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最新幼兒園入學(xué)教育教案大班(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 08:34:09
最新幼兒園入學(xué)教育教案大班(模板8篇)
時間:2023-09-16 08:34:09     小編:琉璃

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇一

為落實創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作責(zé)任,推動我園創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,全面完成各級創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項目標(biāo)任務(wù),根據(jù)市委、市政府、市教育系統(tǒng)愛衛(wèi)辦的部署和要求,按照《株洲市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作考核辦法》,結(jié)合我園的實際工作情況,特制定如下計劃。

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)衛(wèi)工作要以三個代表的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《株洲市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》,結(jié)合學(xué)校的實際,改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我園各項衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。

二、完善創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。

1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),層層抓落實。

2、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的-氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾,提供經(jīng)費、器材、工具等保障。

三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面

1、堅持各班衛(wèi)生每日一大掃,上下班一小掃,周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動。

2、每月組織一次全園大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。

3、倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

4、及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。

四、健康教育方面

1、定期出好“健康知識宣傳專欄”,向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

2、按計劃進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對結(jié)核病的防治和宣傳。

3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,定期檢查

4、教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、認(rèn)真做好學(xué)生健康教育知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。

五、加強(qiáng)食堂管理。

1、加強(qiáng)食堂管理,健全食堂網(wǎng)絡(luò),設(shè)立相關(guān)的獎懲制度,同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定,督促炊事員參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢,做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

2、嚴(yán)格把好食物采購關(guān),對購買食品有專人驗收,并認(rèn)真填寫驗收清單,然后方可清洗加工。

3、炊事員加工時必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天進(jìn)行消毒,同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無"四害"。

六、疾病防治方面

學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇二

1、學(xué)會用蛋殼壓碎、拼貼、粘貼制作工藝品的方法。

2、培養(yǎng)幼兒細(xì)心操作的習(xí)慣,萌發(fā)幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美的情緒,學(xué)習(xí)廢物利用。

3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

4、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。

教幼兒學(xué)會將蛋殼用壓碎、粘貼的方法制作工藝品。

涂好底色的廢舊紙板(每人一塊),洗凈晾干的雞蛋殼若干、擦手巾、彩筆或油畫棒、做好的蛋殼工藝品幾幅、一個完整的雞蛋殼和一塊紙板,上畫有難過的表情,錄像帶(各種廢舊物品做的玩具、工藝品等)。

1、出示帶有難過表情的雞蛋殼和紙板,“我們已經(jīng)是廢物了,可我們還想做些事情,請小朋友幫我們想想辦法”,引導(dǎo)幼兒討論蛋殼和廢紙板還有什么用處。

2、出示幾種蛋殼工藝品,請幼兒欣賞。提問:看小蛋殼和紙板做了什么?漂亮嗎?請幼兒猜猜是怎樣做成的。

3、教師以花瓶為例講解蛋殼工藝品的制作方法:

(1)在涂好底色紙板的用鉛筆勾畫出花瓶的輪廓。

(2)在輪廓線內(nèi)涂滿膠水。

(3)將蛋殼的凸面朝上,排滿于輪廓線內(nèi)(若蛋殼泰達(dá),可以分掰成幾塊再鋪貼),用手指輕輕按壓,使蛋殼裂碎開,較平整的粘附在底板上。

(4)整理:豎起底板把多余的蛋殼屑抖掉。認(rèn)真審視,將輪廓內(nèi)未粘上蛋殼的遺漏處取適當(dāng)大小的蛋殼補粘一下,最后用彩筆或油畫棒適當(dāng)添加或裝飾,使作品更豐富、美觀。

4、向幼兒提供幾種輪廓線,請幼兒根據(jù)自己的遺愿選擇輪廓:“小朋友們瞧!你們的小蛋殼也著急了,請你告訴它你要讓它們變成什么?”幼兒自由發(fā)言。

5、幼兒操作進(jìn)行制作:監(jiān)視巡回指導(dǎo)“現(xiàn)在就請小朋友讓你們的蛋殼變成你喜歡的圖案,蛋殼易碎一定要小心,膠水要涂勻在輪廓線內(nèi),蛋殼可粘得稍往外,多余的可以抖掉?!睂δ芰?qiáng)的幼兒,鼓勵他們學(xué)會控制壓的力量,隨心所欲地控制蛋殼的大小,利用蛋殼的不同大小增強(qiáng)工藝品的效果。

