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大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書(shū)篇一

策劃書(shū)創(chuàng)意大賽

求創(chuàng)新，展自我

今年舉行的上海世博會(huì)是探討人類(lèi)城市生活的盛會(huì)，是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂(lè)，將成為人類(lèi)文明的一次精彩對(duì)話(huà)。從第一次技術(shù)革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術(shù)革命，我們發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槿祟?lèi)腳踩創(chuàng)新的車(chē)輪，才創(chuàng)造出一次又一次的飛躍。因此，我社特面向全大學(xué)舉辦“策劃書(shū)創(chuàng)意大賽”，策劃書(shū)創(chuàng)意大賽的舉辦不僅教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾螌?xiě)策劃，如何組織活動(dòng)以使活動(dòng)順利開(kāi)展，更激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意，更促進(jìn)了實(shí)踐、創(chuàng)新氛圍在校園的形成。

目的：為了使全校學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)，向準(zhǔn)職業(yè)人順利過(guò)渡，石河子大學(xué)晨光青年志愿者協(xié)會(huì)特主辦“策劃書(shū)創(chuàng)意大賽”，此次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)“求創(chuàng)新，展自我”的閃亮平臺(tái)，并向企業(yè)推介優(yōu)秀人才，同時(shí)激發(fā)當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，挖掘大學(xué)生的思維潛力，使策劃、創(chuàng)新理念成為當(dāng)今大學(xué)生的思維主旋律。

意義：

1、繁榮校園文化。

此次活動(dòng)為全校性活動(dòng)，打破學(xué)院及專(zhuān)業(yè)的限制，有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

2、豐富學(xué)生課余生活。

此次活動(dòng)時(shí)征集學(xué)生的奇思妙想，有利于開(kāi)拓學(xué)生思維，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。

3、培養(yǎng)和挖掘人才。

通過(guò)此次活動(dòng)的競(jìng)技，發(fā)現(xiàn)人才重點(diǎn)輔導(dǎo)。

石河子大學(xué)全體在校學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

1、社員培養(yǎng)：社團(tuán)于十一期間對(duì)社員開(kāi)展策劃書(shū)培訓(xùn)活動(dòng)，讓社員了解策劃書(shū)寫(xiě)法及相關(guān)要點(diǎn)。

2、前期宣傳：

1）大型海報(bào)通知（東2及東經(jīng)門(mén)口、宿舍樓門(mén)口、南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)宣傳欄處各一份）。

2）文本形式將競(jìng)賽通知分發(fā)到各個(gè)班級(jí)。

3）校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布通知。

3、報(bào)名

1）報(bào)名形式：在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放填寫(xiě)，發(fā)放到各個(gè)班級(jí)。

2）報(bào)名時(shí)間：10月25日起

4、比賽形式：

大賽分為兩個(gè)板塊，第一部分為策劃書(shū)速寫(xiě)比賽，由命題組統(tǒng)一命題，參賽人員須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)策劃書(shū)。第二部分為創(chuàng)意比賽，在規(guī)定的三天時(shí)間內(nèi)，參賽人員自主命題，并寫(xiě)出完整策劃書(shū)，由各社團(tuán)選送優(yōu)秀作品參賽。

5、活動(dòng)后期：

1）海報(bào)通知比賽獲獎(jiǎng)情況（各校區(qū)一份）。

2）大型彩繪展板（包括作品展示、獲獎(jiǎng)?wù)哒掌?、頒獎(jiǎng)儀式等）。

3）在校內(nèi)網(wǎng)上公布比賽獲獎(jiǎng)情況。

4）向校廣播電臺(tái)投稿用于宣傳本次競(jìng)賽。

xx年10月23號(hào)至xx年10月31號(hào)

大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書(shū)篇二

創(chuàng)意計(jì)劃提綱

一、市場(chǎng)機(jī)會(huì)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們?nèi)粘１刈龅氖?。尤其?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就更為重要。目前很多學(xué)生用電腦不是用來(lái)學(xué)習(xí)而是用來(lái)玩游戲，聊天等，而學(xué)生們又有學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力，但是上網(wǎng)查查就會(huì)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上各校資源很多，但是都比較分散，我們就想把資源集中起來(lái)，提供一站式服務(wù)。所以一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和交流及資源共享的網(wǎng)站——高校通就應(yīng)運(yùn)而生了。

