作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇一

1.認(rèn)識(shí)斑馬線并了解過(guò)斑馬線的注意事項(xiàng)。

2.知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過(guò)馬路”圖片;《安全過(guò)馬路》歌曲視頻。

一，放圖片，令幼兒了解斑馬線及有關(guān)的'注意事項(xiàng)

出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，認(rèn)識(shí)斑馬線。

這是哪里?

圖片上的白線叫什么?有什么作用?

二，出示組圖，引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用

這是什么?它在路口有什么作用呢?

紅燈亮/綠燈亮的時(shí)候怎么做?

三，師幼交流，令幼兒了解過(guò)斑馬線時(shí)的注意事項(xiàng)

過(guò)路口的斑馬線時(shí)要注意些什么?

四，播放視頻，通過(guò)歌曲幫助幼兒鞏固知識(shí)

今天我們學(xué)了如何安全的過(guò)馬路，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲《安全過(guò)馬路》吧!

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇二

1、讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性，知道在學(xué)校，家庭中哪些情況 可能對(duì)自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范。

2、培養(yǎng)同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、認(rèn)識(shí)“安”、“全”，理解安全的'含義。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

能夠自我保護(hù)。

一節(jié)課

1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故，提高學(xué)生警覺(jué)。

2.讀文，明白自己該怎么做

3.交流

課程中講述經(jīng)常遇見(jiàn)的安全情況

(1)吃的安全

(2)陽(yáng)臺(tái)安全

(3)走廊過(guò)道安全

(4)回家安全

(5)用電安全

(6)學(xué)校午餐安全

4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問(wèn)題？

(1)過(guò)期的食物，腐爛變質(zhì)的食物假冒、劣質(zhì)的食物。

(2)不要攀爬高的建筑物(陽(yáng)臺(tái)、大樹(shù)、建筑物等)

(3)進(jìn)門出門時(shí);上樓梯下樓梯時(shí)，明白禮讓，有次有序

(4)學(xué)生上學(xué)回家應(yīng)有家人接送

(5)學(xué)習(xí)安全用電的方法

(6)午餐時(shí)間不應(yīng)該擠、搶、鬧、打等

要知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，提高自我防范能力。

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇三

1、遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)按箭頭方向前進(jìn)。

2、在歡樂(lè)的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動(dòng)作。

音樂(lè)磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。

（一）開(kāi)始部分

1、熱身運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)幼兒扮演小貓隨貓媽媽一齊活動(dòng)雙腿及腳腕等關(guān)節(jié)，為跳躍動(dòng)作做準(zhǔn)備。

師：小貓們，跟著貓媽媽出去做運(yùn)動(dòng)吧，跟隨音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)。

（二）基礎(chǔ)部分

1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，幼兒自由探索跳過(guò)小水洼的方法。

師：今日是小猴子過(guò)生日，要請(qǐng)小貓們?nèi)ニ易隹停墒莿倓偼饷嫦铝艘粓?chǎng)大雨，地上都是一個(gè)一個(gè)小水洼，怎樣才能既不弄濕鞋子，又能立刻到達(dá)朋友的家請(qǐng)你去想個(gè)辦法，試試看。

2、集中，共同討論跳過(guò)小水洼的方法。

師：你剛剛是用了什么方法跳過(guò)小水洼的請(qǐng)你來(lái)試試看。

師：他是怎樣跳的（雙腳跳）雙腳用力蹬地，并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧，我們一齊來(lái)學(xué)一學(xué)。

師：你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼，你是怎樣過(guò)去的'（單腳跨步跳）后腳用力蹬地，同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁，跳過(guò)小水洼，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。

師：原先這兩種方法都能夠跳過(guò)小水洼，大一點(diǎn)的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過(guò)，此刻我們能夠簡(jiǎn)便的去小猴子家做客了。

3、介紹游戲場(chǎng)地，材料和玩法。

師：小貓們，這條就是通往小猴子家的路，路上有好多小水洼，除了小水洼你還看到了什么（箭頭）誰(shuí)來(lái)猜猜看這是什么意思呢（箭頭是表示往哪個(gè)方向走）

4、游戲：去小猴子家做客師：此刻我們排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)去小猴子家做客吧，記得要看清楚地上的標(biāo)記哦，別踩進(jìn)小水洼里了。（根據(jù)情景游戲可進(jìn)行兩次）師：咦，小猴子怎樣不在家呀，也許出去買東西了，那我們過(guò)會(huì)在過(guò)來(lái)吧。（游戲再進(jìn)行一次）

（三）結(jié)束部分

帶領(lǐng)幼兒放松整理，結(jié)束游戲。

師：到了朋友家，我們都很高興，我們一齊開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，踢踢腿，拍拍膝，和小猴子一齊去過(guò)生日吧。

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇四

教學(xué)內(nèi)容:人身安全，飲食安全，交通安全等

(一)教學(xué)目標(biāo):

1.充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過(guò)程:

1.導(dǎo)入:

列舉出生活中的安全事例。

2.安全工作的重要性

(1)公路上、

公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，

是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

(2)班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

(3)國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1.學(xué)生討論。

2.集體歸納。

(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，在馬路上行走時(shí)要靠右行。

(3)財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

九月開(kāi)學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎?幼教開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)劃初中教師教案初中教師工作計(jì)劃飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

最后老師補(bǔ)充歸納:

第一、做好課間活動(dòng)的安全。

第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。

第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。

第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

好更優(yōu)良的環(huán)境!

