在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
暑期社會實踐報告政府機構篇一
今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了延邊大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。
見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備、見習,讓我明白了許多、附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院、醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”、該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一,服務態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫(yī)療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標。
眾所周知、建立和諧的醫(yī)患關系,首先要做到將心比心、用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景、其次,擅于與病人溝通、其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景、”微笑服務”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信、不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容、好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半、因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是醫(yī)師本身,抑或是病人,都是必不可少的東西、再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠、在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
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暑期社會實踐報告政府機構篇二
大二暑假,進入tz培訓機構,是偶然,然成為一名教師則是必然。仍記得大一時自己就已非常堅定了一個信念:大二下學期暑假,我要成為一名教師!不僅為了改變自己、提高自己,更想把自己多年所學經(jīng)驗傳授給像我一樣在農(nóng)村長大的弟弟妹妹們。我希望通過分享大家的成功經(jīng)驗和一些比較好的學習方法給年少的他們,希望他們在以后的路上走得更快更穩(wěn)。懷揣著這份希望、這份夢想,支撐著我堅持下來了這充滿酸甜苦辣咸的百味假期。從中,我受益著實頗多,感觸亦是頗深!
未來三橋鄉(xiāng)的幾個月前,就聽室友兼現(xiàn)任三橋校長的周校長說暑假支教會很苦、很累,但我從未想到會如此地艱辛!到了三橋新東方幼兒園之后,自己真的被雷到了;之前只想到來這只需要教學就好,忘了,還要自己招學生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那種!
萬事開頭難!何況tz培訓機構來三橋鄉(xiāng)辦暑假班是第一次。新市場,難開??!一系列的不利條件,更是為難住了毫無經(jīng)驗的我們這批在校大學生!好在出生牛犢不怕“苦”,大家都沒遇難而退,靠著一個信念,激勵著三橋鄉(xiāng)這支教師隊伍的每一個成員,那個支撐點——我們最初的夢想、大家共同的目標!從6月26號到7月8號整整13個早晨,每天早上大家6:20準時在大門口集合,無論刮風下雨,大伙都會毫不畏懼,亦不退縮。響亮的口號:走進tz,共同學習,共同改變!1、2、3、4………時至今日,耳邊也常常想起我們的口號。更加刻骨銘心的是我們大家跑完步,共同站在三橋聯(lián)中路口時激昂的宣誓!它時刻提醒著每一位tz教師勿忘初衷,記住招生期間對各個家長的承諾及決心!——“我愿為三橋教育的發(fā)展貢獻自己的力量”!
每天早上的跑操,真的是一種很有效的宣傳方式。不僅讓街上的人看到了我們的辦學精神面貌和教師隊伍的士氣,還讓我們自己的身體地得到了鍛煉;最重要的是每一天的跑操、喊口號,還使我們斗志昂揚、充滿活力,即使之前再苦再累,也會在喊過口號、宣誓過后一掃而空,如同臨行前的船,伴著鼓鼓的帆船,載著的是滿滿的希望!
不得不說,招生期真是最苦最累的!每天早上八點出發(fā),我們組獵鷹隊和郭老師帶領的颶風隊(每組4人)便各奔東西,每兩人騎一輛老式自行車出發(fā)了!敢想象么?僅憑著一張地圖,穿梭在完全陌生的鄉(xiāng)村街道!要靠走著、問著、打聽著去我們計劃中的目的地,然后每個人手拿幾十張宣傳頁和數(shù)張令人期待填寫的學員登記表,外加一人一個水杯,就這樣,大家家當齊了,上路了,開始了我們一天的工作——挨家挨戶地上門宣傳。
滿滿的宣傳頁上的每一處,我們都要給每個家長做好詳細的講解,并且詢問孩子的學習情況以及建議學生上暑假輔導班的必要性。有時我們需要花近一到兩個小時的時間來和家長、學生溝通;能招到學生則最好,亦是我們所期望的,可大多情況下,我們都會無功而返,家長們似乎都不約而同抱有同一個想法:再等等看,看別人怎么做的,然后我再作決定。怎么說呢?站在家長們的位置,我真的很理解他們的心情,可是于己,好遺憾!雖是很大的潛力戶,就如郭老師所言,結果就是沒招到學生??!不是么?前幾天的我們經(jīng)歷的是何種的受挫!本來滿滿的期待和鼓鼓的士氣,磨礪兩天后,大家再次坐在會議室后,兩隊8名成員全部都無語了,大家也不約而同地作了同一個動作——沉默!深思!招生期的每個晚上,簡單地吃過飯后,大家都會集中到簡陋的會議室開會。為時近3~4h的會議,知道么?最害怕的便是開頭的上報人數(shù)了!尤其是作為獵鷹隊的小組長,倍感壓力吖!好幾次,對方颶風隊都略超獵鷹隊,我就納悶了:到底是哪不對勁、哪出錯了?還是解釋不到位?還是家長和學生本身的問題?好多次,真的是讓人夠無語的——以上午下來,會連一個學生都招不到!真的、真的,再有激情和精力的人也會感到力不從心、身心疲憊啊!經(jīng)常地,周校長或方總或宋總都會給我們打氣,給大伙支招、想法子、開導大家......