二、項(xiàng)目描述

網(wǎng)站的內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)的方方面面，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，各學(xué)科交流區(qū)，考研資訊，興趣愛(ài)好小組，各類(lèi)資格證書(shū)考試信息，師生交流區(qū)，各高校論壇，就業(yè)交流，學(xué)習(xí)資料共享等等。網(wǎng)站的目標(biāo)就是把各高校資源放在一起，學(xué)生之間相互獲取資源，他們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這也可以說(shuō)是促進(jìn)高校之間的交流和合作吧。網(wǎng)站內(nèi)的資源，前期是基本免費(fèi)的，后期會(huì)慢慢投放一些收費(fèi)資源，如考試資料，名校精品課程。同時(shí)我們也可以代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品和宣傳相關(guān)廣告。

三、市場(chǎng)目標(biāo)概述

由于中國(guó)一直都注重教育，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?，F(xiàn)在在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略下，更加有利于我們網(wǎng)站的發(fā)展。首先，我們將目標(biāo)群體主要放在鄭州各大高校，連接鄭州各高校的教育資源，讓學(xué)生在大學(xué)期間可以學(xué)到更多有用的東西，將來(lái)更好的創(chuàng)業(yè)，就業(yè)。在鄭州運(yùn)營(yíng)成功之后，發(fā)展到河南省的所有高校。最后輻射到全國(guó)的高校，這樣就可以把全國(guó)高校的資源都集中在一起，需要哪個(gè)學(xué)校的資源，就去他們學(xué)校的交流區(qū)。

四、網(wǎng)站服務(wù)介紹

1.網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面服務(wù)項(xiàng)目

1.1學(xué)科交流區(qū)可以分出文史類(lèi)創(chuàng)作與欣賞，理工類(lèi)的技術(shù)交流。

1.2 考研資訊包括各校招生和專(zhuān)業(yè)要求，三門(mén)公共課的考試大綱，以及重點(diǎn)考研院校的專(zhuān)業(yè)介紹。

1.3興趣愛(ài)好小組是學(xué)生根據(jù)自己的興趣加入相應(yīng)的興趣小組，和其他學(xué)校學(xué)生一起交流學(xué)習(xí)。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，而且也是一個(gè)交友平臺(tái)。

1.4 各類(lèi)考試信息包括計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，四六級(jí)考試，及個(gè)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

1.5師生交流區(qū)里，學(xué)生可以與本校和外校老師進(jìn)行交流。 1.6各高校論壇主要是校內(nèi)論壇，學(xué)生可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、日常生活和娛樂(lè)休閑的交流。

1.7 就業(yè)交流區(qū)發(fā)布各地實(shí)時(shí)招聘信息，各院校畢業(yè)生就業(yè)信息。院校與院校之間的畢業(yè)生進(jìn)行交流。

2.1用戶(hù)注冊(cè)后，采用積分和虛擬貨幣制來(lái)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行管理。 2.2建立學(xué)習(xí)檔案，設(shè)置日基本任務(wù)，并給予積分獎(jiǎng)勵(lì)，一定積分兌換相應(yīng)的虛擬貨幣，將人物等級(jí)化并根據(jù)所得的積分來(lái)進(jìn)行升級(jí)。

2.3 在各交流區(qū)里可以進(jìn)行模擬考試，趣味比賽，結(jié)交好友。2.4每天對(duì)個(gè)人的站內(nèi)財(cái)富（虛擬貨幣）進(jìn)行排名，排名靠前者更易被別人注意，虛擬貨幣還可以用來(lái)下載一些重要的學(xué)習(xí)資料。

五、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和特點(diǎn)

