在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家下午好!

歡迎20xx級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。

“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。

第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的'時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。

趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?，?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃?，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。

這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。

治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維?；蛟S，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。

同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。

“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡?，必有靜氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。

面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。

第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。

進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

同學(xué)們，相信你們在還沒有跨入華理大門之前，就已經(jīng)對華理有著許多美好的憧憬。在這里，我想講兩位華理人一些軼事，與大家分享。

我校名譽(yù)校長，第九、十屆全國人大副委員長成思危，是1954年根據(jù)當(dāng)時國家院系調(diào)整安排，隨華南工學(xué)院(現(xiàn)在的華南理工大學(xué))無機(jī)物工學(xué)專業(yè)調(diào)整而來我校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，在華理整整度過了兩年緊張而充滿激情的學(xué)習(xí)生涯。

那時，學(xué)校對學(xué)生的要求非常高，課業(yè)任務(wù)非常繁重，一兩門主課不及格就要留級甚至勸其退學(xué)。三四年級的學(xué)生，還要多次下廠實習(xí)，一般還要安排一次到外地工廠去，也沒有老師帶，就同學(xué)們自己與工廠的工人和技術(shù)人員一起工作，參與試驗并開展相關(guān)研究，幫助工廠解決一些技術(shù)難題。

當(dāng)時，成思危同學(xué)就非常出色，得到了師生和工廠技術(shù)人員的一致好評。在天津永利堿廠實習(xí)期間，他每天從早晨六點半一直要工作到晚上十點半才能休息，中午，就在車間里啃幾個饅頭權(quán)當(dāng)午飯。為了做好實驗，有時還要通宵干。1956年畢業(yè)時，成思危各門功課成績(包括畢業(yè)論文)獲得全優(yōu)，為此，我校首任校長張江樹簽發(fā)給他的畢業(yè)文憑上專門加蓋了“成績優(yōu)等”的字樣，并獲得學(xué)校頒發(fā)給他的40元獎金(相當(dāng)于現(xiàn)在的4000元)。

我們從檔案中找到成思危同學(xué)的一份學(xué)習(xí)計劃，足見他是多么的“自強(qiáng)不息”(這是他12歲時，父親專門送給他的勉勵詞)。比如：進(jìn)一步發(fā)揮獨立思考的能力，深入鉆研，用做讀書筆記和階段性總結(jié)的方法來牢固掌握知識，并要不斷地吸取同學(xué)的經(jīng)驗，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;本學(xué)期考試成績爭取全部優(yōu)秀;運(yùn)用自己所學(xué)過的知識，做好畢業(yè)設(shè)計;國家考試(部屬高校中的一種統(tǒng)考)的成績要達(dá)到優(yōu)秀;參加有老師指導(dǎo)的科學(xué)研究工作，在工作中豐富自己的知識并培養(yǎng)自己獨立工作的能力，完成兩篇有關(guān)專業(yè)方面的文章;翻譯五篇有關(guān)本專業(yè)的俄文文獻(xiàn)，同時要通過閱讀侯德榜先生的《manufacture of soda》(英文原版)來提高自己的英文水平，在畢業(yè)前英文和俄文的閱讀速度都要達(dá)到平均一小時看兩頁水平、畢業(yè)后三年內(nèi)要掌握德文和日文。另外，每天還要堅持讀報30分鐘，關(guān)心時事新聞，提高自己的政治覺悟，等等。在體育方面，要堅持參加學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練，練好中、長跑，1500米的成績要提高到4分20秒(他原來的成績?yōu)?分39秒，已是全校的冠軍)，爭取達(dá)到國家等級的運(yùn)動員水平。

畢業(yè)后，成思危校友成了我國硼砂工業(yè)的科研開拓者和學(xué)術(shù)帶頭人;而在1981年，已經(jīng)46歲的他赴美國學(xué)習(xí)管理學(xué)?！爸心甑奈猜暋边x擇求學(xué)，困難重重，比如第一關(guān)語言關(guān)，課外閱讀60頁，美國學(xué)生3小時看完，他抱著字典3小時才看3頁。但他堅持下來了，以三個a、一個a+的優(yōu)異成績畢業(yè)，成為中國最早的mba學(xué)位獲得者，從此他迎來了人生的另一個領(lǐng)域，積極推動中國創(chuàng)業(yè)板上市，被稱為“中國風(fēng)險投資之父”。至今，成思危校友仍然活躍于我國經(jīng)濟(jì)學(xué)界，以學(xué)者的身份洞察全球經(jīng)濟(jì)大局。

像成思危這樣全面發(fā)展、努力工作的前輩，在華理的歷史上枚不勝舉。于遵宏教授，也是我們的典范。

于遵宏教授是中國著名煤化工專家，1960年從我校畢業(yè)并一直留校任教，成功開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的多噴嘴對置式氣化技術(shù)，打破了外國對大型煤氣化技術(shù)的壟斷。20xx年7月，“石油焦氣化技術(shù)”許可費過億元，創(chuàng)造了中國高校迄今為止獲得的最高海外技術(shù)許可費用項目?？上ВI(lǐng)銜開發(fā)這套技術(shù)的于遵宏卻沒能親眼看到這一場景，因癌細(xì)胞擴(kuò)散，72歲的他于20xx年6月25日溘然長逝。

去世前8天，于遵宏教授還堅持讓人把兩個博士生叫到床前匯報他們論文的進(jìn)展情況。在他的遺物中，有一張紙上寫下了他的“汗水哲學(xué)”：“1、擴(kuò)大工作時間的可行域，盡可能把節(jié)假日、星期天的時間用上去;2、降低生活要求，也就是說在事業(yè)與生活的選擇上，我對前者更有興趣;3、凡工作需要而身體亦能支持得住時，減少睡眠時間，4、持之以恒，二十多年如一日。以上都是笨辦法，并不足取。就個人而論，我還是相信汗水哲學(xué)的?！?/p>

成思危先生的“自強(qiáng)不息”、于遵宏先生的“汗水哲學(xué)”等座右銘，時刻在我的耳旁回響，他們無止境地追求知識、獻(xiàn)身科學(xué)的精神激勵我自己的同時，也希望能成為在座各位華理新人的學(xué)習(xí)榜樣，從他們的身上獲取力量，從現(xiàn)在開始，珍惜時間，抓緊學(xué)習(xí)，詮釋好人的意義。

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們迎來了新學(xué)期的第一天，隆重舉行開學(xué)典禮，這是一次迎新會，更是一次加油會、動員會！

首先，我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝愿你們在xx大學(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長！

在過去的一年里，我校實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，教育教學(xué)工作正在回歸教育本真，學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升，教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，居民滿意率和社會認(rèn)可度不斷提高，這是全體教職工、家長和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里，我代表學(xué)校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝！”

