無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

春天的日記二年級篇一

那是父親母親出差的一段時間，那一段時間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯；再把沉睡中的我叫醒，有時我還因為自己的小脾氣而賴睡，免不得向姥姥抱怨；吃飯時，姥姥只吃一點，剩余的時間都在看我吃，姥姥讓我吃慢點，別嗆著，有時我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢？姥姥總是平靜而慈祥的回答我：“姥姥吃飽了，快吃，一會兒還要上學(xué)?！?/p>

在送我上學(xué)的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風不時把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風吹得有些龜裂，上面還有一些白點。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛，他是那么的溫暖，以至于把那些呼嘯的風蓋住，把他們軟化的。

父親母親快出差快回來的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家，一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前，沒有路燈，只有風吹樹枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進布兜里，緊貼著姥姥，說：“姥姥這怎么了，好恐怖?！薄皠e害怕，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I點蠟燭?！崩牙寻参恐?，一邊帶著我走向商店。

回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室，姥姥拿打火機點燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我感到害怕。

真的這是第一次，我第一次用過蠟燭，第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我，其實那是姥姥愛，它雖不比母愛那么顯著，但卻勝過陽光照在身上的溫暖。

放下蠟燭，細細品味，那一天，陽光好溫暖。

春天的日記二年級篇二

春天到了，我和爸爸去公園找春天。

我們來到公園里，看到湖邊的柳樹變綠了，柳樹梳自己美麗的長辮子，對湖水照鏡子。哦，春天在柳枝上。

湖里的冰全都融化了，有許多小船在湖面上飄蕩，湖邊上還有許多人在釣魚。哦，春天在湖面上。

花壇里的迎春花開了，黃黃的小花在風中搖小腦袋，好像在說：“春天來了，春天來了！”哦，春天在花壇里。

廣場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖，在廣場上放風箏，五顏六色的風箏在天上快活的飛來飛去。哦，春天在廣場上。

啊，春天的景色真迷人！我們在柳枝上，在湖面上，在花壇里，在廣場上找到了美麗的春天！

春天的日記二年級篇三

一場春雨過后，我出去尋找春天。

空氣好像被春雨洗過一樣，很清新。路邊的柳樹穿著新衣服，柔軟的樹枝像小女孩的辮子，美極了！

綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個耀眼的春天。小燕子從南方來，給春天增添了一些生機。迎春愉快地吹著金色的小號，迎接春天的到來。竹筍脫下了董爺爺送給他們的戲服，穿上了春姑娘送給他們的綠衫，加入了春的行列。來到桃園，桃花笑紅了，有的才展開兩三瓣。有的花瓣都展開了，很美，有的花瓣上全是花和骨頭，看起來好像要裂開了。桃園后面的梨樹也開滿了梨花，像冬天的一場大雪。

看那邊的田野，油菜花金黃而耀眼，它們和春風一起美麗地起舞。在藍天上，有幾只風箏在飛。我想，此時此刻，這些放風箏的孩子一定在春風快樂地奔跑吧！來到小溪邊聽丁咚丁咚的聲音是一件令人著迷的事情。?。〗K于找到了春天。

春天，多么美好的季節(jié)！

春天的日記二年級篇四

經(jīng)過幾場春雨的沐浴,春天的氣息也越來越濃,那么春天到底在哪里呢?在田野里，小溪里，公園里.......

田野里冬日的麥苗迫不及待地又拔高了一節(jié)像是跟誰比賽似的,看誰長的高.小草也調(diào)皮地鉆出地面，互相眨著眼睛像是在說悄悄話。放眼望去，五顏六色的野花也競相開放。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，和綠油油的麥田構(gòu)成了一幅美麗的田園風景畫.

