范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

植物觀察日記二年級(jí)篇一

今天中午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們泡豆子，觀察豆子的成長(zhǎng)過(guò)程，回到家，我找來(lái)一個(gè)裝月餅的塑料盒，再把一張面巾紙疊好，放進(jìn)塑料盒，往盒內(nèi)加一些水，使紙濕透。接著我挑選了三顆飽滿完好的小綠豆，小綠豆呈橢圓狀，豆子的正中上方有一條白豎橫—豆子的肚臍眼，小綠豆像綠寶石般漂亮。到了傍晚了，小豆子脫下了“襯衫”(大概就是脫最外面的種皮)，換上“睡衣”，伸了個(gè)懶腰，睡了!

晚上睡覺(jué)前我走到“小寶寶”床前，呀!綠豆“寶寶”脫開(kāi)了綠衣裳，露出了白白的、鼓鼓的肚子。

今天中午，回到家，我放下書包馬上去看我的小綠豆。喲，我的三顆小綠豆長(zhǎng)出小尾巴啦!那小芽大約有1。5厘米長(zhǎng)了，豆子“寶寶”的兩片子葉已經(jīng)張開(kāi)，還露出兩片綠色的小葉子。我媽媽是教生物的，這方面她特別懂?！吧飳＜摇闭f(shuō)：“那小尾巴是種子的胚根發(fā)育而成的，將來(lái)發(fā)育成根。種子萌發(fā)需要三個(gè)必要條件：適宜的溫度、濕度和空氣?！蔽覟槎棺印皩殞殹眰兗恿艘恍┧?，讓種子能吸收水分，長(zhǎng)得更快?？吹叫【G豆發(fā)芽了，我無(wú)比的高興。

我誠(chéng)心的祝愿——小豆子能健康成長(zhǎng)。

今天早上，我快步走下樓梯，來(lái)到我的三顆“小寶寶”的“家”，發(fā)現(xiàn)小綠豆“寶寶”完全和它的“綠衣裳”分開(kāi)了，而且那條白豎橫也不見(jiàn)了。豆瓣變成淡紫色的了，而且豆子里邊還夾真兩片嫩葉。葉子是合攏的，那嫩葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。

晚上，月亮爬上了樹(shù)梢，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我看見(jiàn)豆子已變成了一棵參天大樹(shù)。我多么希望我的夢(mèng)想能如愿以償。

今天晚上，吃完飯，我馬上到“小寶寶”怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆“小寶貝”的芽長(zhǎng)約有五厘米高了，根都藏在面巾紙里。其中有一顆豆芽長(zhǎng)得較矮，大概它吸得水分較少，我急忙往盒子里添了些水。

今天中午，我發(fā)現(xiàn)有一株綠豆芽“寶寶”枯萎了，我很傷心。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)另外兩株綠豆芽還很健壯。莖也跟著變粗了，成了下粗上細(xì)的圓柱狀。粗的一端是青綠色，而細(xì)的一端是鈦白色，顯得特別的有生機(jī)?？吹角o變粗了，根也不甘示弱，它在主根上生出許多的細(xì)細(xì)側(cè)根，為莖葉輸送功能多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。根，你實(shí)在太偉大了!兩片嫩葉舒展開(kāi)了。兩株豆芽都長(zhǎng)得很高了，分別是10厘米和11厘米。

新的一天來(lái)了，我一早起來(lái)就去看我的小綠豆“寶寶”長(zhǎng)得怎么樣了，哇!我的小豆芽又長(zhǎng)高了些。“生物專家”告訴我：“如果豆芽只長(zhǎng)高不粗壯就可能是吸收的陽(yáng)光太少了?！庇谑俏野讯寡俊皩殞殹钡募野岬疥?yáng)臺(tái)上。我祈禱著：豆芽“寶寶”你一定要快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得粗壯些。

