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小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇一
今天是2020年最后的一天。我們班在教室里舉行“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)。大家高興極了。
早上，我一走進(jìn)班級(jí)，我就驚呆了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。教室的里掛著五顏六色拉花，墻上掛著圣誕老人的頭像。黑板上也掛著拉花和氣球。喜慶極了！我們的教室好像結(jié)婚的新房。
聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們的舞蹈“江南style”。在歡快的樂曲中我和劉姝含，趙怡婷盡情地跳著，同學(xué)們也和我們一起跳了起來。其他同學(xué)還表演故事“搶跑”，相聲“說反話”和樂器演奏“荷塘月色”。
到了美食的時(shí)候。盧老師給我們每人帶來了一個(gè)她親手做的蛋塔。還沒等盧老師讓吃時(shí)，我就迫不及待的吃了下去。蛋塔可好吃了！然后我們大家開始分發(fā)自己帶的美食。我們把桌子擺得滿滿的。大家開始狼吞虎咽地吃了起來。不一會(huì)兒“美食”就被消滅光了。
時(shí)間過得真快呀！一眨兒眼聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。雖然大家都沒玩夠，但是我們也都很高興。我期盼著下一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇二
（合）：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的新年！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，展望未來，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河！
主持甲：精誠所致，金石為開！嘉小的明天會(huì)更美好！
主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問候！并送上真誠的謝意和祝福！
主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的.激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
主持乙：嘉小三（3）班20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開始！
1、主持甲：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《no body》。
主持甲：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）
2、主持乙：中華民族博大高深，56個(gè)民族，56個(gè)風(fēng)情。
主持甲：下面有請(qǐng)王應(yīng)儒給大家?guī)磉@首《最炫民族風(fēng)》。
主持乙：通過剛才的《最炫民族風(fēng)》讓我們體會(huì)到了56個(gè)民族給我們帶來的風(fēng)度。（大家掌聲歡迎）
3、主持甲：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。周健同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。。
主持乙：肚子都笑疼了吧，謝謝周健帶給大家?guī)淼乃实男β?/p>
4、主持乙：《小牧笛》是一首童趣童真的歌，
主持甲：《小牧笛》是一幅純樸農(nóng)村的畫，
主持乙：《小牧笛》伴隨我們成長(zhǎng)，
主持甲：《小牧笛》帶給我們快樂！
主持乙：下面有請(qǐng)呂永欣、武思揚(yáng)等給大家?guī)砀枨缎∧恋选贰?/p>
主持甲：聽完《小牧笛》，久久地沉醉在一片牧笛聲里，??！太美了。
5、主持甲：我們只聽說人會(huì)吹牛，但小狗也會(huì)吹牛，你相信嗎？下面我們洗耳恭聽胡體健同學(xué)給大家來說說《吹牛的小狗》的故事。
6、主持甲：《哦！蘇珊娜》我聽過電子琴的演奏，但還沒有聽過演唱，你們聽過嗎？又聽過陳建杰的演唱嗎？下面有請(qǐng)他給我們演唱這首《哦！蘇珊娜》，大家掌聲歡迎。
主持乙：暈死！就這繞口令，掉光牙的老太太和口吃的結(jié)巴嘴都能說得溜，不算啥。真正的高手是會(huì)說《半半擺碗，盼盼擺盤》的田祥珍和《希望你是我盤里的一條魚》得沈晉陳，有請(qǐng)二位來繞死你。
8、主持甲：黃飛鴻、方世玉大家知道誰扮演的最好？對(duì)了，是李連杰。他可是連續(xù)多屆的全國武術(shù)冠軍，大英雄呀！大俠呀！但提到跆拳道，估計(jì)李連杰就不是李文杰的對(duì)手啦！李文杰那跆拳打的呀，那叫天昏地暗，海枯石爛，驚心動(dòng)魄，雞飛狗跳呀！嚇?biāo)廊肆?！有?qǐng)李連杰，不是，有請(qǐng)李文杰大俠上臺(tái)。
支持甲：哇塞，大俠！帥哥！型男！太有才了，太有型了，太帥了！我好崇拜你喲！（大家的掌聲不給他給給誰?。?/p>
9、主持甲：小白兔、白又白，兩只耳朵割下來
