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康復(fù)治療職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地所以,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自我的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點(diǎn):我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開朗,最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。
本事:我目前擁有英語四級,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)本事,專業(yè)初步本事
另外,我的身體十分健康。
我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì),我此刻學(xué)習(xí)的是會計(jì)專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,可是我還是期望走上會計(jì)崗位,會計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,在部隊(duì)更是這樣。
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級,加強(qiáng)自我使用辦公軟件的本事,并考取會計(jì)初級資格證,同時加強(qiáng)身體鍛煉,為進(jìn)入部隊(duì)做準(zhǔn)備。
進(jìn)入部隊(duì)以后,我會進(jìn)取努力,全身心投入部隊(duì),服從組織安排。
我的目標(biāo)是慢慢提高自我,從副連級慢慢往上提高,爭取各項(xiàng)榮譽(yù)。
四、為了達(dá)成這個目標(biāo),我準(zhǔn)備在未來的一年里,早上六點(diǎn)起來跑步,每一天學(xué)習(xí)至少七個小時,每一天看一小時部隊(duì)動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標(biāo)就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握此刻的學(xué)習(xí)時光,學(xué)習(xí)更多的知識進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合,報(bào)效黨,報(bào)效祖國。
康復(fù)治療職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識。
(2)劣勢
(1)機(jī)會
(2)威脅
(1)so戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力
(2)wo戰(zhàn)略
(3)st戰(zhàn)略
(4)wt戰(zhàn)略
20xx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。
20xx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)
20xx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)
20xx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
20xx年9月--20xx年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系
中期規(guī)劃
20xx年9月--20xx年6月
20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)
20xx年6月--20xx年底
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所
康復(fù)治療職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作,選擇標(biāo)準(zhǔn)首先看發(fā)展機(jī)會,起薪和地域等因素可以往后排。希望企業(yè)提供輪崗的機(jī)會最好,如果實(shí)在不能內(nèi)部解決輪崗問題的話,可能考慮通過跳槽以達(dá)到輪崗的目的。
在不同的崗位工作學(xué)習(xí)可以更深刻的體會、理解公司的運(yùn)作流程,了解不同崗位不同職能部門的主要問題與運(yùn)轉(zhuǎn)方式。
這一階段非常重要,是后面幾個階段的基礎(chǔ)和鋪墊,也是不惜跳槽以在不同部門工作的原因所在。
在基層輪崗熟悉公司運(yùn)作流程和管理制度后盡力向管理層發(fā)展,目標(biāo)是高層領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然層次越高越好。按下職稱不說,至少要到能參與公司戰(zhàn)略決策的等級。
說至少要走到能參與公司重要決策的程度是因?yàn)橹挥械竭@個層次才有可能能從整體把握一個企業(yè),才能為下一階段做好充分準(zhǔn)備。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率,所以不到必須的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的。
決定開始第三階段的時候,我應(yīng)該對企業(yè)整體的運(yùn)作、管理等有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。這時依靠多年積累的人脈和經(jīng)驗(yàn)開始創(chuàng)業(yè)。這個時候創(chuàng)業(yè)是做了很多鋪墊的,應(yīng)該有了相對較大把握。
創(chuàng)業(yè)階段的目標(biāo)是把自己的公司做到步入穩(wěn)定高速發(fā)展階段(到時看中國金融法律法規(guī)還有市場是否規(guī)范成熟決定是否申請上市),將企業(yè)(股份)委托給別人管理。我覺得一個企業(yè)制度完善了,文化、風(fēng)氣成型了,進(jìn)入穩(wěn)定的發(fā)展階段后管理難度會降低(萬事開頭難嘛),所以可以委托給接班人(培養(yǎng)接班人是管理者都要做到工作之一來著吧)。只要接班人沒太大的失誤,自己只要定時關(guān)注應(yīng)當(dāng)不會有大的問題。
第三階段完成的好的話,想來在天朝我從一個一無所有的平頭老百姓走到這一步已經(jīng)有那么點(diǎn)傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂觀的估計(jì),估計(jì)也沒多少年可以活了,但是應(yīng)該在業(yè)內(nèi)有些名望、不愁吃穿,可以玩點(diǎn)高風(fēng)險(xiǎn)的東西了。
能到了這個時候的話,開始向人生規(guī)劃的終極目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
職業(yè)經(jīng)理人,可以專門去經(jīng)營不善的企業(yè)令其起死回生或者直接收購瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)自己改造。
這一套規(guī)劃,有多少年都不夠。能走到最后一步可以算是奇跡;但保守估計(jì)怎么也得走到第二步:輪崗后混到高層。如果把握太小,不排除放棄創(chuàng)業(yè)夢的可能。
在現(xiàn)在的天朝一切皆有可能,自己能活多久還不知道,將來的市場是什么樣也不好說,自己職業(yè)發(fā)展是否會順利也充滿了變數(shù)。故此,我把規(guī)劃做遠(yuǎn),一步一步來,走到哪算哪,只會走不完,不會沒了路,享受過程,這樣人生好歹總不會沒了目標(biāo)。生活沒有重心、人生沒有目標(biāo),茫然、墮落、自暴自棄,有過一次就夠了,再也不想、不用嘗試第二次。
康復(fù)治療職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
結(jié)合人才測評報(bào)告的分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位,多角度的分析。
外傾―內(nèi)傾47
影響愿望49
感覺―直覺69
成功愿望52
思考―情感50
挫折承受90
判斷―知覺68
人際交往83
性格類型istj
性格描述
基本描述:
你是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
你依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。
你謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
可能的盲點(diǎn):
你看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。
你比較固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。
你比較獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。
你比較有主見,時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強(qiáng)求別人按照自己的想法來做。
崗位特質(zhì):
工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項(xiàng)目或任務(wù)工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
工作中的優(yōu)勢:
1辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者
3每次都能十分專注地把注意力集中在一個項(xiàng)目或任務(wù)上
4特別能夠?qū)P募?xì)致的工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作
5一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題,事實(shí)和細(xì)節(jié)
6相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
7非常強(qiáng)的責(zé)任意識,別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
8可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心
9積極熱情,富有推動力
工作中的劣勢:
1不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2當(dāng)缺少人際支持時,做事的動力不足
3對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板
4對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
5有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
6難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響
7不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為
8對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低
9有時過份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向。
參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、環(huán)境分析
總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見中醫(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠(yuǎn)。
學(xué)校方面:學(xué)校又7所附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
專業(yè)方面:康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個重要分支,是促進(jìn)病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué),康復(fù)是一個很好的前景職業(yè),隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,越來越多的需要專業(yè)康復(fù)人才,而目前我國僅有少數(shù)院校試點(diǎn)開始本科康復(fù)專業(yè),人才缺口很大,相對于單純的康復(fù)專業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復(fù)療法,及卒中單元的治療,對中風(fēng)病人后期恢復(fù)有相當(dāng)明顯的治療作用,已經(jīng)過眾多醫(yī)院承認(rèn)并越來越重視針灸及康復(fù)療法的作用。所以,應(yīng)該說,針灸推拿康復(fù)方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會。
2、定目標(biāo)
(1)近期目標(biāo):英語四級。突破國家計(jì)算機(jī)二級考試爭取在明年4月份之前,學(xué)好c語言程序設(shè)計(jì)。了解更多的康復(fù)治療基礎(chǔ)知識,為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期目標(biāo):英語六級。走進(jìn)社會,進(jìn)行實(shí)踐,繼續(xù)深造,加強(qiáng)知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的康復(fù)治療師。
(2)大學(xué)四年基本規(guī)劃
主要任務(wù)
大一
國家計(jì)算機(jī)二級
了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識
大二
英語四級
了解針灸推拿專業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三
加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
大四
進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,對已學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)的同時,多多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)
做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語對我們來說更加重要。同時我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為我們將來的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好。
活到老學(xué)到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個xxx的人才。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成果,康復(fù)治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè),我國的醫(yī)學(xué)藥與國際接軌,就要很好的發(fā)展我國的康復(fù)治療事業(yè),作為該專業(yè)的一名學(xué)子,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我國的康復(fù)治療事業(yè)添磚加瓦。
康復(fù)治療職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
認(rèn)識自我,這是亞里士多德的一句名言。從前對它的感受是極為膚淺的,此刻透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃這一門課程,我深刻體會到,認(rèn)識自我的重要性,認(rèn)識了自我,便能很好的進(jìn)行社會定位和職業(yè)定位。同時,我也相信著,人生不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),要學(xué)會未雨綢繆之術(shù)。透過這門課程的學(xué)習(xí),我對大學(xué)生就應(yīng)具有怎樣的生涯職業(yè)意識、就業(yè)技能等方面有了較為系統(tǒng)的了解。深知不能再漫無目的、渾渾噩噩地過下去,人的一生如此短暫,十幾二十年的學(xué)習(xí),幾十年的工作,算起來工作的時間占人生的一大半,如煙的光陰,即刻隨風(fēng)而散。那人的一生該如何度過,我認(rèn)為,首先要樹立一個正確的人生觀,要熱愛生活,認(rèn)真度過每一天,用自我的勞動,為自我謀求幸福,為社會貢獻(xiàn)力量,這便是一種無愧于自我的人生吧!