畢竟,我們總得堅持下去,不是?
而且,我們必須再咬咬牙堅持下去,不是?!
即使是苦笑著,嘲諷自己吧!路,還得繼續(xù)走下去呢??!隊友胡老師曾問過我好幾次:“孫老師,你怎么就這么有精力???難道就不感到疲憊、不累么?”說真的,不累那是假的。試想一下,每天早八點晚八點,然后再開會至深夜凌晨幾近2點,這樣連續(xù)不停歇地維持近半月,任誰能受得了?可我得出撐著了,不么?并且,我也能撐下去,苦笑一下,說聲:“還好....”因為只有自己心里清楚:一直支撐我堅持下來的是心底那個希望,那份早在一年前就決定的那份堅持! 為此,我決不允許、也絕不會半途而廢;一如自己所信仰的那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好??!
這樣想過之后,就覺得:再苦、再累,咬咬牙、聳聳肩,也就過去了勒。出現(xiàn)問題了,大家商量著來,共同去解決,針對性分析、逐一擊破就ok了!比如周校長建議的:我們要注意的是:要給家長一個要來tz培訓班的理由而非一個不要來的理由!每次開會,總會有不同的收獲,雖然會很辛苦,但還挺欣慰的。把一天中遇到的棘手問題和趣事以及自己的成功經(jīng)驗和大家分享一下,真的感覺很充實、很有成就感!尤其白天遇到的一些棘手問題,經(jīng)其他人以提醒,就有種豁然開朗的感覺。x:x還是集思廣益??!大家互換想法后,問題便迎刃而解,這樣一來,大伙之間的友誼也更深了;心,也更近了。
只要咱肯用心去努力、付出、盡心了,總會有收獲的!畢竟,生活老人不會太虧待努力的人的!
招生期間,我們嘗遍了生活中的各種酸甜苦辣咸,體驗到了在大學所接觸不到的人生經(jīng)歷!真是歷經(jīng)磨煉,受益匪淺啊!
當招生最后2天周校長公布說招生人數(shù)已經(jīng)超過200人時,大家的心情是多么的激動啊!對于完全白手起家的我們,三橋教師隊伍的九人團隊,這是我們用心努力的成果;是對我們能力的一種見證!這份心情,是感動,亦是辛酸。隊友們,我們快接近成功了呢!
隨著招生的陸續(xù)結束,我們各個老師都開始了下一輪的工作——編班、分配班主任,布置教室等各類大大小小問題。唉,任重而道遠吶!
說真的,自己當時真的特別抵觸擔任小一、小二的班主任;因為我本來就一心期待著教七年級的學生,尤其是帶他們英語。沒能當上他們的班主任我很是失望,唯一慶幸的是在我的堅持下,七年級英語,還是我?guī)Я恕#ú贿^事后我發(fā)現(xiàn)好像只有我最適合小一、小二的班主任,周校長一直都知道:孫老師最有耐心了)想通了呢!因此,我亦不會辜負大家所有人的希望;孫老師,加油咯!
我想說:當你把優(yōu)秀當成一種習慣時,你會一直優(yōu)秀下去。不氣餒、不退縮,這樣,生活才不會讓你失望!
還有七年級那群特懂事的、貼心的孩子,亦是給了我一個傳授經(jīng)驗的機會。期間感觸最深,最讓我難以忘懷的是鄧老師和胡老師對我的默默關心:開學以來,總以為大家都只顧忙自己的了,想想自己一天到晚幾乎所有的時間都交給了小一小二的那群孩子了,知道每天送過他們后,我還得回到教室打掃一片狼藉的教室,有種力不從心的感覺;可那天下午鄧老師走過來說:“孫老師,看到你在這一個人掃地,可不忍心了……”只是這一句話就足夠了!往日里所有的累、心中的苦;都值了。謝謝你,鄧老師!謝謝你的關心和理解!!
