總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)篇一
1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到搞好藝術(shù)教育,開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,提高學(xué)生審美情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧的發(fā)展,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的,是其它學(xué)科無法替代的。要全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師,從家長到學(xué)生,都形成對(duì)藝術(shù)教育的共識(shí)。大家都認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標(biāo)志,是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征。是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強(qiáng)大的作用。
2、教育質(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專兼職藝術(shù)教師2人,全部具有合格學(xué)歷,學(xué)校多次參加各級(jí)各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動(dòng),均取得良好成績。學(xué)校在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)!
沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的"硬件"設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我校多方籌措資金,積極創(chuàng)造條件,增加藝教投入,改善藝術(shù)教育環(huán)境,裝備了音樂教室、書畫室、舞蹈室等,并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等。學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順利開展。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)篇二
“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的`功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對(duì)論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說”,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性……無數(shù)事實(shí)證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長培訓(xùn)——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭取把這項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。
下面簡要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假。但有個(gè)別同學(xué),經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結(jié)束時(shí),有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,特別是四年(2)班的高嘉琪、張偉、韓璐,四年(1)班的王國彪,六年一班的荊玲等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的張麗同學(xué)。在本學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為孩子今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這學(xué)期中,我認(rèn)識(shí)到對(duì)待孩子要學(xué)會(huì)關(guān)愛,傾注自己真誠的心。對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丏尊先生說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!睈酆⒆?,就要平等地對(duì)待每一名孩子,就要針對(duì)每名孩子(特別那些暫時(shí)處于劣勢的孩子)的特點(diǎn)因材施教;愛孩子就要尊重孩子,尊重孩子的人格;愛孩子就要無限相信孩子的潛力,充滿激情地鼓勵(lì)他,去激發(fā)他,去激活他;愛孩子就要學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容心來接納孩子,來對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)誤;愛孩子就要面帶微笑,走到孩子中間去,走進(jìn)孩子的心靈。
教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩子。我對(duì)自己說,我一定要當(dāng)個(gè)好老師。讓孩子們看到我的笑臉,讓孩子們和我零距離接觸。微笑著告訴他們我愛他們。不僅用我的行動(dòng),更用我的聲音告訴他們,我愛他們,我的孩子。我將用我真誠的奉獻(xiàn),奏響這首“愛之歌”最美的旋律!
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)篇三
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育藝術(shù)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期美術(shù)組參加了國家、省、市各部分舉行的多項(xiàng)繪畫比賽活動(dòng),從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評(píng)比結(jié)果的兩項(xiàng)活動(dòng)看,我們的工作還是非常樂觀的,美術(shù)組的老師默默無聞地做了許多工作,兩次活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)100多人次。
從本次活動(dòng)來看,我校的體育組工作還有著很深的潛力,如果把每個(gè)人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,他們將成為我校最有活力的一個(gè)專業(yè)集體。另外,我們?cè)鴩L試調(diào)動(dòng)科任教師參與活動(dòng)管理,由于沒有切身利益制約,不僅沒有收到預(yù)期的效果,還產(chǎn)生了許多怨言。我們認(rèn)為這種人人參與學(xué)?;顒?dòng)的思路本身是沒有問題的,問題出在體制和管理上,所以在今后的活動(dòng)中,我們還需要在調(diào)動(dòng)人力上多動(dòng)腦筋,爭取把這種資源用在刀刃上,讓他們真正能發(fā)揮作用。
在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中,我校取得了女排冠軍,男排第四名的好成績。對(duì)名次我們感到滿意,尤其在女排身上,我們看到了老師付出的辛苦和汗水,也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足:我們的男排一場未勝。從場上的實(shí)際情況看,男排較其他幾支隊(duì)伍在技術(shù)上有較大的差距,由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視,我們才取得了這樣的成績。排球是一項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運(yùn)動(dòng),體藝處在實(shí)際工作中既沒能在師資上予以保障,在學(xué)苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表,說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用,這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時(shí)候如何重視,而是在平時(shí)給予更多的支持和保障。
