總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校課改工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)篇一
主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理材管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé);
(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好;
(五)只有保持心態(tài)平和,“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”,才能不斷提高、取得進(jìn)步。
確立工作目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作
時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。
2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬。
以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的輝煌發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)校課改工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)篇二
一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理
單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況,擬定的預(yù)算方案,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在財(cái)務(wù)管理中的積極作用,較圓滿(mǎn)地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。
二、認(rèn)真做好決算工作
每期決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報(bào)表,決算報(bào)表是反映學(xué)校一年度的財(cái)務(wù)收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時(shí)要做好每期結(jié)算,針對(duì)所編制的報(bào)表進(jìn)行對(duì)比性分析,通過(guò)分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示存在的問(wèn)題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
三、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)人員的自身素質(zhì)。
財(cái)務(wù)人員能積極學(xué)習(xí),不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《合計(jì)法》,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。
總之,在x年春,財(cái)務(wù)工作取得了一定成績(jī),這與學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績(jī),改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
一、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是六月份來(lái)到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū),協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作,xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門(mén)及個(gè)人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿(mǎn)足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
四、作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)校課改工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)篇三
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合各級(jí)教育工作會(huì)議精神,立足學(xué)校教學(xué)實(shí)際,緊緊圍繞課程改革這個(gè)中心,以“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)開(kāi)展為抓手,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)有效教學(xué)校本教研,推動(dòng)課程改革深入發(fā)展,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力推廣現(xiàn)代教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。
二、奮斗目標(biāo):
3、以教改實(shí)驗(yàn)為契機(jī),豐富校本教研內(nèi)容,建立校本教研的合理制度;
5、全面改變教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,實(shí)現(xiàn)以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的目標(biāo)。
三、實(shí)施原則
1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐相結(jié)合的原則,以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐。
2.實(shí)行自主實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)一管理的原則,實(shí)驗(yàn)教師自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由領(lǐng)導(dǎo)小組管理并進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立教改實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部署和管理。
組長(zhǎng):余新莉
副組長(zhǎng):王春法
成員:李瑞珍、申曉娟、李銳、常瑞娜
理論指導(dǎo)組:聘請(qǐng)教研室教研員指導(dǎo)我校實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展;
后勤保障組:總務(wù)主任孟玉敏任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)所需物資的配置、登記、保管等工作。
五、具體工作及內(nèi)容:
1.20__年9月,制定學(xué)校教改實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃,組織全體教師學(xué)習(xí)“高效課堂”的相關(guān)理論及資料,引導(dǎo)全體教師改變傳統(tǒng)觀念,了解和熟悉“先學(xué)后教、問(wèn)題評(píng)價(jià)”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)程序,具體安排、籌備、指導(dǎo)開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)工作開(kāi)展。各學(xué)科組明確任務(wù)、劃分導(dǎo)學(xué)案、兩單編寫(xiě)任務(wù),各班級(jí)布置教室、進(jìn)行學(xué)生思想動(dòng)員、上報(bào)學(xué)生分組名單,習(xí)慣指導(dǎo)組進(jìn)行學(xué)生培訓(xùn),保證教改實(shí)驗(yàn)順利實(shí)施。
2.20__年10月、20__年4月,分別開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教師觀摩課活動(dòng)。分層次開(kāi)展集研組、教研組和語(yǔ)數(shù)兩科觀課、議課活動(dòng),提高全體教師教改實(shí)驗(yàn)實(shí)施能力。
3.20__年11月、20__年6月,組織教師通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、觀看視頻等形式,集中開(kāi)展有效教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行教研組研討、網(wǎng)上交流等活動(dòng),提高教師對(duì)教學(xué)模式內(nèi)涵把握和理解,不斷提升教師教改實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力。
六、具體要求:
1.全體教師要自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和理論認(rèn)識(shí),要將“高效課堂”理論的學(xué)習(xí)貫穿于實(shí)驗(yàn)全程,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中推動(dòng)改革。
2.實(shí)驗(yàn)教師要切實(shí)做好教學(xué)實(shí)踐,積極開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)研討活動(dòng)、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),并不斷反思、改進(jìn)。
3.各指導(dǎo)組要加強(qiáng)教改實(shí)驗(yàn)管理和跟進(jìn)工作,全程調(diào)控和指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)組要加強(qiáng)教師理論指導(dǎo),及時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,通報(bào)教改開(kāi)展動(dòng)態(tài),宣傳教師先進(jìn)事跡等;習(xí)慣指導(dǎo)組要加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)和管理,定期開(kāi)展班主任、學(xué)生干部會(huì)議,協(xié)調(diào)和幫助開(kāi)展教改工作。
4.各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)小組的調(diào)控,每周組織召開(kāi)小組長(zhǎng)會(huì)和學(xué)科長(zhǎng)會(huì),了解學(xué)情、指導(dǎo)小組活動(dòng)。各科任老師要積極培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
學(xué)校課改工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)篇四
大家好!
