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2022年初中學校工作計劃(5篇)

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2022年初中學校工作計劃(5篇)
時間:2023-01-29 08:52:52     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

初中學校工作計劃2020篇一

一、指導思想

根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間。貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。

二、學生情況分析

本學期教學共有七年級一個年級。七年級學生來從小學剛剛上來,學生的樂理知識存在有一定的差距,對音樂內(nèi)容的理解比較薄弱;有的同學連一首完整的歌曲都不能唱出來,不要說其它的音樂知識了。因此,七年級學生在學習教材的同時也需要多進行對其音樂知識的補充,因此,本學期對學生的音樂教學重在音樂欣賞、分析,音樂內(nèi)容理解。

三、教材分析

七年級教材是內(nèi)容非常豐富,生動活潑、圖文并茂。教材分為嶺南春早,音樂與人的情感世界,在喜慶的日子,步伐之歌四個單元。

四、教學目標

1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中。

2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學生身得到健康發(fā)展。

3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

(一)唱歌部分

1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞。

4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

5、有學習有記載,使學生真正體會到學習音樂課的意義。

(二)發(fā)聲訓練部分

在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

(三)欣賞部分

結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。

五、教學措施

1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時轉(zhuǎn)變教學思想觀念,注意與新課標結(jié)合,并注意備學生,在備課時,應緊抓住培養(yǎng)學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。課前準備要充分。

2、充分調(diào)動學生的學習興趣,因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣,突出學生在教學中的主體地位。

4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,采用多種教學手段,提高課堂教學效果。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

7、開展各種各樣的活動,檢驗教學效果并達到鍛煉學生的目的;成立課外活動小組,讓有興趣學習音樂的學生有學習的機會。

初中學校工作計劃2020篇二

一、工作目標:

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

二、工作內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結(jié)合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學科要結(jié)合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的。

5、認真貫徹落實學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應達到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。

6、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

7、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

8、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

9、各年級側(cè)重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。

10、建立學校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。

11、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。

三、工作重點:

1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

4、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

5、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

初中學校工作計劃2020篇三

一、指導思想

二、工作目標及措施

1、規(guī)范完善、規(guī)范“通案引領(lǐng),優(yōu)課領(lǐng)先”工作機制。建立健全教研及課改機構(gòu),教研組要有主攻課題,每個組要有明確的主攻方向,教研活動要在實與新上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。

2、教研組每雙周四下午第三節(jié)進行教研活動,教研組長要組織好、協(xié)調(diào)好、指導好本組的教研活動,真正地解決教學中的實際問題,并要求本組成員提供一些值得研究討論的問題。

3、圍繞校本課題,開展課堂教學研究,本期要求人人要上教研課,新教師要展示匯報課,教研組長、骨干教師要上示范課。抓好課程教學評優(yōu)課活動,選拔與推薦優(yōu)秀教師,進一步培養(yǎng)我校的骨干教師。

4、改進教學后記的形式,突出質(zhì)量意識,寫好教學隨筆,及時積累材料,總結(jié)得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學體會或教學論文。

5、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課程表上課。課上不準隨意離開課堂,任意拖課、隨意換課。

6、學校教導處加強平時檢查力度,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度,繼續(xù)開展興趣小組,充分發(fā)揮學生潛能,培養(yǎng)學生興趣特長。

7、倡導實施“以學定教,先學后教,當堂達標”教學模式,從根本上樹立新的教學觀。加強質(zhì)量管理,實現(xiàn)輕負擔、高質(zhì)量,讓學生想學、會學、樂學,要扎實抓好各學科的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算、多一點行動、少一點批評、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,要采取有效措施提高教學效率。

8、抓好典型,以點帶面,全面推進新課改工作發(fā)展。

9、拓寬教研渠道,加強信息工作,促進信息技術(shù)與各學科的整合,提高課改授課手段,要求全體教師至少上好一節(jié)多媒體課。構(gòu)建一套信息技術(shù)環(huán)境下新的教學方式,提高課堂教學效率。

10、建立課堂教學評價標準,抓好對教學準備情況,課程資源開發(fā),教學思想和教學組織形式,教學過程中教師教學方式和學生學習方式,教師基本功等幾個環(huán)節(jié)的評估。

初中學校工作計劃2020篇四

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

一、指導思想:

以貫徹落實黨的教育方針??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質(zhì)量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務:

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

6、本學期繼續(xù)進行“文明班級”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強學校德育工作

初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

①、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責任書。

②、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。德育處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

六、強化教育教學管理,促進教學質(zhì)量再上新臺階(教導主任組織)

1、強化教學常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂45分鐘要質(zhì)量,要求老師只講20分鐘,學生練習25分鐘,基本貫徹落實“先學后教、當堂訓練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好“班班通”或者小黑板。堅持集體備課、坐班制度、領(lǐng)導隨堂聽課制度、學生作業(yè)檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋。教導處不定期的召開全校學生尖子會議;德育處不定期召開問題學生會議,對調(diào)皮學生一定要進行紀律處分。

2、努力打造“精致課堂”充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領(lǐng)導一學期聽課達到20節(jié);普通老師一學期聽課達15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學工作,總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”。學校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出最優(yōu)的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

4、教學獎懲辦法:(待定)

七、加強學校安全管理(德育主任組織)

1、開學初德育主任組織相關(guān)人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校,對存在問題及時整改

2、每月對學生進行一次抽查,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校。

3、經(jīng)常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。

八、加強校園文化建設(shè)(校長組織)

文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè)。學校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設(shè);推進“學習型組織”建設(shè);加強校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè)。豐富校園生活,本學期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺方案 。

九、后勤管理工作(總務主任組織)

1、總務主任要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務態(tài)度和服務質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強財務管理,切實做好報支工作。

3、每月向校長匯報一次,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。

4、學期末要及時做好學校帳目的結(jié)算工作,嚴守財務紀律。

5、加強水電使用的管理,相關(guān)人員及時維修,保證安全,防止浪費。

初中學校工作計劃2020篇五

20__-20__學年第一學期中學教研工作計劃根據(jù)教研室落實校本調(diào)研,加強教師隊伍建設(shè)的會議精神,本學期,我校圍繞“落實四有課堂,提升課堂教學執(zhí)行力”,進一步完善、規(guī)范學校教研工作,提升課堂教學的有效性。

一、工作目標

1、增強教師課堂教學的執(zhí)行力,進一步落實“四有課堂”模式。

2、兩組活動更有實效性。

3、開展“青藍工程”推動教師專業(yè)發(fā)展。

4、落實分層輔導,促進學生全面發(fā)展。

二、具體措施

1、優(yōu)化兩組設(shè)置。本學期,我校根據(jù)實際需要,將部分教研組進行合并,設(shè)立了六個教研組,十五個備課組。學期初,召開兩組組長會議,布置本學期的工作,明確職責,加強考核。

2、教研組工作:本學期,我校教研組重點是確定三種課型的模式——新授課、復習課、講評課。活動重點圍繞課前的磨課和課后的研討,要求行政人員蹲點教研組,學校教學團隊安排專人參加每次的教研組活動。通過這些舉措提升學校教研活動的有效性。

3、備課組工作:每個備課組兩周開展一次集體備課活動,要求集體備課前,主備人根據(jù)主題準備好研討材料,組內(nèi)研討后,統(tǒng)一使用。每次集體備課時,要編制過關(guān)練習和分層輔導習題,并將習題上傳學校教務處存檔。學校教學團隊安排專人參加每次活動,并記錄。

4、“青藍工程”工作:學期初,啟動“青藍過程”,安排學帶、優(yōu)青和有經(jīng)驗的教師與青年教師結(jié)對,明確“青”“藍”職責,加強過程管理和考核;期中前后組織青年教師外出兄弟學校學習,期中、期末組織“青藍結(jié)對”經(jīng)驗交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū)、片級優(yōu)質(zhì)課評比和公開課,要求指導教師進行打磨。

5、調(diào)研常態(tài)課堂:學校教學團隊實行推門聽課,調(diào)研教師的常態(tài)課堂,了解“四有課堂”落實情況,并及時反饋交流。

6、優(yōu)化校內(nèi)視導:根據(jù)教研室要求,本學期,我校的校內(nèi)教學視導將把年級部視導與學科視導相結(jié)合。視導內(nèi)容包括:聽課、五認真檢查、備課組集體備課展示,并要求相關(guān)學科教師和備課組長參加活動。

以上是我校本學期校本教研工作的粗略打算,我們的目標是以“兩組一課”為抓手,讓校本教研更有效,讓課堂更有實效性。

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