心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇一

在20xx年1月初，伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō)，這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。

在電視上，我看見(jiàn)了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護(hù)服，在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見(jiàn)了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?，努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。

在電視上，我看見(jiàn)了你——前線報(bào)道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽(tīng)見(jiàn)了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇簦?tīng)見(jiàn)了你在報(bào)道中急促的喘息聲，聽(tīng)見(jiàn)了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音：“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。

在報(bào)道中，我看見(jiàn)了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥，陽(yáng)光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅(jiān)守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。

正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負(fù)重前行，你們忙碌而又堅(jiān)持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國(guó)人民力量和信心。

我相信，中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān)，同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節(jié)，中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng)，一方有難八方支援，加油中國(guó)！！

狹路相逢勇者勝，越是艱險(xiǎn)越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶，構(gòu)筑起防控系統(tǒng)，這就使得各項(xiàng)工作開(kāi)始在網(wǎng)上進(jìn)行，尤其是教育方面，隨著教育部"聽(tīng)課不停學(xué)"一聲令下，各個(gè)學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)始開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)，我們也不例外，網(wǎng)上教學(xué)開(kāi)展將近一個(gè)月了，深有感觸。

一開(kāi)始,沒(méi)有電腦，沒(méi)有教材，沒(méi)有練習(xí)冊(cè)，只有一部手機(jī)，心慌、焦慮，怎么辦？沒(méi)有退路，調(diào)整心態(tài)，第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本，同時(shí)在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用，最后在家人的幫助下，電腦安裝到位，更新系統(tǒng)，基本具備了上課的條件，使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。

接下來(lái)是備課。我們有充足的時(shí)間靜下心來(lái)備課，因?yàn)閾?dān)任兩個(gè)科目，英語(yǔ)和政治，所以備課任務(wù)重，不過(guò)在備課組成員的合作下，分工明確，積極完成，尤其是英語(yǔ)科目，在復(fù)習(xí)資料沒(méi)有回來(lái)的情況下，通過(guò)拍照整理優(yōu)選，整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中，使教學(xué)順利開(kāi)展。

再說(shuō)管理失控。直播課上看不到學(xué)生，不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，不能及時(shí)聽(tīng)到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋，學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè)，有一部分學(xué)生不交了，無(wú)論你在群里怎么說(shuō)他就是不交，電話也打了數(shù)次，家長(zhǎng)也不監(jiān)管，沒(méi)有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰，網(wǎng)絡(luò)的卡頓，使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。

最后，無(wú)論困難多大，我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇二

3月9日下午14：30到16：00，相信不只是全國(guó)大學(xué)生同上一課，而是全國(guó)。對(duì)“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度，來(lái)自社會(huì)各行各業(yè)的人士。我們都有一個(gè)共同的名字，就是中華!

“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！濒斞赶壬?dāng)時(shí)默默地點(diǎn)燃了一支煙，思考著人生。他希望自己，希望國(guó)家，希望如今的我們，做一名真正的猛士。

在這一場(chǎng)全國(guó)的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中，沒(méi)有退縮的醫(yī)生和護(hù)士，沒(méi)有脫逃的將軍和戰(zhàn)士，沒(méi)有畏懼的中華。有的只是猛士。

一、疫情大考告訴我們什么?

社會(huì)各行各業(yè)的人民，都在關(guān)心著身邊的每一位同胞，都在盡自己的努力，去打好這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

如今，突如其來(lái)的疫情，來(lái)勢(shì)洶洶，是慘淡的人生，是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽(yáng)永隔，在我們身邊，在我們國(guó)家，正在上演著。

二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金，是這樣的：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥?！?/p>

在僅有的生命里，在有限的時(shí)間中，我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機(jī)光輝，就只有黯淡無(wú)光的死氣。

三、青春與活力的大學(xué)生活

不由想起魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！?/p>

把生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，不只是戰(zhàn)爭(zhēng)年代為人類的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，還是和平時(shí)代沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

保爾·柯察金不是只有一個(gè)。魯迅，有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在還是未來(lái)，我們的名字都是中華。

我們現(xiàn)在眾志成城，做好疫情防控這個(gè)大事情。為了自己，為了親人，為了國(guó)家，為了我們的名字。

四、感言：歷盡千帆，歸來(lái)仍是中華。

不管怎樣，該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了，但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

疫情并不能打垮我們，災(zāi)難也并不能打垮世界。來(lái)自大自然的警告，已經(jīng)引起了我們的重視。

歷史從來(lái)都不是悲傷，而是不斷地改正。從原始社會(huì)到社會(huì)主義的進(jìn)步，是不斷流血、曲折前進(jìn)的過(guò)程。

疫情之下，萬(wàn)眾一心，每個(gè)人都在貢獻(xiàn)著自己的力量。相信我們，一定會(huì)從這次的流血中走出來(lái)。

想要駛向未來(lái)，就要從當(dāng)下做起，成為一名真正的猛士，不虛度年華、不碌碌無(wú)為，牢記使命和初心，敬畏一切!

但愿此次疫情，我們歷盡千帆，能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任，歸來(lái)仍是中華!加油!