在管理中心的間操比賽及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后,隨著學(xué)校的日常工作逐步走上正軌,體育、音樂、美術(shù)三個(gè)部門的二課活動(dòng)開始向良性方向發(fā)展,我們可喜地看到,參與二課活動(dòng)的學(xué)生為數(shù)明顯增加,老師也能按教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)高效地組織活動(dòng)。相對(duì)穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。學(xué)校主管校長和體藝處堅(jiān)持每次活動(dòng)巡視,并與其他部門配合,傾盡全力地予以保障和支持,從目前的活動(dòng)情況看,09年的三隊(duì)文藝匯演和科技藝術(shù)作品展,我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多,但參與活動(dòng)的每個(gè)老師都能做到各盡其責(zé),積極主動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課。
問題與不足:由于各班級(jí)二課的名不符實(shí),把二課上成了語文課、數(shù)學(xué)課,使部分學(xué)生對(duì)參加二課活動(dòng)心存顧慮,怕耽誤學(xué)習(xí),出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象,急待整改。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)篇四
悠悠新昌江畔,青青獨(dú)山腳下,座落著一所精致而美麗的學(xué)校——禮泉小學(xué)。禮泉小學(xué)占地面積不大,學(xué)生人均使用面積不足2平方米,但學(xué)校的一草一木、一墻一廊莫不充滿生機(jī),充滿朝氣,充滿藝術(shù)的氣息。因?yàn)榻陙恚瑢W(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長人才”的原則,面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。
培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,優(yōu)良的品質(zhì),良好的校園環(huán)境必不可少。因此,在校園的環(huán)境設(shè)計(jì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)教師一起,作了精心的安排。走進(jìn)學(xué)校大門,你便能看到一道十多米長的藝術(shù)長廊。長廊上張貼著美術(shù)、書法興趣小組同學(xué)的最新作品,內(nèi)容每月更換。最有特色的是學(xué)校的三條樓梯,老師們給它們?nèi)×藗€(gè)好聽的名字,從左到右分別叫音舞橋、數(shù)奧梯、奧運(yùn)路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學(xué)們?cè)诳h級(jí)以上體藝比賽中的剪影。學(xué)校各樓層的走廊上,則掛著經(jīng)過精心裝裱的優(yōu)秀的書畫作品,給予學(xué)生潛移默化的道德熏陶。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校在藝術(shù)教育方面投入大量資金,購置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材,如鋼琴、電子琴、各類管樂器材,各種美術(shù)石膏像以及模具等等,學(xué)校組成了合唱、舞蹈、管樂、電子琴、二胡、書法、美術(shù)等眾多活動(dòng)小組。
尤其值得一提的是學(xué)校于2002年初成立了教工樂隊(duì),青年教師積極參加,學(xué)校安排每周二、四集中訓(xùn)練,并請(qǐng)專家來校指點(diǎn)。通過老師們的刻苦訓(xùn)練,首次亮相紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十三周年文藝匯演便首獲成功。在2004年教育系統(tǒng)元旦文藝匯演中,樂隊(duì)再次以出色的表演榮獲演出一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng)兩個(gè)大獎(jiǎng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我校教工樂隊(duì)的成立,不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵,而且拓展了青年教工的視野,營造良好的育人環(huán)境與藝術(shù)氛圍,為我校的藝術(shù)教育注入了新的活力。
對(duì)于一個(gè)有著良好聲譽(yù)的學(xué)校而言,藝術(shù)教育是對(duì)外展示的一張重要的名片。因此,如何鑄造一支精干的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)注的一個(gè)問題。學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)專職美術(shù)教師、兩個(gè)專職音樂教師,全都是大?;蛘弑究茖W(xué)歷。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)關(guān)心藝術(shù)教師的成長,經(jīng)常性安排他們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織進(jìn)行青年藝術(shù)教師進(jìn)行說課比賽,上研討課、匯報(bào)課,促進(jìn)他們不斷進(jìn)步,共同提高。在省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程中,學(xué)校專門安排兩位藝術(shù)教師參加市級(jí)培訓(xùn),這在全縣農(nóng)村中小學(xué)中是不多見的。在專家和骨干教師的指點(diǎn)下,各藝術(shù)教師自身也不斷努力,加強(qiáng)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種藝術(shù)教育理論,及時(shí)了解教改信息,積極實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文,迅速成長并走向成熟。近年來,我校藝術(shù)教師中涌現(xiàn)出縣教壇新秀一人、縣十佳青年歌手一人、縣素質(zhì)比武全能二等獎(jiǎng)一人、紹興市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員一人。其中章曉東老師的水彩畫獲全國美術(shù)書法大賽金獎(jiǎng),被中國美術(shù)家協(xié)會(huì)授予“當(dāng)代優(yōu)秀書畫藝術(shù)人才”稱號(hào)。章曉東老師以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念設(shè)計(jì)的一年級(jí)美術(shù)《讓大家認(rèn)識(shí)我》在縣新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中脫穎而出,代表新昌縣參加紹興市新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中獲得市一等獎(jiǎng),梁新葉老師執(zhí)教的美術(shù)《未來的少年宮》獲得新昌縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。教師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎(jiǎng)。近年來,我校藝術(shù)教師共有近二十篇論文在縣級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),其中章曉東老師的論文《美術(shù)教學(xué)與學(xué)生個(gè)性的發(fā)展》獲紹興市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),章曉東老師的論文《透視自主合作探究的美術(shù)教學(xué)策略》等二篇論文獲縣一等獎(jiǎng),梁新葉老師的《快樂地創(chuàng)作和創(chuàng)作的快樂》等三篇論文獲新昌縣優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng),章曉東老師的美術(shù)論文《談美術(shù)教師師資隊(duì)伍地建設(shè)》入選《中國教育科研成果匯編》,并榮獲一等獎(jiǎng)。