今天下午，我突然想到：我昨天放在陽(yáng)臺(tái)上的綠豆芽。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，哎喲!我的小綠豆芽耷拉著頭垂頭喪氣了，它們?cè)趺戳?我連忙跑去問(wèn)“生物專家”，這才知道豆芽“寶寶”因?yàn)槿彼菸耍瓉?lái)是我把豆芽放在陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光下葉子蒸騰作用更大，沒(méi)來(lái)得及加水，葉子就缺水，無(wú)法正常生活。看到兩株這么高的豆芽“寶寶”枯萎了，我真得很傷心。

通過(guò)這幾天的觀察，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。比如：種子萌芽需要溫度、濕度和空氣。生物都要經(jīng)歷出生—成長(zhǎng)—死亡。生物的生存需要適宜的環(huán)境等等。

植物觀察日記二年級(jí)篇二

今天我和媽媽一起上街觀察樹(shù)木。

我和媽媽觀察很多樹(shù)木，但是都不知道樹(shù)的名字，正好旁邊有一位賣花的老爺爺，老爺爺說(shuō)：“寫松樹(shù)吧!松樹(shù)好寫。”老爺爺給我講的特別仔細(xì)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)入迷了。于是我和媽媽去公園觀看了松樹(shù)，下面就聽(tīng)我給大家介紹一下吧!

松樹(shù)四季常青，蒼翠挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把還未完全撐開(kāi)的雨傘。

春天，暖風(fēng)吹著松樹(shù)的葉子，那針葉上上下左右搖擺著。

夏天，他的葉子變的碧綠，不管怎樣打雷、閃電，它都依然頑強(qiáng)地挺立著。

到了秋天，許多樹(shù)的葉子已經(jīng)落下，可是松樹(shù)仍然蒼翠挺拔，一片葉子都為落下。

冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，

大雪

松樹(shù)四季常青，從沒(méi)因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮。松樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打，這精神真可貴。松樹(shù)，我愛(ài)你那四季常青，蒼翠挺拔的性格，更愛(ài)你那不困難，不怕苦的精神。

今天真感謝賣花的老爺爺，給我上了一堂動(dòng)人的

作文

植物觀察日記二年級(jí)篇三

今天，老師布置了一樣作業(yè)：寫觀察日記，我選擇了綠豆作為我的觀察對(duì)象。

我迫不及待地從小罐子里倒出一些綠豆，裝進(jìn)一個(gè)透明的杯子里。我拿起一顆綠豆，輕輕地捏了一下，硬硬的，光溜溜的，像小石子一樣。它們綠得那么新鮮，猶如一顆顆亮晶晶的綠寶石。我加了一些水，綠豆都沉到水底，像一個(gè)個(gè)安靜的少女。我懷著期待的.，又有點(diǎn)擔(dān)心的心情，想：這些“小石子”什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？發(fā)芽后又該怎么照顧呢？真期待呀！

早晨起來(lái)，我就急不可待地跑去看我的綠豆。啊！它們已經(jīng)把水喝掉了一大半，綠色的外套被綠豆們撐開(kāi)了，露出了里面雪白雪白的衣裳，有的甚至露出了小蝌蚪似的小尾巴。我捏了一下它們，驚奇地發(fā)現(xiàn)：綠豆滑滑的、軟綿綿的，一點(diǎn)都不硬了，摸著舒服得很。

我輕輕地?fù)u了搖杯子，綠豆們馬上在水中旋轉(zhuǎn)、跳躍起來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，終于得到了自由嬉戲的機(jī)會(huì)，在盡情地玩鬧，多么好看呀！

奶奶說(shuō)：“豆子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了，要把水給倒掉。要不然，豆芽會(huì)被泡爛的……”聽(tīng)了奶奶的話，我小心翼翼地把被子里的水給倒掉，并用一張濕潤(rùn)的紙巾蓋在小豆子的上面。我對(duì)小豆子們說(shuō)：“小豆子呀，小豆子快快長(zhǎng)大吧！”

