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最新小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 00:20:09
最新小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計(通用10篇)
時間:2023-09-17 00:20:09     小編:紫薇兒

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇一

xx年7月11日是第27個世界人口日,聯(lián)合國人口基金將主題確定為:“投資年輕人”(investiog in youngpeople),倡導(dǎo)家庭和社會保障青少年從青春期到成年安全、成功和健康的權(quán)利,確保青少年掌握健康知識、生活技能和能力。國家衛(wèi)生計生委將中國宣傳活動主題確定為:“弘揚婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活”。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計生委、市計生委有關(guān)開展世界人口日主題宣傳活動的要求,我區(qū)決定于年7月11日舉辦世界人口日紀念活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

中國宣傳活動主題確定為:“弘揚婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活”;

2.《廣西實施單獨兩孩政策》;

3.國家免費孕前優(yōu)生健康檢查;

4.綜合治理出生人口性別比工作;

5.宣傳“婚育新風(fēng)進萬家”核心信息和標語口號,使單獨兩孩政策、婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕產(chǎn)婦保健、母嬰健康“一免二補”幸福工程和生殖科普知識家喻戶曉、深入人心。

7.流動人口計劃生育均等化服務(wù);

8.陽光計生、誠信計生、愛心保險。

各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要結(jié)合實際,不斷創(chuàng)新宣傳方式方法,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等新聞媒體,婚育綜合服務(wù)平臺、人口學(xué)校等宣傳陣地,通過設(shè)置宣傳專欄、橫額、標語、墻報、計劃生育知識,板報展覽和組織文藝、宣講、演講隊巡回演出、宣講、演講,設(shè)點咨詢,宣傳車上街下村,印發(fā)宣傳資料等群眾喜聞樂見,易于接受的形式,開展多渠道、多層次的宣傳活動。

4.世界人口日宣傳車上街下村宣傳;

2.通過舉辦知識講座、開展健康咨詢、健康服務(wù)以及制作宣傳品等形式,廣泛開展豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的主題宣傳活動,形成濃厚的輿論宣傳氛圍。

3.活動結(jié)束后,各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要認真做好活動總結(jié),并于7月14日前將開展世界人口日主題宣傳活動情況報海城區(qū)人口和計劃生育局辦公室。

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇二

給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,張揚個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,同時為豐富學(xué)生的課外生活,增長學(xué)生課外知識,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,樹立學(xué)生遠大理想,活躍我校運動氛圍,進一步促進陽光體育活動,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,我校特舉行以“暢想春天、放飛希望”為主題的第一屆風(fēng)箏節(jié)。

活動設(shè)想

在本次活動中,既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,學(xué)會制作方法,還要讓學(xué)生親自動手制作各式各樣的風(fēng)箏,進行放飛比賽,親自組織活動,參與活動和評價鑒賞他人的作品,在實踐中增才智,長見識,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識,提高校園生活的樂趣。

活動主題

“暢想春天、放飛希望”

活動時間

本次活動時間具體定于4月份

活動安排

一、前期準備

(1)(星期一)國旗下講話進行發(fā)動宣傳;(3月26日)

(2)班主任會議上分發(fā)了活動方案,布置每項任務(wù),具體到時間、地點,參加的人員。(4月1日)

(3)美術(shù)專業(yè)由老師布置繪畫風(fēng)箏作品的任務(wù),普通專業(yè)擅長繪畫的學(xué)生在班主任的幫助下準備繪畫風(fēng)箏。(3月26—4月13日)

二、活動過程:

(一)、侃侃而談話風(fēng)箏——校園的“風(fēng)箏節(jié)”

各班班主任組織學(xué)生開展“風(fēng)箏知識知多少”活動,介紹風(fēng)箏的歷史、種類、文化等知識,讓學(xué)生收集有關(guān)風(fēng)箏的古詩文讀一讀;校廣播臺進行“多彩的風(fēng)箏節(jié)”欄目宣傳、播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲,在校園內(nèi)營造風(fēng)箏節(jié)的氣氛。

時間:3月26日-3月30日

(二)、奇思妙想畫風(fēng)箏——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

每班辦一期以“風(fēng)箏”為主題的黑板報。(3月26—3月30日)