6、作品展評:請幼兒看看說說,誰的作品最清楚,蛋殼貼得最勻,添畫得最漂亮,圖案最美,表揚有創(chuàng)造的幼兒作品。

7、“聽!有說話的聲音,原來是一堆廢的包裝盒和易拉罐,它們看到廢紙板和廢蛋殼變成了漂亮的工藝品,也想為人們做點事情?!闭堄變嚎翠浵裰袕U舊物品做的玩具、工藝品。想想自己家里有什么廢舊物品,可以做什么,有什么好處?(保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等)

請幼兒回家收集廢舊物品,開動腦筋,用自己的雙手,變廢為寶,制作出好玩的玩具和漂亮的工藝品,比比誰的點子多,誰的小手巧。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的--大、--屆三中、四中全會精神,實行三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運行機(jī)制為載體,大力開展本單位以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)我園全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建力度,努力為全園師生創(chuàng)建一個清潔、優(yōu)美、整齊、舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、主要工作

2、我們單位決心在20--年堅持長效管理,繼續(xù)完善與實施原定的衛(wèi)生除害規(guī)章制度,努力把各項工作落實到實處,切實搞好單位內(nèi)部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,不斷鞏固和提高衛(wèi)生水準(zhǔn)。

3、繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制,使衛(wèi)生工作責(zé)任落實到人。

4、要做到層級管理,互相溝通。衛(wèi)生干部定期進(jìn)行檢查,(二周一次),平時隨機(jī)查看。

5、在衛(wèi)生月、衛(wèi)生周中,全員動手,開展環(huán)境整治活動。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,使他們增強(qiáng)衛(wèi)生意識,并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣。

6、重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),對煮的菜要燒熟燒透,對炊具等嚴(yán)格按要求進(jìn)行消毒。同時,做好食堂周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作。

7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施,合格率達(dá)標(biāo)。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛(wèi)生保健知識與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的。

10、做好對幼兒的衛(wèi)生常識和“七不規(guī)范”的教育,使之從我做起,從小抓起。

三、主要措施

1、把愛衛(wèi)工作提到議事日程,把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中,要制定切實可行的20--年衛(wèi)生工作計劃,做到有目標(biāo)計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結(jié)評比。

2、要加強(qiáng)愛國衛(wèi)生制度建設(shè),嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職工的行為,建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法,推動我園愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展。

3、把握正確的奧論導(dǎo)向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛(wèi)生法》、《上海市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《上海市除四害工作管理暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長們進(jìn)行廣泛宣傳。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇四

1、了解合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

2、為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜。

準(zhǔn)備制作營養(yǎng)食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚,圖案為太陽或燈泡

(一)我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,要是讓你隨便吃,您能吃多少

(二)營養(yǎng)寶塔

1、小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,這樣適宜嗎哪些東西就應(yīng)多吃,哪些就應(yīng)少吃

2、教師出示掛圖。每一天就應(yīng)吃的東西就像一座寶塔,下面的東西就應(yīng)多吃,上面的東西就應(yīng)少吃。

3、吃的最多的就應(yīng)是什么(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品能夠讓我們有力氣)

4、能夠吃的第二個多得是什么(蔬菜水果也要多吃一些)

5、比蔬菜水果要吃的少一些的是什么(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,但是不能吃的太多)

6、吃的最少的就應(yīng)是什么(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都就應(yīng)少吃)

(三)我的營養(yǎng)食譜

1、看了營養(yǎng)寶塔,我們明白哪些就應(yīng)多吃,哪些就應(yīng)少吃,不能一個勁的吃喜歡吃的東西,不吃其他東西。

2、我們?yōu)樽约涸O(shè)計一分健康食譜好嗎

3、將紙折成三折,使它看起來象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。

4、折攏食譜在封面處美化裝飾5、選取幾則比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們設(shè)計的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。