課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地,我校的藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃的要求,堅(jiān)持開齊開足課時(shí)。平時(shí)教學(xué)工作中,我們認(rèn)真按照新課標(biāo)的要求組織教學(xué),在課堂上充分使用學(xué)校現(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學(xué),同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂視唱、美術(shù)的理論知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為檢測課堂教學(xué)效果,學(xué)校教導(dǎo)處不定期地進(jìn)行隨堂聽課。
為了積極響應(yīng)縣教體局加強(qiáng)藝術(shù)教育的號(hào)召,全面深化和活躍多元健康的校園文化建設(shè),禮泉小學(xué)克服重重困難,以藝術(shù)教育為突破口,積極探索“普及加提高”的藝術(shù)教育實(shí)踐策略,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。學(xué)校把普及的重點(diǎn)放在了豎笛、口琴、口風(fēng)琴等易學(xué)的樂器上。自去年起,學(xué)校開展了“班班有歌聲,人人會(huì)樂器”藝術(shù)教育活動(dòng),學(xué)校要求在老師推薦與學(xué)生自主選擇相結(jié)合基礎(chǔ)上,每位學(xué)生選擇一種樂器,在音樂老師和班主任的指導(dǎo)、督促下,每周安排兩到三個(gè)中午的時(shí)間集體練習(xí),使學(xué)生度過一個(gè)個(gè)輕松又愉快的午休時(shí)光。提高教育則把重點(diǎn)放在了學(xué)校社區(qū)教育活動(dòng),學(xué)校有二胡、電子琴、舞蹈、合唱、繪畫、書法等10個(gè)藝術(shù)類活動(dòng)小組。學(xué)校要求各活動(dòng)小組定期進(jìn)行作品展示活動(dòng),向全校師生展示學(xué)習(xí)成果。學(xué)校努力使這項(xiàng)活動(dòng)形成制度化、常規(guī)化。每學(xué)年末,學(xué)校組織舉行一次才藝展示活動(dòng),才藝展示內(nèi)容豐富,有個(gè)人才藝展示、“小百靈”合唱比賽和樂器達(dá)標(biāo)檢測活動(dòng),為同學(xué)提供一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)深入有效地發(fā)展。
藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的不斷提高,使學(xué)生的個(gè)性特長得到充分地發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提升??h教體局在文化中心隆重舉行了元旦中小學(xué)生歌詠比賽。我校的“愛樂合唱團(tuán)”也參加此次比賽。比賽中,隊(duì)員們不畏強(qiáng)手,以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的《采山謠》,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)新一年的美好祝愿,在高手云集的幾十支參賽隊(duì)伍中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。更可喜的是,胡臻昊同學(xué)的獨(dú)唱《這片胡楊》同樣表現(xiàn)出色,他在舞蹈隊(duì)員優(yōu)美舞姿的襯托下,用高亢的歌聲贏得了全場觀眾的熱烈掌聲,最后以優(yōu)異成績獲得個(gè)人節(jié)目的第二名。學(xué)校也因此獲得了團(tuán)體優(yōu)秀勝獎(jiǎng)。
近年來,禮泉小學(xué)在新昌縣各類藝術(shù)比賽中屢獲佳績,共有一百多人次在縣級(jí)以上美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng),其中紹興市中小學(xué)生繪畫比賽中獲一等獎(jiǎng)6人,學(xué)校多次各級(jí)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),四次榮獲縣元旦文藝匯演一等獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校在各項(xiàng)工作也獲得了長足的發(fā)展。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)篇五
舉辦本屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié),是全面推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措,是增強(qiáng)中小學(xué)生的愛黨、愛國意識(shí)。發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長,適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展形式的重要方面。本屆藝術(shù)節(jié)以弘揚(yáng)“祖國在我心中”為主旋律,提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo),全面展示我縣教育系統(tǒng)文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我縣精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。
本屆藝術(shù)節(jié)以“展示學(xué)子精神風(fēng)貌,營造素質(zhì)教育環(huán)境”為主題,開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),共舉行了:優(yōu)秀藝術(shù)課展示、優(yōu)秀文藝節(jié)目評(píng)比、優(yōu)秀美術(shù)作品評(píng)比、優(yōu)秀藝術(shù)論文評(píng)比,以及藝術(shù)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選等六個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),是我縣多年素質(zhì)教育成果的一次大展示。
內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我縣教育系統(tǒng)廣大師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我縣莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為師生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為師生們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。通過這次藝術(shù)節(jié),既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些合唱節(jié)目中中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的中小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為廣大教師展示自己的藝術(shù)水平提供了舞臺(tái)。