主持乙：瞎唱啥呀你，那叫：小白兔、白又白，兩只耳朵豎起來！
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，難怪全班都叫你“老————袁”，搞得跟元老一樣。受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的王茹、張曼彤兩大美女來教你唱《小白兔》吧。
主持乙：《小白兔》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說小白兔，就連大白兔奶糖我也記起來了。
10、主持甲：大家知道“新年好！”用英語怎么說呀？（等待集體回答：happy new year?。?，那大家知道“新年好！”的英文歌怎么唱呀？不知道了吧，那就請(qǐng)上崔明睿來給大家演唱這首《happy new year！》，大家歡迎！
11、主持乙：劉謙大家喜歡嗎？（等待回答：喜歡）；那喜歡他的什么呢？（等待回答：魔術(shù)）。是的，魔術(shù)師劉謙的魔術(shù)千變?nèi)f化、變化莫測(cè)、十分神奇，讓人看的眼花繚亂，一頭霧水。那么今天我們請(qǐng)到了劉謙的兩位高徒——牛文武、袁李夢(mèng)為大家送上神奇莫測(cè)的撲克牌魔術(shù)，大家掌聲歡迎。
主持乙：神了、神了、真的出神了！節(jié)目結(jié)束我立馬拜二位為師。想吃啥、想玩啥、想穿啥以后就隨便我變啦。??！神馬都能變浮云??！
主持甲：好啦！好啦！終于發(fā)現(xiàn)我的厲害了吧，告訴你，我可不只是傳說！拜師簡(jiǎn)單，請(qǐng)我吃一碗稀飯、一根油條、外加一根豆角，否則免談！
12、主持乙：白天——天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊！夜晚——朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，那是何等美麗的圖畫啊！再配上一段蒙古舞，那樣的意境是多么的美輪美奐啊！大家掌聲請(qǐng)上奚亞平。讓她那優(yōu)美的蒙古舞帶領(lǐng)我們一起去感受大草原的氣息吧，大家掌聲歡迎！
13、主持甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、笑話魔術(shù)，精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———相聲。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)項(xiàng)丹婷、何靜雯等給大家?guī)韨鹘y(tǒng)相聲《其父其子》，大家掌聲熱烈歡迎！
主持乙：說的太精彩了。改天我們研究討論一下，把你們推上央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)！加油！
14、主持甲：（先唱出一句“櫻花”，歌詞：櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下。）從白雪皚皚的富士山，到櫻花盛放的海上小島，再到和服少女，浮世繪風(fēng)格的畫面展現(xiàn)在巨大帆屏上，燈光轉(zhuǎn)換成唯美浪漫的粉紅色。在日本民謠《櫻花》的旋律中，現(xiàn)場(chǎng)從相聲的歡快氣氛中漸漸安靜下來。
主持乙：有請(qǐng)秦曉雅給我們送上這首旋律優(yōu)美的《櫻花》，掌聲有請(qǐng)。
主持甲：都積極參與？我想想：全體學(xué)魔術(shù)？魔術(shù)可是要心靈手巧腦子快！哦，對(duì)了，那就讓大家先練練腦子，那就腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！只要不練成腦殘、腦癱什么的，都可以跟我學(xué)藝，保證飄蕩江湖不挨刀！
主持乙：得了吧，又來！感情你比牛文武還牛。不過，腦筋急轉(zhuǎn)彎挺好，大家一起來參與，提提神、醒醒腦，趕快從《櫻花》的歌聲中醒來！有請(qǐng)黃子豪來讓大家開動(dòng)腦筋，掌聲歡迎！
16、主持乙：好了！好了！大家的腦筋快繃斷了，再這樣練下去大伙全得腦癱。
主持甲：那趕快打住，不然我的魔術(shù)哪去找徒弟呀！沒有徒弟教，那我不下崗啦！
主持乙：我的媽呀！求求你了！我實(shí)在頂不住了！你這牛也太大了！還是讓《兩只老虎》來對(duì)付你吧。有請(qǐng)老虎！哦不是，有請(qǐng)張美珺、王茹上場(chǎng)。
17、主持甲：《兩只老虎》，《原諒我》，我是《媽媽的心》，《我是草原小牧民》，我再也不牛了！
主持乙：不牛了就和大家一起來串燒吧。有請(qǐng)張曼彤、袁李夢(mèng)、胡體健給我們分別送上的歌曲串燒：《原諒我》、《媽媽的心》、《我是草原小牧民》。
18、主持乙：下面一個(gè)節(jié)目，魔術(shù)。魔術(shù)師：麻燕安
主持乙：害怕了吧？
主持甲：有啥好怕的？不會(huì)唱歌的魔術(shù)師不是好主持！還怕他全部搶走不成？開玩笑！開玩笑！下面有請(qǐng)麻燕安帶來出神入化的魔術(shù)表演，大家歡迎！
19、主持乙：童趣不僅在春天里
主持甲：童趣爛漫在四季中
主持乙：有我們，春天更加絢爛
主持甲：有我們，四季不會(huì)孤單
主持乙：有請(qǐng)吳絮、呂永欣等為我們共同唱起《四季童趣》
主持乙：今天歡歌
主持甲：今天難忘
主持乙：短暫的時(shí)光匆匆而過
主持甲：依依不舍的心情不愿離去
主持乙：今天，將成為我們美好的記憶
