每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校園生活日記實用篇一

冬天到了，校園里的樹變禿了，草變黃了，許多的小鳥都看不見了，它們都飛到南方過冬去了。

再看看我們校園里那棵高大茂盛的皂角樹，它已失去了往日的生機，它的`葉子不再那么綠了，慢慢地變黃了，然后紛紛往下落，時間久了，樹下就好像鋪了一層金色的地毯。

在皂角樹的旁邊有一個花壇，每到春天花壇里就開滿了五顏六色的小花，可漂亮了，可是現(xiàn)在都不見了。

校園的操場上，小草都變黃了，小昆蟲不見了，小蝴蝶也不在操場上舞蹈了。小蜜蜂也不來采蜜了，因為花都凋謝了。

但是，即使是這樣，大操場也不會冷清，因為那里有同學們的歡聲笑語。

下課鈴一響，操場上立刻熱鬧起來，同學們在那里進行跳繩比賽，隨著繩子的舞動，同學們就像一只只快樂的小鳥，在繩中飛來飛去。你再看那些打球的，跑步的同學，跑得多快，笑得多開心哪！他們給整個校園增加了勃勃生機。

上課了，教室里傳出的朗朗讀書聲，那是冬天校園里美妙的音符。

雖然是冬天，但我們的校園永遠充滿春的氣息。

校園生活日記實用篇二

近期同，我們學校舉行了一年一度的詩歌朗誦比賽。一二年級是古詩朗誦，三四年級是詩歌朗誦，五六年級是百家講壇。

我們是四年級，比賽項目是詩歌朗誦，老師聽到這個消息，讓我們背水一戰(zhàn)，不耽誤一分一鈔，立刻開始選人。

老師向我們提出要求，必須發(fā)音準確，聲音洪亮，才能參加。選拔的那天，我們都很緊張，害怕沒有被選上。老師一個一個的點名，可是，一直沒有聽到我的名字，我很難過。

第二天，一到學校，就聽到一個喜訊：全班同學必須每個人都要參加。我太高興了，我迅速拿出稿子，一會功夫就背會了。每天一有時間，我就拿著稿子讀。排練那天，我們大家齊心協(xié)力一起大聲朗誦：“秋天是一幅畫，秋天是一首歌……”多么動聽，多么美妙，多么有激情。老師微笑著點了點頭：“太好了！太好了！如果加上動作就更好了?！蔽覀冑M了九牛二虎之力，加上優(yōu)美的動作，又朗誦了兩遍，老師說：“可以去參加比賽了?！蔽覀兏吲d地跳了起來了。

我們大家都努力，希望在正式的比賽中取得好的成績，為我們班爭光。

校園生活日記實用篇三

你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因為那里一年四季都非常美麗!”

兩個花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的，它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走，你就會看到一個種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。

春天，桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出了白色的舞裙，在風中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落著零零星星的小草。

夏天，桂花樹長得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當中午，太陽高照的時候，同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。

秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪里，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染了色一樣。

我愛美麗得花圃!

校園生活日記實用篇四

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的`銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

瞧！我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞。

看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

校園生活日記實用篇五

金黃色的秋天過去了，寒冷的冬天又來。

走進校園，一股香味撲面而來，我順著香味走過去，原來是臘梅花的香味。她，穿著淺黃色的舞蹈服，一陣微風拂過，一朵朵臘梅翩翩起舞，有小草做伴，好像真的在舞臺上表演一樣。銀杏樹的樹葉都變黃了，只要站在樹子下面，輕輕一推就會下“葉子雨”。

突然，不知是誰喊了一聲“快來看啊”！我跑了進去，原來是池塘里的小魚都還活著，肯定是因為我們的'笑聲給校園增添了溫暖的氣息，使小魚兒在水里歡快地游著，像一群快樂的小朋友在水里嬉戲。

