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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小班線上活動總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)小班線上活動方案(通用7篇)

小班線上活動總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)小班線上活動方案(通用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 00:18:20
小班線上活動總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)小班線上活動方案(通用7篇)
時(shí)間:2023-09-15 00:18:20     小編:QJ墨客

在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

小班線上活動總結(jié)報(bào)告篇一

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

時(shí)間:20xx年6月1日之前

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8—12歲兒童參與)

本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報(bào)名人數(shù),以2—4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4—5元。

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

活動安排:

(劉鳳英、陳杰)

(劉明

劉鳳英

陳杰)

(索玉芳)

(劉明)

(索向愛)

(劉鳳英

陳杰)

時(shí)間安排:

1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)張濤老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?。

(8:00—11:00)

主要活動設(shè)想:

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日報(bào)思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

(1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(2)板凳運(yùn)人:3—6年級(每班男女各二人);

(4)抓子兒比賽。

趣味運(yùn)動會裁判:

裁判長:劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員:索向愛

索玉芳

王云霞

卡拉ok比賽評委:

組長:陳杰

組員:劉希明武樹明索向愛

注意事項(xiàng):

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

小班線上活動總結(jié)報(bào)告篇二

20xx年6月1日下午

全體師生

1、游園活動每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

(1)活動地點(diǎn): 校乒乓球臺

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x

(1)活動地點(diǎn):一(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x

(1)地點(diǎn):一(2)班教室

(1)活動地點(diǎn):二(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x

(1)活動地點(diǎn):二(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x

(1)活動地點(diǎn):四(1)班

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x

(1)活動地點(diǎn):四(2)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x

(1)活動地點(diǎn):五(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x

(1)活動地點(diǎn):六(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:周x、湯x、翁x

小班線上活動總結(jié)報(bào)告篇三

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2.感受過春節(jié)的快樂。

3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2.音樂和制作卡片材料。

3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物。

5.幼兒自帶水彩筆。

1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。

家長、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福。

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3.快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

小班線上活動總結(jié)報(bào)告篇四

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?,在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福難忘的.“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語彩旗舞臺)。

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3 、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園打算節(jié)日禮物。

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

(一)活動內(nèi)容

1、活動時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

3、活動地點(diǎn):本園大操場

4、活動內(nèi)容形式:舞蹈獨(dú)唱歌表演、時(shí)裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注重事項(xiàng)

1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算?;顒娱_始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的打算工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長幼兒注重路上安全。

小班線上活動總結(jié)報(bào)告篇五

中國夢、我的夢、童心向黨

為了弘揚(yáng)愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。

朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

全校師生。

20xx年5月30日

朱明中心小學(xué)操場

自愿報(bào)名,報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè),六年級的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。

1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè),)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)

3、頒獎儀式

1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

4、攝像:安維義

5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。

6、評委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華

8、音樂播放:許迪

9、獎狀書寫:楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、

10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

1、游行

2、升旗儀式

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎儀式

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球2000個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

本次活動采用百分之百發(fā)獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。

a) 集體獎:

低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

獎金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。 合計(jì):1380元。

b)個(gè)人獎

各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”,個(gè)人獎不設(shè)獎金,只頒發(fā)獎狀及獎品。

小班線上活動總結(jié)報(bào)告篇六

守教育之初心,盡師者之責(zé)任,再次來襲的疫情阻隔了師幼面對面的交流互動,卻阻擋不住教師一顆顆篤學(xué)厚積的心。“靜”是積累,也是力量,雖然居家靜止,但老師們絲毫沒有松懈。線上活動之余,靜心潛學(xué),沉淀自身。為確保幼兒主題活動的高效,西安市灞橋區(qū)洪慶街道中心幼兒園開展了“疫情之下守初心,云端研討共成長”的線上月主題匯報(bào)活動。

本次研討活動以視頻會議的形式開展,各年級組長對9月、10月主題教育活動進(jìn)行總結(jié)分享。

小班年級組長任萌老師從親子適應(yīng)周、班級常規(guī)培養(yǎng)、停課期間線上學(xué)習(xí)及運(yùn)動打卡、活動效果與反思等方面進(jìn)行分享。

通過對主題月的梳理與反思,小班組老師在接下來活動中將著重增強(qiáng)活動的游戲性與趣味性,注重幼兒動手能力的培養(yǎng),在生活自理能力方面利用家園合力進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有鞏固、有實(shí)效的訓(xùn)練與提高。

中班年級組長王梅老師從主題活動及停課不停學(xué)內(nèi)容、生成活動、特色活動和活動效果與反思等方面進(jìn)行分享。

在兩個(gè)月的活動中,老師們發(fā)現(xiàn)隨著幼兒年齡的增長,幼兒對自主戶外游戲興趣高漲,針對這一特征,教師會在后期活動中幫助幼兒增加戶外游戲材料、擴(kuò)大游戲空間,讓幼兒體驗(yàn)自主游戲的樂趣。

大班年級組長周蓓老師從主題墻展示、停課不停學(xué)、家園共育、特色活動、活動反思等方面分析大班幼兒的活動情況。

針對大班幼兒愛學(xué)、好問、求知欲強(qiáng)的特點(diǎn),大班組老師接下來會著重加強(qiáng)幼兒一日活動的延續(xù),保持幼兒對活動的興趣。

針對本次主題匯報(bào)活動,園長紀(jì)艷玲對各年級組的主題匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評并提出了建議,紀(jì)園長指出老師們要以幼兒為本,結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,豐富幼兒活動,堅(jiān)守教育初心,為幼兒發(fā)展奠基。最后,紀(jì)園長提出殷切的希望,希望各位老師在后期工作中能多分享教育教學(xué)及家園共育的策略,共同促進(jìn)幼兒健康成長。

