每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高三學(xué)生國(guó)旗下講話篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》.

我們的祖國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),禮儀之邦;文明也是我們國(guó)家進(jìn)步的象征,一個(gè)國(guó)家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位.

文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義.它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌.一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校.二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!

伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得.先給大家舉兩個(gè)小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來(lái)訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問(wèn)好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問(wèn)好"就是停住腳步,讓行并揮手說(shuō)"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停,二讓,三問(wèn)好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象.

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽(tīng)到了一句很宏亮的問(wèn)好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺(jué)到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說(shuō)聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問(wèn)人好的方式.

伙伴們,聽(tīng)了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開(kāi)始,從今天開(kāi)始,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂(lè)章!

我的講話完畢!謝謝大家!

高三學(xué)生國(guó)旗下講話篇二

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是高三(1)班的某某，今天我發(fā)言的主題是“滿載希望，夢(mèng)想啟航”。

月考剛剛結(jié)束，市聯(lián)考即將來(lái)臨。面對(duì)豪言壯志，我們更多的是一份堅(jiān)定，內(nèi)心充滿對(duì)高考的躍躍欲試?；厥资畮啄甑暮翱嘧x，我們期待的是苦累后的碩果，我們嗅到了越來(lái)越濃厚的戰(zhàn)火氣味。我們?cè)絹?lái)越珍惜時(shí)間，充滿斗志。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是啊，夢(mèng)想就在前方，我們已經(jīng)啟航。

如果你不夠優(yōu)秀，只是因?yàn)槟悴粔蚺?。如何利用好以后的寶貴時(shí)間，我將從以下幾個(gè)方面著手。

一、挖掘潛力。每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨。我們要做的是拋棄不切實(shí)際的幻想，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，用破釜沉舟的決心，挖掘自身的潛力。

二、管住四處神游的思緒，專心致志的學(xué)習(xí);放下過(guò)去的榮辱得失，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)，要克服浮躁，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)高考，一帆風(fēng)順固然值得羨慕，但那天賜的幸運(yùn)不可多得，可遇而不可求。

三、不計(jì)較眼前勝敗。面對(duì)成功與失敗;不但要看到成績(jī)分?jǐn)?shù)的增減，更要剖析分?jǐn)?shù)下隱藏的得失。安靜做事，勤奮耕耘，問(wèn)心無(wú)愧。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲，不要為一次成績(jī)的升降而打亂節(jié)奏。

四、充滿自信。風(fēng)雨過(guò)后，眼前便是，鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘，前面便是，鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是，積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。記住，我們的最終目標(biāo)是高考。

讓我們滿懷期望，飛向夢(mèng)想的前方!

謝謝大家!

高三學(xué)生國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。

對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，20xx年是具有特殊意義的一年。伴隨著時(shí)光的流逝，我們之中的很多人即將迎來(lái)或已經(jīng)迎來(lái)人生中的一個(gè)重要時(shí)刻：莊嚴(yán)的十八歲。

十八歲，是陽(yáng)光，是沙灘，是蔚藍(lán)的天空，看不見(jiàn)陰霾；十八歲是似懂非懂，欲說(shuō)還休；是貌似成熟的一粒果實(shí)，帶著青澀的味道；是一塊無(wú)瑕之玉，所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲，我們引吭高歌，驛動(dòng)的心正歡呼雀躍；十八歲，我們放聲吶喊，勇敢的心已沖上九天。

十八歲，是青春，是人生的黃金時(shí)代，是充實(shí)知識(shí)技能、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的寶貴時(shí)期，一旦錯(cuò)過(guò)，將終生無(wú)法挽回?fù)p失。未來(lái)是依賴于現(xiàn)在自身所積累的學(xué)識(shí)、才華、自信和人格，積極的行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的唯一途徑。