本次藝術(shù)節(jié)共收到藝術(shù)論文83篇,其中美術(shù)論文26篇,幼教論文12篇,音樂論文45篇,送市評(píng)獎(jiǎng)30篇,送省評(píng)獎(jiǎng)8篇;美術(shù)作品170件,其中幼兒作品10件,教師作品18件,小學(xué)組88件,中學(xué)組54件,送市評(píng)獎(jiǎng)15件;優(yōu)質(zhì)藝術(shù)課展示34節(jié)次,其中音樂課19節(jié),美術(shù)課13節(jié),活動(dòng)課2節(jié),送市參賽5節(jié);優(yōu)秀文藝節(jié)目59個(gè),其中小學(xué)生節(jié)目43個(gè),特殊教育學(xué)校節(jié)目1個(gè),中學(xué)生節(jié)目15個(gè),送市參評(píng)8個(gè);優(yōu)秀藝術(shù)教育個(gè)人17人次,市先進(jìn)個(gè)人5人次;優(yōu)秀藝術(shù)教育先進(jìn)單位8個(gè),市先進(jìn)藝術(shù)教育單位2個(gè);共有35000多人直接參與活動(dòng),3000多人次觀摩了各項(xiàng)活動(dòng),共評(píng)出個(gè)人、集體380多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的影響面廣,師生參與的熱情高。加強(qiáng)修養(yǎng)提高素質(zhì)的觀念深入人心。在活動(dòng)中涌現(xiàn)了一大批藝術(shù)人才,為今后我縣進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
本屆藝術(shù)節(jié)得到了局黨委、以及各股室、學(xué)校、教研室,電教館和廣大家長的大力支持,局領(lǐng)導(dǎo)多次親臨各類比賽現(xiàn)場,基礎(chǔ)教育股積極參與組織各類賽事,督導(dǎo)室谷少海同志,自強(qiáng)中學(xué)李圣才同志,實(shí)驗(yàn)小學(xué)肖軍同志,為本屆藝術(shù)節(jié)順利開展付出了辛勤的勞動(dòng),許多家長對(duì)藝術(shù)節(jié)提出了許多寶貴意見,并給予大力支持。各方面的大力支持、同學(xué)們的積極參予,是藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功的關(guān)鍵,是對(duì)我們工作的肯定,也增強(qiáng)了我們今后工作的信心。
通過本屆藝術(shù)節(jié)我們不難看出,藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展的勢頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識(shí)的'覺醒,懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。這也是我們舉辦本屆藝術(shù)節(jié)的初衷。
當(dāng)然,通過本屆藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方:
1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高;
2、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校對(duì)參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí),消極對(duì)待;
3、學(xué)校“專才”缺乏的實(shí)際情況,阻礙了藝術(shù)節(jié)總體水平的提高;
所有這些,有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步提高。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)篇六
活動(dòng)開展之初,我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步,開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富我們的精神生活,營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),耽誤時(shí)間,難以堅(jiān)持的思想偏見,并結(jié)合“課外訪萬家”活動(dòng),發(fā)放《致家長的一封信》,做好部分家長的工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,營造一種良好的氛圍,讓活動(dòng)深入人心。
為了確?;顒?dòng)有條不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行、行之有效的《胡家學(xué)校小學(xué)部“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),以班級(jí)為單位,用一年的時(shí)間,達(dá)到“人人會(huì)唱十首歌,一曲京劇戲,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,會(huì)舞流星球”的總體目標(biāo),確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,專任教師是指導(dǎo)者,班主任是組織者,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,納入教師工作考核,并計(jì)工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,分步實(shí)施。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。通過大力宣傳,提高認(rèn)識(shí)。營造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。
第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚(yáng),那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動(dòng)時(shí)間,大會(huì)議室里,校“合唱團(tuán)”引吭高歌,校舞蹈隊(duì)激情澎湃,那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段推廣普及。在這一階段,實(shí)行“三包”“四定”即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
包年級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、專任教師包項(xiàng)目,定時(shí)間、定場地、定人員、定項(xiàng)目,做到“班班有活動(dòng),人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與”,達(dá)到人人能唱歌,個(gè)個(gè)能跳舞。為活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四階段總結(jié)提高??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,達(dá)到人人會(huì)唱、個(gè)個(gè)會(huì)跳,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展。
1、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容。
活動(dòng)之初,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征,校園特色,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點(diǎn),學(xué)?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,并結(jié)合我縣戲曲進(jìn)校園的工作要求,選一些戲曲名段,作為我校“大家唱、大家跳”曲目?!傲餍乔颉笔俏倚5膫鹘y(tǒng)項(xiàng)目,深受學(xué)生的喜愛,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容。
2、精心設(shè)計(jì)過程。
活動(dòng)的開展,我們首先從各班級(jí)抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊(duì),對(duì)他們進(jìn)行化訓(xùn)練,展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,然后讓他們回到各自的班級(jí),進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,我們?cè)诼曇舻暮椭C、旋律的把握、隊(duì)形的變換、動(dòng)作的美感方面嚴(yán)格要求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。