主持甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫
主持乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持甲：今天我們歡歌笑語
主持乙：今天我們暢想未來
主持甲：讓我們記住今天
主持乙：讓我們期待明天
（合）請(qǐng)全體起立，讓我們共同唱響《四季童趣》
主持乙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的新年晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，嘉和苑小學(xué)三（3）班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家新年快樂，合家幸福！
（合）：各位老師，各位同學(xué)，再見！
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇三
合：各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：大家下午好!
馬左媽媽：今天，我們相聚這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
寬寬爸爸：今天，我們相聚這里，感受緣分帶給我們的歡樂;
蓉兒媽媽：今天，我們相聚這里，用心享受我們的真誠;
佳軒爸爸：今天，我們相聚這里，敞開心扉，釋放激情!
寬寬爸爸：今天在這里，我們感恩生活，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛!
蓉兒媽媽：老師們、家長(zhǎng)們、孩子們，我們是相親相愛的一家人!
佳軒爸爸：“感恩有你，相親相愛”是幼兒園“新年聯(lián)歡會(huì)的主題!
馬左媽媽：下面我宣布新年聯(lián)歡會(huì)正式開始!
寬寬爸爸：我們懷著一顆感恩的心、朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造和諧、幸福的生活!我們相親相愛、處處為彼此用心，一直最有默契!
蓉兒媽媽：感恩生活，感恩有你。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊：歌舞表演送感恩。
一、歌舞表演送感恩(表演環(huán)節(jié))
佳軒爸爸：有一個(gè)小小的茶壺，它的背后究竟有什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞歌舞表演：《小茶壺》。表演者：周信乙、耿小涵、潘靖涵、何雨航、唐煜涵、賈欣揚(yáng)。
馬左媽媽：謝謝孩子們精彩的表演。教室的娃娃家里，孩子們快樂的成長(zhǎng)著，娃娃家每天都上演著不同的戲劇。今天，娃娃家又發(fā)生了什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃家》，表演者：鄭好(媽)徐渲蓉(寶)朱泓宇(爸)徐躍宸(媽)戴常寬(寶)李佳軒(爸)馬鉞然(媽)周晟(寶)姜安迪(爸)
寬寬爸爸：看著臺(tái)上孩子們的精彩表演，真的好像又回到了童年。童心未泯，爸爸媽媽們，我們也來玩?zhèn)€游戲吧。第一個(gè)游戲：數(shù)鈔票。游戲規(guī)則：
蓉兒媽媽：大家覺得有沒有意思啊?好不好玩?再來一個(gè)怎么樣?我們接著做個(gè)游戲：占領(lǐng)高地。游戲規(guī)則：
佳軒爸爸：作為家長(zhǎng)，都很重視孩子語言的培養(yǎng)，幼兒園為孩子們英語教學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，還經(jīng)常聘請(qǐng)外籍老師來園上課，讓孩子接觸英語，運(yùn)用英語，喜歡英語。一曲《fourlittlebabyducks》英文串燒表演把孩子們?cè)谟變簣@的英語學(xué)習(xí)展示給大家。表演者：小(1)班全體幼兒。
馬左媽媽：孩子們都在積極表演節(jié)目，爸爸媽媽們也都仿佛回到了童年。剛才兩個(gè)家長(zhǎng)游戲過后，許多家長(zhǎng)都覺得還沒有盡興，那我們接著玩?zhèn)€游戲喝啤酒比賽，怎么樣?游戲規(guī)則是：
寬寬爸爸：看來爸爸媽媽們也都很活躍哈，幾個(gè)游戲過后仍然覺得意猶未盡，那就再來個(gè)節(jié)目吧。生活中，爸爸們好像總是在家里扮演配角，現(xiàn)在是爸爸們扮演主角的機(jī)會(huì)，請(qǐng)爸爸們大膽的舞起來，把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《舞林大會(huì)》。表演規(guī)則：
蓉兒媽媽：謝謝各位爸爸們給大家?guī)淼木时硌?謝謝!請(qǐng)欣賞律動(dòng)表演：《大蘋果》。表演者：小(1)班全體幼兒。
佳軒爸爸：讓孩子們擁有快樂的童年，孩子們長(zhǎng)大后才能擁有更多美麗的童話。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《秋天呀秋天》。表演者：小(1)班全體幼兒。
馬左媽媽：謝謝!謝謝孩子和家長(zhǎng)們的精彩表演!第一板塊的表演已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在休息一下，晚餐開始!接著我們還有更精彩的表演!