九月是一個收獲的季節(jié)，而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，新的征程，每個同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園，每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對于我們師生而言，開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個開端，意味著生命歷程的又一次開啟，意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長，我有很多的期待和愿望要對同學(xué)們說：

“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要，但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品德?！蓖瑢W(xué)們要嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，就是說，每個人都知道什么是壞的，什么是好的，但人與人的區(qū)別就在于，是否能把身邊的小事當(dāng)作大事來做。比如：每天上課不浪費一分一秒，每天的作業(yè)堅持獨立完成，每天設(shè)法看幾頁有益的書，每天堅持做好課間操，等等。只有這樣聚沙成塔，集腋成裘，厚積薄發(fā)，優(yōu)點積少成多，才能成就精彩人生。

“一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨?！辈煌瑫r期都有生命的主旋律，青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好新學(xué)期的目標(biāo)，并嚴(yán)格執(zhí)行，告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應(yīng)付學(xué)習(xí)的不良行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)好問，善思敏行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人，并最終攀上心中的巔峰！

曾經(jīng)有一首歌唱到“感謝有你，伴我一生，感謝有你，花開花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛，男同學(xué)要宰相肚里能撐船，女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者，是迷茫時的指路人，是走出困難的拐杖，要尊敬和感恩老師?！巴吨蕴?，報之以李”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，父母不僅給予了我們生命，也給予了無私的關(guān)愛，要感恩父母，主動幫他們做力所能及的事情，不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子。我認(rèn)為，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責(zé)任，是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。_的學(xué)子們，選擇了_，就要胸懷感激，心中有大愛，做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、有善心、有孝心的人；做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。

一個有理想、有抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)的人，一定是一個永不滿足的人，他應(yīng)該有持久的熱情、應(yīng)該有堅定的意志、應(yīng)該有持之以恒的精神、應(yīng)該有中流擊水的信心，為實現(xiàn)理想拼盡全力?！墩撜Z》有言：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。面對內(nèi)憂外患，民族危亡之際，青年_胸懷大志，慷慨激昂，奮筆寫下“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”。希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有理想，每天有目標(biāo)，心中有自信，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生，以永不言敗的英雄氣概面對挑戰(zhàn)，以堅持不懈的品格戰(zhàn)勝挫折。我堅信，你一定會獲得成功，贏得人生的滿堂彩。

老師們！學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人，在新的學(xué)年，我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項”品格養(yǎng)成教育，以課程為載體，緊緊抓住國家課程這個“牛鼻子”，以“三有”課堂為主陣地，注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升，從而全面落實以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標(biāo)，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新氣象、新征程！

我們期待著xx大學(xué)教師團(tuán)隊自信自強(qiáng)、至誠至善，以恒心堅守信念，以智慧放飛夢想！

我們期待xx大學(xué)學(xué)子成長為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽光少年！

我們期待著xx大學(xué)博采有長、日新有成，辦出特色，在教育改革的征途中迎來新的輝煌！

老師們、同學(xué)們，讓我們一起堅定信心，手挽手，肩并肩，揮灑激情，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，自強(qiáng)不息，知行合一，向xx大學(xué)更加美好的未來前進(jìn)！

謝謝大家！

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

親愛的同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

每年8月的開學(xué)季,歡樂的氣氛都會充滿整個校園.看到同學(xué)們洋溢著快樂的笑臉,也讓我們幸福地回憶起自己的年輕時代,回憶起當(dāng)年求學(xué)的難忘歲月.在此,我代表學(xué)校向20xx級全體新生表示熱烈的歡迎!

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”.大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才.對于西北農(nóng)林科技大學(xué)而言,你們是一屆具有特殊意義的學(xué)生.今年9月12日學(xué)校將迎來建校80周年,這是學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的歷史新起點.對于同學(xué)們而言,能進(jìn)入這樣一所具有悠久歷史和深厚積淀的大學(xué)學(xué)習(xí),你們的人生是幸運(yùn)的,你們的未來是燦爛的,也意味著你們的責(zé)任是重大的.希望大家不負(fù)年華,學(xué)有所成.

何為西北農(nóng)林科技大學(xué)?他的歷史、現(xiàn)狀與未來是什么?

第一,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所具有悠久歷史和光輝傳統(tǒng)的大學(xué).中國現(xiàn)代大學(xué)懷著“科學(xué)救國”的夢想而誕生,走過一百多年的艱辛求索歷程.西北農(nóng)林科技大學(xué)的建設(shè)發(fā)展始終與國家同命運(yùn)、與時代共進(jìn)步.80年前的1934年,日寇侵華日益加劇,國家半壁山河淪陷,西北地區(qū)旱災(zāi)連年,民族積貧積弱.“為全國家之命脈,再求民族之生存”,國民政府正式創(chuàng)辦國立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校,成為中國西部地區(qū)第一所高等農(nóng)業(yè)學(xué)府,這就是學(xué)校最早的前身.建校之始,學(xué)校就確立了“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念,成為一所為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、社會進(jìn)步擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命、始終不懈奮斗的現(xiàn)代大學(xué).

第二,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)和輝煌成就的大學(xué).80 年來,學(xué)校以造就人才、創(chuàng)新學(xué)術(shù)為己任,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),這是值得每一位學(xué)子感到驕傲的.比如,新中國成立之初,如何確保糧食有效供給、解決四萬萬人的吃飯問題,是國計民生的頭等大事.趙洪璋院士成功培育碧螞系列小麥品種,推廣面積接近全國小麥種植面積的1/4,為保障國家糧食安全做出了卓越的貢獻(xiàn),毛主席贊譽(yù)趙先生一個品種“挽救了一個新中國”.再比如,孕育中華燦爛農(nóng)業(yè)文明的黃河,也因周期性泛濫成災(zāi)和中上游地區(qū)嚴(yán)重水土流失成為一條“痛苦之河”,每年流入黃河的肥沃土壤曾高達(dá)16億噸.朱顯謨院士經(jīng)過長期研究,提出黃土高原綜合治理“28字方略”,為區(qū)域水土流失治理提供了重要的科學(xué)基礎(chǔ),黃河水土流失量減少到4億噸,黃土高原生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,朱先生可謂功不可沒.80年辦學(xué)歷程,學(xué)校每個階段都有諸多令人敬仰的大師,他們挺起了這所大學(xué)的脊梁,為國家建設(shè)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn).

第三,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所在國家高等教育格局中具有戰(zhàn)略地位的大學(xué).滿足國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)社會發(fā)展是大學(xué)的重要責(zé)任,也是高水平大學(xué)建設(shè)的必由之路.1999年國務(wù)院批準(zhǔn)合并組建西北農(nóng)林科技大學(xué)之時,就明確要求:學(xué)校要為中國干旱半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐.在保障國家糧食安全、生態(tài)安全、食品安全以及區(qū)域發(fā)展中,我校具有不可或缺的地位,肩負(fù)責(zé)無旁貸的使命.在相關(guān)科技領(lǐng)域,我們形成鮮明的特色,具備獨特的優(yōu)勢,構(gòu)建以2個國家重點實驗室為代表的創(chuàng)新平臺,成為國家創(chuàng)新體系的重要力量.