一份適合自我的職業(yè)規(guī)劃是必要的,不必仰望太高,也無需自我菲薄,一個準(zhǔn)確的定位,至關(guān)重要。當(dāng)一切成為過去,我將是充實(shí)地度過大學(xué)四年的每一天,對于未來,我是躊躇滿懷的,我會義無反顧,努力過就不會后悔。我不會在一切成為昨日黃花的時候,望他人輝煌長嘆,悔當(dāng)初沒有努力,沒有規(guī)劃,在嗟嘆當(dāng)初的同時,被時光偷走了當(dāng)下。
我向往著完美的明天,所以一向?yàn)橹闹械哪莻€夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自我的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自我的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的夢想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
2.1個人檔案
略
2.2成長經(jīng)歷
從小喜歡模仿電視里的演員和歌星演戲、唱歌,一向夢想當(dāng)一名歌唱家。在未進(jìn)幼兒園前,便開始跟隨電視節(jié)目的主持人學(xué)講普通話,并取得不錯的效果,在其他同齡人學(xué)習(xí)普通話的時候,我已經(jīng)能流利地用普通話進(jìn)行交談了。
小學(xué)的時候,平均成績不出眾,可是,語文成績異常突出,便一向擔(dān)任語文課代表。
初中的時候,開始嶄露頭角,平均成績在年級中排行前三,在初一的時候便加入了中國共青團(tuán),并擔(dān)任班團(tuán)支書三年。同時,在學(xué)校連任三年專職主持人,主持大大小小的文娛晚會。從那時,我便樹立了一個目標(biāo),做一名出色的主持人,或者記者,總之是在新聞傳媒方面有所建樹。
高中,擔(dān)任了校通訊社的副社長,班里的文娛委員、團(tuán)支書,并且加入了共產(chǎn)黨。這些年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)為我以后的工作奠定了基礎(chǔ),讓我能在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn)。
20xx年9月,我考上了大學(xué),進(jìn)入文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)習(xí),為我的新聞傳媒夢而努力。至今,我擔(dān)任過年級紀(jì)檢部部長,現(xiàn)任年級專業(yè)黨支部宣傳委員、院分團(tuán)委宣傳部副部長、院網(wǎng)站修改。即將過去的一半時間,我收獲不少,接下來的一半,我將活得更精彩。我會用自我的努力,對得起自我,對得起關(guān)心我的父母、教師以及同學(xué)。
認(rèn)識自我是一個探索的過程,這是一個艱難的過程,需要不斷地實(shí)踐,不僅僅需要自我體會,更需要辯證地聽取旁人的意見,在很多時候,是當(dāng)局者迷,所以,要想跳出這個圈子,我們務(wù)必要兼顧兩方面。認(rèn)識自我能讓我們更好地生活、學(xué)習(xí)、工作,它使我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,我們想取得成功,第一步如何邁出,這是至為關(guān)鍵的一步,決定著我們未來的方向,所以,我們務(wù)必在一開始的時候便認(rèn)清方向。
僅有深入了解自我的興趣、價(jià)值觀、職業(yè)人格,我們才能更好的定位自我,才明白自我最想要做的是什么,了解自我內(nèi)心深處的想法。目前,職業(yè)測評已經(jīng)成為人才考量的重要手段,為保證測試的真實(shí)有效,我分別透過了霍蘭德職業(yè)興趣、職業(yè)人格之mbti、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)潛力之創(chuàng)造力和適應(yīng)潛力五個測評,并列舉其中三個具有代表性的測評結(jié)果進(jìn)行分析。在線測評只是一個參考,我會根據(jù)自我的人生經(jīng)歷以及對親朋好友的訪談,得出更為客觀真實(shí)的自我認(rèn)知。
2.3職業(yè)興趣
蘭德的職業(yè)興趣理論,其核心是按照不一樣的職業(yè)特點(diǎn)和個性特征將人分為六類:技能型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型,這六種類型的人具有不一樣的典型特征。每種類型的人對相應(yīng)職業(yè)類型感興趣,當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時候,我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是構(gòu)成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。我的職業(yè)興趣如下:
技能型(a型)4
該類型的人往往看重現(xiàn)實(shí)事物的價(jià)值,安分隨流,做事保守,較為謙虛,踏實(shí)穩(wěn)重,誠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,不善交際應(yīng)酬,通常喜歡獨(dú)立做事。
研究型(b型9
該類型的人堅(jiān)持性強(qiáng),有韌性,喜歡鉆研,重視科學(xué)性和不斷地學(xué)習(xí),善于分析思考,為人好奇,獨(dú)立性強(qiáng),做事謹(jǐn)慎。
文藝型(c型)16
該類型的人屬于夢想主義者,追求完美,不重實(shí)際,想象力豐富,富有創(chuàng)造性,具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式,直覺強(qiáng)烈、敏感,情緒波動大,較沖動,不服從指揮。
社會型(d型)15
該類型的人有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和職責(zé)心,關(guān)心社會問題,渴望發(fā)揮自我的社會作用,為人友好,熱情,開朗,善良,善解人意,助人為樂,易于合作。
企業(yè)型(e型)18
該類型的人為人樂觀,對自我充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨(dú)斷。
事務(wù)型(f型)8
該類型的人服從權(quán)威,講究秩序,職責(zé)感強(qiáng),高效率,穩(wěn)重踏實(shí),細(xì)心仔細(xì),有條理,耐心謹(jǐn)慎,依靠性強(qiáng)。
職業(yè)測評結(jié)果:企業(yè)型(e型)、文藝型(c型)