小班線上活動總結(jié)報(bào)告篇七

一. 活動的基本情況

(2) 截至2017年6月17日,訂閱號在原有8167人的基礎(chǔ)上增加了440人。

(3) 截至2017年6月21日上午,有2份禮品在運(yùn)輸途中破損,其他禮品全部送達(dá),并與收貨人及時(shí)取得聯(lián)系告知對方具體情況,已于21日上午及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)貨和安排發(fā)貨,快遞公司承擔(dān)破損產(chǎn)品的運(yùn)費(fèi),實(shí)際上送出禮品459份。

二. 活動效果

(1) 第一天增粉人數(shù)為206,取消關(guān)注人數(shù)為6人;第二天增粉人數(shù)為60人,取消關(guān)注人數(shù)為8人;第三天增粉人數(shù)為147人,取消關(guān)注人數(shù)為4人;第四天增粉人數(shù)為57人,取消關(guān)注人數(shù)為7人。

(2) 從這4天的關(guān)注和取消人數(shù)的數(shù)字來看,實(shí)際上轉(zhuǎn)發(fā)海報(bào)點(diǎn)贊的人數(shù)大于最終送出禮品的人數(shù)。

定范圍內(nèi)擴(kuò)大了品牌的曝光度。

了一定橫向區(qū)域的傳播,增加了廣大昆明民眾對品牌的好感度和親切感。

三. 活動存在問題

(1) 活動禮品混淆不清,只知道是大松和茶,卻不知道茶是紅茶,而出現(xiàn)了臨時(shí)換禮品的問題。

(2) 海報(bào)上標(biāo)出送出138元的禮品,導(dǎo)致?lián)Q禮品的種類選擇必須在138元的價(jià)格,導(dǎo)致活動成本投入過高。

(3) 海報(bào)上時(shí)間,區(qū)域不夠醒目,以及活動區(qū)域抽象,不具體,出現(xiàn)昆明郊區(qū)和地州的,甚至外省的也來參加活動。

(4) 海報(bào)上未添加二維碼,小伙伴無法在第一時(shí)間內(nèi)快捷地關(guān)注訂閱號。

(5) 雖圓通快遞承諾在父親節(jié)當(dāng)天送到,卻沒有全部禮品在父親節(jié)當(dāng)天送達(dá),有客戶投訴父親節(jié)沒有收到禮物。

(6) 有2瓶破損,因快遞那邊沒有及時(shí)匯報(bào)過來,導(dǎo)致未能及時(shí)對禮品進(jìn)行補(bǔ)發(fā)貨。

四. 活動需改進(jìn)方面

(1) 在準(zhǔn)備下一次活動時(shí),需確認(rèn)活動中所需要的禮品,精確預(yù)算活動所需要的成本。

(2) 準(zhǔn)備活動中的禮品,盡量選取郵遞比較方便的禮品,一方面可減少運(yùn)輸過程中的損壞幾率,另一方面減少禮品打包難度。

不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的“父愛如山,一生相傳”主題活動在1416教室如期舉行。此次活動,經(jīng)過兩系團(tuán)總支學(xué)生會各部門的'協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個(gè)良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。

現(xiàn)作出活動總結(jié)如下:

一、活動取得積極意義

此次活動僅通過幾項(xiàng)節(jié)目,就渲染出了濃濃的“父愛如山,一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會各個(gè)部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動,讓同學(xué)們了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

二、活動建立一個(gè)良好的交流平臺

因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實(shí)較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個(gè)良好的開篇。

三、活動的進(jìn)行秩序

嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。

對于活動中出現(xiàn)的問題作出總結(jié):

一、活動準(zhǔn)備不足

從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時(shí)間且臨近考試復(fù)習(xí)階段,活動節(jié)目準(zhǔn)備不足,經(jīng)費(fèi)有限,節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào),導(dǎo)致活動進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。

二、節(jié)目順序排列失誤

本次活動,我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放,微電影《父愛》由于推出時(shí)間較新,許多同學(xué)未曾觀看過,所以對同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強(qiáng),但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過,積極性大打折扣。

三、活動當(dāng)天人員不足

活動當(dāng)天需準(zhǔn)備音響、布置會場,僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動當(dāng)天,我系學(xué)生會多數(shù)成員恰逢考試、上課,醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課,人員不足?;顒訙?zhǔn)備過于匆忙,會場布置略顯單調(diào)。

針對以上活動中出現(xiàn)的問題,作出如下解決方案:

一、在今后的此類活動中,我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

二、由于我部門未曾舉辦過此類活動,因此在節(jié)目的編排與選取上,不夠?qū)I(yè),在今后的此類活動中,我們應(yīng)向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強(qiáng)的組織部門交流,從他們那里獲得意見和幫助。

三、在今后的活動中,要充分考慮活動時(shí)間的選取,充分考慮工作人員時(shí)間安排、參加活動人員時(shí)間排等各種因素。

這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動,活動帶來的積極響應(yīng)是必然的。當(dāng)然,活動中出現(xiàn)的問題也是顯而易見的。但是,正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,才能夠針對問題吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此次“父愛如山,一生相伴”活動的順利舉辦,為我部門今后舉辦活動提供了一個(gè)鮮活的模板,在今后的活動和工作中,我們會吸取此次活動的經(jīng)驗(yàn)和不足,發(fā)揚(yáng)活動的正面效應(yīng),促使我部門的工作更上一層樓,為我系團(tuán)總支學(xué)生會繼續(xù)在學(xué)院建立良好的形象添磚加瓦。

團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)踐部

二〇一三年六月

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