今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业膭趧?dòng)已經(jīng)小有成果了！

昨晚念叨著我的小豆子們?nèi)胨?，今天一起床，我做的第一件事就是去看小綠豆們?？粗鼈儯遗θ套∠胍饨械臎_動(dòng)，為什么呢？那是因?yàn)楸械木G豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到約2厘米的長(zhǎng)度了，怎能讓人不高興呢？綠豆們一個(gè)個(gè)成了頭戴綠帽、人見(jiàn)人愛(ài)、車見(jiàn)爆胎的白胖子了，又像一條條雪白雪白的，頭上有小綠點(diǎn)的蝌蚪，真是太可愛(ài)了。

晚上，我又觀察起了綠豆，可發(fā)現(xiàn)了異樣，原本雪白雪白的豆瓣有點(diǎn)淡紫色了，我查了資料，發(fā)現(xiàn)豆芽是不能見(jiàn)日光燈的，不然會(huì)變成紫色并帶苦味。呵，漲知識(shí)了！

真不知什么時(shí)候能長(zhǎng)出葉子來(lái)，也不知道以后怎么照顧這些“蝌蚪”，我越來(lái)越期待日后的種豆過(guò)程了。

今天中午，剛放學(xué)回家，我就把飯盒袋一扔，馬上飛奔去看我的綠豆，??！這回我真忍不住了，舉著裝著綠豆的杯子嚷嚷著沖向客廳，大叫：“快來(lái)看！綠豆長(zhǎng)葉子啦！”的確，有幾顆綠豆長(zhǎng)出了兩片大小不一，合在一起的嫩綠葉子。綠豆好像一個(gè)害羞的小女孩，在偷偷地、小心翼翼地探出頭來(lái)，又像知道你發(fā)現(xiàn)了，有點(diǎn)不好意思了。我摸一摸它嬌嫩的葉子，發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中硬，反而軟軟的，讓人情不自禁地摸著它，不肯放手。

這次更大的成就化成了我新的動(dòng)力，我以后一定要好好照顧它們。

今天中午，我開(kāi)始觀察綠豆。綠豆不知什么時(shí)候滋長(zhǎng)出了很多“小腳”。這些“小腳”細(xì)細(xì)的、硬硬的，還很光滑。葉子長(zhǎng)大了，從合起來(lái)的變成了打開(kāi)的，像一把把嫩綠色的剪刀。

它們的芽已經(jīng)有2—4厘米了，豆芽們長(zhǎng)得千姿百態(tài)，有的向上彎，有的呈波浪線，有的像女孩的長(zhǎng)發(fā)，有的……真有趣！我拿起幾顆綠豆，橫過(guò)來(lái)看，綠豆像張開(kāi)了嘴，在沖我說(shuō)：“主人、主人，你快看，我又長(zhǎng)大啦！”

多么頑強(qiáng)，多么堅(jiān)韌的生命?。‰m然沒(méi)有充足的養(yǎng)分和陽(yáng)光，可依然頑強(qiáng)地活著，這種頑強(qiáng)的態(tài)度，不正是我們青少年成長(zhǎng)中應(yīng)有的嗎？我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

植物觀察日記二年級(jí)篇四

媽媽在20xx年的冬天里買了兩株風(fēng)信子球種。

這兩株花兒在冬天的時(shí)候，如同受傷了一半，不綻放甜美迷人的笑容，是我傷心極了。2個(gè)月過(guò)去了，葉子開(kāi)始透頭了，露出了綠色的小腦袋，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)膽怯的孩子，躍躍欲試卻又膽小如鼠。

春天來(lái)了，花骨朵兒漸漸長(zhǎng)出來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)綠色的小圓球，把花心包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓人捉摸不透，過(guò)了些日子，花骨朵兒漸漸開(kāi)放了，半合著，如同一個(gè)個(gè)羞澀的少女，半遮著自己美麗的容貌。

過(guò)了3個(gè)星期以后，風(fēng)信子已不再是球種了，已經(jīng)是散發(fā)著迷人香氣和獨(dú)特魅力的風(fēng)信子花兒了，花兒開(kāi)放著，不僅散發(fā)著迷人的香甜之氣，也綻放著甜美可人的笑容。

