范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
二年級六一兒童節(jié)日記篇一
過幾天六一就到了，今年的六一比往常的要特別，因為今年不僅我過六一，我的弟弟也要過，而且這次六一是他的第一個六一!
我曾經(jīng)想送給弟弟一串星星手鏈。那條手鏈彩紙折的星星串起來的，可是補習(xí)的時候被同學(xué)弄丟了。
我也想過送給他一張卡片，可是字寫不好。
最后，我終于決定給他做一個相框。(冰棍做的)
希望我今年的六一比往年更開心!
二年級六一兒童節(jié)日記篇二
6月1日 星期五 天氣：晴
今天是“六一”兒童節(jié)，我上學(xué)以來第二次過這么個屬于我們的節(jié)日，我特別開心！
我們學(xué)校今年在天河體育中心舉辦了“飛揚的紅領(lǐng)巾”的藝術(shù)節(jié)活動。今天，家長和小朋友們穿著統(tǒng)一，橙、黃、藍、綠、紫、粉每年級統(tǒng)一穿一種顏色，整個體育館五顏六色、五彩繽紛，漂亮極了；而且到場的人都必須佩帶好紅領(lǐng)巾，正如 趙 老師所說的：“讓家長們都能回到孩時的童年！”
整場表演的節(jié)目非常精彩，有：武術(shù)、茶藝、舞蹈、民樂演奏、滑輪表演以及我們?nèi)w學(xué)生一起參加的啦歌，唱感恩的心，誦三字經(jīng)、憶江南等等，節(jié)目一個比一個精彩！
我從來沒有參加過這么大型的“六一”節(jié)活動，真是難忘?。?/p>
二年級六一兒童節(jié)日記篇三
我計劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的：每個同學(xué)自己準備一份禮物，然后都放在一起并打亂順序，讓每位同學(xué)抽簽一次，抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他。
讓每個小組，背誦古詩、唱歌，再在小組中選出一人猜迷語，大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
呵呵，想想都開心！
二年級六一兒童節(jié)日記篇四
今天是國際六一兒童節(jié)，校園里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節(jié)目，把操場變成了歡樂的海洋。
我最喜歡舞蹈拉丁舞，表演的同學(xué)穿著漂亮的演出服，很帶勁，熱情洋溢，加上音樂節(jié)奏動感奔放，激情十足，簡直太棒了！歡呼聲一陣高過一陣，我的手都拍紅了。
今天玩得太高興了，節(jié)目豐富多彩！我喜歡這熱鬧慶祝六一的.聯(lián)歡會！
二年級六一兒童節(jié)日記篇五
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到！這天我在萬菱廣場逛了我最喜歡的玩具城，收獲了不少禮物：美麗可愛的布娃娃、精致的手表、生動有趣的廚具，都是我非常喜歡的禮物。
后來還到兒童公園玩，兒童公園人山人海，像一堆五顏六色的棉花糖，到處都是小朋友的歡聲笑語，在那里盡情地玩了半天，玩累了，就滿心歡喜地回家了。??！這個兒童節(jié)過得真快樂！如果每天都是兒童節(jié)那該有多好??！
二年級六一兒童節(jié)日記篇六
舉行六一兒童節(jié)的活動，比如跳蚤市場。
一早上的課終于上完了，現(xiàn)在只要過了中午，就開始活動了，可中午還是有點漫長的，今天中午不午睡，一聽到這個消息，我們便把我們自己要賣的物品都拿了出來，有嚇唬人的小東西，自己不要了的玩具，可愛的毛絨娃娃，實用的學(xué)習(xí)用品，還有自己已經(jīng)看了很多遍的圖書。后來老師進來了，我們就開始聽老師講的注意事項，老師才講了一會，突然，一個電話打來老師就叫了幾個同學(xué)出去，幾分鐘后那幾個同學(xué)抱了一箱旺旺碎冰冰回來，原來是老師請我們吃棒冰??！
活動終于開始了，我們排著整齊的隊伍到了小學(xué)，我們到的時候，小學(xué)早已人山人海，遍地都是鋪子，遍地的.物品琳瑯滿目早已看的使我得眼睛應(yīng)接不暇，可是，這也使只有少少10元錢的我，不知買什么才好，終于，我看到了一個我真正喜歡的東西，那是一個我討價還價談了很久的一個東西，那是一個魔方，可那不是一個普通的魔方，它有12個面，一個面有11個格子。
后來活動結(jié)束的時候，學(xué)校又給我們發(fā)了一次雪糕，這真是一次甜甜的六一。
二年級六一兒童節(jié)日記篇七
“10歲，夢想起飛的年齡；10歲，花季；學(xué)生十歲，只能代表過去。今天過后，每一天都是全新的起點?！边@是我們老師對我們說的一段話，深植于我心中。你知道今天是什么日子嗎？對了，現(xiàn)在是六一！那一天是我們最開心的一天，也將是我一生中最有意義的一天，因為那一天，我們集體過了10歲生日。
節(jié)日前一天，班主任通知同學(xué)們，今年的兒童節(jié)和以前有很大的不同，全班10歲的集體生日會在班里舉行。然后每個學(xué)生會給他的父母寫一封信，父母會給他們的孩子寫一封信。更激動人心的是講述了他們成長的不同故事。老師讓我們好好準備。講故事，嘿，那是我的專長。我暗暗覺得很開心。