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇三

疫情之際，農(nóng)村須臾不可大意，西郭村廣大基層干部和村民第一時(shí)間投入抗疫阻擊戰(zhàn)，下大力氣守好疫情防控的“最后一公里”，不讓農(nóng)村地區(qū)輕易成為病毒的突破口，西郭村全體村干部一直砥礪前行在抗疫之路。

充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。疫情牽動(dòng)人心，安危事在人為。防疫工作由黨員干部來(lái)充當(dāng)主力軍以筑造一張覆蓋農(nóng)村各個(gè)角落的防疫網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)村疫情的防治，關(guān)鍵在防：即外防病毒輸入，內(nèi)防病毒擴(kuò)散。在這張嚴(yán)絲無(wú)縫的防疫網(wǎng)上，廣大基層一線干部就是其中的網(wǎng)格員，他們精氣神足、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，堅(jiān)守初心，勇?lián)姑?，把防控的?zé)任扛在肩上，把群眾的安危放在心里，帶頭做好排查，科學(xué)有力部署，進(jìn)村入戶宣傳疫情防控知識(shí)，把好疫情防控狙擊戰(zhàn)，在這場(chǎng)大考中給基層人民群眾交出滿意的答卷。

組織好戰(zhàn)役一線的“排頭兵”。為了把“內(nèi)防輸出，外防輸入”落到實(shí)處，村干部在西郭村村口設(shè)置疫情防控檢查站，并嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守。號(hào)召村干部、預(yù)備黨員、入黨積極分子和大學(xué)生志愿者加入抗疫隊(duì)伍。嚴(yán)格排查外來(lái)車輛及行人，及時(shí)勸返未戴口罩村民，做好量體溫，登記、消毒等工作。

營(yíng)造群防群治氛圍，形成防控合力。利用在大喇叭中喊話、在微信群中轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于疫情的科學(xué)知識(shí)和新聞報(bào)道、上門宣傳等多種宣傳方式使得基層對(duì)疫情防控認(rèn)識(shí)到位，防護(hù)意識(shí)和醫(yī)療健康知識(shí)得到提升，農(nóng)村疫情防控的警鐘已敲響，抓好特殊時(shí)期是防控疫情的重點(diǎn)。西郭村始終堅(jiān)持宣傳，全面提升村民的防疫意識(shí)，暢通上報(bào)渠道，村民堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、減少外出活動(dòng)、減少人員聚集，倡導(dǎo)“紅事”緩辦，“白事”從簡(jiǎn)，并提前報(bào)村委會(huì)報(bào)備，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，引導(dǎo)動(dòng)員廣大人民群眾積極參與群防群控。

充分發(fā)揮農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和村醫(yī)作用。村衛(wèi)生室人員做好農(nóng)村地區(qū)的篩查，實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者和來(lái)自疫情發(fā)生地區(qū)的疑似感染者會(huì)及時(shí)上報(bào)，分級(jí)分類做好防護(hù)和信息登記并按時(shí)上報(bào)，督促村民打好疫苗，實(shí)行疫情常態(tài)化防控。針對(duì)居家健康監(jiān)測(cè)和居家隔離人員村醫(yī)定期上門測(cè)體溫，并做好對(duì)居家監(jiān)測(cè)和隔離人員的關(guān)懷。

西郭村疫情防控戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。西郭村全體干部和志愿者堅(jiān)持把防控的責(zé)任放在肩上，把群眾的安危放在心里，用過(guò)硬作風(fēng)高質(zhì)量打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，取得疫情防控最終勝利！

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇四

到2月24日，是今年44歲的李正喜做疫情防控志愿者的第20天，隨著復(fù)產(chǎn)復(fù)工，他在小區(qū)里的勸導(dǎo)執(zhí)勤工作應(yīng)該暫時(shí)告一段落。回到家的時(shí)候，妻子把噴香的面條做好了放在了桌上，李正喜端起碗吸溜吸溜地就吃了起來(lái)，這是20天來(lái)妻子給他做的第一頓飯，她埋怨說(shuō)過(guò)我什么時(shí)候不當(dāng)志愿者了就給我做好吃的飯。

之前每天回來(lái)就睡在沙發(fā)上，李正喜不太敢接近妻子和10歲的女兒，其實(shí)他也害怕，萬(wàn)一自己感染了會(huì)把病毒傳染給家人。在疫情防控期間，每天要近距離接觸好幾百人，包括給居家留觀人員送吃的，李正喜每天確實(shí)很忙。

入夜，妻子忙著收拾家務(wù)，女兒靠在李正喜身邊，爸爸，什么是志愿者?沒(méi)想到孩子會(huì)這么問(wèn)，李正喜想了下，就是心甘情愿不圖回報(bào)去做一些事情。他覺(jué)得好像并沒(méi)表達(dá)清楚自己要表達(dá)的補(bǔ)充了一句，你長(zhǎng)大了就明白了，爸爸做的都是對(duì)的和好的事情。

女兒似懂非懂還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，屋里很靜，只是廚房里洗碗筷的聲音。

08年汶川地震的時(shí)候，李正喜就想去一線做志愿者，只是那時(shí)候妻子身體不好，這個(gè)家離不開(kāi)，但也正因?yàn)槿绱耍@成為之后很長(zhǎng)時(shí)間，李正喜心頭揮之不去的愧疚和自責(zé)，讓他久久難以釋?xiě)选Ｋ赃@一次面對(duì)疫情，2月3日義無(wú)反顧地報(bào)名參加志愿者，李正喜想去武漢，他們說(shuō)需要醫(yī)生和護(hù)士，就安排我加入了當(dāng)?shù)刂驹刚哧?duì)伍。