1.直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源：會(huì)員充值，代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品，對(duì)原創(chuàng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行出版和銷(xiāo)售，與優(yōu)秀學(xué)生作者達(dá)成代理關(guān)系，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。同時(shí)可以為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做宣傳廣告。

2.間接經(jīng)濟(jì)來(lái)源：不斷創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)收益，網(wǎng)站壯大后的無(wú)形資產(chǎn)，品牌效應(yīng)，其他增值服務(wù)。

3.其他未能羅列的隱含收益。 七、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程

1.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。聘請(qǐng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)突出高校通主題的網(wǎng)頁(yè)

2.網(wǎng)頁(yè)維護(hù)。有專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員對(duì)我們網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行維護(hù)，保證它能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

1.訪問(wèn)人數(shù)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)

1.1網(wǎng)站項(xiàng)目涉及領(lǐng)域廣。狹義地講,項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案包括了網(wǎng)頁(yè)制作、美工設(shè)計(jì)、程序編碼、系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理等專(zhuān)業(yè)技術(shù),廣義上又包含了企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、心理學(xué)、廣告學(xué)等更多領(lǐng)域的知識(shí),在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中還涉及到項(xiàng)目管理工具、文檔和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理規(guī)范、開(kāi)發(fā)及測(cè)試環(huán)境部署等特殊領(lǐng)域的問(wèn)題。這對(duì)參與項(xiàng)目管理的人員提出了很高的要求。

1.2 網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全管理。安全管理是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要環(huán)節(jié)，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)部分。通過(guò)恰當(dāng)?shù)墓芾砘顒?dòng)，規(guī)范組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，使網(wǎng)絡(luò)有序地進(jìn)行，是獲取安全的重要條件。

1.3 參與項(xiàng)目的角色很多,水平可能參差不齊。對(duì)于項(xiàng)目網(wǎng)站管理方案,最關(guān)鍵的角色是項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶(hù)界面工程師、系統(tǒng)分析員、編碼人員(程序員)和質(zhì)量控制工程師等。根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模和開(kāi)發(fā)的深度,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行角色劃分。其中需求分析過(guò)程中主要角色有客戶(hù)代表、業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)流程分析師、用戶(hù)界面工程師,另外還有項(xiàng)目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、文檔工程師等參與。

十、總結(jié)

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們畢業(yè)后面臨的就是就業(yè)，當(dāng)今的社會(huì)就業(yè)壓力極大，我們需要掌握更多的知識(shí)和技能。還要發(fā)揮我們的創(chuàng)造思維，好的創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目能夠方便我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的生活。對(duì)于本次高校通網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)想也是基于方便學(xué)生更快更好的學(xué)習(xí)，同時(shí)也提高了各類(lèi)資源的利用率。方便你我，方便大家。

我想每個(gè)人腦海里或多或少都會(huì)有一些創(chuàng)意和想法，可真正能把這些創(chuàng)意付諸實(shí)施，為現(xiàn)實(shí)所用沒(méi)有幾個(gè)。所以有時(shí)還是需要我們鼓起勇氣，勇敢說(shuō)出自己的創(chuàng)新和創(chuàng)意項(xiàng)目，也許這些項(xiàng)目或大或小，或?qū)捇蛘?，但是這都反映了我們對(duì)以后生活的美好規(guī)劃?；蛟S幾年之后，你的創(chuàng)意和想法就變成了現(xiàn)實(shí)，方便了人們的生活。事實(shí)證明，科學(xué)界里那些知名的科學(xué)家都是在不斷地思考與想象中推動(dòng)了科技的進(jìn)步。

大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書(shū)篇三

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀

二、活動(dòng)主題：

張揚(yáng)青春個(gè)性，展示自我創(chuàng)意，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共建低碳校園

三、活動(dòng)背景：

低碳生活已經(jīng)成為時(shí)下的流行時(shí)尚，在6月5日世界環(huán)境日到來(lái)之季，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)我們更應(yīng)該開(kāi)拓思維變廢為寶，合理的對(duì)資源進(jìn)行再次利用并通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺(tái)展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。