個人成長經(jīng)歷:我在童年的時候,曾一度想成為演員、主持人、歌唱家,并對化妝比較感興趣,以前作過一些小詩,并在學(xué)校報(bào)紙中發(fā)表。職業(yè)興趣測評小結(jié):結(jié)合我的成長經(jīng)歷,測評的結(jié)果與我自身的興趣沒有很大偏差,無論是我當(dāng)初的夢想,還是此刻要努力的目標(biāo),無論是我學(xué)習(xí)的專業(yè),或者我平時的興趣所在,在諸多的事例中能得到很好的體現(xiàn)。我是注重情感的人,較為自我的人,所以,我愿意從事具有冒險(xiǎn)性的工作。
2.4職業(yè)人格之mbti
人格指一個人在必須狀況下所作行為反應(yīng)的特質(zhì),即人們在生活、工作中獨(dú)特的行為表現(xiàn),包括思考方式、決策方式等。世界上關(guān)于人格理論的劃分有很多種,本測評采用的mbti人格理論,是目前國際上最流行、在企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的理論之一。mbti把人格類型分為四個維度,每個維度有兩個方向,共計(jì)八個方面,即共有八種人格特點(diǎn),具體如下:
外向e
extravert
注意力集中在外部世界的人或事物,關(guān)注自我如何影響外部環(huán)境,善于與人打交道,喜歡行動和變化。
內(nèi)向i
introvert
注意力集中在自身的內(nèi)在世界,關(guān)注外部環(huán)境的變化對自我的影響,內(nèi)心體驗(yàn)十分豐富。喜歡獨(dú)立看書、思考;避免成為注意的中心,聽的比說的多;喜歡安靜地集中精力做事,不被打擾。
感覺s
sensing
關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息,如看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物;著眼于現(xiàn)實(shí),安于現(xiàn)狀,喜歡按部就班地按已有的方式做事;關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述;善于記憶和與超多的事實(shí)打交道。
直覺n
intuition
關(guān)注事物的整體發(fā)展和變化趨勢,擅長發(fā)現(xiàn)新的挑戰(zhàn)和可能性;富有想象力和靈感,遵照自我的靈感和預(yù)感做事,不喜歡精確地計(jì)算時間;喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦;能夠迅速地、跳躍性地得出結(jié)論。
思考t
thinking
喜歡透過客觀分析作決定,重視事物之間的邏輯關(guān)系,能夠預(yù)見到選取的邏輯結(jié)果。更喜歡對人們的觀念,而不是情感做出反應(yīng),行為果斷,意志堅(jiān)定,有分析問題和事態(tài)的才能。
情感f
feeling
喜歡基于自我的價(jià)值觀做決定,較多地思考某種選取對自我和他人的影響。富有同情心,善解人意,以情感為重。珍重和諧,并能夠?yàn)闋I造和諧的氛圍而努力。
決定j
judging
喜歡按照計(jì)劃,有條理地、按部就班地生活和做事;喜歡終止辯論和做出決定,愿意進(jìn)行管理和控制,期望問題能夠得到解決。
知覺p
perceiving
喜歡自發(fā)地靈活做事和寬松自由的生活方式;愿意開放自我,體驗(yàn)世界,試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境;傾向于留有余地,喜歡有多種選取。
職業(yè)測評結(jié)果:isfj
分值如下:
i內(nèi)向:20s感覺:16f情感:64j決定:18
人格特征:
您比較安靜,為人和善,注意力集中,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),十分關(guān)注細(xì)節(jié),能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí),不斷制訂計(jì)劃并保證完成。您能吃苦耐勞,辦事利落,并且準(zhǔn)確無誤。您十分關(guān)注細(xì)節(jié),很有耐心。您很忠誠,思考周全,感覺敏銳,關(guān)注他人的感受。
您過多地承受和忍耐,不太習(xí)慣表達(dá),推薦您更直接地表達(dá)自我的情緒,必要時學(xué)會說“不”;您可能陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中,以至于過度勞累,壓力過大,推薦您不要過于追求完美和注重細(xì)節(jié),適當(dāng)調(diào)整自我的學(xué)習(xí)和工作強(qiáng)度,適當(dāng)放松自我和安排娛樂;您總是替別人著想,可能會讓人感覺“關(guān)心過度”,需要學(xué)會給別人空間;您有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,推薦您增強(qiáng)對遠(yuǎn)景的關(guān)注和大方向的把握,不要總是“低頭拉車”,還要“抬頭看路”。
工作中的優(yōu)勢:
工作努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠全力以赴履行自我的職責(zé);強(qiáng)烈的職責(zé)意識能夠使您贏得別人的信任,也能夠使您能夠連續(xù)地工作,對于比較枯燥繁瑣的工作任務(wù)也能較好地完成。
有雄心和志向,用心上進(jìn);十分有韌性,在工作中遇到困難不會輕易放下。
工作中的劣勢:
過于追求穩(wěn)妥,不愿意嘗試、理解新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法;難以適應(yīng)新境況,或者在不一樣的工作任務(wù)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換時會有困難;對突然的變化缺乏適應(yīng);對于失敗和沒有把握的事情會感到緊張和較大的壓力。推薦您以更加開放的態(tài)度對待他人和不一樣的做事方式。
適合的職業(yè):
個人成長經(jīng)歷:在我的童年、少年、青年,逐漸成長的過程中,就表現(xiàn)得愈來愈矛盾,是一個既安靜,有偶爾有點(diǎn)喧鬧的人,既喜歡熱鬧,又享受孤獨(dú),有點(diǎn)捉摸不透。
測評小結(jié):在測評中說我是一個守規(guī)矩的人,喜歡穩(wěn)定,不喜歡變化,墨守成規(guī),喜歡安靜,可是人性是多變的,有著多面性,這恰恰是我的一面,或許是家庭的緣故,我經(jīng)受不住很大的變故,再期望能出人頭地的同時,又期望穩(wěn)定,這似乎有點(diǎn)不靠邊際。
2.5職業(yè)價(jià)值觀
本測試借鑒了職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的“職業(yè)錨”理論,又根據(jù)實(shí)際狀況加入了其他幾種價(jià)值觀類型,透過考查受試者對代表不一樣價(jià)值追求的多種活動的好惡狀況及程度來確定其主導(dǎo)的職業(yè)價(jià)值觀類型。從而為個人選取職業(yè),進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃帶給科學(xué)、系統(tǒng)的參考。