各班可上網(wǎng)購買空白風(fēng)箏,利用所學(xué)知識,發(fā)揮想象,在風(fēng)箏上dty,如畫上“笑臉”、 “米奇頭”等。風(fēng)箏畫好之后,各班推薦優(yōu)秀作品上交團委進行評選。分美術(shù)專業(yè)組和非專業(yè)組選出一等獎1名(加班級操行分7分),二等獎3名(各加班級操行分5分),三等獎5名(各加班級操行分3分),優(yōu)秀獎若干名,(各加班級操行分2分),參與但未獲獎班級各加1分。對參與積極的班級授予團體獎,共3名(各加操行分3分),對獲獎學(xué)生給予物質(zhì)獎勵。

時間:3月26日—4月13日繪畫風(fēng)箏,4月16、4月17日最終評選,18日頒獎。

(三)、天高云淡放風(fēng)箏——舞動的“風(fēng)箏節(jié)”

在4月18日下午團委組織盛大的風(fēng)箏展示及放飛儀式,在儀式上由學(xué)生展示獲獎的風(fēng)箏繪畫作品,還將邀請荊州本地放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的高人張學(xué)武等人現(xiàn)場表演,放飛“中國龍”、“盤鷹”風(fēng)箏等。儀式結(jié)束后,各班同學(xué)將自己制作的風(fēng)箏自由放飛。

時間:4月18日(如遇天氣變化,活動順延。)

(四)、情思悠悠憶風(fēng)箏——“記憶”的風(fēng)箏節(jié)(征文大賽)

每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體會和感受,用優(yōu)美的文字描繪下來。每班推薦3—5篇優(yōu)秀文章,參加風(fēng)箏節(jié)的“征文比賽”。征文大賽評出一等獎1名(加班級操行分7分),二等獎3名(各加班級操行分5分),三等獎5名(各加班級操行分3分),優(yōu)秀獎若干名,(各加班級操行分2分),參與但未獲獎班級各加1分。對參與積極的班級授予團體獎,共3名(各加操行分3分),對獲獎學(xué)生給予物質(zhì)獎勵。

時間:評選4月25日—4月27日,頒獎4月30日。

校團委

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇三

村小學(xué)

課桌椅、防盜門窗、書包、書籍

xx年5月29日

村小學(xué)教學(xué)樓前

音響話筒

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、貴源領(lǐng)導(dǎo)

橫幅、電視臺記者、拍照留影

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

2、貴源領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

3、捐助開始(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受捐贈課桌椅、學(xué)生書籍,貴源領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生贈發(fā)書包)

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家下午好!

知識改變命運,愛心成就未來。教育的重大意義是不言而喻的。今天,我們在這里舉辦由廣西貴源房地產(chǎn)開發(fā)有限公司組織的"愛心助學(xué)捐贈儀式"。在此,我代表廣西貴源公司向到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位同學(xué)、老師以及媒體朋友致以最親切的問候。

"愛心助學(xué)"是一項神圣的公益事業(yè),不是哪一個人、哪一個團體的,而且整個社會的責(zé)任,需要大家的共同參與。廣西貴源地產(chǎn)作為橫縣的領(lǐng)軍企業(yè),在社會各界的大力支持和愛護下,得到了快速良好的發(fā)展,我們有責(zé)任也有義務(wù)用公益表達我們的感恩,用愛心回報社會,向有需要的小學(xué)生伸出援助之手。而本次"愛心助學(xué)"活動已是廣西貴源公司舉辦的第六次捐助活動。貴源集團20xx年進駐橫縣以來,先后開發(fā)了貴源國際新城、貴源華府、貴源公館、以及地處茉莉花大道西段的貴源城市新都也即將面世。六年來,貴源公司每年都會出資舉辦"愛心助學(xué)"活動,我們將會用更多的行動回饋社會,做一個負責(zé)任的企業(yè)。

最后,希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),立志成才!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,用優(yōu)異的成績走向更廣闊的明天。也祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利!

謝謝大家!