伍、卓越的學(xué)術(shù)創(chuàng)新、卓越的精神文化.最近中央電視臺在專題播放中國著名大學(xué)的校訓(xùn).校訓(xùn)集中體現(xiàn)了大學(xué)的精神文化,這是一所大學(xué)的靈魂.我校的校訓(xùn)是“誠樸勇毅”,既有中華傳統(tǒng)的文化精髓,又有現(xiàn)代大學(xué)的精神內(nèi)核,這是每一名師生為人處事求學(xué)問的基本準(zhǔn)則.

如今的西北農(nóng)林科技大學(xué),正堅定不移地邁向百年發(fā)展目標(biāo),在2034年之際建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué).再過20xx年,我們的通行可比指標(biāo)在世界學(xué)術(shù)排行中要有較強(qiáng)的競爭力,主要學(xué)科領(lǐng)域要達(dá)到美國康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)等涉農(nóng)學(xué)科的水平,真正實現(xiàn)世界一流的“西農(nóng)之夢”.

第五,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所擁有優(yōu)雅校園環(huán)境和優(yōu)越成才氛圍的大學(xué).古樸大氣的建筑群落、綠色生態(tài)的園林景觀,我校有著令人稱道的優(yōu)美環(huán)境,相信同學(xué)們已經(jīng)有了較為深切的直觀感受.此外,學(xué)校還有堪稱一流的體育設(shè)施、豐富多彩的文化活動,都為你們的成長成才提供了優(yōu)良的條件保障.

近年來,學(xué)校堅持育人為本的理念,深化各項教育改革,創(chuàng)辦以學(xué)生為中心的教育.今年,學(xué)校修訂了20xx版本科人才培養(yǎng)方案,并從20xx級學(xué)生開始實施.方案將突出分類培養(yǎng)的理念,更加尊重和滿足同學(xué)們個性化的發(fā)展需求.從20xx年起,學(xué)校開始實施國際視野拓展計劃,資助并選派學(xué)生短期出國訪學(xué).今年暑期,我們派出172名學(xué)生到9所海外知名大學(xué)訪學(xué).學(xué)校已與美國康奈爾大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、普渡大學(xué)等9所著名大學(xué)簽署“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議.跨文化、國際化的教育經(jīng)歷,將使更多同學(xué)成為具備全球視野和國際競爭力的優(yōu)秀人才.從近幾年同學(xué)們的畢業(yè)去向來看,每年有超過1/3的學(xué)生讀研深造,越來越多的畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)頂尖大學(xué)和海外著名大學(xué)攻讀研究生,或者進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)工作.

同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)為進(jìn)入這樣一所具有深厚積淀和光輝前途的優(yōu)秀大學(xué)而感到自信自豪.在求學(xué)立業(yè)的道路上,你們的人生必定與這所大學(xué)的興衰緊密相連.據(jù)我了解,你們是最為優(yōu)秀的一屆學(xué)生,你們的高考成績高出各省重點線平均50.1分,堪為歷屆之最.我們有充分理由對你們的未來充滿更高的期待.希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),堅持奮斗,用你們的活力和創(chuàng)造力,傳承西北農(nóng)林科技大學(xué)的光榮與夢想.

接下來,作為校長,就同學(xué)們?nèi)绾纬鋵崱⒕?、有意義地度過大學(xué)生活,我有四點建議與大家分享: 第一,立德修身.大學(xué)的根本使命是立德樹人,不僅要傳授知識技能,更要培養(yǎng)全面發(fā)展的人,培養(yǎng)擁有完善人格、高尚道德和社會責(zé)任感的人,否則我們的教育將是不完整的.《左傳》有言:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂之不朽.”近代民族英雄林則徐先生有十條人生格言,無不強(qiáng)調(diào)立德修身為人生之本.在北京大學(xué)座談會上也深切勉勵廣大青年學(xué)子:國無德不興,人無德不立.要立德修身,我們須以德立身、以德潤身,堅守社會的核心價值觀,堅守做人處世的根本之道,追求止于至善的卓越境界.要立德修身,我們須學(xué)會慎獨慎微,自糾惡小,不因惡小而為之;勤為善小,勿以善小而不為.要立德修身,須常懷感恩之心,感恩父母,他們給予我們生命;感恩同學(xué),他們給予我們幫助;感恩社會,社會教會我們成長.要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助. 第二,立學(xué)致知.諸葛亮在《誡子書》談到:“靜以修身,儉以養(yǎng)德.非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn).夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué).”對于同學(xué)們而言,學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命.希望大家積極主動自覺地勤奮學(xué)習(xí),更加注重學(xué)習(xí)能力、獨立思考、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng),為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)自己的力量.

第三,立志成才.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志.志不立,天下無可成之事.任何夢想的實現(xiàn),都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅定的信念,堅持不懈、永不放棄地去追求、去奮斗.只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人,才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng).

最近,我讀了幾篇資環(huán)學(xué)院同學(xué)們所寫的“我的大學(xué)夢”,給人以深刻的啟發(fā).一位同學(xué)寫到:夢想就是讓你心甘情愿為之付出、堅持奮斗的事情.一位同學(xué)認(rèn)為:大學(xué)是一個人格發(fā)展并趨于成熟的場所,是一個自由而充滿想象和激情的天空.另一位同學(xué)談到,夢想相伴的人生不會懶惰,夢想相伴的歲月不會蹉跎.我深為同學(xué)們的夢想與志向感到驕傲,相信你們一定會自強(qiáng)不息、超越自我,成長為真正的國家棟梁之才.

第四,立善求真.古人云,知善致善,是為上善.正直、誠信、真誠、寬容、感恩、同情心等,是一個人不可或缺的善良品質(zhì),也是一名現(xiàn)代大學(xué)生必須具備的內(nèi)涵修養(yǎng).我們要做一個心地仁愛、求善求真的博雅之士.只有這樣,才是一個完整的人、完善的人、具有社會責(zé)任感的人、值得信賴尊敬的人.

最后,希望大家在短暫的大學(xué)時光,珍惜青春年華,積極拼搏奮斗,實現(xiàn)自身的立德立學(xué),走向人生的成才成功!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

親愛的同學(xué)們：

今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20xx級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!

同學(xué)們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷，體驗多個不同身份，比如：學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊隊長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。

《易經(jīng)》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學(xué)會將理論與實踐融會貫通，并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學(xué)問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才，同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升，培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會合作，具有團(tuán)隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”總結(jié)起來，要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績，需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。2013級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說：“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙，要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅定?！?/p>

同學(xué)們，今天你們成為了“天大人”，“興學(xué)強(qiáng)國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任，“愛國奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合，聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強(qiáng)、人民幸福、社會進(jìn)步和實現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)夢想。

同學(xué)們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

同學(xué)們：

大家下午好!

