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2023年校園集體舞活動實施方案(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-13 07:30:38
2023年校園集體舞活動實施方案(模板8篇)
時間:2024-06-13 07:30:38     小編:字海

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園集體舞活動實施方案篇一

大力推動校園足球活動的開展,有助于普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。以下是的校園足球?qū)嵤┓桨福瑲g迎閱讀!

校園足球?qū)嵤┓桨敢?/p>

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神,配合我?!瓣柟怏w育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。

二、工作方針

學校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導,成立四十一團中學校園足球活動領(lǐng)導小組:

組 長:郭維民 張華

副 組 長:譚先彬 劉燕 廖思 張紅光

成 員:黨濤 劉霞 陳麟麟 吳曉明 朱玉梅 曾學設(shè)

宣 傳 組:團委 少先大隊 各班主任

競 訓 組:中小學體育教師

后 勤 組:總務(wù)處

(二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動領(lǐng)導小組。

四、職責分工

(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;

(二)競訓組負責專業(yè)技術(shù)訓練、指導,比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;

(三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

五、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

六、工作計劃

(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學校的各種宣傳陣地

2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動,增進學生對足球運動的了解。

(二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

1、根據(jù)情況組建小學、中學足球隊,安排訓練

(1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的陽光活動時間進行訓練,及時和班主任溝通,做好學生的管理工作,并積極獲得家長的支持。

(2)小學從4-6年級,中學從7-8年級挑選挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊(中、小學男、女生各一隊),組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓練,迎接師里舉行的足球比賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學生參與到足球運動中來;

6、定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學生參與足球活動的熱情;

7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽,增進師生感情,豐富校園足球活動。

校園足球?qū)嵤┓桨付?/p>

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔2015〕x號)和教育部《全國校園足球特色學?;緲藴?試行)》文件精神,大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。

一、指導思想

我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

二、成立機構(gòu)

各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組。

三、具體實施步驟

(一)課程設(shè)置

各校應(yīng)將足球列為小學體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學校或條件成熟的學校今后應(yīng)增加至2-3節(jié),力爭做到每個學生都學會踢足球。

(二)氛圍布置

各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄,或指導制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓練區(qū)、“足球樂園”等。

(三)隊伍建設(shè)

1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓,努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。

(四)夯實活動

1.各校結(jié)合校情實際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。

2.各校充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。

4.各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學教師組、學生組足球聯(lián)賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。

6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)m椊萄薪M,夯實科研工作,定期到學校指導足球教育教學工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進單位,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學校將給予通報批評并約談有關(guān)責任人。

(五)激勵機制

1.各校應(yīng)結(jié)合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。

2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。

(六)保障安全

1.貫徹預防為主的方針,制定應(yīng)急預案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2.全方位做好學生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術(shù)動作的訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓練能力。

校園集體舞活動實施方案篇二

2020年4月19日

平安校園創(chuàng)建實施

文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。

葦子峪中心小學 “平安校園”創(chuàng)立實施方案

學校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神,進一步提高全校師生的安全防范意識,切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境,確保學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,制定如下方案。

一、指導思想和目標任務(wù)

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持服務(wù)師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環(huán)境秩序。

經(jīng)過開展市級“平安校園”創(chuàng)立活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系,使我校達到“六個不發(fā)生”的目標,力爭 學校達到市級“平安校園”創(chuàng)立標準。

二、組織領(lǐng)導與工作職責

1、為了推進“平安校園”的創(chuàng)立工作,學校成立“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導小組。

組 長:張德偉

副組長:劉廣敬、孫波、張貴軍

2020年4月19日

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成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀艷偉、王志平

安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員:于明星 疫情報告人:于明星

領(lǐng)導小組主要職責是指導、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)立的各項工作,根據(jù)本校實際制定方案,確定目標,落實經(jīng)費,采取有效措施認真組織創(chuàng)立活動。校長是創(chuàng)立工作的第一責任人,分管校長是創(chuàng)立工作直接責任人。