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇四

活動目的:

1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

2.在活動中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

活動準備:風(fēng)箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友:

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中,自然而然地增強幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時參加活動。

時間:周五(4月4日)上午9:00地點:平水橋海邊活動要求:

1.請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風(fēng)箏。

2.我們的活動地點是平水橋海邊,請家長為孩子準備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動。

3.請家長和幼兒都穿運動服,方便的鞋子,以免沙子進鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動的安全要領(lǐng)和注意事項。

4.每個家庭至少來兩個家長參加活動,最好是父母。

5.活動當天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準時在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。

大班組20xx年4月1日活動名稱:五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動活動時間:20xx年4月4日活動地點:平水橋海邊活動過程:

一、教師開場:

幼:高興二、活動開始1.出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。

師:老師這里也有一個漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來看一看吧。"老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了。"幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。

2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識和放風(fēng)箏技巧。

師:風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質(zhì)。

三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。

1.首先觀看老師放風(fēng)箏。

2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

幼:想。

師:現(xiàn)在我宣布:"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動現(xiàn)在開始。

2.教師與每個家庭互動合作放風(fēng)箏。

五、幼兒自由玩沙,活動結(jié)束。

師:大家放風(fēng)箏開心嗎?

幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動小結(jié):

在本次活動中,孩子們學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動,增進了家長和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇五

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動也是我校的傳統(tǒng)特色項目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦,為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺,豐富了學(xué)生的課余生活。

弘揚民族文化,彰顯學(xué)生個性,培養(yǎng)動手能力,激發(fā)對科學(xué)、對生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體,給學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,通過風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識;
通過放飛風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,活躍身心。

4月9日——4月13日

黑板報征文手抄報、繪畫比賽風(fēng)箏制作、美化,風(fēng)箏放飛

學(xué)生攝影比賽

魅力風(fēng)箏,精彩展現(xiàn)。

放飛夢想,彰顯個性。

組長:z副組長:z

成員:z

1、營造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報。

2、繪畫、手抄報比賽————多彩的“風(fēng)箏節(jié)”。以放飛風(fēng)箏的場景為主題,進行繪畫,以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題,設(shè)計一份手抄報。4月13日前,三——六年級每班各送交5份作品。

3、師生征文—————心中的“風(fēng)箏節(jié)”。三至六年級語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題,上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗和感受,用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校將組織評選。鼓勵教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。

4、制作比賽————手中的“風(fēng)箏節(jié)”。三到六年級各班要發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動,在此基礎(chǔ)上,各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加精品風(fēng)箏展評活動。

5、放飛比賽———舞動的“風(fēng)箏節(jié)”。

4月13日下午,組織集體放飛風(fēng)箏活動。

6、攝影比賽—————永遠的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué),及時捕捉精彩鏡頭,留下美好瞬間。

及時上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項活動,擴大影響。

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇六

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力,使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進一步體現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育的'成果,豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

班級參與,人人參加,讓校園充滿恢,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機會,讓學(xué)生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

3月中下旬。

1、踏青,走出校園,讓學(xué)生感受自然。

2、自己動手制作風(fēng)箏。

3、放風(fēng)箏比賽。

各年級二班的輔導(dǎo)員教師(鄧老師負責(zé)匯分)。

1、自己動手制作風(fēng)箏(購買風(fēng)箏一律不參評)。(3分)

2、樣式新穎、美觀。(2分)

3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)

4、放飛過程當中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)

說明:1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

2、提前一天向隊部上報參評風(fēng)箏數(shù)。

3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇七

“風(fēng)箏節(jié)”來歷+“風(fēng)箏節(jié)”理念+活動主題(橫幅內(nèi)容)+歷屆“風(fēng)箏節(jié)”圖片、照片+員工文化( 快樂、禮儀、專業(yè)、厚德、博愛、恒心、真誠)

“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”

風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,英藍國際教育集團每年一度傳統(tǒng)的春游活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。給孩子們一片天空,讓他們追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空,讓她盡顯xx幼兒園風(fēng)彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內(nèi)容用于做展板、邀請函)

2)通過本次活動,提升xx幼兒園知名度,讓社會、社區(qū)、家長更進一步了解xxx幼兒園。

3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質(zhì)。

4)新穎的主題:此次活動則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的,開展一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的親子互動活動,培養(yǎng)幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式:比賽的形式增添了活動的趣味性,也更能調(diào)動孩子們的積極性,讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內(nèi)容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風(fēng)箏節(jié)。

本次活動時間具體定于3月27日—4月12日,為期16天。

活動主要內(nèi)容、形式、要求

1、前期準備

1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發(fā)了活動方案,布置每項任務(wù),具體到時間、地點,參加的人員。

2)3月28日—3月31日各班結(jié)合主題、教材制定教育教學(xué)計劃,系統(tǒng)的開展教學(xué)活動和開展家長工作; 讓家長配合給幼兒準備一個風(fēng)箏,參加放飛活動。