二、相親相愛訴感恩(互動(dòng)環(huán)節(jié))
親子游戲部分
1、搶陣地
2、小袋鼠、
3、跳芭蕾
4、親子二人行
家長(zhǎng)游戲部分
1、發(fā)月餅
2、龍的傳人
3、盲人喝啤酒
三、點(diǎn)點(diǎn)滴滴表感恩(感恩環(huán)節(jié)播放《感恩的心》音樂)
寬寬爸爸：付出在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲在付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兩年來，孩子們的成長(zhǎng)離不開幼兒園的愛心哺育、老師的辛勤教導(dǎo)、爸爸媽媽的精心呵護(hù)。
蓉兒媽媽：有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有兩個(gè)人最應(yīng)感恩、那就是——“父母”。
佳軒爸爸：年終歲尾，孩子們不是用華麗動(dòng)聽的語言，而是用自己的行動(dòng)默默表達(dá)著對(duì)父母的愛和感恩。
馬左媽媽：下面請(qǐng)小(1)班全體家長(zhǎng)們站到臺(tái)上來，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，給家長(zhǎng)們制作了珍貴的禮物。現(xiàn)在由孩子們將禮物獻(xiàn)給父母。
蓉兒媽媽：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。謝謝小(1)班所有孩子們，你們是我們的最愛!謝謝!
寬寬爸爸：教育是一棵大樹，需要大家的共同關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。
馬左媽媽：真誠、友善、心靈美，是小(1)班教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。
佳軒爸爸：小(1)班的老師們與孩子們心心相印，為孩子們的成長(zhǎng)撐起了一片晴朗的天空。孩子們們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的爸爸媽媽。
蓉兒媽媽：今天，小(1)班所有小朋友們也為老師準(zhǔn)備了禮物。
(禮物贈(zèng)送完畢后)
寬寬爸爸：對(duì)新橋幼兒園和小(1)班老師最懷有感恩之心的是我們所有的家長(zhǎng)。感謝你們對(duì)孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，感恩你們用陽光般的笑臉撫慰和陪伴這孩子們的成長(zhǎng)。
蓉兒媽媽：小(1)班全體家長(zhǎng)把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩化作一首歌曲《相親相親一家人》，獻(xiàn)給小(1)班的全體老師。
四、結(jié)束部分
合：新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
寬寬爸爸：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
蓉兒媽媽：讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家，新的一年里身體健康、萬事如意!
馬左媽媽：孩子們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
佳軒爸爸：新年即將帶來，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧!
(家長(zhǎng)們組織表演歌曲《祈禱》)
寬寬爸爸：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛。
蓉兒媽媽：讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)。
佳軒爸爸：歡樂屬于今宵，難忘今宵。
馬左媽媽：希望留給未來，我們的未來不是夢(mèng)。
合：讓我們手牽手、讓我們肩并肩、讓我們共同邁向20xx年，期待明年再相會(huì)!