“綦江之行”悄然落幕,然課改的浪潮已在我校掀起,在深化推廣課改的進(jìn)程中,我校全體課改成員認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,行政有為,推進(jìn)有力,銳意課改。廣大教師求真務(wù)實(shí),潛心研究,深刻感悟,快速成長(zhǎng),形成了人人談?wù)n改,班班建小組,個(gè)個(gè)來(lái)評(píng)價(jià)的課改氛圍。課改已成為我校教育教學(xué)的主旋律。下面我就我校課改工作作個(gè)匯報(bào),錯(cuò)漏之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
一、前階段工作回顧
(一)、精心準(zhǔn)備,為課改做好一切保障
1.建立健全了組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化課改組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)、課改骨干教師為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)課堂教學(xué)改革組、集體備課組、大課間活動(dòng)、課改督導(dǎo)組,對(duì)課改工作進(jìn)行組織管理。
2.完善了課改方案、制度,督查工作的落實(shí)。
學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)改革實(shí)施方案、大課間活動(dòng)實(shí)施方案、集體備課制度、學(xué)習(xí)小組評(píng)比制度、課改考核評(píng)價(jià)制度等,并在實(shí)施過(guò)程中得以充實(shí)和完善。
3. 加大宣傳的力度,課改氛圍濃厚。
造出濃厚的課改氛圍。
4.加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),積極投身課改。
組織全體教師學(xué)習(xí)新課程理論、學(xué)校課堂教學(xué)改革方案,教師能正確理解掌握新課程理念,能自覺(jué)踐行新課程理念,積極投身新課改中。
(二)、研培結(jié)合,全面提升教師素質(zhì)
1.校本培訓(xùn)促發(fā)展。我校組織骨干教師到外地學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)19人次,學(xué)習(xí)課改先進(jìn)做法,然后再“以點(diǎn)帶面”,由這批骨干教師對(duì)其他老師進(jìn)行校本培訓(xùn)。本期進(jìn)行校本專(zhuān)題培訓(xùn)6次,使老師們有了思想上、理論上的準(zhǔn)備,從而為邊實(shí)踐邊提高課改奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.教研互動(dòng)共前行。
(2)、每?jī)芍芩耐砩险匍_(kāi)一次課改工作交流會(huì),提供了教師交流的平臺(tái);
(3)、“以課促研,以研促教”。本期我校舉行課改觀摩課3節(jié)、課改教研課8節(jié)次。課改骨干教師彭曉霞、付林、張鮮在學(xué)校上示范課,對(duì)“三段六步”的教學(xué)流程,進(jìn)行示范引領(lǐng)。課改年級(jí)教師人人上過(guò)關(guān)展示課,課改領(lǐng)導(dǎo)小組聽(tīng)課評(píng)課。課后的評(píng)課、議課,人人參與、人人發(fā)言,并寫(xiě)好反思。
(4)、課改實(shí)驗(yàn)老師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,對(duì)成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考,寫(xiě)成教育日記。要求做到:每周—篇教育隨筆。
備”即備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。每次集體備課由分管領(lǐng)導(dǎo)考勤,備課組長(zhǎng)組織,主備教師主講,同學(xué)科教師討論。力爭(zhēng)做到集思廣益,群策群力,集體備課形成《教學(xué)案》初稿,修改后交教導(dǎo)處審閱,形成《教學(xué)案》正式文稿,在同年級(jí)中使用。
(三)、立足課堂,“三段六步”指導(dǎo)教學(xué)。
在課改中,我校強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),深化課堂教學(xué)改革,始終以“三段六步”的課堂教學(xué)模式為主線(xiàn),以各科“教學(xué)案”為載體,以教師為主導(dǎo)、以學(xué)習(xí)小組為單位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、鞏固提升,從而推進(jìn)新課程課堂教學(xué)改革。
1、“三段六步”的內(nèi)涵:
三階段:自學(xué)階段、導(dǎo)學(xué)階段、測(cè)評(píng)階段。六步驟:定向示標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)、自學(xué)督查、導(dǎo)學(xué)釋疑、合作探究、自主測(cè)評(píng)。學(xué)校要求教師按照“三段六步”的課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)課堂教學(xué),要求課堂做到五個(gè)必須:課堂必須是情感的課堂、快樂(lè)的課堂、互動(dòng)的課堂、開(kāi)放的課堂、豐富的課堂。要求教師三個(gè)帶進(jìn);把微笑帶進(jìn)課堂、激勵(lì)帶進(jìn)課堂、趣味帶進(jìn)課堂。要求學(xué)生八會(huì):會(huì)整合信息、會(huì)讀書(shū)觀察、會(huì)討論研究、會(huì)提問(wèn)質(zhì)疑、會(huì)動(dòng)手操作、會(huì)檢測(cè)評(píng)估、會(huì)分析總結(jié)、會(huì)反思創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)小組建設(shè),為課堂教學(xué)改革提供支撐。
見(jiàn)和想法,讓他們暢所欲言,相互交流,相互啟發(fā),以利于使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性,又有鮮明的個(gè)性。
(2)、制定出小組評(píng)價(jià)細(xì)則
評(píng)價(jià)細(xì)則從組員的參與狀況、合作策略的技能、交流的質(zhì)量、小組活動(dòng)的秩序、組員學(xué)習(xí)效果、小組成員的角色扮演、活動(dòng)結(jié)果的匯報(bào)水平等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(3)、落實(shí)小組評(píng)價(jià)結(jié)果。