2、為了督查學校“平安校園”的創(chuàng)立工作,學校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導組。

組 長:張德偉

副組長:劉廣敬、孫波、張貴軍

成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀艷偉、王志平

3、為有效處理校園突發(fā)事件,學校成立疏散引導及搶險行動組。(民兵小分隊)

排長: 江澤鈞 一班班長:方廣渭

成員:江小標、張 成、程志輝、程躍飛、吳 飛、王芳庭 二班班長:周利斌

成員:方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承

2020年4月19日

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鋒、方永平、焦朝相 4、各處室責任分工:

辦公室:牽頭負責本方案的實施和督促檢查,協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作;值日值周值夜工作。

政教處:負責學生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衛(wèi)生評比工作。

教務(wù)處:課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課、電腦課教學安全;體育器材室、實驗室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。

總務(wù)處:校舍安全(包括危房的處理);教學、生活設(shè)施安全;用電安全;財務(wù)安全;基建工地安全;學生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。

團委會和少先隊委會:協(xié)助政教處負責學生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育,學生校內(nèi)、外出活動安全,未成年人思想道德教育,反邪教教育。

各年級組長及班主任:按照“平安校園” 創(chuàng)立工作領(lǐng)導小組的工作部署,具體負責本年級組及本班的安全工作,落實“平安班級”的創(chuàng)立。

三、創(chuàng)立步驟

2020年4月19日

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作的指導思想、目標任務(wù)、工作重點和方法措施,并經(jīng)過各種形式,大力宣傳創(chuàng)立的重要意義,在全校形成創(chuàng)立“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段(5月-11月)。

5月-8月:隱患排查、問題整改。

依據(jù)《黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立標準》,逐步逐條對照自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,分類疏理,及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,規(guī)范建立市級“平安校園”創(chuàng)立工作臺帳,明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

9月-11月:鞏固成果、創(chuàng)立特色。

學校繼續(xù)鞏固和深化春季學段“平安校園”創(chuàng)立工作成果,加強校園安全管理檔案建設(shè),認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時,學校根據(jù)自身優(yōu)勢,積極創(chuàng)立在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

11月下旬:申報市級“平安校園”。3、

總結(jié)

經(jīng)驗、迎接檢查階段(12月- 2月)

學??偨Y(jié)市級“平安校園”創(chuàng)立工作中好的經(jīng)驗和先進典型。12月底,迎接市綜治委組織檢查組對學?!捌桨残@”創(chuàng)立工作的考核驗收。

四、主要工作措施 1、宣傳發(fā)動,全員參與。

2020年4月19日

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組織全體教職工學習黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立活動實施意見和創(chuàng)立標準,學習歙縣新安學校 市級“平安校園”創(chuàng)立實施方案,統(tǒng)一全體成員的思想認識,明確創(chuàng)立平安校園的意義,樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導思想和創(chuàng)立工作人人有責、責無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標責任書。

學校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。經(jīng)過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識,使她明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

3、多形式開展學校安全教育宣傳活動,增強師生安全意識。 學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育,并采取多種學生活動形式:

2020年4月19日

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(7)創(chuàng)立活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合,切實做到 “安全警鐘經(jīng)常敲,安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的,依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座,并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動,努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學校實行全天封閉式管理,門衛(wèi)嚴格實行“來訪登記制度”。

繼續(xù)規(guī)范學生請假制度,學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條,以有效防止學生逃課,避免意外事故發(fā)生。

6、加強校園衛(wèi)生與學生常見病、傳染病防治工作,對流行性疫情進行嚴密預防,落實晨檢、消毒制度。

7、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。

2020年4月19日

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所,遠離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強教師值周、值日、值夜工作,做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理,要求學生靠邊行駛,文明乘車,上學放學高峰時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每個月對安全工作進行自檢一次,并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查,檢查不合格者,限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動,制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創(chuàng)立活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進行表彰。

