演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

放飛夢(mèng)想演講稿初三篇一

大家好！我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。

從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名，依靠中國(guó)人民的智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。

也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。

周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志，成為一位愛(ài)國(guó)名將，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

同學(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧！

放飛夢(mèng)想演講稿初三篇二

大家好！

小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累。

那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

當(dāng)我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答，偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的！

無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想！讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔！

放飛夢(mèng)想演講稿初三篇三

大家好!

今天我演講的題目是揚(yáng)帆六月，放飛夢(mèng)想。

在距離高考還有兩周之際，我們以高一學(xué)弟學(xué)妹的身份，向高三的學(xué)長(zhǎng)們獻(xiàn)上最真摯的祝福。

再長(zhǎng)的旅途也會(huì)有終點(diǎn)，何況是短短三年?回想三年前踏入五中校園的.那一刻，回想三年前接過(guò)薪火的那一刻，回想三年道路上激情與無(wú)悔，面對(duì)結(jié)束，心中是何等坦然!

回望身邊親切的校園，大笨鐘，風(fēng)雨操場(chǎng)，孔子像，校園的每個(gè)角落都見(jiàn)證了高三學(xué)長(zhǎng)們?nèi)甑钠床c成長(zhǎng)。三年的學(xué)習(xí)與磨礪，學(xué)會(huì)了夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了永不放棄。即便走出了五中，仍記得有一種精神，叫誠(chéng)正明毅。

三年鑄劍，但鑄劍絕非僅僅是為了高考，艱辛與汗水背后，更多的是對(duì)未來(lái)與理想的不懈追求。高考不過(guò)是一座宮殿的大門(mén)，打開(kāi)門(mén)不是目的，真正的目的是門(mén)外燦爛的世界與希望。

而面對(duì)這扇門(mén)，我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信，嚴(yán)謹(jǐn)和鼓起勇氣。相信，即相信自己，亦相信生活。只有相信自己，才能做到心神合一，平靜果斷。而只有相信生活，才能披荊斬棘，無(wú)往而不勝。嚴(yán)謹(jǐn)是成功的戰(zhàn)術(shù)。幾年的汗水只有靠細(xì)心才能讓它的價(jià)值一點(diǎn)一滴的體現(xiàn)。

然而勇氣也許更重要。

英國(guó)年輕人斯?fàn)柭錾谝粋€(gè)登山家庭，父母在他十一歲時(shí)因雪崩遇難。臨走前，他們留給斯?fàn)柭氖窍Ｍ材苋ヌ魬?zhàn)一座又一座的高峰。但這對(duì)斯?fàn)柭鼰o(wú)疑是天方夜譚，因?yàn)樗且粋€(gè)殘疾的孩子，曾有醫(yī)生預(yù)言他以后必須鋸掉一條斷腿。然而，他沒(méi)有害怕，鼓足勇氣，懷著一顆堅(jiān)毅的心不停的鍛煉。為了征服信念的巔峰，冰天雪地的南極和茫茫無(wú)涯的撒哈拉沙漠都留下了他的足跡。終于在他十九歲那年，他的身影出現(xiàn)在珠穆朗瑪之巔，以勇氣的名義。

因而面對(duì)這扇門(mén)，相信高三的學(xué)長(zhǎng)們能懷著一顆相信，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?，鼓足勇氣，征服自己，征服未?lái)。

在五中這片熱土上，肩負(fù)著太多的責(zé)任與期望。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。高三的學(xué)長(zhǎng)們，闊步向前，開(kāi)創(chuàng)屬于你們自己的未來(lái)吧!

仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人!

放飛夢(mèng)想演講稿初三篇四

小時(shí)候，我曾有個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)位好老師，

小學(xué)畢業(yè)后，我一直堅(jiān)持著我的夢(mèng)，直到慢慢地學(xué)習(xí)，知識(shí)面廣了，而我也不僅僅局限于小學(xué)知識(shí)，九年義務(wù)教育結(jié)束了，我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)也從這里開(kāi)始，中考對(duì)于我的夢(mèng)是第一個(gè)考驗(yàn)。

也許有一天我的夢(mèng)會(huì)改變，但不管怎樣變，也不會(huì)消磨，我對(duì)自己我夢(mèng)的向往。

也許我的夢(mèng)到最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我并不會(huì)后悔曾經(jīng)，放過(guò)自己心中的夢(mèng)，它代表著我對(duì)未來(lái)的憧憬與向往，一個(gè)人有了夢(mèng)才會(huì)去奮斗，奮斗之后的結(jié)果會(huì)很多，關(guān)鍵是你曾經(jīng)有沒(méi)有為經(jīng)努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，只要能讓自己學(xué)得不曾后后悔過(guò)，那你也是位成功者。

放飛我的夢(mèng)，希望它會(huì)是我永遠(yuǎn)的驕傲!放飛我的夢(mèng)，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持不懈，努力奮斗!放飛我的夢(mèng)，讓我的明天更精彩明媚!

放飛夢(mèng)想演講稿初三篇五

90后，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)!

上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!

追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!

如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!

90后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的90后!

謝謝大家，我的演講完畢!

放飛夢(mèng)想演講稿初三篇六

大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。 夢(mèng)想，是點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮未來(lái)的路;夢(mèng)想，是一艘帆船，帶我到達(dá)人生的彼岸; 夢(mèng)想，是一把鑰匙，打開(kāi)成功的大門(mén);夢(mèng)想，是一束圣火，閃耀著永不磨滅的光芒。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，也許你想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，也許你想當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)然，我也不例外，從小到大，我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想..... 五六歲的時(shí)候，聽(tīng)媽媽講神筆馬良的故事，那時(shí)我就想：我要是也能有一只馬良的神筆該多好！我不但要給自己畫(huà)好多漂亮的衣服，還要畫(huà)好多的冰激淋和棒棒糖。

汶川大地震中，看到無(wú)數(shù)的傷員被送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話語(yǔ)感動(dòng)著我。那時(shí)，我想當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷，讓人們都能夠健健康康。

努力才能收獲成功。”

是啊，光有空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候的天賦與同齡人相比屬于下等，但后來(lái)的他通過(guò)了自己的努力成為了讓世人敬仰的`科學(xué)家，他說(shuō)過(guò)，他只不過(guò)是把別人在喝下午茶的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)，把別人在玩鬧嬉戲的時(shí)間拿來(lái)研究。周總理為中華之崛起而讀書(shū)，成就了自己和國(guó)家的輝煌；張海迪高位截癱，通過(guò)自己的努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的贊歌；身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神，實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言?！俺晒κ?%的天賦加上99%的努力”這句話一直激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)努力拼搏，盡量“擠”出時(shí)間博覽群書(shū)。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講，思索問(wèn)題，下課的時(shí)候追著老師不懂就問(wèn)，我要為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“千里之行，始于足下”。夢(mèng)想并不是一句空話，作為新時(shí)代的少年兒童，我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定意志，腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)得好：“有志者，事竟成”，即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海；即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空；即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，放飛我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在這里起航！ 我的演講完了，謝謝大家。