6、我們把自己設(shè)計的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經(jīng)常光顧,使自己永遠(yuǎn)健康。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇五

生活在農(nóng)村中的孩子,周圍有許多豐富的自然資源。利用這些唾手可得的資源,引導(dǎo)幼兒動手操作,以培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

1、通過活動,讓幼兒自己動手變廢為寶。

2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

3、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

涂色紙圈、毛線、小石子、高粱桿、飲料瓶、煙盒、安全剪刀、白乳膠、透明膠帶、雙面貼、水彩筆等。

今天活動室里有變化嗎?這些漂亮的裝飾都是用紙管下腳料-紙圈做成的。你們也來做一做吧。

1、出示紙圈瞧,這些漂亮的紙圈

2、幼兒動手老師:你想做什么呢?快來試一試吧。

(1)小伙伴之間可以互相合作。

(2)鼓勵幼兒大膽想象制作。

幼兒玩滾球游戲

農(nóng)村的幼兒沒有大城市幼兒那些花花綠綠的玩具,他們擁有的是大自然的賜予。山山水水、花鳥魚種,這些樸實無華的事物,孕育了幼兒純潔美好的心靈。這次活動,我讓幼兒利用熟悉的紙圈,進(jìn)行創(chuàng)作。并且為每個幼兒提供了平等參與自由表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們感受自由表達(dá)和創(chuàng)作的樂趣!

本次活動,我作為一個活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,我盡力為孩子們創(chuàng)造設(shè)計了一個寬松愉快的氛圍,讓他們大膽地表達(dá)自己的想法,并及時的給予鼓勵和表揚。當(dāng)然,由于活動中人數(shù)較多的因素,再加上又是借班上課,所以在關(guān)注個體差異方面我做得還不夠好。

如果讓我重上這節(jié)課,我會讓幼兒更加自由大膽的發(fā)揮出他們的想象力,充分的利用幼兒無暇的想象力和創(chuàng)造力,使這節(jié)課更加生動活潑。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇六

活動目標(biāo):

1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險,不能隨便進(jìn)入。

2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

3、擴(kuò)展知識面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

幼兒人手一本圖書,錄像帶。

活動過程:

1、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

(1)建筑工地有什么?

(2)認(rèn)識各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。

2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

(3)蓋房子前要干什么事情?

(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

(5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

(1)這是什么地方?

(2)小朋友在工地上做什么?

(3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)

教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇七

活動目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解高空墜物的危害。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

4、教會幼兒做個膽大的孩子。

活動準(zhǔn)備:ppt

活動過程:

一、引起幼兒的興趣,引出主題。

二、出示ppt幼兒認(rèn)真觀看。

1、通過ppt你們看到了什么?

2、當(dāng)蘋果和臘肉從很高很高的地方掉下來的時候會發(fā)生什么事情?

3、當(dāng)我們在高樓上的時候應(yīng)該怎么做?

三、讓幼兒知道高空墜物給人們帶來那些危險。

1、高空墜物給人們帶來危險?

2、高空墜物預(yù)防對人身的傷害十分巨大,那我們要如何預(yù)防高空墜物呢?

3、預(yù)防高空墜物要做什么措施呢?

結(jié)束總結(jié):

當(dāng)我們見到小心高空墜物的警示牌的時候,我們應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那個地方,除了應(yīng)隨時注意觀察之外,在樓前樓后行走時盡量離墻壁遠(yuǎn)一些為好。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇八

1.明白幾種特殊的電話號碼及其作用

2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體狀況。

3.具備初步的自救意識。

重點:明白幾種特殊的電話號碼及其作用

難點:具體使用這些特殊的電話號碼

1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。

2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機(jī)1部。

幼兒用書:《緊急電話》。

1.教師透過提問創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒興趣。

教師(出示電話):小朋友,你明白自我家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。

教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們明白有哪些嗎?(幼兒自由講述)

2.教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼,明白它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

教師出示寫有“110”的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。

依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動,并明白這些人員的活動與人們關(guān)系。

請幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號碼。

3.游戲“怎樣辦,做什么”。

(游戲可進(jìn)行多次)幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關(guān)人員的活動。

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