如果去了武漢，我就把妻子女兒送回老家。有大家才會(huì)有小家。李正喜說(shuō)他當(dāng)時(shí)就是這么想的。

志愿者的意義是什么

2月3日決定做志愿者的時(shí)候，李正喜是寫(xiě)了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)的，他是做過(guò)被感染了最壞的打算，當(dāng)然他沒(méi)敢給妻子看。作為家里的頂梁柱，妻子不愿意丈夫去危險(xiǎn)的地方，這是完全能理解的人之常情。只是妻子唯一反對(duì)的方式，就是賭氣不給李正喜做飯吃，直到他不做志愿者的那一天。

做志愿者，李正喜是在網(wǎng)上報(bào)名后被安排在當(dāng)?shù)亻惲贾驹刚哧?duì)伍中的，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他年紀(jì)最大，隊(duì)里臨時(shí)就安排他作了組長(zhǎng)。志愿者隊(duì)伍分為消殺組和勸導(dǎo)組，李正喜就在勸導(dǎo)組，最多的時(shí)候，他們這個(gè)組一共有40多名志愿者。

如何做好志愿者?志愿者的意義是什么?如何開(kāi)展勸導(dǎo)工作?

所有的問(wèn)題告訴李正喜，他的工作不僅僅是在門口站崗，在社區(qū)巡邏，而是面對(duì)很多居民對(duì)疫情的恐慌，如何做好心理疏導(dǎo)，把志愿者的工作做到科學(xué)文明和貼心。那一夜，思考這些問(wèn)題，李正喜沒(méi)有睡安穩(wěn)。

2月4日，紅旗樓小區(qū)，李正喜在社區(qū)門口執(zhí)勤，除了勸導(dǎo)和登記工作，他都站得很筆挺，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，讓人的第一反應(yīng)，他應(yīng)該是軍人出身。

17歲就想當(dāng)兵，名都報(bào)了，但是因?yàn)楦赣H身體也需要照顧我就沒(méi)去。李正喜的老家是四川的，他說(shuō)1993年，他參加了當(dāng)?shù)匚溲b部的民兵預(yù)備役，在那里待了兩年的時(shí)間，也是這兩年影響和改變了他的一生。那時(shí)候我們穿的是陸軍的衣服，指導(dǎo)員鏗鏘有力的告訴我們，就算哪一天脫了這身軍裝，自己的一言一行也要對(duì)得起曾經(jīng)穿過(guò)的這身衣服。

李正喜從來(lái)沒(méi)忘記指導(dǎo)員說(shuō)過(guò)的話，他就這樣呆板得牢牢記在心里。因?yàn)楣ぷ鳎?997年，李正喜來(lái)到了閻良，從此沒(méi)有離開(kāi)。2008年汶川地震的時(shí)候，他想去一線做志愿者，只是妻子有疾也需要人照顧，這個(gè)客觀存在的理由也困擾了李正喜隨后的日子。

那年畢竟是自己的家鄉(xiāng)四川受災(zāi)，李正喜堅(jiān)信能去一線的人有很多可能比他存在的困難還要大，別人又是怎么克服的，況且他曾經(jīng)還是軍人有些問(wèn)題不能深究，李正喜說(shuō)不然自己就在自責(zé)中無(wú)法釋?xiě)选?/p>

不是每個(gè)人能理解志愿者

早上七點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)半，在勸導(dǎo)組這是李正喜和其他志愿者們一天工作的時(shí)間。

第一天巡邏的時(shí)候，就看見(jiàn)好幾個(gè)大爺在院子里曬太陽(yáng)，李正喜耐心去勸導(dǎo)讓其回家，其他時(shí)間還要疏導(dǎo)交通，詳細(xì)登記各種信息。

不是每個(gè)居民都能理解志愿者的工作。

某天執(zhí)勤的時(shí)候，一位70歲的大爺，拿著前一天的出門條執(zhí)意要出社區(qū)大門，被李正喜攔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，社區(qū)規(guī)定采購(gòu)生活必需品可以兩天出一次門，每次出去不超過(guò)2小時(shí)，大爺前一天已經(jīng)出去過(guò)了。

憑啥不讓我出去，我是在單位為國(guó)家做了幾十年的貢獻(xiàn)，你有什么沒(méi)資格攔著我。大爺推著自行車，情緒激動(dòng)，順手摘下自己的口罩就喊了起來(lái)。

正是因?yàn)槟龀隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)，我們才在這里為你們做好保障，讓您和更多人更加安全，才不能出去的。李正喜的解釋并沒(méi)有平息大爺?shù)呐瓪?，大爺推著自行車不顧勸阻，直接壓過(guò)李正喜的腳。

后來(lái)派出所來(lái)了民警，大爺看到穿制服的警察才安靜下來(lái)的。李正喜清楚得記得警察來(lái)的時(shí)候告訴大爺?shù)哪蔷湓?，他們這些志愿者不圖回報(bào)在這里為你們保駕護(hù)航，你們還不理解他們。

志愿者的工作，李正喜一直覺(jué)得是來(lái)解決問(wèn)題的，而不是來(lái)制造矛盾的，所以，面對(duì)任何質(zhì)疑甚至帶有侮辱性的語(yǔ)言，他能做到的就是努力勸導(dǎo)，保持自己的冷靜。

登記，查票是李正喜在社區(qū)門口每天必須做的工作，一位30多歲的女性嫌麻煩，騎車直接往里沖，李正喜一把抓住車后座，當(dāng)然他還要保證對(duì)方的安全。