此時此刻的山東大學(xué)體育館里，激情正在點燃。你們是我擔(dān)任山東大學(xué)校長之后迎來的第五屆新同學(xué)。每一次在新生開學(xué)典禮上，我總會有一個和同學(xué)們交流想法的演講。第一次開始于20xx年，那是在璀璨星空下的興隆山校區(qū)體育場上，露天舉行，那時山東大學(xué)還沒有今天的體育館，所以當(dāng)時大家只能仰望星空，當(dāng)然我們還腳踏實地。在那次新生開學(xué)典禮上，我給大家講了六個故事，那六個故事分別代表著山東大學(xué)的六個歷史階段。在去年新生開學(xué)典禮上，我告訴同學(xué)們什么是大學(xué)，為什么說“教授就是大學(xué)”，為什么說“學(xué)生就是大學(xué)”。今天，我想跟20xx級同學(xué)們交流的是，你怎樣做一個自豪的山大人，你怎樣去規(guī)劃和實現(xiàn)夢想。

我相信這個時刻你一生都不會忘記，我也相信這個時刻你聽了校友的精彩致辭后會產(chǎn)生光榮與夢想，我還相信這個時刻你也會重新規(guī)劃進(jìn)入山東大學(xué)之后的未來。你選擇的這所學(xué)校，是中國歷史最悠久的大學(xué)。我們的學(xué)科開始于1864年，這個學(xué)科是醫(yī)學(xué)學(xué)科。請同學(xué)們記住，1864這個年份是近代中國高等教育起源的年份，山東大學(xué)是中國高等教育起源性的大學(xué)。

這就是紐約大學(xué)的文憑、多倫多大學(xué)的文憑和原來齊魯大學(xué)的文憑。這也告訴同學(xué)們，山東大學(xué)所繼承下來的齊魯大學(xué)是中國最早開展對外交流、具有國際視野并且為世界一流大學(xué)所承認(rèn)并高看的大學(xué)。 再過20天，我們要舉行山東大學(xué)120xx年校慶。大家一定會算，1864年到今年是149年，已近一個半世紀(jì)了。但是，我們?yōu)槭裁匆?0天之后舉行山東大學(xué)120xx年校慶呢?這是因為，120xx年前我們被光緒皇帝御批為山東大學(xué)堂，山東大學(xué)這四個字連起來組成我們今天這個大家庭是120xx年前開始的。根據(jù)中國高等教育歷史記載，光緒皇帝一共御批了兩所大學(xué)堂，一所是京師大學(xué)堂，發(fā)展到今天就是北京大學(xué);當(dāng)時光緒皇帝說京外還應(yīng)該有一所大學(xué)堂，所以袁世凱做山東巡撫的時候奏請光緒皇帝御批了第二所大學(xué)堂，這就是山東大學(xué)堂。我要講的故事是關(guān)于山東大學(xué)堂的辦學(xué)章程。袁世凱在奏請光緒皇帝的時候附了一份山東大學(xué)堂章程。這個章程山大人用了20xx年的時間在尋找，因為它太珍貴了。一開始我們認(rèn)為它收藏在北京，但在北京沒有找到。后來我們認(rèn)為可能在南京，因為南京有國家第二歷史檔案館，那里保存了大量清末民初的檔案，結(jié)果也沒有找到。在山東大學(xué)建校120xx年的時候，我們大膽地推斷這份章程有可能不在大陸而在寶島，這個推斷最后得到了證實。山東大學(xué)通過中國臺灣大學(xué)校長孫震先生終于在臺北故宮博物院地下室找到了這個寶貝。

我們的章程里面有這樣兩句話：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強(qiáng)，非為一己利身家”。我要告訴同學(xué)們，你們今天特別重視畢業(yè)，其實我們的先輩們更重視肄業(yè)，肄業(yè)指的是學(xué)習(xí)過程，過程比結(jié)果更重要。在迎來山東大學(xué)120xx年校慶的時候，我們把章程上的兩句話取下來——“為天下儲人才”，“為國家圖富強(qiáng)”——這就是山東大學(xué)從建校那天起一直到今天我們始終不變的歷史使命。

這個章程還有一個故事：正因為這兩句話立意高遠(yuǎn)，打動了光緒皇帝，所以兩年之后也就是1920xx年他下了一道御批：凡今后公家設(shè)立學(xué)堂一律附章程，而所附章程一律以山東大學(xué)堂試辦章程為準(zhǔn)。所以我們的大學(xué)是中國第一所真正按照章程辦學(xué)的大學(xué)，由此山東大學(xué)就成為中國近代大學(xué)制度起源性大學(xué)，并且是樣板大學(xué)。

我們這些歷史足可以讓同學(xué)們自豪——不論何時，當(dāng)誰說到中國哪一所大學(xué)歷史最悠久的時候，你們可以毫不客氣地告訴對方：是我們山東大學(xué)。我們是兄長，其余都是我們的小弟。

除了歷史悠久之外，我們還有一個特點，是目前中國規(guī)模最大的大學(xué)之一。全日制在校生超過六萬人。在“985”高校里只有吉林大學(xué)、山東大學(xué)和四川大學(xué)有此規(guī)模，有人說我們是中國高校的航空母艦。在這個超級規(guī)模里面我們的學(xué)科門類是最為齊全的。山東大學(xué)現(xiàn)在設(shè)有118個本科專業(yè)，設(shè)有240個二級學(xué)科的博士點，所以我們是真正意義的綜合性大學(xué)，教育部公布的13個學(xué)科門類，山東大學(xué)全部涵蓋。

多少多少位將軍，我們出席該校慶典的校領(lǐng)導(dǎo)最后含蓄和謙遜地說：我們山大培養(yǎng)的將軍人數(shù)確實沒有這么多，我們只培養(yǎng)了1位元帥。大家可能都想知道走出我校的這些人的名字，我告訴大家：這個總統(tǒng)就是民國年間的曹錕，這個就是做過山東大學(xué)第一任校長的唐紹儀，他是民國第一任內(nèi)閣，這個元帥就是在他去世時毛主席專門作詩發(fā)出感慨“國有疑難可問誰”的羅榮桓。

