在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇一
一說起自己，大家都很熟悉。今天，就讓我來介紹一下我自己。
我是一個帥氣的小男生，長著一張瓜子臉，一雙有點大的眼睛下有個塌鼻子；最與眾不同的是我的右邊臉頰長了一個酒窩，上課進教室時我很嚴肅，下課出教室時你才能看見我的小酒窩。我跑步非?？欤酝瑢W們總喜歡叫我“閃電飛馬”，介紹到這，你猜到我是誰了嗎？我就是“大名鼎鼎”的楊濟庭。
我非常喜歡看書。有一次，我一回家就看到一本《狼王夢》，我顧不上許多，拿起書就跑到書桌前津津有味的看了起來，不知看了多久，媽媽過來看到我滿頭大汗的樣子，說：“小傻瓜，看看你的背上?。 蔽一仡^一看，書包竟然還緊緊地貼著我呢。
我還是個貪吃鬼。去年暑假，我們到北海潿洲島去玩，那里有我最愛吃的芒果，可我對它過敏，我只能眼睜睜的看著樹上的芒果，飽飽眼福聞聞香味。一天中午，我正和小伙伴在芒果樹下蕩秋千，忽然一個芒果從我頭上掉下來，我看了看周圍，大人們都在樓上睡覺，就我和幾個小伙伴在玩，我一陣竊喜，撿了起來，聞了聞，真香啊，心想：就吃一點點，應該沒事的。我慢慢地剝開皮，咬了一口，真好吃呀，我一口氣就把一個芒果吃完了。哪知道，第二天起床后，我的臉上、腿上都長滿了一顆顆紅色的疹子。
我還是一個勤勞的孩子，每天在學校里都爭著幫老師拖地，在家也經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務。
這就是我，一個普普通通的小男生，你愿意和我做朋友嗎？
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇二
我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。
我是一個認真工作，認真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善于總結歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。已熟悉與掌握本專業(yè)的相關知識，在大學4年間學會刻苦耐勞，努力鉆研，學以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
本人性格開朗，為人誠實大方，積極向上，勤奮好學，能夠吃苦耐勞。作為初學者，我有較強的學習潛力，能虛心請教。作為參與者，我誠實可信，富有團隊合作精神，有良好的協(xié)作潛力。我做事認真負責，有抗壓潛力和強烈的職責和上進心，優(yōu)點是耐心及細心。
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇三
我叫__，今年__歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”有時候，我期望自我能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已?？捎袝r候，又期望自我永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一齊上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自我也嘆口氣，我這個人呀！老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎樣也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。
我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我啊?。。。?！
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇四
我叫陳xxx，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750、用簡便的方法就是125×3=375、我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇五
大家好!我是來自xxx班的xxx，我是一個充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參加“xxx”的競選，我感到很榮幸。
我的愛好十分廣泛，我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等，作文獲《姑蘇晚報當場作文》特等獎，全國《小學生語文報1+1》全能銀獎等,《蒲公英當場作文》一等獎，江蘇省《時代數(shù)學報》二等獎，我的作文還發(fā)表在《小主人報》、《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!
上月26日我和我的小伙伴們，參加了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪，文化名片傳蘇城”的活動，我們這些小代表們來到蘇州網(wǎng)獅園，送出了一張張文化名片，向全世界發(fā)出了邀請：“請到蘇州來作客!”這些活動既讓我們了解了吳文化的歷史，又讓我們學到了知識。
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇六
大家好，我叫xxx，我是來自重慶的，我們這一屆應該就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原來高中的同學保證，我會讓這邊的每一個人都知道，重慶的小伙子都像我這么優(yōu)秀，也像我父母保證，如果我沒有考上研究生，就不會重慶了。
我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度，另外，我還特別的懶，所以前兩天競選班委我并沒有參加，我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因為我失去了一次向大家介紹我的機會，尤其是看見二班王偉在臺上的表現(xiàn)，而我們班卻不如的時候，我更加后悔了。（說至此，指著我身后一個偷笑的室友）你不要笑我，笑我我說不出話來。
相信在座的每一個人都擁有一個夢，即使大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。
還沒完，繼續(xù)！
在我的記憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很香，我為何會記得它呢？因為它的花語是“相信就是幸?！?，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇跡，你們相信，才會存在！謝謝！
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇七
第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。
第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創(chuàng)新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高（沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完）。
我學的是應用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人的特點就是創(chuàng)新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇八
各位同學好，我叫xxx，今年12歲，因為我上學比較早，所以可能比同學們年齡要小一點。
我的小學是在華中的實驗小學上的，性格較活可愛潑外向，在新的學習階段希望能和各位成為好朋友。
我喜歡畫畫，但也喜歡英語，我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。
希望在今后的日子里我們可以攜手共同進步取得優(yōu)異的成績。
希望大家對我多多照顧，可以做好朋友，謝謝大家。
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇九
我是xxx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，獲得的是xx學位。
在學校期間，主修的專業(yè)課有xxx（此處添加技術類專業(yè)課，尤其是和應聘工作相關的），根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xxxx項目，在其中負責xx模塊或者xx工作，應用了xxx計算機語言或者技術，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了軟件設計（或其他技術）的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有xxx的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有職責感。對于工作，我只要開始了，就必須會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀用心的態(tài)度去應對。
在那里應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在那里學習成長。期望有這樣的.機會，能和諸位成為同事。
新穎創(chuàng)意的自我介紹內(nèi)容篇十
我是xxx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，獲得的是xx學位。
在學校期間，主修的專業(yè)課有xxx（此處添加技術類專業(yè)課，尤其是和應聘工作相關的），根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xxxx項目，在其中負責xx模塊或者xx工作，應用了xxx計算機語言或者技術，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了軟件設計（或其他技術）的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有xxx的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有職責感。對于工作，我只要開始了，就必須會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀用心的態(tài)度去應對。
在那里應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