拿開(kāi)你的臟手，不要觸碰我的東西，我害怕你就是個(gè)病毒。對(duì)方的話讓李正喜愣了片刻，這話確實(shí)特別刺耳，讓他很難受。

我有手套，每天都會(huì)消毒，也許上面會(huì)有細(xì)菌，但是我做的事是干凈的，不是病毒。李正喜努力為自己不是病毒做著解釋。

一旁幾個(gè)大爺實(shí)在忍不住了，姑娘你這話是不是很沒(méi)素質(zhì)，志愿者也是為了咱們大家，他們什么回報(bào)也不圖，你太不尊重人了。

輿論的力量平息了對(duì)方莫名的火氣，一直到這位女性也覺(jué)得自己是理虧，并開(kāi)始配合李正喜所有的檢查和登記工作。

特殊時(shí)期的溫情和溫暖

站一天，巡邏一天，一段時(shí)間后，晚上回到家的李正喜腰就開(kāi)始腰痛，腿部肌肉僵硬，他把自己獨(dú)自關(guān)在一個(gè)房間里，這也許是他保護(hù)家人唯一被動(dòng)的方式。

窗外很靜，躺著滑手機(jī)，李正喜很關(guān)注武漢的疫情。一位農(nóng)民拉著一車物資去了武漢;閻良醫(yī)生護(hù)士支援武漢;一個(gè)孩子說(shuō)把老爺和媽媽借給武漢淚目里看著新聞，李正喜覺(jué)得他能做的就是第二天繼續(xù)做好自己的志愿者工作。國(guó)家有難的時(shí)候，我們軍人就應(yīng)該沖在前面。睡前李正喜想起來(lái)要給一位大爺明天送口罩，他趕緊起身拿出家里備用的兩個(gè)。

給居家留觀的隔離人員送生活必需品，也是志愿者的一項(xiàng)工作，如何克服恐慌，還要保證自己的安全，李正喜每次都會(huì)叮囑其他志愿者。

有的時(shí)候，就是在這種特殊的時(shí)期，才會(huì)有更多溫情的畫(huà)面。李正喜覺(jué)得不理解他工作人只是極少數(shù)，相處中很多居民和志愿者都是感動(dòng)著彼此。

那天給一位居家留觀者送東西，離開(kāi)的時(shí)候，對(duì)方站在窗戶上給李正喜拍了張照片，說(shuō)是要自己留個(gè)紀(jì)念，記住在這個(gè)特殊時(shí)期，帶給他感動(dòng)的志愿者。

幫著大叔拎東西送到家門口，下樓的時(shí)候，大叔突然拉著李正喜的手說(shuō)，兄弟你別怕，我沒(méi)病毒，我就是很想和你合個(gè)影，特別感謝你。這張照片后來(lái)就一直保存在大叔的手機(jī)里，他期待摘下口罩的那一天，能看看李正喜的樣子。

還有人在我執(zhí)勤的時(shí)候，給我買了一瓶飲料。他還說(shuō)，如果不是非常時(shí)期，就一定拉我到家里吃飯去。

20天，李正喜帶領(lǐng)了40余名志愿者，全程一直堅(jiān)持的是19個(gè)人，年紀(jì)最大的是58歲，最小的是兩名90后的在校大學(xué)生。每天其他志愿者也會(huì)給李正喜帶來(lái)太多的感動(dòng)和力量。

社會(huì)上還是有很多正能量的。李正喜用20天的志愿者活動(dòng)，解釋著什么是軍人，什么是志愿者。

復(fù)產(chǎn)復(fù)工后，但是防控工作也很重要，李正喜說(shuō)，等學(xué)校開(kāi)學(xué)后，他要去做義務(wù)消殺工作，需要的時(shí)候隨時(shí)叫我們，我們志愿者就來(lái)了。

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇五

20_年春節(jié)，中國(guó)人絕大多數(shù)人都會(huì)過(guò)得不一樣。相信所有人都知道，從武漢爆發(fā)的病毒狂潮通過(guò)流動(dòng)人群的傳播，席卷了整個(gè)中國(guó)，新型冠狀變病毒成為了醫(yī)學(xué)專家的攻克目標(biāo)。我們這些普通的老百姓能夠做的也只有盡量不出門，出門戴口罩，以及為抗疫一線的人員加油罷了。

人們對(duì)這次的病毒爆發(fā)感到恐慌，口罩等物資都成了搶手貨。我們只能待在家中，盡量避免被感染，也不知這場(chǎng)災(zāi)難何時(shí)結(jié)束。

但是，也有許多人員“逆行”前往武漢增援，全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員都在與死神對(duì)抗，努力挽救每個(gè)生命。也有人們向武漢派發(fā)醫(yī)用物資，醫(yī)用物資的生產(chǎn)廠家也紛紛召回員工，夜以繼日的進(jìn)行生產(chǎn)。

最引人注目的還有火神山、雷神山醫(yī)院。這兩個(gè)醫(yī)院被要求在短短數(shù)日內(nèi)建成，這聽(tīng)上去似乎是天方夜譚。但是，它們真的被日夜趕工的工人們建成了。

在這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中，戰(zhàn)斗的不僅僅是工作人員，也有普普通通的不為人知的普通人士。