四、活動(dòng)目的：

為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，展示學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)意風(fēng)采，同時(shí)烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌，提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活，此次活動(dòng)也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺(tái)，此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)自身責(zé)任感，并可以豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，共創(chuàng)綠色校園。

五、活動(dòng)時(shí)間：

6月5日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

噴泉廣場(chǎng)

七、活動(dòng)組織單位：

主辦單位：共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦單位：河南城建學(xué)院校學(xué)生會(huì)

八、活動(dòng)對(duì)象：

河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生

九、參賽要求：

1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加，各個(gè)團(tuán)隊(duì)最多4名成員，設(shè)計(jì)者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對(duì)款式、色彩和材料的掌握以及對(duì)一定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解及裁剪和縫制的動(dòng)手能力和相關(guān)的語(yǔ)言表達(dá)能力同時(shí)也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要極具創(chuàng)意、穿著得體、個(gè)性突出，且緊扣環(huán)保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。

2、比賽分初賽、決賽兩場(chǎng)進(jìn)行，初賽由各系自己進(jìn)行，我們將對(duì)各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督，決賽時(shí)各系分別派一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，其他同學(xué)也可以自由組合報(bào)名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

第一環(huán)節(jié):精妙絕倫

此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的pose對(duì)妝容、服裝進(jìn)行展示，為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié)，材料要求必須符合環(huán)保要求，設(shè)計(jì)的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來(lái)裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本，大創(chuàng)意，對(duì)于設(shè)計(jì)成本較低者將考慮適當(dāng)加分，作品必須緊扣綠色環(huán)保主題，整體設(shè)計(jì)需協(xié)調(diào)，此環(huán)節(jié)背景音樂(lè)可由各個(gè)代表隊(duì)自己準(zhǔn)備，本次活動(dòng)決賽開(kāi)始之前三天內(nèi)各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人需及時(shí)將音樂(lè)交予工作人員，如無(wú)準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂(lè)為主，展示時(shí)可由模特自己，也可男女生配合，然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評(píng)委及觀眾對(duì)服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備。

模特展示 半分鐘

設(shè)計(jì)者介紹 2分鐘

第二環(huán)節(jié)：別出心裁

在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計(jì)者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規(guī)定穿著同樣的服裝，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)指定衣物的設(shè)計(jì)，可自配裝飾品但不能過(guò)于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)注意材料簡(jiǎn)單環(huán)保，重在突出設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意以及動(dòng)手能力，同時(shí)注意設(shè)計(jì)出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點(diǎn)相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計(jì)者可分別對(duì)自己的創(chuàng)意理念及制作過(guò)程以及整體感覺(jué)進(jìn)行介紹。介紹時(shí)必須著重點(diǎn)出自己的獨(dú)特創(chuàng)意之處。

大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書(shū)篇四

這次活動(dòng)的舉辦旨在豐富大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)廣泛的好奇心、探索欲和責(zé)任感，發(fā)揮大學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的鑒賞能力、創(chuàng)新能力，讓同學(xué)們合理地、科學(xué)地食用水果和蔬菜，同時(shí)提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。

本次“愛(ài)讓創(chuàng)意拼出來(lái)”是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的大賽，相信將會(huì)受到同學(xué)們的熱情歡迎。希望同學(xué)們能在這次活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)能力，展現(xiàn)自己獨(dú)特的審美觀，自己動(dòng)手來(lái)拼湊出“愛(ài)”的奇跡，讓我們一同成長(zhǎng)，一起飛翔，一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操；讓我們舞動(dòng)自己手指，揮灑自己靈慧，“提刀弄棒”，進(jìn)入“尋找美”，“欣賞美”，“創(chuàng)造美”的競(jìng)賽旅程；讓我們一起去拼、一起去實(shí)現(xiàn)我們?cè)谛５妮x煌！

激，祈禱他們一生幸福。

愛(ài)—讓色彩舞動(dòng)青春

一、二、三等獎(jiǎng)和最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，給予獲獎(jiǎng)?wù)撸ńM）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