就在這時，一陣陣讀書聲傳入我的耳朵。我走進教室發(fā)現(xiàn)：有的同學在打著哆嗦；有的同學在認認真真地讀書；還有的同學在盡情地享受著溫暖的空調(diào)風，老師卻不阻止我們，還和我們一起讀書呢，這是多么的讓人羨慕?。?/p>

冬天雖然不像春天那么美麗，不像夏天那么溫暖，更不像秋天那樣果實累累，但是它給我們帶來了驚喜，帶來了收獲。

校園生活日記實用篇六

我們的校園里有噴泉，有草坪，尤其是學校的花壇，更給它帶來格外怡人的景色。

春天，迎春花迎著和煦的春風，像春姑娘唱歌、跳舞。紅色的迎春花像一位害羞的小姑娘，金色的`迎春花像璀璨的明珠。

夏天姐姐給花兒們換上的一套五顏六色的新衣服，只要你一進校門，首先映入眼簾的就是丁香花。

冬天，雪姐姐給花兒們穿上了一件棉衣，生怕它們感冒似的，又仿佛一位妙手的畫家，給花兒們畫上了一套純潔的衣服。

啊，美麗的校園，我愛你！

校園生活日記實用篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。

學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們20xx級同學剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵； 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

校園生活日記實用篇八

又是一個夏天，又是一次高考，又是一屆畢業(yè)。

似水流年，穿過風花雪月，馱著人生百態(tài)，我們就要畢業(yè)了！就要告別純真的學生時代，就要分離著相伴三年的夢！今夜，我們執(zhí)手相望，說盡癡言怨語；明天，我們揮手送別，流盡辛酸難舍。此一別，天各一方；此一別，相逢何時；此一別，只一句：珍重！

校園，這個讓我們走在青春里的地方，留給了我們怎樣一段故事。豆蔻年華，我們相識相知在這里；青春花季，我們相依相伴在這里。然而，歲月蹉跎，洗滌著我們一起走過的日子。時間總是那么匆匆忙忙，我們永遠都跟不上它。這個夏天，愛，遇到了畢業(yè)！

畢業(yè)！曾經(jīng)意氣風發(fā)，情同手足的朋友，在此時就要勞燕分飛；曾經(jīng)操場上牽手并肩的戀人，在此時就要孤單上路！留在背后的是兩行難的熱淚，留在背后的是今生難忘的情結(jié)。青春，我們該怎么換回；人生，我們又該怎么面對！眼睛，模糊了車窗外的風景；眼淚，濕潤了嘴角喃喃的告別！耳畔依然是那一首歌：籬笆外的古道我牽著你走過，荒煙漫草的年頭，就連分手都很沉默！

都說校園愛情是最純潔的，懵懂的我們淡去了成年的憂愁，淡忘了世間的庸俗。在這里，沒有生存的奔波勞苦，沒有門第的高低貴賤。這遠離了社會的污染，只有朦朧的喜歡，只有單純的愛。我們無憂無慮的戀愛著，自由自在的快樂著。黃昏時分，我們暫時放下一天的枯燥學習，并著肩坐在操場上，一起靜靜地看著夕陽?？Х壬臏剀埃腋Ａ送娴哪橆a。暖暖的余輝，浸潤了天邊那朵云彩。我們幻想著我們的家，我們的夢就在那朵咖啡色的云彩里。傾聽著那段動人的旋律：我們都是好孩子，異想天開的孩子，相信愛可以永遠啊。我們都是好孩子，最最善良的孩子，懷念著傷害我們的。我們都是好孩子，最最天真的孩子，燦爛的，孤單的'變遙遠的啊，我們都是好孩子，最最可愛的孩子，在一起，為幸福落淚??！

然而，我們總要長大的。當現(xiàn)實一步步逼近的時候，校園愛情，這個絢麗多彩卻又稚嫩脆弱的情結(jié)，怎能抵御歲月的無情，怎能抵御現(xiàn)實的殘酷。成長……我們必定要在現(xiàn)實中泯滅那份天真。麻木……也許就是成長帶給我們的洗禮！