某地，一男子跑到警察局送去幾百?gòu)埧谡?，放下口罩后便迅速跑出。警察?dāng)時(shí)追不上該男子，只有向他的背影敬禮表示心中的敬佩、感激。

有人通過(guò)視屏、唱歌表達(dá)自己對(duì)武漢，對(duì)中國(guó)加油打氣的話。

回到對(duì)這場(chǎng)疫情的反思，人們不能隨意的與野生動(dòng)物進(jìn)行接觸，因?yàn)閯?dòng)物可能會(huì)隨聲攜帶病毒，埃博拉病毒，非典就是實(shí)例。其次，人們需要提高疾病的防范意識(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)診治。面對(duì)疾病的肆虐，我們需要擺出積極的心態(tài)，樂(lè)觀、勇敢的面對(duì)，堅(jiān)信“我們能克服這一困難”。

此時(shí)此刻，我們能做的，就是為武漢，為中國(guó)加油助威。我堅(jiān)信“我們眾志成城，守望相助，一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”?！安粌H神話中有天使，還有更多沒(méi)有翅膀的天使”。

愿這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們能盡快獲勝。

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇六

3月9日下午，由教育部社科司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”正式開(kāi)講。大課邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用，將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量。

在校黨委的統(tǒng)籌安排下，學(xué)校提前部署、精心安排，專門做好調(diào)課安排工作，在官方號(hào)發(fā)布預(yù)告，多部門配合，廣泛做好通知，各分黨委積極組織，全體學(xué)工線教師、思政課教師、近25000名師生在各地通過(guò)不同途徑相聚云端、同上大課，準(zhǔn)時(shí)收看了這場(chǎng)特殊時(shí)期的高規(guī)格云上直播。課后，師生們深受鼓舞，紛紛通過(guò)線上討論、心得撰寫(xiě)等形式發(fā)表自己的看法和感悟，展現(xiàn)出抗“疫”必勝的堅(jiān)定信念和強(qiáng)大合力。思政課教師還和學(xué)生通過(guò)雨課堂、騰訊、釘釘?shù)绕脚_(tái)第一時(shí)間展開(kāi)熱烈討論，師生反響熱烈!

黨委學(xué)工部部長(zhǎng)曹_：面對(duì)這場(chǎng)疫情大考，全國(guó)各界眾志成城投入疫情防控為我們提供了一部現(xiàn)實(shí)的思政教科書(shū)，而我們作為學(xué)生思想政治工作的一線教育者，怎樣用好這本教科書(shū)就顯得尤為重要。我們要將防疫抗疫中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)先進(jìn)人物、典型事跡作為生動(dòng)案例融入日常的思想政治教育中，引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)自身?yè)?dān)負(fù)的使命和責(zé)任進(jìn)行更為全面深刻的認(rèn)識(shí)和理解。一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，無(wú)論處于哪一個(gè)時(shí)代，總有青年人會(huì)接過(guò)前任肩頭的擔(dān)子和責(zé)任。磨難壓不夸，奮起正當(dāng)時(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，相信他們一定能夠成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記段__：從疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我們進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨以人民利益為根本的初心與使命，只有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，才是贏得一切勝利的根本與保障;進(jìn)一步深刻體會(huì)到了有國(guó)才有家，國(guó)是千萬(wàn)家，只有強(qiáng)大的國(guó)家，才會(huì)有安定的小家;進(jìn)一步深刻感受到了守望相助、不屈不撓的中華民族是永遠(yuǎn)都打不垮的。作為一名高校教育工作者，一定要牢記新時(shí)代教育的新使命，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人。

金融學(xué)院黨委副書(shū)記謝_：在這個(gè)特殊的“云端”思政大課堂上，四位專家的解讀和思考，字字珠璣，力透紙背，作為一名高校思政工作者，我深受啟發(fā)，也備受鼓舞!在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，上演了一幕幕感人至深的畫(huà)面，無(wú)數(shù)個(gè)抗疫故事和感動(dòng)人物，程度鐫刻了中華民族偉大精神的時(shí)代體現(xiàn)，程度彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，程度提供了堅(jiān)定“四個(gè)自信”的強(qiáng)大依據(jù)!在今后的思政教育工作中，我們要用好這些最生動(dòng)、最鮮活的案例，引導(dǎo)激發(fā)青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，鼓勵(lì)他們堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春綻放絢麗光彩!

馬克思主義學(xué)院副教授__：和學(xué)生一起上完這堂深刻而鮮活的疫情思政課，深深感到思政教師應(yīng)該發(fā)揮立德樹(shù)人壓艙石的作用。時(shí)代重任終有一天會(huì)交由當(dāng)代大學(xué)生來(lái)肩負(fù)，我們應(yīng)該竭盡所能地以此為契機(jī)，為學(xué)生積蓄和儲(chǔ)備更多的智慧和力量。疫情防控中的中國(guó)優(yōu)勢(shì)、中國(guó)力量和中國(guó)精神，全國(guó)各族人民眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的壯闊畫(huà)卷，這些都是深刻而鮮活的教材。作為思政教師，我們要主動(dòng)思考將“疫情防控”轉(zhuǎn)化為“思政金課”的方法、路徑與載體，傳遞與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)的理想信念、戰(zhàn)疫必勝的堅(jiān)定信心，引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注現(xiàn)實(shí)中與祖國(guó)共成長(zhǎng)，主動(dòng)用思想、用心靈丈量新時(shí)代的祖國(guó)大地。

東方學(xué)院學(xué)生工作部部長(zhǎng)方__：正如習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“防控工作取得的成效，再次彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)?！币咔槁右院?，一個(gè)號(hào)召，數(shù)千名白衣天使急奔重災(zāi)區(qū);一聲令下，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成;一句重托，十四億人民眾志成城。上下同心、眾志成城，有效的組織性防疫和防疫技術(shù)，靠的是國(guó)家統(tǒng)一調(diào)度、自上而下的動(dòng)員能力。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，集中力量辦大事，集中力量高效化解風(fēng)險(xiǎn)，都是我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的底氣。有了這樣的底氣，就有了中國(guó)速度和中國(guó)奇跡，就沒(méi)有邁不過(guò)去的坎!就讓我們牢記立德樹(shù)人初心和使命，繼續(xù)為祖國(guó)培育更多社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而奮斗!