小溪里，那原本被冬日寒冷冰封的溪水，也在春日陽光的照耀下解凍了。嘩嘩地流淌著，時而發(fā)出“丁冬丁冬”的響聲。好像在為春天的到來譜寫一首交響曲。你看，連小魚也忍不住挑出水面，好像在為溪水鼓掌，愛美的柳樹姑娘也匆忙地在小溪邊照著鏡子，仿佛在說“你們誰也沒有我漂亮”。

公園里的人們也漸漸的多了起來，像趕集似的，男女老少都有。有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打羽球。。。再看那邊孩子們正在歡樂里放的風箏，一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的作品，一邊跑一邊放的手中的線，好像比賽似的，你追我趕誰也不肯落后，就連一旁的大人們也經(jīng)不起誘惑加入其中，仿佛又回到了童年！

噢，原來春天在這里，在大地的每個角落里。

春天的日記二年級篇五

春天像一個調(diào)皮可愛的小淘氣包，在我們不注意的時候，他便會留下她的足跡。

讓我們擦亮眼睛去尋找春天吧！

星期天和爸爸媽媽來到公園，發(fā)現(xiàn)小草的小腦袋偷偷的露出來了，好奇的看著世界，許多花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐后的綻放出那迷人的花朵，散發(fā)出縷縷清香。柳樹姑娘披上了長發(fā)，用小溪的水梳理著她那美麗的長發(fā)，小鳥在枝頭上歡快的翩翩起舞。眼前這幅溫馨的美景，讓我不經(jīng)想起了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”

春天來了，太陽公公露出微微的笑臉，溫暖的陽光照在我們身上暖洋洋的，我們漸漸地把身上厚厚的衣服減少了。

春天來了，小河里的冰雪融化了，河水緩緩地流向遠方。遠處的小山不再是一片光禿禿了，隱隱約約可以看到象征生命的綠色。

春天來了，春天真的來了，到處都有春天的足跡，只要你仔細的留意身邊的一草一木，你就會發(fā)現(xiàn)，春天已經(jīng)悄然而至。

春天的日記二年級篇六

春天來了，我來到鄉(xiāng)下的田野上，感到無限美好。

清晨，八九點鐘，我、弟弟隨外婆來到田野中，好大的霧啊，遠處的油菜花變得隱隱約約，只看得出依稀的黃綠的輪廓。太陽經(jīng)過云霧的“過濾”，也只剩一輪白日。山、水、樹、路、房子、田野，一切都變得模糊不清了。

鄉(xiāng)村，的確是欣賞春天的好地方。青山、小溪、野花、農(nóng)作物，不同的色彩，有不同色彩的春天。我覺得象征春天的應(yīng)該是野花，它雖無牡丹花的雍容華貴，也無玫瑰花的妖艷奪目，但它卻清香而又堅強，它是在巖縫中生長的，色彩和清香都可與其他花媲美。多美的花兒??！

山里的小溪奔騰不息，在春天的陽光下，溪水反射出金光閃閃，魚兒悠閑散步，農(nóng)婦洗衣作樂，簡直是小橋流水人家。

春天多美好，令我心神往！

春天的日記二年級篇七

春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她到底在哪里呢？跟我一起去尋找吧！

看，她在樹枝上留下了足跡。枝丫們一個個伸了伸懶腰，冒出了小芽，她們隨風飄動，伸展著自己婀娜多姿的腰身，翩翩起舞。

喏，她在花園中留下了足跡。原來沒有一點動靜的花苞，有的只開了幾片花瓣，有的全都綻開了。?。〖t的一堆，紫的一簇，她們展示著自己蘊藏了一個冬天的舞蹈。正是：“萬紫千紅總是春”呀！

聽，她在水中留下了足跡。小溪的冰面破了，小魚深情地望著春姑娘的背影，唱著春姑娘教他的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”邊唱邊奔跑著追逐春姑娘。

咦，她在草地上也留下了足跡。一開始，這草地是干枯的，一點兒也沒有光澤。悄悄地，細如針的小草稀稀落落冒了出來，不知何時它們已經(jīng)染綠了整塊土地。

春天到處都是呢！

春天的日記二年級篇八

“春天來啦！春天來啦！”經(jīng)過了一個漫長的冬天，春姑娘終于又來到了我們的身邊，她用那動聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。

沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩和希望。

迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長得多么像一個人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來。

嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。

那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。

這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點得五彩斑斕。

春天的校園真是一個兒童的樂園?。『⒆觽儶q如一只只歡樂的小鳥，在操場上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽光里。

春天是個多么美好的季節(jié)啊！