(四)、小結(jié)

1.讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識(shí)，并自覺(jué)去遵守

2.學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

1.增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

2. 認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn)，樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、 不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。

最后，希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇五

1、通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

材料準(zhǔn)備：

1、安全有關(guān)的圖片。

2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的`一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

（一）、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí)，如小心觸電等。

（二）、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

1、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

3、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)去。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5、在教室里到處亂跑、追追打打。

圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇六

今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。那么開(kāi)學(xué)第一天安全教育工作怎么開(kāi)展?下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家分享開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案范文，歡迎閱讀!

開(kāi)學(xué)的第一天的主題班會(huì)，根據(jù)學(xué)校工作安排，今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，對(duì)全體同學(xué)們進(jìn)行安全教育。

1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。

2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。

4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

5、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球。

6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓，刀具等。

9、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。

10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

現(xiàn)正逢秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

11、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

12、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。

13、購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

14、講究環(huán)境衛(wèi)生，

1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，

3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

15、不能接近、觸摸電源和電器。

16、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。

18、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

19、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。

20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

22、不摸、不動(dòng)滅火器，不觸摸開(kāi)啟配電箱，校內(nèi)各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。

23、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

24、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園。

25、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時(shí)間，學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑，千萬(wàn)不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

26、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。

27、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。

28、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

29、發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西，如書包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場(chǎng)。

30、來(lái)不及逃離教室的'時(shí)候，應(yīng)躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。

31、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。

32、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

33、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

34、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

35、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

36、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

1.

2017年小學(xué)生春季開(kāi)學(xué)第一課教案

2.

2017年春季開(kāi)學(xué)第一課教案

3.

開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案2017

4.

2017年春季開(kāi)學(xué)安全教育第一課

5.

2017春季開(kāi)學(xué)安全教育講話稿

6.

2017春季開(kāi)學(xué)第一天講話

7.

開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案

8.

2017春季開(kāi)學(xué)標(biāo)語(yǔ)

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇七

1、認(rèn)識(shí)斑馬線并了解過(guò)斑馬線的注意事項(xiàng)。

2知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

“十字路口”圖片；“紅綠燈”組圖；“過(guò)馬路”圖片；《安全過(guò)馬路》歌曲視頻。

一，放圖片，令幼兒了解斑馬線及有關(guān)的注意事項(xiàng)

出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，認(rèn)識(shí)斑馬線。

這是哪里？

圖片上的白線叫什么？有什么作用？

二，出示組圖，引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用

這是什么？它在路口有什么作用呢？

紅燈亮/綠燈亮的`時(shí)候怎么做？

三，師幼交流，令幼兒了解過(guò)斑馬線時(shí)的注意事項(xiàng)

過(guò)路口的斑馬線時(shí)要注意些什么？

四，播放視頻，通過(guò)歌曲幫助幼兒鞏固知識(shí)

今天我們學(xué)了如何安全的過(guò)馬路，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲《安全過(guò)馬路》吧！

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇八

1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片

2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

2、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。

整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法：

1、演示法；2、交流討論法3、自主探索法；4、觀察法。

學(xué)法：主要采取了體驗(yàn)法，幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖，感受游戲的快樂(lè)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

利用身體語(yǔ)言，激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計(jì)標(biāo)志。

（一）利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣。

興趣是的老師，本活動(dòng)利用肢體語(yǔ)言來(lái)引起幼兒的興趣。

教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志：身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

然后請(qǐng)幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志，請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)是什么標(biāo)志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。（肯定與尊重幼兒的想法，不能因?yàn)橛變赫f(shuō)得不對(duì)，而批評(píng)幼兒。）

把標(biāo)志拿出來(lái)，驗(yàn)證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法，如拿出標(biāo)志，請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)志的意思。（提高幼兒利用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的`能力。）

（二）關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。

進(jìn)行生活中的情景錄像觀看，具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn)。

1、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

3、在玩游戲時(shí)（如滑滑梯），不按游戲規(guī)則，爭(zhēng)先恐后，發(fā)生摔跤的情景。

4、在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過(guò)來(lái)，我扔過(guò)去。

5、將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7、在教室里到處跑、追追打打。

8、在幼兒園迷路了怎么辦。

組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確，若不正確，該如何改正。

師生談話活動(dòng)，教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。

中班春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案及反思篇九

小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《學(xué)生教育綱要》指出：要為學(xué)生提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足學(xué)生各方面發(fā)展的需要，要讓學(xué)生知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。我班不少家長(zhǎng)特別是爺爺奶奶反映，孩子一出學(xué)生園就跑開(kāi)了，玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓，過(guò)馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí)，減少學(xué)生身心受到意外傷害的可能性，我班開(kāi)展主題活動(dòng)《安全我知道》，學(xué)生在主題活動(dòng)中，學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)，保護(hù)自己。

1、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。

3、了解戶外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識(shí)。

4、幫助學(xué)生懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害

5、幫助學(xué)生了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí)，知道不爬陽(yáng)臺(tái)，不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。

1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)學(xué)生注意安全，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。

3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品，防止病從口入。

4、帶孩子乘公共汽車時(shí)，提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車廂外面，要坐好，站穩(wěn)。

5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的`地方。

1、將所有對(duì)學(xué)生存在安全隱患的物品入柜存放或放在學(xué)生接觸不到的地方。如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為學(xué)生提供操作材料時(shí)，不要提供過(guò)小的珠子、豆子。

2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動(dòng)物)或箭頭標(biāo)記，提示學(xué)生。

4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問(wèn)題情況，提供豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)學(xué)生投入到活動(dòng)中去。(如：創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過(guò)圖文并茂的方式讓學(xué)生了解如何玩才是安全的)

在認(rèn)知區(qū)，可提供一些判斷對(duì)錯(cuò)的圖片，再為學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)分類筐(可以和學(xué)生一起商量，采用他們商量好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò))，引導(dǎo)學(xué)生在比辨別的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分類。