12月10號(hào)（初定）

活動(dòng)中心

一等獎(jiǎng)一名200元+榮譽(yù)證書(shū)

1、前期宣傳，通過(guò)橫幅、海報(bào)和宣傳單（商家提供）；

2、八號(hào)設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)發(fā)報(bào)名表以及收集報(bào)名表；

3、九號(hào)根據(jù)報(bào)名表篩選20支隊(duì)伍進(jìn)入比賽，并做好通知選手的工作；

2、根據(jù)拼盤(pán)所需以及報(bào)名表所需材料購(gòu)買(mǎi)水果

3、申請(qǐng)場(chǎng)地、租借物資以及現(xiàn)場(chǎng)的布置

4、邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓以及主持人，安排好工作人員

6、嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)，并宣布比賽結(jié)束

7、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行收拾

1155元，物料由商家提供

大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書(shū)篇五

一、 活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

二、 活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。

四、 比賽形式：以?xún)?yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡

五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書(shū)面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。

作品附帶說(shuō)明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名，并說(shuō)明主題思想)

六、 活動(dòng)流程： 前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。

十〇、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 獎(jiǎng)狀6元

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書(shū)篇六

xxxx學(xué)院xxxx級(jí)羽毛球比賽

1. 基本情況簡(jiǎn)介：為豐富大學(xué)生課余生活，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，特此舉辦20xx級(jí)環(huán)藝學(xué)生羽毛球比賽。

2. 主要執(zhí)行對(duì)象：xxxx學(xué)院體育部所有干事

1， 場(chǎng)地的使用：學(xué)校涉外羽毛球場(chǎng)，提前去占場(chǎng)地，保證場(chǎng)地的使用及比賽的正常舉辦。

2， 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)組織本班人員參加比賽。

3， 天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班。

1， 目的：豐富大學(xué)生課余生活，增強(qiáng)班級(jí)及學(xué)院的凝聚力

2， 意義：使校園生活更為豐富

3， 目標(biāo)：使大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)鍛煉，愛(ài)生活的習(xí)慣。

1， 人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

2， 物力資源：場(chǎng)地(學(xué)校涉外羽毛球場(chǎng)，每個(gè)比賽日有2至3個(gè)場(chǎng)子即可)

3， 財(cái)力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時(shí)體育部也買(mǎi)一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時(shí)的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎(jiǎng)狀(體育部出資購(gòu)買(mǎi))

1， 報(bào)名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個(gè)項(xiàng)目，由體育部印制報(bào)名表分發(fā)給8個(gè)班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)，每班收取報(bào)名費(fèi)10元，同時(shí)安排人員著手占場(chǎng)地。(一人可報(bào)多項(xiàng)，男單1人，女單1人，混雙1組，)

2， 比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項(xiàng)目都分為兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時(shí)抽紙條，分為a、b組，假設(shè)1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開(kāi)始小組賽，每組各進(jìn)行6場(chǎng)比賽，贏一場(chǎng)積3分，輸一場(chǎng)不得分，選出小組一二，進(jìn)行4強(qiáng)賽，最后決賽，男單項(xiàng)目共計(jì)15場(chǎng)比賽，最后得出男單冠軍，頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。女單，混雙比賽同上。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場(chǎng)次比賽。

3， 賽事人員安排：每天每個(gè)場(chǎng)地舉辦3場(chǎng)比賽，時(shí)間由中午12點(diǎn)開(kāi)始，場(chǎng)地負(fù)責(zé)人一個(gè)(翻記分牌)，記錄員兩個(gè)，裁判一個(gè)。

1， 羽毛球 3個(gè) 6元

2， 比賽用紙 2元

3， 獎(jiǎng)狀 4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級(jí)獎(jiǎng))4元 共計(jì)12元