會(huì)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員朱__：20__年初的抗“疫”之戰(zhàn)，讓世界再一次認(rèn)識(shí)了中國(guó)，讓世界再一次見(jiàn)證了“中國(guó)速度”與“中國(guó)力量”。正如馮秀軍教授所說(shuō)：“疫情當(dāng)前，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也是舞臺(tái)與機(jī)遇，要胸有大國(guó)、心有大我、肩有大任、行有大德?！碑?dāng)代青年，要用歷史的、辯證的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待此次抗“疫”之戰(zhàn)，奮力實(shí)現(xiàn)青春的“蝶變”，矢志接過(guò)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“接力棒”。90后、00后是國(guó)家的未來(lái)和希望，作為一名黨員教師和基層團(tuán)干部，要有“大思政”意識(shí)和“超硬核”精神，主動(dòng)作為、迎難而上，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土擔(dān)責(zé)，竭盡所能地幫助大學(xué)生更好更快地成長(zhǎng)為民族的脊梁和先鋒。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員費(fèi)__：在這場(chǎng)防疫大考面前，我尤其感受到了精神的力量。因?yàn)槲覀冇行叛?，因?yàn)槲覀冇行判模晕覀兡軌蜃龅狡渌麌?guó)家做不到的事情。習(xí)總書(shū)記說(shuō)，要始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在首要位置，我覺(jué)得這是對(duì)我們黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”的詮釋了。此次思政大課中，4位教授都在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是我們黨是馬克思主義政黨，人民性是馬克思主義最鮮明的品格，人民立場(chǎng)是馬克思主義的根本立場(chǎng)，也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本立場(chǎng)。此次疫情，讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)，認(rèn)識(shí)了中國(guó)的迅速、高效、令行靜止和不屈不撓。我相信，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這些都是必不可少的軟實(shí)力。在中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們的步伐更加堅(jiān)實(shí)、有力!

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員謝_：在疫情防控思政大課上，四位老師基于不同的角度，將這場(chǎng)扣人心弦的疫情阻擊戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為淬煉心靈的課堂。對(duì)于廣大師生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。北京師范大學(xué)王炳林教授題為《總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心》的演講令我印象深刻。從磨難中奮起，給予我們正確判斷形勢(shì)、辯證看待問(wèn)題;增強(qiáng)憂患意識(shí)、強(qiáng)化底線思維;尊重自然、尊重規(guī)律;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分依靠群眾的重要啟示。身為北師大校友，我將永記母校校訓(xùn)，真正將“學(xué)為人師、行為世范”內(nèi)化于每一日的工作中，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展。身為思政輔導(dǎo)員，我們需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)與互助、珍惜的生命教育，進(jìn)行團(tuán)結(jié)、勇敢、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)的品格教育，鼓勵(lì)學(xué)生從當(dāng)前的生活體驗(yàn)中挖掘成長(zhǎng)養(yǎng)分，更好地認(rèn)清責(zé)任擔(dān)當(dāng)，確立人生目標(biāo)，報(bào)效祖國(guó)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

20__級(jí)財(cái)稅4班張__：當(dāng)我打開(kāi)直播學(xué)習(xí)窗口，和全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年學(xué)生一同觀看這節(jié)“疫情防控思政大課”時(shí)，我更加體會(huì)到在這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，國(guó)家對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生教育的關(guān)注與用心。作為生逢其時(shí)的中國(guó)青年，我們應(yīng)有大寫(xiě)的青春夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想里綻放;我們應(yīng)有大寫(xiě)的家國(guó)情懷，與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn);我們應(yīng)有大寫(xiě)的科學(xué)精神，用過(guò)硬本領(lǐng)來(lái)回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng);我們應(yīng)有大寫(xiě)的仁義美德，在九百六十萬(wàn)平方公里的中國(guó)大地上播下真善美的種子;我們應(yīng)當(dāng)做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，在奮斗擔(dān)當(dāng)中譜寫(xiě)“大寫(xiě)的青春”。

20__級(jí)非訴實(shí)驗(yàn)班崔__：此次疫情防控思政大課從抗疫事實(shí)、國(guó)際社會(huì)、社會(huì)主義體制等多角度剖析了新冠疫情背后的深刻意義，也讓我們大學(xué)生意識(shí)到了自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。災(zāi)難面前，沒(méi)有一個(gè)人能夠置身事外。正因?yàn)橛性S許多多像鐘南山教授一般的人在負(fù)重前行，我們大多數(shù)人才能擁有自己生活的小確幸。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更要把此次疫情當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)前輩處變不驚、舍己為人的精神，繼而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，以“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，傳承“茍利國(guó)家，生死以之”的精神!