每節(jié)課由專(zhuān)人進(jìn)行登記,分小組進(jìn)行評(píng)價(jià),每天做好總結(jié);每月進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)出“ 合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組”、“ 合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組長(zhǎng)” 等進(jìn)行表彰。
(四)、延伸課外,大課間活動(dòng)大放異彩
針對(duì)室外活動(dòng),學(xué)校藝體組教師編排了武術(shù)操《旭日東升》、健美操、集體舞、手語(yǔ)舞《感恩的心》、眼保健操、廣播體操,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,蓬勃向上。
(五)、注重評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)師生課改熱情
我校倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià),突出評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。我們制定了評(píng)定表格,靈活設(shè)立評(píng)價(jià)項(xiàng)目,恰當(dāng)確定評(píng)價(jià)內(nèi)容,采取自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)教師注重即時(shí)評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程與學(xué)生成長(zhǎng)的統(tǒng)一。還倡導(dǎo)關(guān)注差異,把握評(píng)價(jià)的激勵(lì)性功能,讓學(xué)生樹(shù)立自信,體驗(yàn)成功。
掛鉤,極大地調(diào)動(dòng)教師的課改熱情。
二、下一步工作打算
我們將認(rèn)真總結(jié)反思前階段課改工作的得失,找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)癥下藥。將前階段課改工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為下一階段工作的重點(diǎn),創(chuàng)新舉措,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校課改工作。
一是解決課堂活力不夠的問(wèn)題。作為課改的主陣地和課改的核心,我們的課堂教學(xué)距離新課改的要求還有較大差距。教師角色和教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變效果還不明顯。學(xué)校將通過(guò)電子備課完善教學(xué)案、教師過(guò)關(guān)課、課堂教學(xué)專(zhuān)題教研活動(dòng)、加強(qiáng)集體備課、加強(qiáng)培訓(xùn)的指導(dǎo)等途徑促使教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,在課堂大力提倡“相信自己,你一定能做好”、“你真棒”、“老師再給你一次機(jī)會(huì),你再試試”、“再努力一下你就成功了”、“你說(shuō)得太好了,我怎么就沒(méi)有想到呢?”等賞識(shí)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言,讓教師帶著尊重、贊賞走近學(xué)生,讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)溫馨和活力。
二是解決小組合作簡(jiǎn)單的問(wèn)題。小組學(xué)習(xí)次序不好,合作意識(shí)不夠,學(xué)生發(fā)言沒(méi)有中心,部分同學(xué)把它當(dāng)成了發(fā)揮自己的潛能、表現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),有的討論內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏討論、研究、交流的價(jià)值,還有的學(xué)生在合作時(shí)無(wú)所事事,浪費(fèi)課堂時(shí)間。需要加強(qiáng)小組建設(shè)的指導(dǎo)。
總之,我校的課改工作已小荷初露尖尖角。我們將在上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一部署下,創(chuàng)新工作舉措,扎實(shí)推進(jìn)課改,使我校的課改工作能更百日桿頭,更進(jìn)一步。
學(xué)校課改工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)篇五
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合各級(jí)教育工作會(huì)議精神,立足學(xué)校教學(xué)實(shí)際,緊緊圍繞課程改革這個(gè)中心,以“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)開(kāi)展為抓手,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)有效教學(xué)校本教研,推動(dòng)課程改革深入發(fā)展,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力推廣現(xiàn)代教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。
二、奮斗目標(biāo):
5、全面改變教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,實(shí)現(xiàn)以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的目標(biāo)。
三、實(shí)施原則
1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐相結(jié)合的原則,以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐。
2.實(shí)行自主實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)一管理的原則,實(shí)驗(yàn)教師自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由領(lǐng)導(dǎo)小組管理并進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立教改實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部署和管理。