歙縣新安學校

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2020年4月19日

校園集體舞活動實施方案篇三

貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學校基本標準(試行)》文件精神,大力推動我校足球活動的開展,普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。

一、指導思想

我校以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

二、成立組織機構(gòu) 組 長:郝平

副組長:孫炎華 于躍成 張廣力

組 員:梁 斌 劉新剛 劉玉華 楊海峰 孟麗娟

張維博 郭俊忠 艾靜琨 王偉蛟 王浩然 董 鵬 王平王 博 李 楊 孟憲麗

下設(shè)辦公室

班的

教學

和科研工作)

李 楊(組長待遇,協(xié)助張主任工作,側(cè)重足球

活動的開展及訓練工作)

李艷芬(校園足球工作的檔案管理及訓練、比賽

時的應(yīng)急處理)

教練組:李 楊 周 巖 王佳鑫

三、具體實施步驟

(一)課程設(shè)置

將足球列為我校體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每周有1-2節(jié)足球課,力爭做到每個學生都學會踢足球。

(二)氛圍布置

營造濃厚的校園足球文化氛圍。我校出版校園足球活動宣傳欄,收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道,設(shè)有正規(guī)足球場地。

(三)隊伍建設(shè)

1.聘請專業(yè)的足球教師,力爭做到配備專職足球教師、教練。 2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓,努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。

(四)夯實活動

1.組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。

2.充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3.我校每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。

4.我校還邀請家長一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

(五)激勵機制

1.制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。 2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。

(六)保障安全

1.貫徹預防為主的方針,制定應(yīng)急預案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2.全方位做好學生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體運動員購買保險,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術(shù)動作的訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓練能力。

科爾沁區(qū)第二中學 2014年8月30日

校園集體舞活動實施方案篇四

校園文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn),更是學校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境,以校園文化影響人、塑造人、改變?nèi)?,努力提高學校內(nèi)涵式發(fā)展,特制訂本方案。

一、指導思想

以“學踐科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力三臺、實力三臺、魅力三臺”為發(fā)展目標,體現(xiàn)我校“先做人、后讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導小組 組

長:王麗 副組長:王玲

成員:邊文秋

王指揮

王福巨

各班主任

三、實施原則

1、育人性原則:根據(jù)學校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個統(tǒng)一的整體。

3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。

四、整體思路

1、校園育人文化建設(shè)。

整個布置圍繞我校辦學理念——培養(yǎng)學生良好品種習慣,奠定學生健康發(fā)展基礎(chǔ),這一理念來設(shè)計。外墻以醒目標語為主,操場以運動簡筆畫為主,室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:

(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針醒目標語;操場四周墻壁畫有運動簡筆畫,貫徹健康運動的理念。

(2)大廳環(huán)境布置。一樓大廳有左側(cè)展板是學校簡介、辦學理念、?;铡⑿S?、校風、教風、學風。右側(cè)是以三字經(jīng)形式出現(xiàn)的學生習慣養(yǎng)成教育,郎朗上口,便于記憶,容易接受。(3)走廊文化布置。一樓主題是“一筆一劃寫好字”,二樓是:一朝一夕讀好書,三樓主題是“一生一世做好人”。從學生最基礎(chǔ)的學習提升到做人。扶梯兩側(cè)是具有濃郁古典特色的四儀八禮小展板。

(4)班級環(huán)境布置。室內(nèi)布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃,教室前方貼有四表(時間表、課程表、值日表、組織表)便于師生查看,還有讀書誓言。教室門上貼有各班讀書口號。教室后面黑板正上方有符合各年級年齡特點的班徽、班訓,兩側(cè)設(shè)有小學生守則和行為規(guī)范。北墻面為“學習園地”,由各班主任負責個性化、人文性設(shè)計,要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。南墻貼有習慣或禮貌的標語。(5)各功能室布置也按照各自特點進行精心布置主題墻。

2、校園精神文化建設(shè)。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學校本質(zhì)、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:

(1)充分利用各種有利契機,對學生進行良好習慣品質(zhì)培養(yǎng)。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。