1、在整個(gè)活動(dòng)過程中,我們認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”。一是每天一檢查,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)情況作詳細(xì)記載,并匯報(bào)政教處。二是每周一通報(bào),政教處將本周每天的記載進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在下周一國旗下講話時(shí)進(jìn)行通報(bào)。三是一月一總結(jié),一月結(jié)束,政教處將對(duì)好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)不良的形象提出批評(píng),并指出后段改進(jìn)的措施。四是一學(xué)期一展演,在每學(xué)期期末,學(xué)校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演,通過展演檢閱后活動(dòng)情況,檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效。
2、為了滿足學(xué)生求勝心切,喜歡表現(xiàn)的心理,在整個(gè)活動(dòng)過程中,我們舉行形式多樣的比賽活動(dòng)。為慶祝祖國62年華誕,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上新增校園集體舞比賽項(xiàng)目。對(duì)獲獎(jiǎng)的節(jié)目和班級(jí)給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對(duì)“大家唱、大家跳”活動(dòng)的大檢閱。
1、成績顯著。自開展活動(dòng)以來,我校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),在全縣的檢查評(píng)比中多次獲一等獎(jiǎng),校合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)展示出我?!啊蠹页?、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)”的風(fēng)采,去年代表縣參加“盤錦市第三屆大家唱、大家跳藝術(shù)教育活動(dòng)展演”,我校選送的兩個(gè)節(jié)目均獲中學(xué)組第一名,并榮獲總分第一名。20xx年3月“全省陽光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”在我縣召開,我校為會(huì)議晚會(huì)獻(xiàn)演了大家唱《大海,故鄉(xiāng)》,并為大會(huì)提供了“大家唱,大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)展示現(xiàn)場。
2、效果明顯?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)開展以來,學(xué)校硬件得到改善,因?yàn)檠b備了音樂室,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,維修了運(yùn)動(dòng)場地;裝修了階梯教室,學(xué)校蓬勃生機(jī),充滿了活力,因?yàn)橛辛死世实臅?,悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞步,教師們高興了,因?yàn)閷W(xué)生的行為變得文明了。
“大家唱、大家跳”活動(dòng)藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對(duì)生活的理解和熱愛,提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;增進(jìn)了學(xué)生彼此之間的親和力,促進(jìn)他們之間的交流協(xié)作,既提高了師生的合作能力,又加深了情感的發(fā)展,從而培養(yǎng)了師生的感受美,簽賞美、創(chuàng)造美的能力。
盤點(diǎn)昨天,我們感動(dòng),感動(dòng)那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,感動(dòng)那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面;經(jīng)營今天,我們感悟,感悟我們的工作雖然取得了些許成績,但還存在著不足,如師資力量有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,硬件設(shè)施有待改善等;企劃明天,我們感知,感知促進(jìn)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)健康持續(xù)地開展,任重而道遠(yuǎn)。我們將樹立“經(jīng)營”理念,抓落實(shí)、抓過程,把工作做細(xì)、做精、做到極致,讓“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育之花,在胡家學(xué)校小學(xué)部常開。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)篇七
器樂類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格,彈出了水平。李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績卓然,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會(huì)正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛國精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士,用保衛(wèi)我們偉大的國家,不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。
我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn),有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議、專家咨詢會(huì)議,認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。
2、各班積極參與,全體學(xué)生凝聚合力。
藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與,不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作,參與點(diǎn)撥指導(dǎo),親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入
無論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,還是班級(jí)教學(xué)老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績。
本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異,除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),四個(gè)月來,我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng)。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn),收效明顯。
1、普及加集訓(xùn),競技促提高。
中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”,是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此,我們深入校園,進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為班級(jí)創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái),通過開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng),提高藝術(shù)競技水平。如我們?cè)谛A还?jié)目上精心設(shè)計(jì),涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,比如六(3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷,六五班的王曉璇,五三班的段畫婕等。