聽過后我直接愣在那了,那句話,我記在心里了!不爭氣的孫老師又哭鼻子了。胡老師,真的謝謝!想說:好喜歡大家,一路上有你們真好!
接著加油咯!fight for our dreams! never say die, never give in!!
生活中最悲哀的事莫過于你剛剛辛辛苦苦、用盡全心全意努力得到的東西,才沒過多久,就忽地失去了......
真得要離開三橋,真的好舍不得!我們的夢扎在三橋,大家的努力在三橋,大伙的成果在三橋,所有的記憶都深深扎在了三橋這片土地上,已入之甚深,此次離去真可能即是永別!
好恨!
心,真的被傷的好重!好痛!
安慰亓老師說:“不去想,不去感傷就好了,即使是麻痹者自己,認真教學就行!”……
依舊認真、努力地備課,心中有苦、痛,壓著,埋在內(nèi)心深處。自己清楚勒,無論在何地、教誰,我都謹記自己擔任的是一名教師的角色,謹記自己的職責和使命!遇挫了,堅強地站起來,拾起本心,鼓起勇氣,繼續(xù)前行。時刻都牢記著tz培訓機構的宗旨,同時亦是自己心之所向~~授課時盡職盡責、無悔于心、無愧于咱可敬的父老鄉(xiāng)親吶!
歲月匆匆、腳步不停,都為心中夢,加入tz培訓機構真得讓我學到好多東西,體會到了各種別樣的經(jīng)歷,亦是tz,給了我一個得以圓我教師夢的機會;同時能結識這么多患難知己,時日雖短,但情誼亦真、亦深,足矣!
暑期社會實踐報告政府機構篇三
我暑假時在一家培訓機構做兼職老師,我獲益匪淺。當讓不是他們的高盈利,也與他激發(fā)了我內(nèi)心深處的事業(yè)心。是的,我要做中國乃至世界上做大的教育機構。我的終極定位就是超人教育。我是想來具有預見能力的。未來中國文化的復興,中國多外開放程度的不斷加深,還有就是中國人對精神消費或者發(fā)展資料消費要求越來越高(因此市場也越來越大),再就是外星文明的接觸的擴大,就是哲學探究的充實需求,超人教育一定會迎來人類運動的一場旋風,不僅僅是在教育領域,還在政治、經(jīng)濟、環(huán)境、社會領域。
我在這家培訓機構工作了一段時間,我多其運作模式有了一定的了解。就是中心(品牌效應),縣級(各級)代理實際獨立運營機構還有就是派課老師(這既是公司的員工,又是自由人)。當然這只是公司的一種運營模式。還有就設我接觸過安利還有保險一些企業(yè),在里面兼職過一段時間,也和里面的員工詳細交談過,因此獲得了一些相似的經(jīng)驗,這是“蔣式的學生軍”。期間我初中的一位同學也在一家培訓機構當講師的助手。我們是要一起合作,起步階段正在籌劃。我是學德語,假期時,有很多人打電話或者qq聯(lián)系我,要跟我學德語。他們大部分是工作需要或者出國需要,而這真是符合培訓即時性,針對性和專門化的特點。對我們就從這做起。資金、場所、人員有我的初中同學來出,老師,外教,上課的課程由我來負責,招生我們的團隊齊努力。當然我們現(xiàn)在是學生,起步時,只在暑假搞,或者以做代理的形式先干著。
當然說到這,我不得不說,咱們中華文化的復興。我對中國文化一直情有獨鐘,特別是國學。那春秋戰(zhàn)國時的文化復興和回歸一直是在我的腦海里魂牽夢繞的。現(xiàn)在中國的禮儀學校,經(jīng)院學校,古代私塾出現(xiàn)了,在外國的孔子學院也開得如火如荼。中國的經(jīng)濟上去了,中國正在實現(xiàn)著偉大的復興,中國的國際地位在上升,而這一切的一切都為中國精髓文化的復興提供了條件,而中國精髓文化的復興又是中國真正復興和崛起所不可缺少的。而我一直是一個中國士大夫階層的倡導者,中國的文化具有博大精深兼容并蓄的`氣度,而士大夫則是這一氣度的最好承載者。辜鴻銘、譚嗣同這都是我敬佩的士大夫。我的第一個教育運動,就是士大夫教育。而中國古文化和精髓文化的缺失,中國人素質的不高,則需要全民素質運動,而是士大夫教育則是這一目標實現(xiàn)的最典型和最能起激發(fā)作用的運動一環(huán)。士大夫就是愛于國學而致力于國學,愛于國家而報與國家的,兼容并蓄,窮善其身,達濟天下,威武不能屈,富貴不能淫的一類中國人(當然不排除后來甚至現(xiàn)在也有外國人)。
