)類(lèi)、海洋的海龜都是寶貴的資源，但海洋也不只是它們的組成，它更是一個(gè)龐大的生態(tài)系統(tǒng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要人們的呵護(hù)。我們應(yīng)該改變自己的行為方式，不亂扔垃圾，不亂采海產(chǎn)品，不亂破壞海洋的植被。只有這樣，我們才能繼續(xù)擁有和享受海的美妙。

第五段：離別（300字）

離別總是難免的，當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)海邊的時(shí)候，內(nèi)心不禁涌上了一股親切和留戀。海，作為一個(gè)完整而巨大的生物圈，它將永遠(yuǎn)活在我的記憶中。盡管離開(kāi)了海洋，但她的美麗和力量會(huì)一直激勵(lì)著我去探索更多的奇跡和智慧。離別并不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。

總結(jié)（100字）

在這次體驗(yàn)中，我深深感受到了大自然的偉大和無(wú)窮，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了人與海洋相互依存的關(guān)系。海洋既是人類(lèi)探索與學(xué)習(xí)的對(duì)象，同時(shí)也需要我們的愛(ài)護(hù)與尊重。我將一直保持對(duì)海洋的熱愛(ài)，堅(jiān)持保護(hù)海洋的環(huán)境，傳遞海洋的美麗，讓更多的人相識(shí)海洋、了解海洋，共同守護(hù)地球的寶貴資源。

在山的那邊篇八

在花閉謝的季節(jié)里，我們堅(jiān)守著自己寸心分目的赤小，每一點(diǎn)心寂，積起中都不顧的思緒。

在天那邊的`心中，藏在奢求與共的紫色，炫耀著獨(dú)特的身姿，我們有不凡的舞步，在天際未遂之前狂亂，我們都有不華真誠(chéng)的夢(mèng)遠(yuǎn)，在天那邊的中迷漫?？墒恰Ｓ幸环N目不見(jiàn)似卻又必行之路，我們都很不想笑，在狂亂與迷漫的奏鳴曲中涌動(dòng)。

心，該靜了，花兒在這個(gè)季節(jié)里再次吶喊，可是沒(méi)有人會(huì)理解，這是因?yàn)楸拘缘某稍?，是啊！很可?ài)的天際，在迷迷茫茫的天灰中漸漸冷淡，沒(méi)有人知道天那邊的心永遠(yuǎn)流淌著光華一般的情。

在天那邊的銘下，可能人總是順著事理而昏消在不同結(jié)局的后端，因?yàn)闆](méi)有人知道接下來(lái)會(huì)有什么，只是可能總是似有花銘卻又不語(yǔ)的感覺(jué)，聽(tīng)不見(jiàn)不黎明之聲，望不斷黃昏之暗。

心，該靜了，這次花兒又該吶喊了，可是這次卻格外的單調(diào)，有風(fēng)的伴隨，或許會(huì)輕松得多，就在不遠(yuǎn)的地方，將會(huì)有一種氣息，是心的甜，夢(mèng)的堅(jiān)，是不放身姿的神移。

在山的那邊篇九

隨著時(shí)代的進(jìn)步和人們的思維的不斷開(kāi)放，人們逐漸開(kāi)始關(guān)注起了宇宙的奧秘。天空作為一個(gè)浩瀚遼闊的領(lǐng)域，吸引著無(wú)數(shù)好奇心旺盛的人們。我也不例外，對(duì)于天空有著濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)多年的觀察和思考，我從天那邊得到了一些心得體會(huì)。

首先，每晚盯著天空看，能夠給人帶來(lái)一種平靜和安寧的感受。生活在繁忙的都市中，每天都被工作壓力和瑣事困擾著，時(shí)常感到疲累不堪。而當(dāng)我仰望星空時(shí)，所有的煩惱和疲憊都仿佛消失了。清澈的夜空，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的閃爍之星，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。這時(shí)，我會(huì)停下腳步，沉浸在星空之下，慢慢地感受天地之間的宏偉和無(wú)垠。

其次，通過(guò)觀察星空，我深刻體會(huì)到了人類(lèi)之渺小。在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，地球只是微不足道的一顆星球，我們的個(gè)體更是微不足道的存在。當(dāng)我們看到遙遠(yuǎn)的星星，我們看到的其實(shí)是它們幾千年甚至幾萬(wàn)年前的光芒，而這個(gè)光芒只在那一瞬間存在于我們的眼前。這讓我意識(shí)到，人的一生短暫如過(guò)眼云煙，與宇宙的存在相比，我們的生命只是一瞬間的閃光。因此，我們要珍惜每一天，努力追求真理與發(fā)展，讓自己的生命變得更有意義。

再次，天那邊也向我展示了宇宙的多樣性和無(wú)盡的神秘。星河銀河，彗星隕石，宇宙黑洞……這些宇宙的奇觀讓我深感自然的力量是如此的強(qiáng)大而又神秘。有時(shí)候，當(dāng)我站在宇宙的邊緣，感受到它的浩渺和無(wú)垠，不禁讓我想到人類(lèi)的知識(shí)是多么的有限。我們對(duì)宇宙的了解只是冰山一角，盡管我們?cè)诓粩嗟靥剿骱脱芯浚匀粺o(wú)法揭開(kāi)所有的謎底。因此，我們不能因?yàn)樽砸詾槭嵌湴磷詽M，而是應(yīng)該謙虛虛心的去面對(duì)自然，尊重宇宙的奧秘。

最后，天那邊也啟發(fā)了我的創(chuàng)造思維和審美觀。宇宙中孕育著無(wú)數(shù)美麗和神秘的事物，它們的形態(tài)和顏色都是如此的多樣和獨(dú)特。每當(dāng)我看到夜空中華麗的星座和燦爛的流星雨時(shí)，我不禁為宇宙的創(chuàng)造力和無(wú)窮的可能性感到贊嘆。這些美麗景觀啟發(fā)了我的創(chuàng)造思維，讓我也渴望創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)作品。同時(shí)，我也更加欣賞自然界中的美，從而提升了我的審美觀。

總的來(lái)說(shuō)，天那邊給予了人們無(wú)窮的啟示與感悟。通過(guò)長(zhǎng)期仰望星空，我深感到宇宙的偉大和奧秘。它不僅給予了我平靜和寧?kù)o的心境，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的渺小和脆弱。宇宙的多樣性和無(wú)盡的神秘也讓我謙虛虛心去面對(duì)自然，學(xué)會(huì)尊重和欣賞。最重要的是，天那邊激發(fā)了我的創(chuàng)造思維和審美觀，讓我看到了自然界中的美與藝術(shù)的可能性。通過(guò)觀察和感悟天空，我認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系，也讓自己變得更加謙虛、寬容和有愛(ài)心。

未來(lái)，我將繼續(xù)深入觀察天空，體驗(yàn)和思考宇宙中的奧秘。我希望能夠融入宇宙的浩渺和無(wú)垠，擁有一顆寬廣豁達(dá)的心態(tài)，以更優(yōu)雅的姿態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。畢竟，在天那邊，我看到的是無(wú)盡的可能和無(wú)限的可能性，讓我相信：只要我們持續(xù)追求，我們的未來(lái)將會(huì)更加輝煌。