就這樣，風(fēng)信子長(zhǎng)大成人了。其實(shí)人也如此，有著比一樣的經(jīng)歷，不一樣的轉(zhuǎn)變，也許十幾年后，我也不再是我原來(lái)的模樣，你也不再是原來(lái)的你，但我們有共同的轉(zhuǎn)變過(guò)程，在那途中，你要相信自己，要堅(jiān)持不懈，記?。耗阋缤侵觑L(fēng)信子一樣，在最后綻放出自己最美麗的笑容！

植物觀察日記二年級(jí)篇五

今天一上課，教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片，誰(shuí)都不知道那圖片上的東西是什么，汪老師讓我們先觀察，再猜。

我仔細(xì)地看了起來(lái)。那個(gè)東西其貌不揚(yáng)，棕褐色的外衣，腦袋和腿都是尖尖的，肚子胖胖的，像個(gè)棗核。皺巴巴的，像極了老奶奶臉上的皺紋。個(gè)子還小小的。汪老師說(shuō)：“觀察完后就猜吧。”班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)像杏仁，又有的說(shuō)像石頭，還有的說(shuō)是葡萄干。這時(shí)，汪老師又說(shuō)：“今天，我把這個(gè)東西帶來(lái)了。”說(shuō)著，汪老師把這個(gè)東西給蔡紋軒，讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說(shuō)：“很粗糙，還有些硬！”她還聞了聞?wù)f：“有一股淡淡的香味?！蓖衾蠋煱凳敬蠹遥骸斑@種香味叫中藥味?！边@時(shí)，有些同學(xué)一口咬定說(shuō)是胖大海。

汪老師按一下遙控器，大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大?！比齻€(gè)字，三十九張嘴巴異口同聲地讀到：“胖大海?！弊x完，班級(jí)里又是議論紛紛，而且，討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大海”？汪老師說(shuō)：“下面，我把胖大海放到熱開(kāi)水里，你們猜會(huì)怎么樣呢？”說(shuō)著，汪老師吧胖大海放入杯中，倒入熱開(kāi)水。我懷疑小東西它一定對(duì)不起這名字，但只見(jiàn)胖大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西，又過(guò)了兩三分鐘，它的四周又多了許多這樣的東西，現(xiàn)在，有同學(xué)大膽推測(cè)說(shuō)胖大海會(huì)把水全吸走，然后充滿整個(gè)杯子，但胖大海只是再挺了挺，像個(gè)海藻，而沒(méi)有充滿杯子。

這時(shí)，汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒，蔡紋軒喝了一口說(shuō)：“有點(diǎn)微苦?！薄皼](méi)錯(cuò)，胖大海就是這個(gè)味道。胖大海是種寶，潤(rùn)喉，能治咽喉炎?！?/p>

原來(lái)這個(gè)其貌不揚(yáng)的東西作用可真多呀！

植物觀察日記二年級(jí)篇六

我有一顆雨花石，它的形狀很普通，上面平平的，沒(méi)有一點(diǎn)歲月的痕跡。令人驚異的是，它的四周圓得讓人難以置信，并十分光滑，如同人工打磨過(guò)一般。

抹去塵埃，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這塊雨花石上竟繚繞著一片片的綠，不是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的綠，也不是那種翠得發(fā)亮的綠，而是那種淡淡的綠，帶一點(diǎn)青，如同炊煙，裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡的綠中，抹著一絲血紋，就像一滴血，滲進(jìn)了水中，飄逸地散開(kāi)，又聚攏成一條。

它的背面滿是霧氣。那霧氣，蔓延于每一個(gè)角落。透過(guò)霧的輕紗，若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏的灰。

一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，頓時(shí)迸飛了一塊角。從此，它變了模樣，再也不圓了，像天上的圓月，突然間被咬去了一小塊。

我輕輕地?fù)崦膫?，那淡淡的綠，映著幾絲血紋，連著乳白色的薄霧，襯著點(diǎn)點(diǎn)灰，簇?fù)碇粓F(tuán)棕褐，這一切反而更增添了幾分魅力。