1， 如遇天氣，場(chǎng)地問(wèn)題，比賽將延期。

2， 如運(yùn)動(dòng)員未按時(shí)到場(chǎng)，作棄權(quán)處理。

3， 若比賽時(shí)間與上課時(shí)間沖突，人為壓縮一下比賽進(jìn)程，保證按時(shí)完成。

負(fù)責(zé)人：xxxx學(xué)院體育部

大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書(shū)篇七

為培養(yǎng)和激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，天津大學(xué)將面向全體天大學(xué)生舉辦“贏在創(chuàng)意”——天津大學(xué)第一屆創(chuàng)意大賽。創(chuàng)意大賽旨在表彰在創(chuàng)意領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)的天大學(xué)子，鼓勵(lì)更多的同學(xué)嘗試創(chuàng)意，參與創(chuàng)意，為天大學(xué)子營(yíng)造一種創(chuàng)新的氛圍。

大賽將以“炫創(chuàng)意，耀北洋”為主題，突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念，推進(jìn)大學(xué)生開(kāi)展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng)，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

1、主辦單位

天津大學(xué)科技處、共青團(tuán)天津大學(xué)委員會(huì)

2、策劃承辦單位

天津大學(xué)科技協(xié)會(huì)、天津大學(xué)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)

凡正式注冊(cè)在校的全日制普通本（專(zhuān)）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報(bào)作品參賽。

申報(bào)參賽的作品須從富有創(chuàng)意思維出發(fā)。申報(bào)類(lèi)別分為以下幾類(lèi)：

1、文化創(chuàng)意類(lèi)。作品分類(lèi)如下：

a.文化創(chuàng)意實(shí)物作品（例如雕塑等）

b.文化創(chuàng)意方案作品（包括：現(xiàn)代城市規(guī)劃類(lèi)、公共服務(wù)設(shè)計(jì)類(lèi)、旅游資源開(kāi)發(fā)類(lèi)、時(shí)尚生活創(chuàng)意類(lèi)、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新類(lèi)、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品類(lèi)等）

2、軟件設(shè)計(jì)類(lèi)。表現(xiàn)手法不限，電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計(jì)均可。作品分類(lèi)如下：

a.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）

b.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）

c.軟件設(shè)計(jì)

3、低碳環(huán)保類(lèi)。作品分類(lèi)如下：

a.環(huán)保創(chuàng)意文學(xué)藝術(shù)類(lèi)（包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、dv視頻、專(zhuān)題片（10分鐘左右）以及環(huán)保小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、書(shū)畫(huà)等）

b.環(huán)保創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)類(lèi)（包括原創(chuàng)攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)等）

c.環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計(jì)類(lèi)

4、新媒體應(yīng)用類(lèi)。作品分類(lèi)如下：

作品或視頻短片（創(chuàng)意小故事、精彩公益廣告等）

b.原創(chuàng)flash作品，原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)片

c.創(chuàng)意微言、博文設(shè)計(jì)

d.創(chuàng)意ps海報(bào)

5、技術(shù)創(chuàng)意類(lèi)。主要應(yīng)用已有技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)或社會(huì)中的問(wèn)題而形成的技術(shù)創(chuàng)意。

請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委或院知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)于20xx年9月10日——9月28日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作。

于20xx年9月28日晚6：00前將本學(xué)院作品上交理學(xué)院團(tuán)委。

要求：包括第一次上交的作品在內(nèi)，每件作品的作品申報(bào)書(shū)一式兩份，各學(xué)院將須對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)；并提交所有作品以電子版的形式上交，實(shí)物類(lèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。

個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，凡報(bào)名個(gè)人作品的，報(bào)名者必須承擔(dān)報(bào)名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應(yīng)為第一作者，合作者必須也是學(xué)生且不得超過(guò)2人；凡作者超過(guò)3人的項(xiàng)目或者不超過(guò)3人，但無(wú)法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目，均須以集體作品形式報(bào)名。集體作品作者必須全為學(xué)生，且不超過(guò)5人。凡有合作者的個(gè)人作品和集體作品，均按學(xué)歷最高的作者劃分為本〈專(zhuān)〉科生作品、碩士研究生作品或博士研究生作品。