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇四
b：輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子。
a：20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去，
b：20xx年正向我們闊步走來。
a：新的一年，新的開始，
b：這般年輕，這般俊逸。
a：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，
b：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
a：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，
b：每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
a：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國，
b：祝福我們親愛的父母。
a：祝福我們敬愛的老師，
b：祝福我們可愛的同學(xué)。
a：祝福我們真誠的朋友，
b：祝大家新年快樂，萬事如意，
a：新年快樂，我們偉大的祖國。
b：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，
a：奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱，
b：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想。
a：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影，
b：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a：你的身姿如此挺拔，
b：你的胸懷這般寬廣。
a：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲，
b：你是疲憊的游子持久不變的向往。
合：祝福你，我們偉大的祖國。
a：新年快樂，我親愛的父母，
b：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托，
a：慈愛的叮嚀不絕于耳，
b：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛，
a：偉岸的身影已漸漸模糊，
b：手中的針線仍一行一行。
a：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，
b：可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)，
a：親愛的父親母親，請(qǐng)你們放心，
b：孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a：請(qǐng)您保重。
b：祝您快樂不老，幸福安康，
a：新年快樂，我敬愛的老師。
b：讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福，
a：新年快樂，我可愛的同學(xué)。
b：你是祖國的未來。
a：天真可愛的你，使生活如此美麗
b：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香
a：呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土
b：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
a：讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
b：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
a：新年快樂，我親愛的朋友
b：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘
a：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
b：指路的燈塔始終就在我們的正前方
a：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光
b：堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
a：得意不忘形，失意不失態(tài)
b：不能有傲氣，但不能無傲骨
a：這就是執(zhí)著
b：這就是堅(jiān)強(qiáng)
a：親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機(jī)
b：讓我們一起，大聲地祝福
a：新年快樂，美滿健康!
b：新年快樂
合：幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇五
合：新年好!
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
抓管理，促教學(xué)，碩果累累
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
回首過去，我們心潮澎湃
展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)幼兒園元旦活動(dòng)主持詞讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!
2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》
請(qǐng)聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!
請(qǐng)聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》
7、接下來請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》
8、老年教師表演節(jié)目
9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂、由小蕊等
12、請(qǐng)欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等
13、播放《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇六
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦20xx年師生元旦聯(lián)歡會(huì)，本次聯(lián)歡會(huì)旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力；我們要通過聯(lián)歡會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年—20xx年跨年晚會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生
教師活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日（周三）在學(xué)校五樓階梯教室
學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日（周二）在學(xué)校五樓階梯教室
組長(zhǎng)：略
副組長(zhǎng)：略
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
1、學(xué)生節(jié)目：4—6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2—3個(gè)精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等）
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：略
組員：略
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：4—6年級(jí)各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級(jí)組長(zhǎng)
任務(wù)：
1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4—6年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉××、袁××、李××負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。
3、王××、李××負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長(zhǎng)：任××
組員：鐘××、范××、李××、高××、周××
任務(wù)：1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組
組長(zhǎng)：楊××
組員：張××
任務(wù)：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組
組長(zhǎng)：王××
組員：吳××、索××
任務(wù)：1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購買。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
組長(zhǎng)：王××
組員：楊××
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
組長(zhǎng)：史××
組員：袁××、劉××、李××
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期（10月8日——12月18日）：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長(zhǎng)、4—6年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。
2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月22日——12月26日）：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。