一塊圓中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：誰(shuí)能在一生中不被絆倒過(guò)？但跌倒后爬起來(lái)再度奮進(jìn)，才更能顯示出自己的人生價(jià)值。

植物觀察日記二年級(jí)篇七

我最喜歡的花是水仙花，下面就讓我來(lái)介紹一下水仙花吧！

水仙花的根呈須狀，莖是橢圓形的，很像大蔥。水仙花完全開(kāi)放的時(shí)候就像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞！

經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣開(kāi)放了！先是包在外面的幾片花瓣綻開(kāi)了，漸漸地里邊的花瓣也就一層一層開(kāi)放了。里邊的花瓣中間還有幾絲鵝黃色的花蕊，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是藝術(shù)家專門雕刻出來(lái)的一樣！在翠綠欲滴的葉子的襯托下顯得格外嬌艷。雪白的水仙花亭亭玉立，散發(fā)出陣陣芳香，難怪人們都稱它為“凌波仙子”呢！

好一株潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴(yán)冬，你不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和沁人心脾的芳香無(wú)私的獻(xiàn)給人們！

水仙花啊，我喜歡你。

植物觀察日記二年級(jí)篇八

我家有一盆好看的盆景——吊蘭。吊蘭的藤?gòu)臅苌洗瓜聛?lái)，有風(fēng)時(shí)就會(huì)隨風(fēng)搖曳。

媽媽說(shuō)，蘭花可以凈化空氣，在一間18平米的房間里放兩盆吊蘭，可以除去房間99%的甲醛，就相當(dāng)于一臺(tái)空氣凈化器。所以我媽媽養(yǎng)了好幾盆吊蘭。

暑假里的一天，我感覺(jué)到天太熱，就打開(kāi)了電扇，繼續(xù)寫作業(yè)。突然，一陣像裁紙的聲音傳入我的耳際。我往發(fā)出聲音的方向一看，壞了。電扇把吊蘭的葉子裁掉了，而且貼在了護(hù)網(wǎng)上。我想把它摳出來(lái)，可是護(hù)網(wǎng)太密了，我摳不出來(lái)。我只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。爸爸問(wèn)我：“你知道葉子為什么掉不下來(lái)嗎？”我回答：“因?yàn)橛幸还娠L(fēng)的力量推動(dòng)葉子，葉子就掉不了?！?/p>

“所以，只要把電扇關(guān)了就行了。”爸爸對(duì)我說(shuō)。

“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢！真是一個(gè)大笨蛋?！?/p>

我趕緊把葉子給扔了，怕被媽媽看到了批評(píng)我。媽媽還是看到了。她氣得火冒三丈，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我小聲說(shuō)：“是我干的?！薄澳阍趺茨馨盐业摹蔽医忉屨f(shuō)：“裁斷了葉子……”我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，媽媽就不生氣了。

這件事想想也很可笑，不過(guò)它讓我明白了做事要?jiǎng)幽X筋。

植物觀察日記二年級(jí)篇九

我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤(rùn)極了。遺憾地是今天下雨，還是不見(jiàn)太陽(yáng)。

晚上7：30 晴

豆芽的中間已吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。

6月5日 晴

中午我再次揭開(kāi)紗布時(shí)，不由得大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了有5毫米，根根豎在了盤子里，潔白、細(xì)嫩，十分可愛(ài)。今天陽(yáng)光充足，我把盤子移到了窗前。

6月6日 晴轉(zhuǎn)雷陣雨

在陽(yáng)光的照耀下，豆芽們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng)，今天又比昨天長(zhǎng)了許多。我再次給它們換了水，鼓勵(lì)它們更好地成長(zhǎng)。

6月7日 雷陣雨

昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了很長(zhǎng)了，大約有5厘米了。雖然沒(méi)有了前幾天的驚喜，但看著生機(jī)勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。

6月8 雷陣雨

晚上，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了10多厘米，明天就要開(kāi)學(xué)了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“螞蟻上樹(shù)”，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動(dòng)成果，還是很有成就感的。我勞動(dòng)，所以我快樂(lè)！