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最新校園消防安全廣播稿(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 18:35:09
最新校園消防安全廣播稿(精選8篇)
時間:2023-09-15 18:35:09     小編:筆塵

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園消防安全廣播稿篇一

敬的各位老師、親愛的同學們:

冬季已經來臨,而冬季是各種火災的多發(fā)時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關注意事項告知如下:

一、全體教師要重視教育學生養(yǎng)成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。

二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發(fā)生。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學習。

謝謝大家!

校園消防安全廣播稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是502班的伍蔚。今天廣播的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。 當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

校園消防安全廣播稿篇三

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,

乙:大家好,我是主持人范曉言。

甲:我是主持人王婧嫻。

乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

甲:濃縮一周要聞,

乙:關注校園實事,

甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。

甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神,展現(xiàn)我校學生的風采,上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。

乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。

乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞。

農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。

現(xiàn)在,農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環(huán)境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業(yè)生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發(fā)電等使用。

乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

乙:播《火災消防知識》

甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

1.共創(chuàng)和諧社會,關注消防安全!

2.人人關注消防,處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,

甲:今天我們要把一首《xxx》,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。

甲:同學們,短短的.20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

乙:再見!

校園消防安全廣播稿篇四

大家好!

今天我廣播的題目是《珍愛生命,關注消防》。

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

現(xiàn)在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園消防安全廣播稿篇五

主持人:播音時間:20xx年11月7日。

甲:尊敬的老師、親愛的同學:

乙:你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲:我是五(3)班的xx

乙:我是五(3)班的xx

甲:本期紅領巾廣播的主題是《關注消防安全》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@通訊》、《消防知識問答》、《防火減災兒歌》、《不可忽視的消防細節(jié)》等欄目。首先請聽校園通訊。

乙:11月初,我校開展了“呵護童心、沐浴書香”為主題的讀書節(jié)活動,本次活動圍繞我校提出的培養(yǎng)“有靈氣的少年”這一目標,努力打造書香校園,引導師生、家長共同讀書,讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動,使學生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,讓我們把讀書當作生活的一種習慣、一種享受,讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情,并在讀書中體味人生,在讀書中成長。

甲:最近,我校廣泛開展了“童心永向黨,精彩你我他”教育實踐活動,大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義教育,豐富我們的精神世界,增強精神力量。經過將近一年的實踐活動,我校涌現(xiàn)了許多美德少年。我校在評選的基礎上向關工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年,團結友善美德少年,勤奮好學美德少年,文明禮貌美德少年等,希望這些同學再接再接,其他同學也向他們學習,爭取下一次自己也能當選。

乙:你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

乙:這可難不倒我。你聽好哦:1月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

甲:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

乙:其實這是消防安全小知識中的一個。本周六就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目《消防知識問答》中了解一些消防知識吧。

甲:以前,老師給我們上過消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

乙:那我來考考你怎么樣?

甲:沒問題,盡管出題。

乙:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

甲:正常。

乙:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

甲:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

乙:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

甲:對準根部噴射。

乙:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

甲:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

乙:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

乙:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?其實,在校園里,我們經??梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去。

甲:同學們,如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙:我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

甲:當然想聽。

乙:讓我們一起來分享吧!

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數(shù),家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。

消防常識到我家,我們牢牢記住它。

甲:這個歌謠告訴我們生活中人人都要關注消防安全,并且要說到做到!

乙:剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

甲:方式有很多!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;還可以使用有線廣播報警呢!

乙:報警方式可真多呀!總之,在火災發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

甲:那么發(fā)生火災時我們應該注意哪些細節(jié)呢?

乙:你問的真好!是啊,火災發(fā)生時,哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯,也會導致很嚴重的后果。

甲:火災發(fā)生時,首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。

呆!

甲:沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。

乙:那你說如果家住在高樓里的人,火災發(fā)生時,能不能坐電梯逃生呢?

甲:不!不能!

乙:這是為什么呢?

甲:火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發(fā)生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

乙:原來,逃生的時候有這么多不可忽視的的細節(jié)要注意啊!

甲:當然,還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

乙:是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

甲:講了這么多消防安全知識,不知道同學們是否重視起來了呢?

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情,在輕松快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛(wèi)士的職責哦!

合:我們下次再會。

校園消防安全廣播稿篇六

親愛的老師們、親愛的同學們:

1、基本要求:

小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的.處理辦法

家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災應如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學們,請記住,我們的火警電話是:119。

校園消防安全廣播稿篇七

我們的生產生活離不開火,但是水火無情,一旦發(fā)生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發(fā)生,是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,從自我做起,從身邊做起。

掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。

下面我們主要學校防火。學校是開展學習教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的環(huán)境。要創(chuàng)造這樣的環(huán)境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。

搞好學校的消防安全工作,還應注意以下幾點:

1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。

3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節(jié),不點燃柳絮及枯草、枯葉。

校園消防安全廣播稿篇八

【甲】尊敬的老師、親愛的同學們。

【乙】你們好!紅領巾廣播又和大家見面了!

【甲】我是本期播音員楊雪。

【乙】我是本期播音員劉雨歡。這期紅領巾廣播的主題是《消防安全記心中》。

【甲】劉雨歡,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

【乙】恩,我當然知道啦!楊雪,那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

【甲】這可難不倒我。你聽好哦??11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周日就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們了解一些消防知識吧。

【甲】劉雨歡,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

【乙】遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三,如果逃生的時候經過火焰區(qū),應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕

毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

【乙】第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意??!

【乙】是啊!

【甲】我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

【乙】當然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數(shù),家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。

消防常識到我家,我們牢牢記住它。

【乙】這個歌謠不錯!

【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好!

【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢?

【乙】你問得真好!是啊,火災發(fā)生時,哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯,也

會導致很嚴重的后果。

【甲】火災發(fā)生時,首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。

【乙】對!火災一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。

【乙】楊雪,你說如果家住在高樓里的人,火災發(fā)生時,能不能坐電梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】這是為什么呢?

【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發(fā)生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣??!我認為這一點也很重要!

【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

【乙】是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?

【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。

【乙】我們下次再會。

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