測評結(jié)果:職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)椋喊踩玿穩(wěn)定
除了安全x穩(wěn)定外,您在成就x實(shí)現(xiàn)、社交x人脈兩種類型的價(jià)值觀傾向也比較明顯。
安全x穩(wěn)定型:
該類型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感,期望遠(yuǎn)離突如其來的變動。他們因?yàn)槟軌蝾A(yù)測到穩(wěn)定的將來而感到放松。他們關(guān)注公司的穩(wěn)定、工作的保障和收益的安全,例如:退休金和退休計(jì)劃。盡管有時他們能夠到達(dá)一個高的職位,但他們并不關(guān)心具體的職位和具體的工作資料。
公務(wù)員、教師、醫(yī)生等穩(wěn)定的工作比較適合該類型的人。
成就x實(shí)現(xiàn)型:
該類型的人期望自我的工作能受到他人的認(rèn)可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。這種類型的人在工作中目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升意識。他們一心一意想發(fā)揮個性,實(shí)現(xiàn)自我,盡力挖掘自我的潛力,施展自我的本領(lǐng),追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定,并視此為有好處的生活。
項(xiàng)目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作比較適合該類型的人
社交x人脈型:
該類型的人期望透過工作認(rèn)識各種各樣的人,結(jié)交新朋友,構(gòu)成自我的人脈。這種類型的人為人熱情,善于與人交往,對于參加各種活動樂此不疲。
銷售、市場、人力資源、教師、咨詢師等社會型、企業(yè)型的工作比較適合該類型的人。
個人成長經(jīng)歷:在沒有離開家,到外地求學(xué)時候,父母期望我做一名教師或者公務(wù)員,以求得穩(wěn)定。
測評小結(jié):我很抗拒做教師,可是,如果待遇不錯,或許會思考。而公務(wù)員正在我的就業(yè)思考范圍,同時,我也有想過進(jìn)入企業(yè)工作。
2.6自我認(rèn)知總結(jié)
綜上分析,我對自我有了更加全面的認(rèn)識:
透過職業(yè)興趣測評,我偏向企業(yè)型、文藝型,與我的夢想和目標(biāo)基本一致,相信透過努力,能夠勝任這方面的工作。
透過職業(yè)人格之mbti測評,明白自我屬于isfj一類,有點(diǎn)內(nèi)向,安靜,求穩(wěn)定,敏感,可是只是屬于自我的一面,而我自身又存在著極為相反的一面。
透過職業(yè)價(jià)值觀測評,我了解到自我受家庭影響深重,想謀求穩(wěn)定工作,可是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃,那時再好可是的。所以,綜合思考,我適合從事的職業(yè)有:公司管理者、主持人、公務(wù)員。
3.1大學(xué)生就業(yè)環(huán)境分析
透過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料和訪談人才市場負(fù)責(zé)人得到相關(guān)信息。今年大學(xué)生就業(yè)形勢依然十分嚴(yán)峻。
20xx年的就業(yè)形勢:
1、中國經(jīng)濟(jì)周期進(jìn)入減速通道。中國本輪經(jīng)濟(jì)周期創(chuàng)下改革開放以來最長的擴(kuò)張期紀(jì)錄,1999年我國gdp增長7.6%,到達(dá)上輪周期的谷底,從20xx-20xx年持續(xù)持續(xù)了8年的擴(kuò)張勢頭。20xx年是本輪經(jīng)濟(jì)周期的峰年,從20xx年3季度開始,我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由持續(xù)的擴(kuò)張轉(zhuǎn)為收縮,gdp增速逐季回落,盡管20xx年下半年后中央已連續(xù)出臺了刺激經(jīng)濟(jì)的財(cái)政政策和貨幣政策組合拳,但經(jīng)濟(jì)下行的趨勢并未改變,這說明未來主導(dǎo)我國經(jīng)濟(jì)增長的主要力量將是經(jīng)濟(jì)周期,財(cái)政政策和貨幣政策只可能減緩經(jīng)濟(jì)下行的程度,而不可能根本扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)周期的發(fā)展方向。
同步震蕩以及長期低利率政策在全世界范圍構(gòu)成的房地產(chǎn)泡沫和證券市場泡沫的破滅,導(dǎo)致本輪經(jīng)濟(jì)周期收縮的幅度會比較深,持續(xù)的時間也會比較長。
至今較少有人稱目前美國的經(jīng)濟(jì)狀況為經(jīng)濟(jì)危機(jī),說明社會還沒有認(rèn)識到金融危機(jī)的根源來自實(shí)體經(jīng)濟(jì),其實(shí)質(zhì)就是經(jīng)濟(jì)危機(jī),金融危機(jī)只是經(jīng)濟(jì)危機(jī)在金融領(lǐng)域的反映。美國金融危機(jī)起源于次貸危機(jī),次貸危機(jī)則起源于房地產(chǎn)泡沫破滅。而房地產(chǎn)泡沫破滅又必然導(dǎo)致上下游產(chǎn)業(yè)的需求收縮,其影響是逐步擴(kuò)散的。目前各國政府救助的政策,只可解本國銀行體系于倒懸,并不能阻止實(shí)體經(jīng)濟(jì)的收縮,很可能走上日本上世紀(jì)90年代泡沫破滅后經(jīng)濟(jì)長期蕭條之路。
綜合分析,始于20xx年的世界經(jīng)濟(jì)調(diào)整,其時間長度將在5年左右,但不一樣類型國家會有所不一樣,新興國家調(diào)整的時間會短一些,而以美國為代表的發(fā)達(dá)國家則會調(diào)整更長時間。
中國社會科學(xué)院發(fā)布的2009年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》稱,到20xx年底,有100萬名大學(xué)生不能就業(yè)。而全國高校畢業(yè)生總量壓力繼續(xù)增加,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模到達(dá)611萬人,比20xx年增加52萬人。大學(xué)生就業(yè)也被稱為進(jìn)入30年來最難時期。歷經(jīng)9年的高速增長,我國高等教育逐步顯露出“就業(yè)危機(jī)”。在世界經(jīng)濟(jì)普遍不景氣的形勢下,這些以前的天之驕子,在產(chǎn)業(yè)鏈的新一輪調(diào)整中幾乎淪為弱勢群體。