十八歲，是獨(dú)立，意味著我們每個(gè)人將作為一個(gè)人格獨(dú)立的社會(huì)人去承擔(dān)和面對(duì)自己的一切，我們將擺脫成人世界早先保護(hù)著我們的所有襁褓，我們將逐漸遠(yuǎn)離依賴、擺脫脆弱，以昂奮的姿態(tài)去面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。他意味著踏入人生，離開(kāi)父母的港灣，生活的旅途是一張沒(méi)有退路、不可預(yù)測(cè)的單程車(chē)票。在波詭浪譎的大海里航行，悲壯多于溫情，險(xiǎn)阻多于順達(dá)。如果沒(méi)有自立意識(shí)，沒(méi)有自主能力，隨波逐流，任其漂泊，最終會(huì)被浪濤所淹沒(méi)。

十八歲，是面對(duì)。它意味著從此以后，我們將告別過(guò)去的玩性、莽撞、迷惘、青澀，甚至惰性，告別自己的孩童和青少年時(shí)的歲月。從今天起，我們走進(jìn)了人生的新階段！當(dāng)我們?cè)谌松魍局忻媾R挫折和失敗時(shí)，我們不再會(huì)條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經(jīng)的保護(hù)傘。在新生活中，我們將真正體會(huì)人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，有了自己思考問(wèn)題的方式，有了明確的價(jià)值取向和人生態(tài)度，從此刻開(kāi)始，我們將真正的去生活。

十八歲，是責(zé)任，意味著要為自己的行為負(fù)責(zé)，更意味著這個(gè)人從此要承擔(dān)起家庭、社會(huì)、民族的重?fù)?dān)和責(zé)任。要規(guī)劃自己的明天，明白今天的努力是為了追求什么，我們選擇了晨鐘，同樣也無(wú)法拒絕暮鼓。花不總是爛漫，月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時(shí)的我們，就需要鼓起勇氣，不管是風(fēng)沙還是遭遇擱淺，都要乘風(fēng)破浪，勇往直前地去追逐。在未來(lái)的生活中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持這樣的信念：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。也許我們可以默默無(wú)聞，但不可以碌碌無(wú)為；也許我們成不了富商高官，但要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人；也許我們不能左右世界，但一定要仰望星空，心系天下。

十八歲，我們將向自己的命運(yùn)交出一份滿意的答卷，這份答卷里，一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但更重要的是有一個(gè)健康的身體和良好的心態(tài)；身體給了你學(xué)習(xí)的資本，心態(tài)決定你的狀態(tài)。

十八歲，向上是天堂，向下是地獄，向前是春暖花開(kāi)，向后是海闊天空，向左是倒影，向右是年華。十八歲的大岔口，我們將同時(shí)迎來(lái)人生當(dāng)中另一件大事，那就是高考。我們的一步，落實(shí)便是平坦大道，落空則是懸崖峭壁。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。但是，請(qǐng)不要忘記，“行百里者半九十”做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后決定勝負(fù)的一百天。

懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練，只有堅(jiān)定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮，之前的努力將前功盡棄，之后的幸福將忽而遠(yuǎn)逝。我們不為高考而生，也不會(huì)因高考而得到升華，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必須跨過(guò)去！

既然必須跨過(guò)去，首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己，給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。其次，要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有，我們應(yīng)該做到：要有明確的個(gè)人目標(biāo)，要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要保持強(qiáng)健的體魄。

高考大捷并不是我們的勝利，但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，但更重要的，是不負(fù)我們每個(gè)人的命運(yùn)，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴。當(dāng)那一天最終到來(lái)，我們將沒(méi)有恐懼，沒(méi)有遺憾地完成這場(chǎng)決定命運(yùn)的戰(zhàn)役。

高三學(xué)生國(guó)旗下講話篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：緊抓xx天，沖刺高考。

時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，離高考僅xx多天。三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，滿載著希望踏進(jìn)xx。三年后的今天，我們自信自強(qiáng)，去書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松男缕拢囗憍x的希望！春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前！

更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。

困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，xx天可以峰回路轉(zhuǎn)，xx天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這xx天，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去！

一寸光陰一寸金。只有xx天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想。對(duì)于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)！所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的xx天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴??！

敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。

樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十二年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜xx天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀；奮斗xx天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒。xx天的路程也許坎坷，但必將充實(shí)。xx天之后的六月我們將笑傲考場(chǎng)，決勝未來(lái)。

高三學(xué)生國(guó)旗下講話篇五

高三的同學(xué)們，高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多困難，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空!