3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風(fēng)箏的相關(guān)知識介紹,出好“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”

4)4月4日——12日,各班組織“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”主題教學(xué)活動;(風(fēng)箏的文章、詩歌,以及介紹風(fēng)箏歷史、大、中班指導(dǎo)幼兒制作各種風(fēng)箏、探索放風(fēng)箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買 各類風(fēng)箏并和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習(xí)、探索放飛技巧)。

1)對風(fēng)箏進行設(shè)計、規(guī)劃,材料和工具由家長或班級自定自備,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”。根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創(chuàng)意獎”。

2)各班也可讓家長購買各種風(fēng)箏,參加放飛比賽;

1)各班在人人試飛的基礎(chǔ)上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據(jù)放飛時間的長短、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出放飛小能手若干名,具體安排時間(4月8日) (各班可根據(jù)實際情況安排,大、中班可進行自己做的風(fēng)箏進行放飛比賽)(備注:五、六環(huán)節(jié)都是在園內(nèi)由教師帶領(lǐng)幼兒一起完成)。

1)旨在讓社會、家長更多的了解xxx幼教品牌形像,展示xxx幼教品牌內(nèi)涵,提升xxx幼教品牌在xxx地區(qū)乃至全國的知名度。

2)培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。

3)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動和掌握學(xué)習(xí)放飛技巧。

4)增進親子之間的情感交流,體驗、感受親情的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的情感。

5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;

6)培養(yǎng)幼兒對“風(fēng)箏“的鑒賞力和動手能力。

7)追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)

注:

1)由于本次活動時間只有16天,我們把重點放在 日放飛比賽上,重在做好前期的各項準備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上,社會、家長更全面的了解xxx幼教品牌形象,提升美譽度。

2)活動結(jié)束,請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結(jié)、表彰、反思等)

3)本活動方案僅給各園所提供參考,各園所根據(jù)本園實際情況再制定切實可行的方案,開始實施,并將活動方案與 月 日下午五點前發(fā)給園長。

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇八

一、活動目的:

為了加強我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動手實踐能力,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

二、活動對象:各中隊3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學(xué)

三、活動口號:魅力風(fēng)箏 放飛夢想

四、活動時間:4月21日-4月30日

五、活動地點:學(xué)校操場

六、活動內(nèi)容:

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計比賽。

要求:同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的圖片。

2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽

要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時,風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時間:留空時間需達到5分鐘才可得分。空中整體印象:由評委根據(jù)風(fēng)箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。)

七、獎項設(shè)置:

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計比賽:設(shè)一、二、三等獎若干。

2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇九

活動地點:按電話通知地點。

活動流程:

1、上午8:30,下午2:30錦程學(xué)校集合。免費發(fā)放風(fēng)箏。

2、講解活動流程。

3、親子風(fēng)箏手繪。手繪結(jié)束后到現(xiàn)場活動組織處對作品拍照留影,學(xué)校會進行手繪成果比賽。

4、風(fēng)箏放飛。分8組,每組5人,進行放飛比賽。每組選出一位選手進行放飛決賽。

5、參加決賽家庭如需放飛大風(fēng)箏可現(xiàn)場購買或自行準備。

6、親子游戲活動,合影結(jié)束。

7、家長必須全程陪同,負責(zé)孩子安全。

注意:請家長自備手套,以免風(fēng)箏線割傷孩子的手。

小學(xué)風(fēng)箏活動方案設(shè)計篇十

春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進一步感受春天的美景,我班家委會建議于4月14日 (如天氣變化在做臨時通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動。

目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,了解合作的重要性,體驗和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。

大明宮遺址公園廣場

請大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車場集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

1、風(fēng)箏自備人手一個。

2、請大家準備好幼兒以及自己需要的點心(面包、牛奶 餅干、水果等)。

為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的'安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。

1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影 ;

3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)

4、在大家和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?;顒又写蠹易⒁庀蚝⒆幼⒁夂秃⒆娱g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等。

5、中場休息。(游戲環(huán)節(jié),準備好2-3個親子游戲)

6、活動結(jié)束。有意向的家長可參與親子聚餐,按照aa制原則,帶孩子們一起享用中餐。

本次活動由家委會組織籌辦,各位家長可根據(jù)自身情況,自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

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