(2)利用班隊會,經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和安全教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。

(3)積極引領(lǐng)學生組件社團,定期舉辦藝術(shù)節(jié)和運動會,不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。(4)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

(5)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍,學校設(shè)有圖書室,走廊陳列開放式書架,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

(6)認真做好學生校園明星評選宣傳工作?!秶一A(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學生的學習成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進學生發(fā)展。為此,我校遵照“全方位賞識學生,給每一位學生成功的機會”的評選號召,啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有:學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等。

(7)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?!钡淖谥迹葑バ1九嘤?,采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式,提高教師教學能力;用每周五45的集中學習制度,滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動,每學年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事、一份教學設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。

3、校園制度文化建設(shè)。

制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)。“無規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風,才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。

五、實施步驟

第一階段2017年9月,宣傳動員,著手校園墻體文化建設(shè),重點做好校舍的維修與新建工作。

第二階段2017年10月,全面布置,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。第三階段2017年11月,反思整改,重點做好章制完善。第四階段2017年12月,精心規(guī)劃,打造品牌。

園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,我們堅信在上級部門的正確領(lǐng)導下,在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,三臺小學的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!辦學質(zhì)量更進一步!

校園集體舞活動實施方案篇五

[20xx]54號)文件精神為了推動我校青少年校園足球活動的開展經(jīng) 校園足球工作領(lǐng)導小組同意及學校行政辦公會研究特制定本實施方案.

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨通過廣泛開展校園足球活動建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才.

二、工作方針

按《校園足球活動實施方案》要求將啟動校園足球活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度為全市校園足球活動開展予以有力配合.

三、組織機構(gòu):

為加強校園足球工作的領(lǐng)導,現(xiàn)成立棗莊二中校園足球工作領(lǐng)導小組:

組 長:

副組長:

主 任:

成 員:

四、職責分工

1、校長全面負責,分管副校長專項管理學校足球工作。

2、藝體部負責利用課外活動時間和節(jié)假日 ,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。

3、總務(wù)處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置

4、教研組負責組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定足球聯(lián)賽實施辦法,組織實施年級班級間得足球比賽。

5、教練組制定我校足球隊的組隊,訓練及參賽計劃。

6、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實

五、校內(nèi)足球比賽組織方案

(二)每學年度第一學期,以高二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽 ,賽制采取5人制 , 此賽分上、下半時 各20分鐘, 要求以兩組不同學生上場比賽, 以利更多學生參與活動, 聯(lián)賽于 月開始啟動至 月結(jié)束。每學年第二學期舉辦高一年級班級間聯(lián)賽,其他辦法相同,聯(lián)賽與 月到 月結(jié)束。

(三)在足球活動各種比賽中成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。

六、活動的目標要求

(一)組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓 ,強化專業(yè)素質(zhì)。

(二)足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大。 ?

(四)定期組織班級間的足球比賽。

(五)組織參加市級足球聯(lián)賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

七、經(jīng)費管理

(一)經(jīng)費來源 ?

1、通過其它渠道開發(fā)市場資源

2、社會團體資助

(二)經(jīng)費管理

1、建立獨立的賬目確保專款專用.

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度和審計規(guī)定.

(三)經(jīng)費用途

用于校內(nèi)聯(lián)賽組織、器材和裝備購置、學校場地維修保養(yǎng)、教師的培訓、宣傳推廣、辦事機構(gòu)工作運轉(zhuǎn)和獎勵等.

八、鼓勵和獎勵政策

1、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師在學校評聘職稱時作為重要條件之一.

2、對于在校園足球活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關(guān)人員給予獎勵.

九、本方案 起試行其它相關(guān)方案及補充規(guī)定將根據(jù)上級有關(guān)精神另行制定并適時下發(fā). 組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓強化專業(yè)素質(zhì).