3、國家促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)政策介紹
我國政府已經(jīng)把人才戰(zhàn)略作為在相當(dāng)長一個時期內(nèi)的既定國策之一。為了鼓勵和促進(jìn)高校畢業(yè)生更好的就業(yè),國家發(fā)布了《國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策》,如下:
1、鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)。
2、鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役。
3、用心聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項(xiàng)目。
4、強(qiáng)化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助。
從以上的各項(xiàng)政策都是為了更好地實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略,為了大學(xué)生成功就業(yè)帶給了保障,可是對于大學(xué)畢業(yè)生來說競爭是十分激烈的,這是一個事實(shí)。所以,我會透過在大學(xué)的時間里不斷充實(shí)自我,結(jié)合社會的需求在學(xué)習(xí)生活中不斷提升自我的潛力,在激烈的人才競爭中取得較好的優(yōu)勢。
康復(fù)治療職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利、土木工程學(xué)科的基本知識、基本理論,受到水利工程設(shè)計(jì)方法、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練,具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等基本能力。
大學(xué)四年規(guī)劃之主要課程
水文學(xué)、工程力學(xué),水力學(xué)、土力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、土壤農(nóng)作學(xué)、水利工程施工、灌溉與排水工程學(xué)、水資源規(guī)劃利用與管理、水工建筑物等。
大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)前景
農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)是以水文學(xué)和水力學(xué)及工程力學(xué)為基礎(chǔ),研究利用灌溉排水工程措施調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況和改變區(qū)域水情分布,消除水旱災(zāi)害,科學(xué)利用水資源,為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善生態(tài)環(huán)境服務(wù)的綜合性學(xué)科。隨著社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)發(fā)展以及水危機(jī)的日益加劇,我國的農(nóng)業(yè)水利工程學(xué)科已經(jīng)由過去的以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)為中心內(nèi)容,擴(kuò)展到了城市供水、城市綠地灌溉、城市污水處理及防洪、城市噴泉設(shè)計(jì)、跨流域調(diào)水、水利現(xiàn)代化、生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)等諸多領(lǐng)域。由于水資源總量有限,城市和工業(yè)用水日益增加,它在解決我國國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展所面臨的水危機(jī)中將會發(fā)揮著越來越重要的作用,具有廣闊的發(fā)展前景。
大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)方向
能在水利、建筑、施工、水保等部門從事工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和測試研究及教學(xué)、科研等方面工作。
大學(xué)四年規(guī)劃之畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握水利、土木工程學(xué)科的基本理論和農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科的相關(guān)知識;
3、具有從事農(nóng)業(yè)水土資源開發(fā)利用與保護(hù)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力;
4、了解國內(nèi)外水利工程學(xué)科、農(nóng)業(yè)工程學(xué)科及相夫?qū)W科的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力;
7、有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理,口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大一打好基礎(chǔ)知識;大二通過四級英語考試;大三通過國家英語六級考試,同時參加一項(xiàng)大學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目;大四準(zhǔn)備考研或推免研究生,或聯(lián)系工作。
過來人分享:我的職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年規(guī)劃
我是學(xué)水利水電工程專業(yè)的,畢業(yè)幾年了,做的水利工程基本都是小型水庫和農(nóng)業(yè)相關(guān)的渠道和河道整治項(xiàng)目,我所接觸的國家企事業(yè)單位和工程公司對這行業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生需求量也不少,但是記住實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)才是重要的,如果你是報(bào)考志愿的話,這個專業(yè)是不錯的,再就是要看學(xué)校的名氣了(這事個很現(xiàn)實(shí)的事情),發(fā)展方向沒問題,希望能和你成為同行吧!