山東大學(xué)歷史上的科學(xué)之父不乏其人，并且都是影響世界的。大家知道，當(dāng)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的諾貝爾獎以克隆作為成果而授出的時候，這個獲獎?wù)叩某晒壬綎|大學(xué)的克隆之父童第周的童魚晚了三十年。童第周是山東大學(xué)最有代表性的生物科學(xué)家，也是山大生命學(xué)科的創(chuàng)始人。他的克隆魚，被稱作“童魚”，到現(xiàn)在為止還被認(rèn)為是克隆歷史上的一座高峰，所以他被稱作克隆之父。我們有一位了不起的物理學(xué)家，他沒有獲得諾貝爾獎，但他的學(xué)生獲得了諾貝爾獎。1972年李政道教授回到中國大陸來，周恩來在和他會談的時候提了一個要求，說我們這幾年高等教育受到影響，中國的基礎(chǔ)科學(xué)研究已經(jīng)落后了，能不能請李先生幫我們培養(yǎng)一批進(jìn)行基礎(chǔ)科學(xué)研究的人，特別是物理。李政道脫口而出說：中國大陸有人啊，我老師的水平比我們強(qiáng)多了，我們再怎么努力也達(dá)不到我老師的高度。就問：你這個老師在哪兒?他就告訴:這個老師就是山東大學(xué)的束星北教授，他是中國的雷達(dá)之父。他在世界上被稱為“中國的愛因斯坦”。李政道這一番話影響了我們的最高決策者，大家開始尋找，找到了束星北，當(dāng)時國家正好有一項軍事科學(xué)方面的試驗，在沒有任何計算機(jī)的條件下，束星北教授完全憑著大腦把相關(guān)公式計算出來，后來經(jīng)過證實，結(jié)果完全正確。

我們今天要走向海洋了。一個民族當(dāng)背向海洋的時候就會衰落，當(dāng)走向海洋的時候就會強(qiáng)盛。中國什么時候能夠成為海洋大國，中國夢什么時候才能實現(xiàn)，這就需要中國的海洋科學(xué)。中國的海洋科學(xué)之父及海洋養(yǎng)殖之父是曾呈奎，他是山東大學(xué)在青島辦學(xué)的時候我們最杰出的海洋學(xué)科代表。

家是同一個輩分。

我們把傳統(tǒng)繼承下來了，山東大學(xué)是以基礎(chǔ)科學(xué)研究、以文史研究見長的。20xx年，原山東醫(yī)科大學(xué)、原山東工業(yè)大學(xué)和山東大學(xué)合并組建成了今天的山東大學(xué)。這就是我們今天體量大、學(xué)科門類齊全的重要原因。山東大學(xué)除了我們剛才講的基礎(chǔ)研究、人文學(xué)科在國內(nèi)具有突出優(yōu)勢之外，我們的應(yīng)用學(xué)科，就是工科、技術(shù)學(xué)科也很強(qiáng)大，機(jī)械、電氣、控制、能源、熱科學(xué)、巖土工程等都處國內(nèi)先進(jìn)水平。特別是我們的醫(yī)科，有令人驕傲的傳統(tǒng)。我們醫(yī)科的同學(xué)，將來在你見到協(xié)和的同學(xué)時，你可以這樣講，這也是協(xié)和人自己講的——“先齊魯，后協(xié)和”，協(xié)和的人在上世紀(jì)50年代之前不到齊魯來進(jìn)修和學(xué)習(xí)，是不能從醫(yī)的。我們在醫(yī)學(xué)上有諸多先創(chuàng)，目前的主要學(xué)科均處國內(nèi)第一方陣。世界著名醫(yī)學(xué)院校如耶魯、哈佛、多倫多、卡洛琳斯卡等都是我校合作伙伴。

看一看，在地下有27公里左右實驗隧道，就像地鐵一樣，我們進(jìn)入到地鐵的時候看到的是車廂，但是你到核子中心看到的高度和寬度甚至都要超過地鐵的是強(qiáng)子對撞實驗設(shè)備。山東大學(xué)參加的阿特拉斯項目為這個對撞的成功做了奠基式的貢獻(xiàn)，該中心主任告訴我：你們代表了中國的水平。這個實驗如果像一個巨大的金字塔的話，這個塔下一定有一塊基石，這個基石就是你們山東大學(xué)提供的。物理學(xué)的另一個好消息傳來了，希伯斯玻色子就是所謂的上帝粒子被發(fā)現(xiàn)了，這在過去被認(rèn)為是不可能的，因為有人說它沒有質(zhì)量，沒有質(zhì)量當(dāng)然沒有重量，所以它是不存在的。經(jīng)過試驗現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，山東大學(xué)何瑁教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊在這個發(fā)現(xiàn)中所作的貢獻(xiàn)被國際上給予了高度評價。物理學(xué)今年又有一個好消息，這個消息一出來，楊振寧教授立刻評價說這是一個諾貝爾獎級的成果，那就是薛其坤院士所發(fā)現(xiàn)的量子反?；魻栃?yīng)，他還有一個最重要的學(xué)術(shù)伙伴是中科院物理所現(xiàn)任所長王玉鵬。薛其坤、王玉鵬都是山大的校友。當(dāng)然，薛其坤現(xiàn)在不光做清華大學(xué)物理學(xué)院的院長，現(xiàn)在又做了清華大學(xué)的副校長。像這些我相信都代表著山東大學(xué)當(dāng)今的水平，山東大學(xué)是一所正在走向世界的大學(xué)。

山大的國際交流合作伙伴，在國際上也是一流的。我們的朋友遍及五洲四海。耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)、多倫多大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)等世界名校是我們的全面合作伙伴，哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)是我們的項目合作伙伴，我們數(shù)學(xué)院的院長劉建亞教授曾言：什么是世界一流大學(xué)?當(dāng)世界一流大學(xué)都愿意與你玩的時候,你就是世界一流大學(xué)。

西班牙國家研究委員會最近剛剛發(fā)布了新一輪的世界一流大學(xué)排名，這個評價我認(rèn)為是比較科學(xué)的。因為它對世界21000多所大學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計，它先排除主觀的因素，不允許你主觀上進(jìn)行評價。這一點不同于qs。qs評價中主觀因素高達(dá)40%。其次排除主權(quán)的因素，不管你哪個國家，只根據(jù)你這所大學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上的表現(xiàn)。評定結(jié)果顯示，山東大學(xué)排在世界第113位，排在中國第8位。五月份我訪問歐洲的時候，聽到了一個說法，說你們山東大學(xué)是培養(yǎng)世界著名企業(yè)家的搖籃。我說你有根據(jù)嗎?他就拿了很小的一張報紙給我看，說你看這上面有介紹，我留下了一點印象。今年的泰晤士報正式刊登了世界企業(yè)500強(qiáng)ceo的出身，處在世界前100名的中國大學(xué)排第一位的是清華，處在世界第15位;排第二位的就是山大，排在世界第30位。所以我說我們這所大學(xué)是人才輩出的大學(xué)，你們選擇了山東大學(xué)，你們應(yīng)該為自己的選擇而感到自豪。