校園集體舞活動實施方案篇六

一 活動目的:

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

二 活動時間:

4月7日——4月30日

三 活動要點:

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

四 活動要求:

1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y(jié)束,各班上交活動感想一篇。

2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

校園集體舞活動實施方案篇七

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關(guān)文件精神為指導,牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學校工作的第一要務(wù)來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關(guān)愛生命、防范學生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點,突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風,按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項工作質(zhì)量,實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學校安全文明工作新局面。

二、工作主題

主題:平安、文明

三、工作目標

1、學校教育秩序穩(wěn)定,健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系,落實領(lǐng)導責任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的群體事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。

2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項安全常識,要展示安樂小學文明禮儀風貌,樹立良好的社會形象。

3、繼續(xù)保證在校學生無刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,杜絕在校學生違法事件的發(fā)生,進一步增強師生的安全感。

4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

5、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生行為規(guī)范的訓練,結(jié)合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進一步提高。

6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。

7、進一步搞好學校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

四、活動內(nèi)容及要求

1、建立安全管理機制和網(wǎng)絡(luò),完善各種安全工作制度

五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強化門衛(wèi)管理和安全值班制度;

六是完善安全管理制度和預警、應(yīng)急預案,進一步明確學生安全教師工作職責,提高安全管理的效益。

五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,

積極開展安全教育和宣傳活動。

3、實化安全管理過程,落實安全防范措施

五是加大安全檢查力度,嚴格安全報告制度,實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。

五、具體安排

一月

組建領(lǐng)導小組

研究并制定工作規(guī)劃、實施方案與辦法及各項制度

二月

有計劃、有重點地執(zhí)行工作計劃

全面檢查工作執(zhí)行情況

加強宣傳

簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責任狀

三月

出平安文明校園主題墻報、黑板報

對學校重點部位進行檢查

對學校周邊部位進行檢查與報告

四月

召開平安文明校園主題家長會 反饋檢查情況

消除重點領(lǐng)域安全

五月

對學生進行消防安全等知識講座 平安文明班級創(chuàng)建活動

六、七月

平安文明校園檢查與督促 平安文明校園總結(jié)

暑假安全工作講座

八、九月

暑假安全工作指導

平安文明校園講座

平安文明校園主題墻報和黑板報 十月

平安文明校園深入檢查活動 禁毒教育講座

消防演習

十一月

學生紀律教育

行為習慣養(yǎng)成教育

創(chuàng)建文明校園活動“回頭看”活動 十二月

平安文明校園總結(jié)

平安文明校園整改方案

校園集體舞活動實施方案篇八

根據(jù)學校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結(jié)合本班學生的實際情況,現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃:

一、指導思想:以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。二、工作目標:落實好學校提出的工作目標,達到學校提出的“平安班級”創(chuàng)建考核標準。三、工作任務(wù)和工作要求:(一)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。

。3、加強內(nèi)部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,*右邊。放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

(二)通過組織學生學習,提高學生的安全意識及自我保護能力。

1、組織學生學習學校提出的“平安校園”倡議書,教師有針對性地讓學生展開討論,以引起學生足夠的認識。

2、組織學生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力,如:“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦?不認識的人提出要送你回家時該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。

4、加強對學生心理健康的指導和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),進行挫折教育,增強心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)

5、加強未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學生幫教機制,教好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度。

6、做到關(guān)愛,關(guān)心學生,特別要關(guān)心貧困學生的學習和生活。

(三)開展校園周邊安全活動。

1、結(jié)合放學護送學生的契機,開展“學生遠離網(wǎng)吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現(xiàn)象。

2、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

3、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1幫助。

四、活動安排。結(jié)合班級特點,有重點地開展創(chuàng)建活動,在規(guī)定的時間內(nèi)達到規(guī)定的創(chuàng)建標準。

1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報為載體(出刊好一期以“平安”為主題的黑板報)班會為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

3、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。

4、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。

5、切實加強安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。

6、對照標準,對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進行總結(jié),并對照標準查漏補缺,迎接學校驗收。7、力爭被評為“平安班級”。班主任:

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