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)就業(yè)方向分析:
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,畢業(yè)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在水利、建筑、施工、水保等部門從事工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和測試研究及教學(xué)、科研等方面工作。
康復(fù)治療職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大一階段
愛揚(yáng)教育建議從大一開始規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯!
努力適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí),學(xué)好高數(shù)與英語,為將來打下良好的基礎(chǔ)。參加學(xué)生組織并擔(dān)任班級干部,鍛煉自己的能力。廣交朋友,擴(kuò)大自己的人際圈。與學(xué)長多多交流,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。定時參加體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
大二階段
在這一年里,既要抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過度的準(zhǔn)備。還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,爭取通過英語六級并取得高分,計(jì)算機(jī)達(dá)到更高的水平達(dá)到六級。同時,考慮未來是否深造或就業(yè),了解與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我會減少學(xué)生工作增加社會工作,嘗試做兼職賺一點(diǎn)錢,參加社會實(shí)踐活動,提高自己的社會經(jīng)驗(yàn)。
大三階段
學(xué)好專業(yè)課程,堅(jiān)持自己的選擇,繼續(xù)參加社會實(shí)踐活動,找一份工作,在這階段的暑假,我會去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教,體驗(yàn)一次不一樣的生活。戰(zhàn)勝自己心中的自卑,學(xué)會自信。學(xué)習(xí)之余,多多看書,豐富自己的內(nèi)涵。
大四階段
這是我人生學(xué)習(xí)階段的句號。通過前三年的學(xué)習(xí),我掌握了許多,但不是的,所以我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)。三年的努力下來,我一定可以找到一個令自己稱心如意的工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
每個人年輕的時候,都想離開自己的父母,不知不覺就走出很遠(yuǎn),與他們相隔千山萬水,有一天一回頭會發(fā)現(xiàn),無論多遠(yuǎn),總有一根線連著你們,那時父母已經(jīng)變老,腿腳不再利索,于是你回到他們身邊,但你變成大人,他們變成孩子,人都是這軌跡,離開再回來,分離再相聚,這就是家。
釀酒工程專業(yè)就業(yè)方向分析:
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,釀酒工程專業(yè)畢業(yè)生可在釀酒科學(xué)與工程領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科學(xué)研究與開發(fā)、生產(chǎn)管理、檢驗(yàn)、產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)等工作,也可以考研或出國深造。釀酒工程專業(yè)結(jié)業(yè)生正在相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)硬朗,發(fā)展?jié)摿Υ?。如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院葡萄與葡萄酒工程專業(yè),每年有約40%的同學(xué)成功升學(xué)繼續(xù)攻讀相關(guān)的碩士學(xué)位,有10%的同學(xué)懇求獲得國外大學(xué)獎學(xué)金赴海外繼續(xù)進(jìn)修,參與就業(yè)的同學(xué)也可以勝任國家和地方政府與本專業(yè)相關(guān)的種種機(jī)構(gòu)、葡萄酒企業(yè)、相關(guān)貿(mào)易企業(yè)和科研院所等的相關(guān)勞動。近年來我國葡萄種植與葡萄酒釀造產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,相關(guān)行業(yè)人才需求量大,但釀酒工程專業(yè)結(jié)業(yè)生仍非常有限。釀酒工程專業(yè)就業(yè)崗位為:區(qū)域銷售經(jīng)理、20xx管理培訓(xùn)生等。
康復(fù)治療職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
1.職業(yè)興趣
(1)喜歡與人交往,愿意積極的建立廣泛的社會關(guān)系網(wǎng)。
(2)喜歡直接與客戶打交道,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的市場機(jī)會。
(3)喜歡那些經(jīng)常有外出機(jī)會,果斷和行動導(dǎo)向的企業(yè)。
2.職業(yè)能力
(1)工作中有較強(qiáng)的變化性,挑戰(zhàn)性,能夠有條不紊地進(jìn)行計(jì)劃。
(2)能承擔(dān)責(zé)任,可以充分發(fā)揮組織和決策能力。
(3)工作中可以突破舊觀念,探究新方法,尤其那些可以幫助他人改善的方法。
3.職業(yè)價(jià)值觀
認(rèn)為工作應(yīng)該不斷推陳出新,有所冒險(xiǎn)以獲得更大的收益,工作的內(nèi)容、場所、方式等應(yīng)該經(jīng)常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調(diào)枯燥。而且工作應(yīng)以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,和大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起能感到愉快、自然。希望通過工作能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,幫助他人或貢獻(xiàn)社會,直接為別人的幸福和利益盡一份力,為社會做出一份貢獻(xiàn)。
4.個性特征