從今天起，我們就是一個家庭的成員了。從今天起，你身上就有一個新的符號——山大人。大學(xué)是什么?大學(xué)就是一所發(fā)酵池，我們的校友剛才說“小樹林文化”，他希望大家能夠成為文化人，成為在你身上有人文氣息的人。大學(xué)就是一個文化和靈魂的發(fā)酵池，你進(jìn)到這座發(fā)酵池里面后大學(xué)里面的文化會永遠(yuǎn)在你身上留下味道，這一生都不變。母親給我們的是生命的人格，當(dāng)你出國以后你才知道祖國給你的是民族的人格，你離開母校以后你才知道我們?yōu)槭裁窗阉心感?就因為她給予你永遠(yuǎn)的文化上的人格。

而這個大志向又一定要具體。所有隨波逐流的人到最后都是普通人，都是獲取大于貢獻(xiàn)的人。這是我給大家的第一個建議。

高級階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會方法，更高階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會境界，有境界才有素質(zhì)。這是我告訴大家的第二個訣竅。

你只關(guān)心自己的時候沒人關(guān)心你，當(dāng)你最關(guān)心你愛的人的時候他(她)可能也關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心一群人的時候這一群人也關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心這個民族的時候這個民族也會關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心全人類的時候全人類的目光都會看著你。所以我提議我的每位新同學(xué)，要帶著我們山大人的責(zé)任，帶著我們山大人的大德走向社會，去為國家圖富強(qiáng)，去為偉大的中華夢，更遠(yuǎn)一點，去為人類的未來，貢獻(xiàn)我們的力量。從今天開始，你們將與山大榮辱與共! 謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋九月，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們土橋中學(xué)迎來了新的學(xué)期，校園內(nèi)外洋溢著歡樂的氣氛。今天，我很高興地參加你們的開學(xué)典禮，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的全體老師表示親切的問候和衷心的感謝;對你們本學(xué)年取得優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，并對你們新學(xué)期表以最美好的祝愿。

多年來，學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)都牽動黨委政府一班領(lǐng)導(dǎo)的心，學(xué)校教育的質(zhì)量是我們土橋人民最關(guān)心的事情，更是我們鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府一班人最掛念的事。學(xué)校的發(fā)展，是教育的發(fā)展，是土橋的發(fā)展。近年來，土橋中學(xué)突出的教育教學(xué)成績讓土橋的老百姓得到更多的實惠，為社會培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，求真務(wù)實抓管理，凝心聚力謀發(fā)展，深入前沿一線，以人為本，服務(wù)師生，為教師成功搭建舞臺，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造一流環(huán)境教育教學(xué)成績顯著。我相信土橋中學(xué)會發(fā)展更快，教育教學(xué)成績會更好，我更相信有我們?nèi)?zhèn)的百姓的支持，有黨委政府的關(guān)心和支持學(xué)校將會向市級名校沖刺。

在此，我代表黨委政府提幾點建議和希望：

希望我們?nèi)w教師愛崗敬業(yè)，崇尚師德，真誠團(tuán)結(jié)，真抓實干，努力進(jìn)取。希望全體領(lǐng)導(dǎo)以教學(xué)為中心，以質(zhì)量論英雄，倡導(dǎo)服務(wù)即管理，把學(xué)校辦成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心、人民滿意的學(xué)校。希望全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會知恩，學(xué)會感恩，更好地報答師長，報效祖國，服務(wù)社會。

我們的學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，推名師，促發(fā)展，讓土橋中學(xué)成為窗口學(xué)校、特色學(xué)校。

各位來賓，老師們，同學(xué)們，今天的開學(xué)典禮成功舉辦，說明了土橋中學(xué)的一班人，在新學(xué)年的開始就用心工作，有你們這樣務(wù)實的工作態(tài)度，更有鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心，有全鎮(zhèn)人民的大力支持，我相信土橋中學(xué)的明天一定會更美好。

最后祝老師們工作愉快，合家美滿，學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

大家好！

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

過去的一學(xué)期，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“傳遞正能量，共圓名校夢”的主題指引下，全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn)，以“笑藝孝”為載體，開展豐富多彩的教學(xué)教研活動，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)異成績：

學(xué)校順利通過省級文明學(xué)校復(fù)查和“對縣督導(dǎo)工作”；獲得xx縣城少年宮才藝比拼活動第二名和小合唱第一名；獲得xx縣20xx年恒青杯作文競賽第一名；獲得xx縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名，xx縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名；教師參加縣級及縣級以上比賽27人次獲獎；其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說課比賽獲得二等獎；蘇芳老師參加xx市信息技術(shù)說課比賽獲得一等獎；學(xué)生參加縣級及縣級以上比賽97人次獲獎；特別是608班吳昕妍同學(xué)參加xx省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎。

學(xué)校成功承辦了xx市英語教研活動和xx縣閱讀教學(xué)觀摩大賽；成功舉辦主題為“運(yùn)動強(qiáng)健體魄，拼搏實現(xiàn)夢想”的第十三屆校運(yùn)動會和“藝術(shù)啟迪心靈，夢想點燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)！這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是全體823人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！

回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，遵循“真德行”校訓(xùn)，在各項工作中，將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實，高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗，使每一位老師都愛崗敬業(yè)，愛校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人；讓家長放心、社會滿意。

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們在新的一年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍。

勇往直前最后祝全體師生在新年里：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！萬事如意！

謝謝大家！

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重舉行20xx級本科生開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和師生員工，向同學(xué)們以優(yōu)異的成績進(jìn)入武漢理工大學(xué)，光榮地成為一名大學(xué)生，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

親愛的同學(xué)們，今天無論對學(xué)校還是對你們來說，都是一個很重要的日子。對學(xué)校來說，你們的到來為學(xué)校帶來了無限生機(jī)，學(xué)校又一次完成了新老交替和大學(xué)傳承;對你們來說，成為大學(xué)生讓你們完成了一次重要的人生轉(zhuǎn)折，你們進(jìn)入了一個全新的人生階段。站在這樣一個全新的起點，你們都會有一個共同的期待，那就是大學(xué)將會給你們一個怎樣的人生?面對這樣的期待，每所大學(xué)都希望做出莊重的承諾，比如說為同學(xué)們提供一流的教師，為同學(xué)們提供一流的教學(xué)、科研條件，為同學(xué)們提供一流的校園環(huán)境等等。這些都是重要的承諾，但都不是大學(xué)最根本的承諾。什么才是大學(xué)最根本的承諾?要回答這樣一個問題，我們必須走進(jìn)大學(xué)核心，從本質(zhì)上感受大學(xué)，認(rèn)知大學(xué)，全身心地融入大學(xué)。只有這樣，你們才會成為大學(xué)本身，從而成就自己的人生。