組長(zhǎng):余新莉
副組長(zhǎng):王春法
成員:李瑞珍、申曉娟、李銳、常瑞娜
理論指導(dǎo)組:聘請(qǐng)教研室教研員指導(dǎo)我校實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展;
后勤保障組:總務(wù)主任孟玉敏任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)所需物資的配置、登記、保管等工作。
五、具體工作及內(nèi)容:
1.20__年9月,制定學(xué)校教改實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃,組織全體教師學(xué)習(xí)“高效課堂”的相關(guān)理論及資料,引導(dǎo)全體教師改變傳統(tǒng)觀念,了解和熟悉“先學(xué)后教、問(wèn)題評(píng)價(jià)”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)程序,具體安排、籌備、指導(dǎo)開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)工作開(kāi)展。各學(xué)科組明確任務(wù)、劃分導(dǎo)學(xué)案、兩單編寫(xiě)任務(wù),各班級(jí)布置教室、進(jìn)行學(xué)生思想動(dòng)員、上報(bào)學(xué)生分組名單,習(xí)慣指導(dǎo)組進(jìn)行學(xué)生培訓(xùn),保證教改實(shí)驗(yàn)順利實(shí)施。
2.20__年10月、20__年4月,分別開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教師觀摩課活動(dòng)。分層次開(kāi)展集研組、教研組和語(yǔ)數(shù)兩科觀課、議課活動(dòng),提高全體教師教改實(shí)驗(yàn)實(shí)施能力。
3.20__年11月、20__年6月,組織教師通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、觀看視頻等形式,集中開(kāi)展有效教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行教研組研討、網(wǎng)上交流等活動(dòng),提高教師對(duì)教學(xué)模式內(nèi)涵把握和理解,不斷提升教師教改實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力。
六、具體要求:
1.全體教師要自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和理論認(rèn)識(shí),要將“高效課堂”理論的學(xué)習(xí)貫穿于實(shí)驗(yàn)全程,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中推動(dòng)改革。
2.實(shí)驗(yàn)教師要切實(shí)做好教學(xué)實(shí)踐,積極開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)研討活動(dòng)、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),并不斷反思、改進(jìn)。
3.各指導(dǎo)組要加強(qiáng)教改實(shí)驗(yàn)管理和跟進(jìn)工作,全程調(diào)控和指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)組要加強(qiáng)教師理論指導(dǎo),及時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,通報(bào)教改開(kāi)展動(dòng)態(tài),宣傳教師先進(jìn)事跡等;習(xí)慣指導(dǎo)組要加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)和管理,定期開(kāi)展班主任、學(xué)生干部會(huì)議,協(xié)調(diào)和幫助開(kāi)展教改工作。
4.各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)小組的調(diào)控,每周組織召開(kāi)小組長(zhǎng)會(huì)和學(xué)科長(zhǎng)會(huì),了解學(xué)情、指導(dǎo)小組活動(dòng)。各科任老師要積極培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
學(xué)校課改工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)篇六
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改善提高工作作風(fēng)。-xx年,我處建立了學(xué)習(xí)制度,每周三下午,我們都組織全處員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我處員工的政治思想覺(jué)悟大大提高,精神面貌煥然一新,工作主動(dòng)性、用心性和服務(wù)意識(shí)大大增強(qiáng),工作中能真正做到講原則、講奉獻(xiàn)、講服務(wù)、講效率。在狠抓政治學(xué)習(xí)的同時(shí),我處也要求全處職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求各位員工熟悉了解最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范,總結(jié)和相互交流會(huì)計(jì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),避免工作差錯(cuò)。以建設(shè)“服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān)為目標(biāo),“熱心、耐心、誠(chéng)心”地為教學(xué)服務(wù),為系部服務(wù),為師生員工服務(wù),機(jī)關(guān)效能明顯提高。