20__級(jí)軟工1班學(xué)生張__：我對(duì)清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林教授的課程印象深刻，獲益匪淺。在災(zāi)難面前，更加體現(xiàn)出我們社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，更讓我們對(duì)戰(zhàn)勝疫情充滿了信心!只有堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，我們中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)!居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，我們要謹(jǐn)遵國(guó)家的號(hào)召與指揮，以國(guó)家大事為己任，以自我律束為義務(wù)，發(fā)揚(yáng)中華民族上下團(tuán)結(jié)、眾志成城、迎難而上的精神，攜手度難關(guān)。

20__級(jí)文傳4班王__：我們要擔(dān)當(dāng)起中華民族的使命，并自覺(jué)的將個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待社會(huì)的發(fā)展，更好地把握規(guī)律，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的遠(yuǎn)大目標(biāo)。這次疫情防控戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)鮮活的實(shí)例證明，我們終將勝利的力量來(lái)源于黨和人民生死與共的血肉聯(lián)系，來(lái)源于黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、守望相助的頑強(qiáng)意志，這也正是我們打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的根本保證。中國(guó)人民不會(huì)屈服，反而會(huì)更加緊密的團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍，用我們的制度優(yōu)勢(shì)，打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。

20__級(jí)藝術(shù)經(jīng)紀(jì)班周__：青春就要有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，可以在黑暗中不必等候火炬，自身發(fā)光;青春就要“胸有大志”，要讓青春夢(mèng)想在中華民族復(fù)興的偉大思想中綻放;青春就要“心有大我”，走出孤芳自賞的小我，與祖國(guó)和人民唇齒相依、生死與共;青春就要“肩有大任”，用讀書(shū)積蓄力量，用行動(dòng)肩負(fù)責(zé)任，用拼搏昭示希望;青春就要“行有大德”，滄海橫流，方顯本色，災(zāi)難面前，需要美德同行。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)，歷史教會(huì)我們珍惜，前行會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)懷抱赤子之心，在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信念、不負(fù)韶華。

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇七

疫情這段期間，正是大學(xué)生認(rèn)真審視自己并提升自己的時(shí)候，而我很慶幸自己能夠有所收獲。

8月初，我報(bào)名成為一名疫情防控的青年志愿者，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，篩選，我來(lái)到了自己的崗位上，這不是我第一次做志愿者，但這次不同的是沒(méi)有時(shí)間限制，只有疫情結(jié)束，我的志愿工作也才完成。把紅馬甲穿在身上的時(shí)候，那種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我不安的心沉穩(wěn)了下來(lái)。路口排查，測(cè)溫登記，每一項(xiàng)都需要我們用心完成。說(shuō)著容易，其實(shí)做起來(lái)也挺困難的，需要得到市民的理解與配合更是難上加難。我的工作是堅(jiān)守在掛聯(lián)小區(qū)的門口，這個(gè)小區(qū)人員雜亂，設(shè)施不全，所以難度相對(duì)較大，我們需要排查所有進(jìn)出小區(qū)門口的車輛和人員，統(tǒng)計(jì)信息并測(cè)量體溫，日復(fù)一日的重復(fù)操作，雖說(shuō)有點(diǎn)枯燥，但也使我進(jìn)一步體會(huì)到了“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行”這句話的意義。

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇八

2020年1月20日疫情全面爆發(fā)，此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校，我最終選擇了留在學(xué)校。。。就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。

剛開(kāi)始的日子總是很難熬，每天從早上起床開(kāi)始刷新聞，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息，眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā)，從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人，全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤，并且領(lǐng)取一次消毒液，宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢，詢問(wèn)我們每天的情況，并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的：“勤通風(fēng)！記得消毒！出門戴好口罩?！?/p>

一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒，但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。

學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣停酥庖矔?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離，隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安，一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線的距離，他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你，不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃，學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯，都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫，在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下，我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

最讓我開(kāi)心的是，除了分發(fā)口罩消毒液，每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包，里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次，每次都不會(huì)重樣。這對(duì)我這個(gè)出不了門的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up！up！學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來(lái)問(wèn)合不合口味。

在校期間的方方面面，太多了。我需要考慮的不需要考慮到的，學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了，并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子，班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨，忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的.生活，他們所做的一切都我都看在眼里記在心里，感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú)，一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單，幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去，協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作，甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢電話，從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè)，我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇九

我，一名剛參加工作不久的90后選調(diào)生村官，原以為疫情防控是離我很遙遠(yuǎn)的事情，卻沒(méi)想到第一次離我如此之近。

開(kāi)篇曲——作為普通網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)上輕度恐慌、網(wǎng)絡(luò)下理性應(yīng)對(duì)。

1月中旬，微博、微信各大平臺(tái)相繼出現(xiàn)#武漢發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎#話題，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

當(dāng)話題逐漸從“網(wǎng)上”搬到了“線下”，從“關(guān)注武漢”到“六安有沒(méi)有”轉(zhuǎn)變時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)這個(gè)問(wèn)題真的不簡(jiǎn)單，離我們也并不遙遠(yuǎn)”。年前兩天，周圍已經(jīng)開(kāi)始大面積出現(xiàn)“口罩荒”“醫(yī)用酒精荒”“退燒藥荒”……沒(méi)買到口罩的我和大家一樣，心里十分緊張。