只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

我們只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>

高三學(xué)生國(guó)旗下講話篇六

在這里我想對(duì)初三，高三的兄弟姐妹說(shuō)，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑”那么我還要說(shuō)：“有路更要有自信。”

先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她的大姐抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”

這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

因?yàn)樽员?，就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地，因?yàn)樽员?，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!

同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績(jī)是多么的不盡人意，請(qǐng)堅(jiān)信，只要你自己不放棄，誰(shuí)都不會(huì)剝奪你成功的機(jī)會(huì)。再好再壞的過(guò)去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進(jìn)的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個(gè)起跑線上，就算你暫時(shí)落后，不是還有“后來(lái)者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個(gè)后來(lái)者?初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒(méi)有誰(shuí)輕輕松松就能走過(guò)初三高三，關(guān)鍵時(shí)刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒(méi)有退路了。我們要勇敢地跨過(guò)去。

初三、高三的同學(xué)們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20xx年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚(yáng)起自信之帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為自己青春抒寫(xiě)無(wú)悔，為石竹母校爭(zhēng)光添彩。

我的演講完畢，謝謝大家!

高三學(xué)生國(guó)旗下講話篇七

同學(xué)們、老師們，今天我演講的題目是：《變換角度，呼吸陽(yáng)光》。

我先要說(shuō)一個(gè)發(fā)生在寢室的小故事。

春夏之交，午間的陽(yáng)光總是暖暖的，大家都喜歡趕著太陽(yáng)曬被子。每當(dāng)我們收回被子，把頭埋入其中，都仿佛聞到陽(yáng)光下芳草的香味?？稍谶@時(shí)候，我的室長(zhǎng)卻總會(huì)準(zhǔn)時(shí)跳出來(lái)，帶著一臉狡黠的壞笑說(shuō)：“太陽(yáng)怎么可能會(huì)有香味？那是烤螨蟲(chóng)的味道！”

這是一個(gè)令人毛骨悚然的答案?？墒遣还苣闳绾谓忉專兜肋€是那個(gè)味道，區(qū)別在于，你是繼續(xù)美美地鉆進(jìn)被窩，想象呼吸陽(yáng)光的美好，還是跳起來(lái)干嘔幾聲，再去找室長(zhǎng)算賬。

生活從來(lái)都只是生活本身，它的幸福與否，陰暗或光明，都是你面向這個(gè)世界時(shí)心靈的回聲。我愿意相信被子里的陽(yáng)光，和煦溫暖，哪怕那只是一種殺菌手段。因?yàn)樾南蜿?yáng)光的人，全世界都會(huì)為你讓路。

再說(shuō)一件身邊的小事。我有一個(gè)表姐，在杭州讀大學(xué)。放假時(shí)我常常聽(tīng)她說(shuō)起她的大學(xué)生活：參加話劇社、學(xué)生會(huì)、外出主持。記得有一次，我問(wèn)她說(shuō)：“姐姐，你在大學(xué)是不是真的過(guò)得特滋潤(rùn)？”她卻帶著點(diǎn)小傷感回答：“其實(shí)說(shuō)大學(xué)有多好多好，那都是高中老師騙你的。我現(xiàn)在覺(jué)得，還是高中的生活最美好。因?yàn)楦咧须m然辛苦，但是起碼你的每一天都過(guò)得很有目標(biāo)。你知道你所付出的每一點(diǎn)努力，你所過(guò)的每一分鐘，都可以讓你向自己的夢(mèng)想靠近一步?！蔽疫€有另外一個(gè)表姐，正在讀研究生。她卻對(duì)我說(shuō)，她如今面臨就業(yè)的問(wèn)題，壓力很大，還是最懷念大學(xué)的生活，可以做許多自己想做的事。而我，作為一個(gè)高中生，也會(huì)懷念起以前初中、小學(xué)的歲月。