親愛的同學(xué)們，人類自從有文明歷史以來，大學(xué)就是人類自我完善的至高追求。我國明朝思想家朱熹曾做過這樣的總結(jié)：“大學(xué)者，大人之學(xué)也。”美國《時代周刊》曾回顧了人類1020xx年的歷史，得出了一個重要結(jié)論：“在世界各地，大學(xué)已經(jīng)成為每一代人發(fā)現(xiàn)自我、尋找自身使命的圣地?！痹诮裉斓拈_學(xué)典禮這樣一個特殊的時刻，在你們作為大學(xué)生的第一堂課，讓我們一起回歸大學(xué)本源，來共同認(rèn)知大學(xué)。

什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之地，就是成就你們的環(huán)境。公元前387年，人類歷史上第一所真正意義上的大學(xué)——柏拉圖學(xué)院誕生，它成為第一所傳授知識、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、為國家培養(yǎng)人才的綜合性學(xué)校，它所開創(chuàng)的自由探索真理的學(xué)風(fēng)和科學(xué)精神，成為推進(jìn)人類文明進(jìn)程的生生不息的原動力。1820xx年，“德國教育之父”洪堡創(chuàng)辦了人類歷史上第一所現(xiàn)代大學(xué)——洪堡大學(xué)，他所倡導(dǎo)的“大學(xué)自治”、“大學(xué)自由”、“教育與科研相統(tǒng)一”的獨特的大學(xué)環(huán)境，造就了愛因斯坦、普朗克等29位諾貝爾獎得主，造就了馬克思、恩格斯、海涅等一大批世界頂尖杰出人才。近代以來，世界各國的著名大學(xué)均已成為本國乃至世界科技創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的核心陣地。今天，你們進(jìn)入的武漢理工大學(xué)，秉承了大學(xué)歷史傳統(tǒng)，60多年的育人實踐形成了“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念和“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神和大學(xué)文化。當(dāng)你們置身校園，悉心感受這片天空下的一草一木、一磚一瓦、一言一行，你們將會從獨特的大學(xué)環(huán)境中感受大學(xué)精神和大學(xué)文化，開始你們自我塑造、自我升華的人生歷程，你們會真切地感受到，大學(xué)是成就人才之地，是造就人才的沃土。

什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之道，就是成就你們的學(xué)識。上個世紀(jì)20xx年代的清華園，有一位“教授中的教授”——陳寅恪先生。凡是他講課，清華、北大的教授們都會去聽課。從1920xx年起，陳寅恪輾轉(zhuǎn)柏林大學(xué)、巴黎政治學(xué)院、哈佛大學(xué)等多所世界著名大學(xué)學(xué)習(xí)，精通八種文字，被稱為當(dāng)時“中國最博學(xué)的人”。他的大學(xué)追求正如他自己所說：“士之讀書治學(xué)，蓋將脫心志于俗諦之桎梏?！本褪钦f，讀書治學(xué)就是要打破思想桎梏，達(dá)到心靈的自由。大學(xué)的歷史、華麗的建筑、閃光的文憑都不能代表真正的大學(xué)，真正的大學(xué)只能是擺脫思想桎梏、形成獨立人格、實現(xiàn)心靈自由的學(xué)識。學(xué)識是一種做人的品質(zhì)、一種求真的精神、一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、一種學(xué)術(shù)的成就，是立身成人的根本和標(biāo)志?！蔼毩⒅瘢杂芍枷搿钡木辰缡侨魏我粋€接受高等教育的人都希望達(dá)到的。求知探真的志趣、崇尚科學(xué)的精神和渴求知識的熱忱就是大學(xué)的成人之道。

什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之時，就是成就你們的時代。從人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展歷史來看，大時代、大學(xué)府、大人才相伴產(chǎn)生，相隨發(fā)展。18世紀(jì)以來，推動世界科技發(fā)展的中心國家依次為第一次工業(yè)革命時代的英國、第二次工業(yè)革命時代的德國、信息革命時代的美國，堪稱世界一流的牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)、柏林大學(xué)和洪堡大學(xué)、哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院等相繼出現(xiàn)在這些世界科學(xué)研究中心的國家里，也相繼造就了牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、愛迪生、比爾·蓋茨等一批劃時代的科學(xué)家、發(fā)明家和企業(yè)家，極大地推動了世界發(fā)展和人類進(jìn)步。上世紀(jì)80年代以來，中國的發(fā)展令世界矚目，古老的中國正在崛起，實現(xiàn)“中國夢”、再現(xiàn)中華民族的歷史輝煌已經(jīng)成為這個偉大時代的最強(qiáng)聲音。未來30-50年，中國將由世界大國變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國，我們的大學(xué)必須能夠在支撐這一宏偉的國家目標(biāo)中承擔(dān)起歷史的責(zé)任和使命。時代賦予了大學(xué)神圣的歷史使命，賦予了你們崇高的人生追求，你們身上寄托和肩負(fù)著國家強(qiáng)盛的期望和重任。時代在造就大學(xué)的同時也在造就著你們，你們所處的時代是你們真正的大學(xué)。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們中學(xué)時代的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，當(dāng)你們對大學(xué)的美好憧憬變?yōu)檎媲械默F(xiàn)實，你們可曾想過大學(xué)對你們的人生究竟意味著什么?在去年的開學(xué)典禮上，我曾講過“最好的你們就是最好的大學(xué)”，最好的你們就是勇?lián)?zé)任的你們、富于智慧的你們和追求卓越的你們。那么，如何造就最好的你們，需要學(xué)校作出承諾，更需要你們進(jìn)行認(rèn)真的思考。親愛的同學(xué)們，大學(xué)自有無限好，一切的未來都從今天開始。在此，我想送同學(xué)們?nèi)湓?，希望你們更好地探尋和把握你們的大學(xué)之路。

第一句話：“讓武漢理工大學(xué)成為你們的成人之地”。同學(xué)們選擇了理想中的武漢理工大學(xué)，學(xué)校的精神文化和價值追求必將注入你們的心靈，鑄就你們共同的心靈歸宿。學(xué)校的“卓越教育、卓越人才、卓越人生”的卓越教育理念，就是能夠讓你們成為具有崇尚真理的價值追求、具有舍生取義的道德情操、具有報效國家的社會責(zé)任、具有解決問題的實際能力的卓越人才。值得高興的是，在你們?nèi)雽W(xué)之年，武漢理工大學(xué)進(jìn)入英國《泰晤士高等教育》亞洲百強(qiáng)高校排行榜，位居第58位，學(xué)校向崇高的大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)了堅實的一步。學(xué)校的快速發(fā)展為你們未來成功搭建了良好的平臺。只要同學(xué)們能夠真正認(rèn)知大學(xué)、融入環(huán)境、領(lǐng)悟真諦，你們就一定能夠成為對自己、對他人、對社會具有責(zé)任意識和具備卓越能力的一代新人，學(xué)校必將造就最好的你們。