大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書(shū)篇八

以創(chuàng)意合照為主題，著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，展現(xiàn)校園生活樂(lè)趣，激發(fā)同學(xué)之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴(kuò)展大家的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)積極向上的精神風(fēng)貌，讓創(chuàng)意融入校園生活，讓校園生活變成同學(xué)們心中最美好的回憶。

創(chuàng)青春·定格青春

(一)主辦單位

共青團(tuán)珠海市委員會(huì)

珠海市教育局

珠海市文化體育旅游局

(二)承辦單位

珠海富昱科技有限公司

(三)協(xié)辦單位

共青團(tuán)中山大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)

共青團(tuán)暨南大學(xué)珠海校區(qū)工作委員會(huì)

共青團(tuán)北京師范大學(xué)珠海分校委員會(huì)

共青團(tuán)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)

共青團(tuán)吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)

共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)委員會(huì)

共青團(tuán)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

共青團(tuán)珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

共青團(tuán)珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

共青團(tuán)北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院委員會(huì)

珠海市學(xué)生聯(lián)合會(huì)

珠海各高校在校生。

20xx年10月19日-11月11日

(一)準(zhǔn)備階段(10月)

主辦方、各高校開(kāi)始線上線下宣傳。

(二)報(bào)名及征集作品

1.參賽者需在10月19日至11月7日23時(shí)登錄大賽平臺(tái)或app，報(bào)名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。

2.只有在校生才能參賽，每個(gè)學(xué)生只能參加所在高校比賽。

3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經(jīng)人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關(guān)規(guī)定，經(jīng)調(diào)查且事件屬實(shí)的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)等糾紛，大賽概不負(fù)責(zé)。

(三)開(kāi)放投票系統(tǒng)

參賽作品將會(huì)在大賽平臺(tái)上接受所在高校的學(xué)生評(píng)審并投票。開(kāi)放投票系統(tǒng)時(shí)間為11月1日0時(shí)至11月7日23時(shí)。每人每天只能投一票。

(四)公布投票結(jié)果及線下巡展

11月11日，大賽官方公布比賽結(jié)果。獲獎(jiǎng)作品制作展板，在各高校展出，并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。

(五)“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選

在“珠海青年”微信平臺(tái)上對(duì)各高校一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示、投票，票高者得“青春創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

(一)參賽形式

個(gè)人名義參賽，創(chuàng)意合照人數(shù)不限。

(二)參賽規(guī)則

1.參賽作品內(nèi)容積極向上，如若涉及到個(gè)人隱私，商業(yè)機(jī)密等法律責(zé)任由參賽者個(gè)人承擔(dān)。

2.參賽作品要求原創(chuàng)作品，不得抄襲，竊取他人的作品。

3.數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。

4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時(shí)寫(xiě)明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說(shuō)明等。

5.大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。

(三)參賽須知

1.創(chuàng)意合照、作品說(shuō)明須緊扣大賽主題，嚴(yán)禁虛構(gòu)和抄襲。

2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網(wǎng)站)發(fā)布。

3.如發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)掌羞`反內(nèi)容真實(shí)性、一稿多投等情況，可通過(guò)電子郵件將意見(jiàn)發(fā)送到大官方郵箱。如情況經(jīng)查屬實(shí)，將取消違規(guī)作品評(píng)獎(jiǎng)資格，歡迎監(jiān)督。如有任何疑問(wèn)請(qǐng)致電：6300119。團(tuán)市委聯(lián)系人：全海宇，2611876。

4.本次大賽全部作品，主辦方有權(quán)在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經(jīng)投稿，即視同接受本條款。

5.主辦方不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。

獎(jiǎng)項(xiàng)

組數(shù)

獎(jiǎng)勵(lì)方式/組

一等獎(jiǎng)

2

證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金20xx元

二等獎(jiǎng)

4

證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金1000元

三等獎(jiǎng)

6

證書(shū)+獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金500元

青春創(chuàng)意獎(jiǎng)

1

證書(shū)+獎(jiǎng)金5000元

注：在校生超過(guò)2萬(wàn)人的高校(北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院)按上表設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng);其他高校按一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

共青團(tuán)xx市委員會(huì)

20xx年10月14日