于是有人得出結(jié)論：逝去的、過(guò)去的一切才是最美好的。但若換一個(gè)角度看，你現(xiàn)在的每一分鐘，這段歷程，在以后都將成為被懷念的回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美好的不是過(guò)去，不是未來(lái)，而恰恰是你所擁有的現(xiàn)在。

泰勒斯威夫特的歌曲《fifteen》中有句歌詞寫(xiě)到，我是多么想回到十五歲的曾經(jīng)，告訴那時(shí)的我我現(xiàn)在知道的事。其實(shí)有陰影的地方就必定有光，只要轉(zhuǎn)換角度，你就可以隨時(shí)呼吸溫暖的陽(yáng)光。其實(shí)你所擁有的每一段時(shí)光都是這樣美好。因此，調(diào)整好角度，把握住當(dāng)下，我相信不管你的夢(mèng)想是什么，全世界，會(huì)為你讓道。

最后，讓我們所有的同學(xué)和老師為高三同學(xué)加油祝福：高三加油！高三加油！高三加油！

高三學(xué)生國(guó)旗下講話篇八

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！拔奶煜榻o我們這樣的回答，失去的是自己年輕寶貴的生命，得到的卻是千古流傳的英雄氣節(jié)，是后人世世代代的景仰。得失之間，彰顯的是一個(gè)人高尚的品格，撐起的是整個(gè)民族的精神脊梁。流傳千載而永垂不朽，這是他留給我們的最寶貴的精神財(cái)富。

20xx年10月31日，同樣是一個(gè)撼動(dòng)無(wú)數(shù)人心靈的日子。這一天，錢(qián)學(xué)森這顆航天界的巨星隕落了。在他的頭頂，閃耀的是“中國(guó)導(dǎo)彈之父”的璀璨光芒，是“兩彈一星”的驕人戰(zhàn)績(jī)。在這些榮譽(yù)的背后，人們也不會(huì)忘記在新中國(guó)一窮二白的時(shí)候，他不顧美國(guó)的重重阻撓，毅然回國(guó)，失去的是優(yōu)越的生活和良好的發(fā)展條件，換來(lái)的卻是新中國(guó)的騰飛與站立，是永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)的千載榮耀。如此的取舍，不得不令人肅然起敬。

舍棄并不僅僅意味著失去，它考驗(yàn)的更是一個(gè)人的精神追求。獲得是一種成功，難道舍棄就真的意味著失敗嗎?事實(shí)也并非如此。長(zhǎng)江大學(xué)的三名大學(xué)生，以自己的生命換得他人繼續(xù)生存的機(jī)會(huì)，舍棄的背后閃耀的是人性的光輝，是流傳千載而依舊巍然屹立的精神支柱。

“一失足成千古恨”。我們的古人也同樣留給我們這樣的警示。歷史上固然有著層出不窮的偉人，但也不乏一些因一時(shí)的過(guò)失而臭名昭著的人。南宋的奸臣秦檜，亂弄朝政，陷害忠良;民國(guó)時(shí)期的漢奸走狗，逆勢(shì)而為，投敵叛國(guó)……他們被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。不是沒(méi)有自己的追求，也并非丟掉了夢(mèng)想，只是他們迷失在人生的旅途走向了人生的極端。

回過(guò)頭想想我們自己吧!日復(fù)一日的讀書(shū)學(xué)習(xí)，得失之間悄悄流走的是青春年少的時(shí)光。得失面前，你有過(guò)思考嗎?想想人生的得失，你還會(huì)選擇在上課時(shí)夢(mèng)游三國(guó)，在同學(xué)們奮筆疾書(shū)時(shí)安然入睡嗎?是的，我們都不會(huì)。因?yàn)槲覀兌际怯袎?mèng)的少年，有夢(mèng)，就該乘著夢(mèng)的翅膀，向著理想的彼岸勇敢的飛翔。

停滯不是我們的姿態(tài)，畏懼也并非我們的本色。同學(xué)們，讓我們樹(shù)立正確的榮辱觀，在得與失的人生洗禮中一步步向著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!