第二句話：“讓武漢理工大學(xué)鑄就你們的成人之道”。人道大學(xué)好，書海泛舟，智認(rèn)見長，融會貫通?！墩撜Z》曰：“君子務(wù)本，本立而道生”，求學(xué)的關(guān)鍵就是要首先把握事物的根本，然后才能悟出其中的道理。學(xué)校為了更好地增長你們的學(xué)識，構(gòu)建了以榮譽(yù)感為核心的道德素質(zhì)培養(yǎng)體系、以人生境界為核心的人文素質(zhì)培養(yǎng)體系、以適應(yīng)能力為核心的實踐素質(zhì)培養(yǎng)體系、以創(chuàng)新能力為核心的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系。只要同學(xué)們在今后的大學(xué)征程中秉承理工精神，深思善學(xué)，不斷探尋古今賢哲創(chuàng)造的無窮知識寶庫，你們就一定能夠凝聚知識的力量，匯聚智慧的精髓，學(xué)校必將造就最好的你們。

第三句話：“讓武漢理工大學(xué)引領(lǐng)你們的成人之時”。親愛的同學(xué)們，21世紀(jì)正在催生一個科技和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的嶄新世界，你們正處于一個鑄就“中國夢”、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代。武漢理工大學(xué)確立了建設(shè)“讓人民滿意，讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”的崇高大學(xué)理想，實現(xiàn)“大學(xué)夢”正激發(fā)著每一個理工大人心中的渴望。同學(xué)們懷揣“求學(xué)夢”邁入大學(xué)之門，追求夢想的強(qiáng)烈激情為學(xué)校、為社會注入了正能量。只要同學(xué)們堅守信念，追求卓越，以智慧引領(lǐng)人生，以卓越引領(lǐng)社會，你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個人夢，成就大學(xué)夢，托起中國夢，學(xué)校必將造就最好的你們。

親愛的同學(xué)們，從今天開始，你們的成長之地就是武漢理工大學(xué)，你們的成長之道就是要在專業(yè)學(xué)習(xí)中達(dá)到卓越，你們的成長之時就是由“中國夢”所開啟的這個偉大時代。衷心希望你們真正認(rèn)知大學(xué)、領(lǐng)悟人生、引領(lǐng)時代，你們一定能夠擁有一個美好的大學(xué)生活!你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

大學(xué)開學(xué)典禮講話稿大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

轉(zhuǎn)瞬間，一個暑假過去了，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任，又回到了各自的崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園。莊嚴(yán)的國旗下，又有五百多名優(yōu)秀新生選擇西園。首先，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示真誠地歡迎!

過去的一年, 西園中學(xué)教職工用誠心、愛心、責(zé)任心贏得了一個又一個鼓舞人心的好成績：學(xué)校先后被評為“全國特色學(xué)?！薄?“全國中小學(xué)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國體育場館對外開放先進(jìn)單位“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?、“淮北市初級中學(xué)辦學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ盎幢笔形拿鲉挝弧?、“淮北市教育工作先進(jìn)集體”、全市十佳“美好校園”等多項榮譽(yù)。

20xx年中考再續(xù)輝煌，，西園785人參加中考，市一中統(tǒng)招32人，定向95人，擇校41人，特長生13人，國際班43人，市一中錄取224人，全市前10名占3人。王陌晗同學(xué)以總分780的高分奪得全市中考第2名。達(dá)省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線的有551人，達(dá)線率70.2%。達(dá)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的有697人，普通高中達(dá)線率88.8%。

20xx年第十二屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽(安徽賽區(qū))中31名學(xué)生獲獎，10位教師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;淮北市首屆信息學(xué)聯(lián)賽中1人獲一等獎，4人獲優(yōu)秀獎，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。學(xué)生在藝體類方面有40多人次榮獲國家級，省市級獎?！爸荛_軍名師工作室”榮獲“全國優(yōu)秀團(tuán)隊”。在全市進(jìn)行的書畫大賽中，我校百余名學(xué)生全市書畫大賽入圍。

20xx由省教育廳關(guān)心下一代工作委員會主辦的全省中小學(xué)生“美麗中國?我的中國夢”演講比賽，代表淮北市中學(xué)生參賽的西園中學(xué)九(2)班李潔同學(xué)喜獲中學(xué)組第二名。

20xx全國軟式棒壘球夏令營暨全國軟式棒壘球錦標(biāo)賽 ，代表安徽省參賽的淮北市西園中學(xué)從全國84個代表隊中脫穎而出，獲得中學(xué)實驗學(xué)校組第一名，朱世界老師獲得最佳教練員獎和優(yōu)秀教學(xué)課例(錄像)評比二等獎，蘇俊文同學(xué)獲得安打獎，朱成龍獲得本壘打獎，王昊宇獲得優(yōu)秀運(yùn)動員獎。

由國家體育總局、教育部、共青團(tuán)中央共同主辦的20xx年全國青少年“未來之星”陽光體育大會在吉林省長春市舉辦，西園中學(xué)代表隊奮勇拼搏，獲得跳繩比賽的第五名，為安徽省代表隊增添了光彩。

過去的成績記錄著每一個西園人的心血，蘊(yùn)含著每一個西園人的智慧。學(xué)校取得的每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一直以來兢兢業(yè)業(yè)，努力工作的教師和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!

驀然回首，輝煌的成績已成為過去，新學(xué)年的號角已經(jīng)響起。面對挑戰(zhàn)，我們需要全校師生團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，需要更加扎實的工作作風(fēng)、更加務(wù)實的工作態(tài)度、更加勤奮的學(xué)習(xí)工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的勝利。

為此，我提三點希望和要求：

理想是騰飛的翅膀。有了理想，才會有前進(jìn)的方向;有了理想，才會有前進(jìn)的動力。理想、目標(biāo)對于人的發(fā)展具有巨大的導(dǎo)向作用。人生目標(biāo)越清晰，前進(jìn)的動力就越足，成功的可能性就越大。因此，希望每位同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo)，并為之不懈努力!

作為西園的一名學(xué)子，我希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，感恩老師，做一個文明學(xué)生。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相鼓勵、互相信任、和諧相處。在日常學(xué)習(xí)生活中不要滋事生非，漠視良言勸教。要講衛(wèi)生，講文明。我希望每一位西園學(xué)子時刻牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一古訓(xùn)，從小事做起，遵規(guī)守紀(jì)。

學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù)，希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭、勤于思考、學(xué)會學(xué)習(xí)，珍惜時間，循序漸進(jìn)，一步一個腳印，走向成功的殿堂。

老師、同學(xué)們，在新學(xué)年到來之際，我們要以嶄新的姿態(tài)投入工作和學(xué)習(xí)。我們堅信，優(yōu)秀的教師一定會創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育;優(yōu)秀的同學(xué)一定能創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的成績!

老師、同學(xué)們，新學(xué)年，新起點，新氣象。讓我們攜手共進(jìn)，凝心聚力，乘勢而上，奮力拼搏，我相信一定能續(xù)寫西園中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!