哪個年代，我們年少癡狂，想飛的日子總是有風有雨。為何會流淚，誰也弄不清，也許知識太年輕。走過了，逝去了。我們的心已告別青蘋果。有些事我們必須學會去面對，面對過去，面對現(xiàn)在，面對未來。人總要經(jīng)歷一段迷茫，我們難以釋懷的太多太多?？梢簧艿脦谆啬晟?，倦鳥終歸要回巢，紅塵路上走過幾遭?；ㄩ_又花落，世事難預料，笑一笑往事隨風飄。

曾經(jīng)為你癡狂多少淚和笑，曾經(jīng)無怨無悔的浪潮。春去春來，我們牽手走過；風風雨雨，我們并肩經(jīng)歷。青春夢里，我們無怨無悔！因為我們曾經(jīng)擁有過！

青澀的記憶，稚嫩的愛戀。我覺得它們就像這池塘邊的落落野花，被卷入歲月的流波中，悄無聲息的消逝著。而那一泓清泉，我想我不會刻意的去掬，或許它們將要流向的地方，有我更美麗的珍藏！

當這一切都歸于平靜的時候，疲憊的我，倚在床頭，躺下自己。孤獨的舔嗜著血淋淋的傷口，默默的流下祭奠的眼淚。夜已深了，燃起一棵香煙。黑暗中，冷冷的紅色折出縷縷青煙。彈指間，紛紛飄落的不是煙殘，而是片片燃盡了的生命！一切都已經(jīng)結(jié)束了！

這支煙燃起之前，曾經(jīng)，是我唯一的擁有！

這支煙滅了以后，未來，是我唯一的選擇！

校園生活日記實用篇九

我們的校園是一個令人快樂的地方，那里的一草一木都令我們喜愛。

剛到學校大門，“九峰小學”這幾個大字就映入眼簾，門口的幾棵大樹筆直地站立著，像一排排堅定的士兵，守護著我們這美麗的校園。繞過“蔭喬”廣場，就來到了操場，操場的一邊長滿了迷人的薔薇花，花朵掛滿枝頭，好像給校園戴上了一個巨大無比的花環(huán)。而操場就像一個大鐘盤，老師每走一步就像秒針走過了一秒鐘，走滿一圈就等于分針過了一分鐘。哈哈，多么有趣?。?/p>

在操場的中間有一大塊空地，那是我們學校的排球場，每到上體育課時，同學們就會圍著它跑上幾圈，或者在操場快樂地打著籃球，每到這時，同學們的歡聲笑語就會充滿整個校園，給校園增添了一份活力。

開心農(nóng)場的瓜果在秋天就已經(jīng)成熟了，校園里到處彌漫著瓜果的芳香，多么誘人呀！同學們看著自己的勞動成果，個個心滿意足。

還有水池。水池的水碧綠碧綠的，里面藏著許多的小魚小蝦，它們時而浮出水面，時而沉入水底，就像在給同學們打招呼。

雖然我的校園不是什么名勝古跡，但是在我眼里，它就是最棒最美的。（張寅軒，九峰小學）

校園生活日記實用篇十

我的校園是一個綠草如茵的地方——南城陽光一小。

站在校門口向上看，有一行金色的大字——南城陽光第一小學。進如校門，印入眼簾的`是一個長方形的電子屏，上面顯示著我們學校的動態(tài)和一些語文知識。繞過顯示屏，就可以看見教學樓，都有4~6層那么高。

往下看就是操場，操場上有八人足球場、籃球場、200米跑道。再往前走，就是勵志園，勵志園里有很多同學的作品，如：手抄報、作文、手工品。而且“勵志園”聽起來就像荔枝圓，真有趣。

我的校園里還有好多的植物，有榕樹等植物。

我愛我的校園！