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小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿 小學(xué)生好人好事日記(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 21:38:07
小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿 小學(xué)生好人好事日記(模板8篇)
時(shí)間:2023-09-15 21:38:07     小編:飛雪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇一

今天我背上了書包,我忽然看見了一個(gè)花盆倒了,我連忙跑過去把花盆扶了起來。

這時(shí)我聽到有人來了,我就抬起頭來,原來是一位叔叔走過來,那位叔叔笑瞇瞇的說‘’謝謝你了小朋友,我說‘’這是我應(yīng)該做地,說著說著,我就背上了我的書包上學(xué)去了。

今天真快樂呀!

小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇二

9月28日(周日)中午,高一班**同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。**同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。**同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

**同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”。 她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。

一中政教處

20xx年10月6日

小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇三

今天,學(xué)校組織義賣書活動(dòng),我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事,把我們自已的書捐出去賣,把錢給有困難的小朋友。我捐了兩本書,買了一本書,獻(xiàn)了愛心。何兆坤生病了,于是,我?guī)退I了書,給他送到家里。

我覺得幫助別人很快樂,別人開心,我也開心。

小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇四

她叫張秋英,我今年十六歲歲,是黨峪鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)二班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)以后,她從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲,她決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛心天使。

她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是我最快樂的事,每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校,從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,我勤奮學(xué)習(xí),課堂上,我總是積極舉手回答老師的問題,我的聲音響亮清脆,充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,她愛問老師,也愛獨(dú)自思索。

她還是老師的小助手。她積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì)的題目,問到她,她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她覺得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!課外活動(dòng)課時(shí),她還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時(shí)候在校園里,看到別人扔下的紙屑,她也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里,她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。

她有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

她有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級(jí)的事,在家里,她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽很辛苦,她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;她知道母親腿疼,就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。她非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會(huì)大聲地向老師打招呼問好。

她還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,她都會(huì)盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”她說:“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀?!焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累,有好吃的,她從不一個(gè)人獨(dú)自享用,她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上,她總是主動(dòng)給一些老人讓座,有次她媽媽帶她去前郭,她主動(dòng)給一位老人讓座,受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,她會(huì)跑去扶起來;拾到錢或物,她會(huì)毫不猶豫地交給老師。

在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,她處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年。

小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇五

一天放學(xué)后,下起了大雨。

老奶奶不小心被石頭絆倒在地上。老奶奶大聲的叫著:“哎喲喲,我的腰??!”

在前面的小明聽見了,連忙跑到老奶奶的身邊,左手撐著傘,右手把老奶奶扶了起來。小明問:“老奶奶,那里摔到了,要不要緊?!崩夏棠陶f:“謝謝你,現(xiàn)在好多了。”小明說:“那就讓我送你回家吧!”

老奶奶夸小明真是一個(gè)遵老愛幼的孩子!

小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇六

x年1月5日中午,二、一班學(xué)生王淑嫻,在校園里拾到了5元錢并交給了老師。

王淑嫻同學(xué)這種拾金不昧的高尚行為,充分表現(xiàn)出作為一名少先隊(duì)員高尚的道德品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我班學(xué)生身上的真實(shí)再現(xiàn),更是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,班級(jí)為擁有這樣的學(xué)生而自豪,老師為擁有這樣的學(xué)生感到欣慰!

對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

x年xx月xx日

小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇七

他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,又擔(dān)任我們學(xué)校的.校長,他就是xxx校長,年齡是29歲,在我們學(xué)校擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事周到,具有樂于助人的良好品德,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評(píng),他的一言一行、一舉一動(dòng)都是大家有目共睹的,都很值得大家學(xué)習(xí)。

他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長,這兩年來沒少為學(xué)校出力做事。例如:他為了保持學(xué)校的清潔,為了讓學(xué)校的每一個(gè)人能在這個(gè)舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為了大家能夠在學(xué)校里快樂的生活、快樂的成長。他每天都在校園里堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,哪里有學(xué)生丟的營養(yǎng)餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學(xué)校的袁校長,他就是為我們賣勞賣力、精神可貴、值得所有人學(xué)習(xí)的袁校長。希望我們都要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種毫不利己、專門利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì)。

一個(gè)更加燦爛而又美好的未來。

他也是一個(gè)樂于助人、品德高尚和對(duì)工作責(zé)任心很強(qiáng)的人。例如:他經(jīng)常幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,對(duì)于成績下降的學(xué)生,他都耐心輔導(dǎo)等等,這些都值得大家學(xué)習(xí)的。

因此,大家要像我們的校長看齊,學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。 袁鳳龍校長就是我們的榜樣,就是我們心中的活雷鋒,就是我們學(xué)校未來的希望。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進(jìn)和樂于助人的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神,大力發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德!相信我們的未來不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!

報(bào)送單位:xxxx 報(bào)送人:xxx

小學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇八

薛xx同學(xué):

9月28日(周日)中午,高一(2)班薛xx同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛xx同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛xx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。

經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

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