二、用心籌措資金,確保新校區(qū)工程和人才樓建設(shè)順利進(jìn)行。-xx年,新校區(qū)建設(shè)是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,圍繞工作重點(diǎn),首先,我處為新區(qū)建設(shè)用心組織資金供應(yīng),及時(shí)掌握國(guó)家信貸政策變化,主動(dòng)調(diào)整財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,無(wú)數(shù)次派員到各銀行溝通。為了節(jié)約融資費(fèi)用,項(xiàng)目可行性研究報(bào)告均由本部門(mén)組織人員撰寫(xiě),本站資料翔實(shí),論證充分。經(jīng)過(guò)艱苦努力,從商業(yè)銀行貸款5500萬(wàn)元,爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)140萬(wàn)元。并多次到國(guó)土資源局磋商,收回南校區(qū)全部土地出讓費(fèi)。其次,我處能從大局出發(fā),為新區(qū)建設(shè)帶給必要的人力保證。新區(qū)指揮部提出從我處抽調(diào)一名會(huì)計(jì)到新區(qū)材料部協(xié)助組織材料供應(yīng)和負(fù)責(zé)甲供材料會(huì)計(jì)核算工作。第三,在建設(shè)資金嚴(yán)重不足,施工單位眾多,施工任務(wù)偏緊的狀況下,處領(lǐng)導(dǎo)憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),合理調(diào)度有限的資金,分別輕重緩急,在工程款不足支付的狀況下,盡量做到讓每一個(gè)施工單位滿(mǎn)意,確保新區(qū)三期工程建設(shè)和人才樓建設(shè)順利進(jìn)行。
三、開(kāi)展反商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作。根據(jù)院黨委的布置,對(duì)全處工作人員進(jìn)行了廉政宣傳教育,對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員進(jìn)行自查自糾,并配合院紀(jì)委對(duì)全院的有關(guān)方面進(jìn)行協(xié)查,認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范和完善院內(nèi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持原則,規(guī)范操作,搞好自身的隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度,從嚴(yán)控制一般性的行政支出,提高資金的使用效益。大興廉政之風(fēng),凈化校園的社會(huì)環(huán)境。
四、加強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)、獎(jiǎng)貸學(xué)金的發(fā)放工作。成立了收費(fèi)管理科,配備了必要的人力。應(yīng)對(duì)10000多學(xué)生的收費(fèi)壓力,又分居兩校區(qū),財(cái)務(wù)處克服人手少、辦公設(shè)備落后的困難,早籌備、多方案、周密組織、群策群力,發(fā)揚(yáng)“個(gè)性能吃苦、個(gè)性能戰(zhàn)斗、個(gè)性能奉獻(xiàn)”的精神,園滿(mǎn)地完成了收費(fèi)任務(wù),樹(shù)立了良好的窗口形象。成立了價(jià)格服務(wù)咨詢(xún)室,帶給服務(wù),理解監(jiān)督;配合學(xué)生處各相關(guān)部門(mén),主動(dòng)與金融機(jī)構(gòu)聯(lián)系,完成了獎(jiǎng)貸學(xué)金的申請(qǐng)與發(fā)放工作。所有的收費(fèi)用項(xiàng)目均經(jīng)過(guò)省市物價(jià)局的批準(zhǔn),嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi),透過(guò)了市物價(jià)局的專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)。
五、全面執(zhí)行-xx年預(yù)算并完成-預(yù)算編制工作。-xx年年初,在廣泛征求全院各二級(jí)部門(mén)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,本著節(jié)約的原則,對(duì)全院各部門(mén)核定了年度用款額度,然后上報(bào)院黨委審批,審批后的年度用款額度在年度內(nèi)得到了很好的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步改變了過(guò)去先花錢(qián)后算帳的毛病,使學(xué)校各部門(mén)真正做到了少花錢(qián),多辦事,辦好事、辦實(shí)事。-xx年底,按照新的預(yù)算編制要求,結(jié)合學(xué)院的具體狀況,經(jīng)過(guò)“三上三下”的編制程序,完成了-xx年的預(yù)算編制工作。
學(xué)校課改工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)篇七
一、努力學(xué)習(xí),提高的自身素質(zhì)
積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。
二、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理
單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在財(cái)務(wù)管理中的積極作用,較圓滿(mǎn)地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。
三、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作
收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策最強(qiáng)的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們及早做好申報(bào)審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書(shū)”的上報(bào)。
四、認(rèn)真做好決算工作
年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報(bào)表,決算報(bào)表是反映學(xué)校一年度的財(cái)務(wù)收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時(shí)針對(duì)所編制的報(bào)表進(jìn)行對(duì)比性分析,通過(guò)分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示存在的問(wèn)題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
總之,在xx年,財(cái)務(wù)工作取得了一定成績(jī),這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)是分開(kāi)的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績(jī),改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。