范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
螞蟻的日記篇一
早上，天氣晴朗，陽光明媚。我?guī)е鴷咴谏鐓^(qū)的路上，一邊曬太陽，一邊尋找螞蟻的蹤跡。我想看看小身體的'螞蟻是如何移動食物的。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，我很失望，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻一只接一只地從洞里爬出來。在洞里的幾只螞蟻的帶領(lǐng)下，一隊(duì)整齊有序的隊(duì)伍向面包跑去。哦，天??！所以，那些螞蟻回家讓它們的同伴一起搬運(yùn)食物。
我又興奮地跟著螞蟻隊(duì)伍，希望找到答案。我看見“大軍”來到面包旁，蜂擁而上，包圍了面包。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)面包開始慢慢移動。有一會兒，隨著螞蟻隊(duì)伍的移動，面包越來越靠近洞口。
10分鐘后，面包終于被螞蟻移到了洞里。他們開始將贓物推回洞穴，并舉行慶祝派對。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運(yùn)食物是如此的團(tuán)結(jié)、自律和合作，以至于它們不亞于我們?nèi)祟悺?/p>
螞蟻的日記篇二
去年，我的好朋友陳瑜姝送我一個(gè)螞蟻王國。螞蟻莊園可以讓我們清楚的看見螞蟻打洞、吃飯。雖然我已經(jīng)養(yǎng)它們一年了，但我總共喂它們食物的次數(shù)是有限的，可它們依然頑強(qiáng)的活著。
我的這些螞蟻們非常可愛，它們大約1-2厘米長，全身都是黑色的，身體分為三個(gè)部分，分別是頭、胸、腹，有一對長長的觸角和六條細(xì)細(xì)長長的腿，它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻。
螞蟻是一群團(tuán)結(jié)的“小精靈”它們每一次發(fā)現(xiàn)食物，它們叫上伙伴一起搬食物。大家你拖我拉，一起向它們的“小餐廳”抬去。雖然它們走的很慢，但它們沒有放棄，最后，它們會把食物抬到安全地帶，再開心的進(jìn)餐。
通過觀察螞蟻，我覺得螞蟻是一群團(tuán)結(jié)的“小精靈”，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，聽完我的介紹，你們有沒有對螞蟻更深的了解呢?我相信你們一定像我一樣喜歡這群團(tuán)結(jié)可愛的“小精靈”。
螞蟻的日記篇三
七月中旬，媽媽給我買了個(gè)螞蟻工坊，供我觀察。
剛一賣來，我就十分好奇，東弄弄，西擺擺?？墒撬鼈兙褪遣粍?，急得我呀！后來，我用力搖晃，來模仿地震，它們還是懶得動。我又把螞蟻工坊倒過來放，效果依然不佳。它們只是換了個(gè)地盤，又開始呼呼大睡了。老媽見狀，提醒我應(yīng)該等它們適應(yīng)了再說，我不禁有些失望，但只好等了。
半個(gè)月過去了，螞蟻們依然沒有動工，反而窩在角落里，一動不動，只有我猛烈搖晃的時(shí)候，它們才慌亂地在里面爬來爬去。但隨即又窩成一堆，好像在說：“大爺就是愛睡覺，你能拿我咋樣？”讓我又急又無奈。
八月中旬，我終于看見它們動工了，心中歡喜得不得了，遂細(xì)細(xì)觀察，從右數(shù)約兩厘米有一條圓形通道通至地底，深度約八厘米，通道由寬變窄，略微向右傾斜，通道底部碰觸到工坊底部，并在底部挖了一個(gè)長2厘米款1厘米高0.5厘米的房間。從左數(shù)2.5厘米處有一個(gè)正在施工的通道，長度約2.5厘米通道呈順時(shí)針150度傾斜，該通道往左1厘米又有一個(gè)剛開始施工的通道，通道深度約3~4毫米，報(bào)告完畢。
螞蟻工坊真是其樂無窮啊。
螞蟻的日記篇四
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭霸，結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏，項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了?！拔浵仌懽?”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個(gè)‘超’字?！薄拔也恍??！睜敔斂隙ǖ卮鸬?。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去;又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個(gè)“超”字。
螞蟻的日記篇五
在我以前的生活中一直覺得螞蟻很脆弱，人是非常強(qiáng)大的。可是我錯(cuò)了。
一次，在火災(zāi)的時(shí)候，一群螞蟻抱成一團(tuán)，飛快的逃離了火海。如果是人應(yīng)該已經(jīng)死在火海里了。是螞蟻那團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了一切，螞蟻是很小，它們團(tuán)結(jié)的力量讓它們生存。
還有一次，我坐在陽臺上用手指頭壓著一只螞蟻我已經(jīng)非常用力了，我抬起了手，我很驚訝，它居然還沒死!即使它只能很慢的爬，但它也沒有放棄。
我終于知道了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)，和它們團(tuán)結(jié)在一起的力量，就是它們生命的來源。也給了我很大的.啟發(fā)，使我感受到我們只有堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)起來才能戰(zhàn)勝一切事物。