在收到官方呼吁過(guò)年家里蹲后，冷靜下來(lái)細(xì)想，緊張于事無(wú)補(bǔ)，管好自己、勸導(dǎo)家人，不輕信網(wǎng)絡(luò)傳謠，不主動(dòng)傳謠造謠，才是一名合格的網(wǎng)民對(duì)待突發(fā)事件正確的方式。于是，開(kāi)始苦口婆心囑咐家里人不出門、勤洗手，勸親友們不團(tuán)年、不串門，主動(dòng)向村里報(bào)告家中外地返鄉(xiāng)人員具體情況，勸說(shuō)親戚取消了喬遷宴席、安心宅在家……雖然挨了父母不少白眼，但相當(dāng)有成效，家里人未出現(xiàn)一起聚會(huì)、參加一起婚喪喜宴。

大年三十，與以往不同的一大家子團(tuán)圓飯不同，今年只有簡(jiǎn)單的一家三口，看著電視里在無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使、來(lái)回奔波的專家團(tuán)隊(duì)、晝夜不停的基建狂人、自發(fā)組織的志愿者……在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，仿佛已經(jīng)吹響了“戰(zhàn)斗”的集結(jié)號(hào)，無(wú)數(shù)“戰(zhàn)士”都在為抗擊疫情沖鋒前線。

看著發(fā)生的這一切，此時(shí)賦閑在家的我，有些無(wú)所適從。一直關(guān)注網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)，但也只能貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力，感覺(jué)滿腔熱血、無(wú)處安放。感覺(jué)沒(méi)有任何時(shí)候比此刻更想聽(tīng)到黨組織召喚了!年初二，當(dāng)收來(lái)復(fù)工通知那一刻，懸著的心終于踏實(shí)了，有黨組織統(tǒng)籌安排搭建平臺(tái)，才仿佛找到了努力的方向。

回到工作崗位，鄉(xiāng)防疫指揮部已成立，統(tǒng)籌指揮，協(xié)調(diào)各方，各工作組迅速投入工作狀態(tài)。同時(shí)，各村黨支部在群里發(fā)起號(hào)召，征集到一線抗擊疫情，黨員們立即響應(yīng)，報(bào)名信息迅速刷屏，第一批、第二批名單下來(lái)，下派的同志滿腔熱情奔赴基層，迫不及待投身抗疫戰(zhàn)斗，留守后方的同志雖神情中略過(guò)一絲遺憾，但迅速地恢復(fù)了狀態(tài)，投入到眼下的工作。

因?yàn)樯钌蠲靼?，雖然作為黨員都有赤子之心、一線渴望，但更重要的是服從大局、聽(tīng)從指揮，留守后方也需要竭盡全力，做好運(yùn)轉(zhuǎn)有序的疫情防控體系中有效一環(huán)，才能助力于形成環(huán)環(huán)相扣、嚴(yán)防密控的防御網(wǎng)，為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在緊張有序的工作中，我們見(jiàn)證了一曲多方共奏的抗疫交響樂(lè)，曲中有舍小家、顧大家的同志，有不顧生病依然堅(jiān)守的黨員，有主動(dòng)捐贈(zèng)物資、為駐守人員送口罩的愛(ài)心人士，有24小時(shí)駐守奮戰(zhàn)最前線的黨員突擊隊(duì)，有黨員組成的紅色志愿隊(duì)，自發(fā)的群眾服務(wù)隊(duì)……深入人心，感人至極，力量無(wú)窮。

正如俗話所說(shuō)：微光可以匯聚星河，星火可以燎原。就算是一名普通黨員也要在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，貢獻(xiàn)自己平凡而不平庸的力量，全力以赴對(duì)抗疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

大學(xué)生參與疫情防控心得體會(huì)篇十

x月x日到x月x日，在xx市xx鎮(zhèn)xx社區(qū)值守點(diǎn)上，我對(duì)進(jìn)出村莊的車輛和人員進(jìn)行逐一仔細(xì)檢查登記，對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，一絲不茍的做好每日防疫工作。原本放假在家休息的我征得了父母的理解和支持，積極協(xié)助村里開(kāi)展疫情防控工作，為疫情防控奉獻(xiàn)出“青春力量”。

我除了積極響應(yīng)村募捐活動(dòng)，分別捐獻(xiàn)壓歲錢x元用于村莊防疫工作以外，我還積極參與防疫宣傳活動(dòng)，在村勸返點(diǎn)上發(fā)放疫情防控宣傳單，提醒村民盡量留在家中，減少不必要的外出，外出必須戴好口罩，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。通過(guò)宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識(shí)和相關(guān)政策措施，提高了群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力。

此外我還主動(dòng)要求到村莊勸返點(diǎn)值班。每天與村干部一樣輪班執(zhí)勤，從不叫苦叫累。北風(fēng)凜冽，大雪紛飛，道路積雪為村民必要出行帶來(lái)諸多不便，我積極清掃道路積雪，暢通道路交通，保障出行安全。與此同時(shí)，我配合工作人員為社區(qū)居民登記發(fā)放臨時(shí)通行證，為防疫工作貢獻(xiàn)著力量。

另外在防疫期間我主動(dòng)承擔(dān)起本村的外來(lái)人口信息登記工作，對(duì)村里的外來(lái)人口信息進(jìn)行匯總和整理。除了參與村勸返點(diǎn)的值班，還是村里疫情防控的“消毒員”。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)幫助家鄉(xiāng)做力所能及的'事，為社會(huì)疫情防控盡自己的一份力！