(1)善于交際,易感應(yīng),善勸服。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感上需要,動機(jī)和所憂慮的事情,能做到與他人高度協(xié)調(diào)。
(2)性格平和,心胸寬闊,且圓滑,很會促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對于批評和緊張?zhí)乇让舾小?/p>
(3)非常理想化,經(jīng)常忽略理想中所需要的現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)問題。
(4)急于英迎接新的挑戰(zhàn),有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定。
(5)對于批評非常脆弱,容易憂慮,感到內(nèi)疚,失去自信。當(dāng)壓力過大時,會變得暴躁,慌亂,吹毛求疵。
二、職業(yè)探索
1、目標(biāo)職業(yè)一:報(bào)關(guān)員
2、目標(biāo)職業(yè)二:酒店公關(guān)
三、決策與應(yīng)對
s1分
第二目標(biāo)
s2分
第三目標(biāo)
s3分
1.首選職業(yè)目標(biāo):報(bào)關(guān)員
(1) swot分析:
我的優(yōu)勢:
能夠通過運(yùn)用嘉許和贊揚(yáng),而不是爭吵和威脅,贏得了他人的合作。
在對于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計(jì)劃而且果斷堅(jiān)定。
在行動之前通常會仔細(xì)地考慮。每次全神貫注于一件事情,造成一段時期的專心致志,達(dá)成目標(biāo)。
有穩(wěn)定平和的心境。
對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。
我的弱勢:
在沒有收集足夠證據(jù)前,易于倉促決定,容易輕率犯錯誤。
易于滿足小范圍的管理,決不放棄控制權(quán)。
斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力。
在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。
我的機(jī)會:
將來工作的地區(qū)靠近港口,報(bào)關(guān)人員供不應(yīng)求,就業(yè)前景可觀。
專科學(xué)校比本學(xué)校提早一年的實(shí)習(xí),為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。
我面臨的挑戰(zhàn):
經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致貨物進(jìn)出口貿(mào)易減少,影響企業(yè)對報(bào)關(guān)員的需求。
大學(xué)生數(shù)量日漸增加,每人都爭取自我增值,高素質(zhì)綜合性人才的數(shù)量也越來越多,所以就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
由于報(bào)關(guān)員專業(yè)性比較強(qiáng),而且關(guān)系到稅收等國家利益,于是進(jìn)入門檻很高,考試難度逐年增加,考試通過率低。
(2) 決策分析:
通過在校的時間,努力進(jìn)修,爭取考到報(bào)關(guān)員從業(yè)資格證。
根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè),最大程度地吸收經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的有關(guān)知識。
大二的暑假,積極聯(lián)系有關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。
由于該職業(yè)的特殊性,可以創(chuàng)建更大的人際關(guān)系網(wǎng),有助于發(fā)展事業(yè)。
2.備選職業(yè)目標(biāo):酒店公關(guān)
(1) swot分析:
我的優(yōu)勢:
有條理,有組織能力,有較強(qiáng)的建立合作關(guān)系的能力,能夠促進(jìn)和諧,尊重不同的意見。
能統(tǒng)觀全局,洞悉行為與意識之間的聯(lián)系。
善于與別人感情交融,能預(yù)見別人的需要,真誠地關(guān)懷別人。
有領(lǐng)導(dǎo)才能及凝聚力,鞭策自己做出成績,達(dá)到目的。
我的弱勢:
不愿意干與自己價(jià)值觀相沖突的事情。
不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突,容易把人際關(guān)系理想化。
很難在競爭強(qiáng),氣氛緊張的環(huán)境下工作,逃避矛盾沖突,疏忽不愉快的事情。
對那些沒有效率或死腦筋的人沒有耐心。
我的機(jī)會:
身處地區(qū)酒店業(yè)屬于剛起步階段,對各類酒店人才的需求大。
??茖W(xué)校比本科學(xué)校提早一年的實(shí)習(xí),為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。
有強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)。
我面臨臨的挑戰(zhàn):
由于所讀專業(yè)并非對口專業(yè),與酒管類專業(yè)學(xué)生相比,缺乏競爭力。
經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,就業(yè)機(jī)會減少。
(2) 決策分析:
由于個人的興趣,所以能夠積極的進(jìn)修公共關(guān)系的有關(guān)知識,自我增值。
在校期間會做一些酒店的兼職,了解酒店的運(yùn)作,觀摩酒店經(jīng)理處理事情的態(tài)度和做法。
會為將來的發(fā)展積累一定的人脈。
4.行動計(jì)劃
(1) 大學(xué)期間的行動計(jì)劃:
英語四六級證書
報(bào)關(guān)員資格從業(yè)證
學(xué)習(xí)德語基本知識
(2) 職場適應(yīng)計(jì)劃:
課余時間多做兼職,積累經(jīng)驗(yàn)和人脈。
通過上網(wǎng),看書等方式,多了解職業(yè)的需要和處理人際關(guān)系的方法。
在學(xué)校部門里,多參與活動,鍛煉自己的組織能力,實(shí)踐能力等。
(3) 長期發(fā)展計(jì)劃:
報(bào)關(guān)員(積累人脈,工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)資金)――酒店公關(guān)(拓展更大的人際關(guān)系網(wǎng),鍛煉自己處理應(yīng)急事情的能力,磨練自我性格)
四、自我監(jiān)控
1、評估的時間
用10年的時間進(jìn)行評估
2、評估的內(nèi)容
實(shí)施策略評估
在校期間的自我增值需要極大的耐心和魄力:在兼職期間,需要犧牲時間,在學(xué)習(xí)和工作的兩者間要做到統(tǒng)籌兼顧,兩方面共同發(fā)展。