針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專門培訓(xùn),,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo),層層篩選,使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。
2、名師出高徒,高徒育新人。
我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請(qǐng)有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力,形成了立體的指導(dǎo)陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出,取得佳績。
1、單項(xiàng)成績突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯
總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展,但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,涉及面較小。
2、群體項(xiàng)目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳
成績意味著過去,重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項(xiàng)目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見效慢,這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng),平時(shí)積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一,時(shí)代氣息不強(qiáng)
與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說明,我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度,要進(jìn)一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識(shí);藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,使題材貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,充滿童趣和想象力。
以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時(shí),我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。
小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)篇八
碩果累累經(jīng)過近四個(gè)月的準(zhǔn)備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近四個(gè)月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績,器樂類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格,彈出了水平。李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績卓然,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會(huì)正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛國精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士,用保衛(wèi)我們偉大的國家,不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn),有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議、專家咨詢會(huì)議,認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。
2、各班積極參與,全體學(xué)生凝聚合力。藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與,不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作,參與點(diǎn)撥指導(dǎo),親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入無論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,還是班級(jí)教學(xué)老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績。
備戰(zhàn)有方本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異,除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),四個(gè)月來,我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng)。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn),收效明顯。
(3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷,六五班的王曉璇,五三班的段畫婕等。針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專門培訓(xùn)學(xué)習(xí),,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo),層層篩選,使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。
2、名師出高徒,高徒育新人。我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請(qǐng)有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力,形成了立體的指導(dǎo)陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出, 取得佳績。
1、單項(xiàng)成績突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展,但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,涉及面較小。
2、群體項(xiàng)目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳成績意味著過去,重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項(xiàng)目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見效慢,這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng),平時(shí)積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一,時(shí)代氣息不強(qiáng)與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說明,我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,要進(jìn)一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識(shí);藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,使題材貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,充滿童趣和想象力。以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時(shí),我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。