第二天，我高高興興地來到學(xué)校，同學(xué)們都興高采烈，其樂融融。不一會兒，班主任來了，同學(xué)們立刻在喧嘩中安靜下來。老師先給全班唱了一首歌，我媽突然來了，然后其他同學(xué)的爸爸媽媽也來了，他們和我們一樣安靜的坐在教室后面。然后老師讓我們舉手，說出我們照片里的故事。老師叫我名字的時候，我很平靜，心里像十五個水桶。我鼓足勇氣走到講臺上，對著同學(xué)和家長笑了笑，把我三張照片里的時間、地點、人物、故事一一介紹了一下。拍全家福的時候，我很開心的告訴大家：你看！這是我的全家福，我在一個幸福的家庭里長大，我的父母，我的哥哥和我。這時，全班都鼓掌了。接下來老師請了幾個同學(xué)上去，每個人都以最好的一面展示自己的才華。我覺得他們都表現(xiàn)的很好。這時，老師讓父母給孩子們讀一讀，寫一寫這封信。我母親是第一個掌權(quán)的人。我發(fā)現(xiàn)我媽一點都不緊張，還讀的活靈活現(xiàn)。同學(xué)們手舉在空中大聲喊道：“好！好！”這時媽媽的臉紅得像蘋果，老師又邀請了向敏的媽媽，大概是有點緊張，斷斷續(xù)續(xù)的念著，但是聽了之后，還是讓人感受到了她對向敏極大的期待和鼓勵。這時，向敏的媽媽眼里已經(jīng)有了淚水。我在想，每個同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們以后要更加努力，好好報答父母。
我們開始吃蛋糕。幾個代表和老師圍著大蛋糕一起點燃蠟燭，然后閉上眼睛默默許下新的愿望。家長們也齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40多份，把最大的一份給了班主任，因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師給我拍張照留念，我故意把蛋糕攤在臉上哈哈大笑?！按竽槨绷⒖瘫焕蠋熍牧讼聛?。那一刻，我感到無比幸福！
最后老師把我們集中在操場上，為全班同學(xué)合影留念，并鄭重舉行宣誓儀式：“我發(fā)誓，我10歲了，我會努力的！我成功了！我開心！”
兩個半小時不知不覺過去了，我們的活動圓滿結(jié)束。
?。∵@真是一個快樂而不尋常的兒童節(jié)！
二年級六一兒童節(jié)日記篇八
昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過最后一個“六一”。
首先，一節(jié)課就是舉行退隊入團儀式。所有的學(xué)生都站在操場上，42個團員嚴肅地站在中間。在這個儀式上，這42名團員將入團，成為共青團員。主持人站在舞臺上，嚴肅地說：“所有人立正，升國旗。”當國歌響起時，旗手逐漸進入體育場，所有人都站了起來。少先隊員們一臉嚴肅，滿臉憧憬地尊重著團隊儀式。升旗儀式結(jié)束后，唱響了隊歌。我們班的學(xué)生唱得很努力。這時我心里想：平時大家都沒唱那么大聲。這一次，大家都這么認真！因為這對我們很重要。
然后，老師和同學(xué)們走到講臺上發(fā)言，臺下的同學(xué)們坐在草地上認真聽著。最后是退隊入團儀式。所有少先隊員都摘下了紅領(lǐng)巾，許多學(xué)生都很高興。有人說：太好了，終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學(xué)心想：“我不戴紅領(lǐng)巾，說明我長大了，要理解，要承擔(dān)責(zé)任?！?。這種感覺沉重地壓在我身上。在老團員的帶領(lǐng)下，42名新團員認真宣讀了誓詞?？粗覀儼嗟膸讉€同學(xué)，每個人都有一種成長的感覺，每一個誓言都像一個承諾。
出隊入團儀式結(jié)束后，是期待已久的游園活動。當老師宣布開始時，所有人都歡呼起來，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學(xué)生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查?？吹矫抗?jié)課的游戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點！”聽完他們的話，我笑著和他們握手，說：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個干擾我的人，還是該責(zé)怪他們?！蔽覠o奈的笑了笑。
回到班級營地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀律。“班委太辛苦了，”我心想。隨著音樂的結(jié)束，快樂地游園時光也結(jié)束了。
這次的六一雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結(jié)束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