3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期（12月29日——12月30日）
任務(wù)：
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇七
女：親愛的同事們、朋友們
合：大家好！
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來我們斗志昂揚(yáng)
男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔
男：唱唱?dú)g快的歌
女：跳跳高興地舞
合：教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始啦！
男：今天，我們迎來了幾位特殊嘉賓，
女：他們是xx
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)講話)
男：首先，由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞！
第一章歡樂喜洋洋
女：感謝馬處長(zhǎng)的祝福。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》！
男：那無邊無垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。
女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男：馬處長(zhǎng)歌曲
男：下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語。我們把接下來的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>
女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來的《北風(fēng)》。
男：母愛深似海，父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。
第二章快樂生活輕松工作
男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。
男：趙繼峰歌曲
女：相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心。有請(qǐng)李志科、欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。
男：倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》
女：游戲《拋繡球》
第三章希望
男：教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂園，下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。
女：《緣分天定》游戲
男：多年的風(fēng)雨兼程，成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開來，勵(lì)精圖治，我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代，走向更加美好的未來。請(qǐng)欣賞賈煥軍、劉寶庫老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。
女：良宵苦短，歲月流金。
男：我們攜起手來共赴美好的明天，共創(chuàng)輝煌的未來。
(音樂響起《相親相愛的一家人》)
女：祝福大家新年快樂，身體健康，萬事如意，教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇八
【合】老師們，同學(xué)們，大家上午好！歡迎收聽紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目。
【甲】我是xx。
【乙】我是xx。
【甲】一寸光陰一寸金，
【乙】時(shí)間老人腳步勤。
【甲】轉(zhuǎn)眼我們就將送走20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
【乙】本周五就是20xx年的元旦，同學(xué)們將會(huì)和家人一起過個(gè)愉快的節(jié)日了。
【甲】在緊張而又忙碌的歲末，我們陵珥中心校大隊(duì)部開展了“慶元旦”系列活動(dòng)。各班同學(xué)都積極準(zhǔn)備并參與，真正做到了“班班有精彩，人人都參與”的氛圍。
【乙】對(duì)呀，同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中表現(xiàn)得非常賣力，可以用一個(gè)詞來形容，那就是“相當(dāng)?shù)暮谩?。相信我們少先?duì)的活動(dòng)一定會(huì)給同學(xué)們留下深刻美好的回憶！
【甲】是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊(duì)活動(dòng)更加豐富多彩吧！
【甲】說起元旦，下面我們就來考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
【乙】大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？
【甲】我知道！我知道！先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
【乙】接下來，就讓我來說吧：
‘元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：‘四氣新元旦，萬壽初今朝’。
【甲】在漢語各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一的，有叫‘大天初一的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱‘夏歷，一直沿用到辛亥(hai)革命。
【乙】中華民國建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
【甲】大家記住了嗎？在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊?。
【乙】哇！你的知識(shí)面真廣呀！
【甲】即將過去的20xx年，對(duì)于我們偉大祖國來說，是一個(gè)有多個(gè)瞬間值得紀(jì)念，有無數(shù)畫面值得圈點(diǎn)的年份。
【乙】這一年，讓我們感動(dòng)；讓我們自豪；讓我們激動(dòng)，令人振奮。
【甲】對(duì)于我們來說，一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗。
【甲】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這溫馨的歲末，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
【甲】幽默是和諧的音符，
【乙】幽默是避風(fēng)的港灣，
【合】下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園。
【甲】先給大家?guī)硪粍t小笑話：
有個(gè)父親看見兒子跟別人家的小孩打架，怒不可遏地揪起孩子就打，邊打邊罵：小小年紀(jì)就打人，老子今天非打死你不可！兒子痛得嗷嗷直叫，連連求饒。父親氣呼呼地問：你還敢打人不？?jī)鹤涌拗卮穑含F(xiàn)在不敢打了，等長(zhǎng)大當(dāng)上爸爸再打。
【乙】我這也有一個(gè)小幽默呢。期中考試過后，爸爸問：“兒子，期中考試考得怎么樣??？”兒子回答：“數(shù)學(xué)40分，語文60分，共計(jì)100分?！卑职致犃酥秉c(diǎn)頭：“嗯，嗯，"共計(jì)”這門課考得好，不錯(cuò)。以后在數(shù)學(xué)、語文上還要多下功夫啊！”
【甲】哈哈哈，真是個(gè)糊涂的爸爸。下面請(qǐng)欣賞由三3班石諾小朋友帶來的朗誦《夢(mèng)想起航》。
【乙】紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了，預(yù)祝大家
【合】新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！happy new year, everyone!
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞篇九
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長(zhǎng)見識(shí)。于20xx年12月31日9：30—11：30在在校內(nèi)的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動(dòng)。
歡慶元旦快樂延續(xù)
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的'快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
20xx年12月31日9：30—11：30
四年一班班級(jí)
四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師
以表演和游戲?yàn)橹?/p>
第一篇：開場(chǎng)篇
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始。
第二篇：活動(dòng)篇
1、講笑話：
2、搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3、運(yùn)排球：全體師生
班級(jí)24人共分成兩組，每?jī)蓚€(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4、猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5、歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍：全體學(xué)生。
班級(jí)分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8、變魔術(shù)：
9、三句半：
關(guān)于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