外星文明是是可以出現(xiàn)的,我相信我這代人是可以經(jīng)歷的。特別是在美國的文化,它的影視,還有日本的機器人,這都是走在前列的,但是我們中國人也不應落后,因為航天以及星際探測,我們比不落后,我們有社會主義幾種力量辦大事的能力,但是我們?nèi)狈Φ氖俏幕拍钌系囊环N認知,一種外星文明接觸的意識。而這正是我的又一教育運動,外星文明教育運動。
我研究了大量的哲學,包括尼采的,從中得出,分為末人、庸人、超人三種,我曾在自己的哲學中闡發(fā)失我、自我、忘我三種狀態(tài)。;當然我覺得當年納粹運動,就是一種超人運動的窺視,但是他只搞日耳曼人的超人運動,對其他民族還歧視壓迫,還有就是過于技術化,這也是海德格爾后來與它分道揚鑣的原因。我認為超人運動是是適于全人類的,只不過有時有地有的種群民族更具有這種潛質和強力意志的上升。德意志是優(yōu)秀的民族,但是變成超人不是它的特權,其他民族沒有喪失變成超人的權利,而中華民族就是和德意志相媲美的,而現(xiàn)在需要回歸的內(nèi)在的呼喚力和外在的催促力也是最強的時期。以下是引用――“尼采所宣稱的‘超人’是在他宣稱‘上帝死了,要對一切傳統(tǒng)道德文化進行重估’ 的基礎之上,用新的世界觀、人生觀構建新的價值體系的人。
超人具有不同于傳統(tǒng)的和流行的道德的一種全新的道德,是最能體現(xiàn)生命意志的人,是最具有旺盛創(chuàng)造力的人,是生活中的強者。尼采所指的‘超人’形象大致可以概括為:超人是超越自身、超越弱者的人,他能充分表現(xiàn)自己、主宰平庸之輩;超人是真理與道德的準繩,是規(guī)范與價值的創(chuàng)造者;超人是自由的、自私的、自足的;超人面對人類最大的痛苦和最大的希望;超人是在不利的環(huán)境中成長起來的,憎恨、嫉妒、頑固、懷疑、嚴酷、貪婪和暴力只能使超人更堅強。因此我們可以得出結論:尼采所說的超人不是那種卑微瑣碎軟弱無力的人,超人是充實豐富偉大而完全的人。不過,尼采并沒有把超人看作是絕對的 ,他所說的超人和與超人相對的‘末人’, ‘乃是一個相對的概念’,超人既能自我超越,又能超越別的。”而我認為超人概念則是是一個絕對運動的相對概念,所以超人運動成為可能。以下是引用――必須說明的是:“‘超人’一詞很多人認為它的意思是具有超常之力量或能力的人,這個觀點是錯誤的,‘超人’的本意應該為超越人類。
‘超人’指的是未來的新物種,未來的統(tǒng)治集團,不是現(xiàn)存的或歷史上的偉大超凡的人物?!恕皇菃蝹€的人,而是一個物種,一個集團。‘超人’形象的根本特征是充分發(fā)揚權力意志的狄奧尼修斯精神,是以權力意志為基礎的“老爺?shù)赖隆钡募畜w現(xiàn)?!俺恕笔侨祟惖哪繕?,現(xiàn)代人的權力意志的發(fā)揚只是達到‘超人’手段。這就是尼采的‘超人’的主要含義?!彼猿诉\動本身是一種回歸,是向原始創(chuàng)造神的回歸。但是那必須伴隨著悲劇地毀滅,因此需要酒神的精神,而納粹毀滅了,那超人和飛碟哪里去了呢。因此我的超人運動不應是絕對的,他永遠是相對的,否則它是不可能的。也就是說我的東西方大統(tǒng)一場理論下的超人運動是可以實現(xiàn)的。而我首先搞的就是創(chuàng)造力和創(chuàng)新運動。
暑期社會實踐報告政府機構篇四
同志們:
今天我們召開會議,主要任務是貫徹落實黨的、xx屆二中、三中、四中全會和系列重要講話精神,按照市委、市政府的統(tǒng)一安排,對全區(qū)政府機構改革工作進行動員部署,確保各項改革任務順利推進。剛才,李區(qū)長已就機構改革工作作了具體部署,我都贊同,希望大家認真抓好貫徹落實。下面,我再強調幾點意見。
第一,要充分認識政府職能轉變和機構改革的重要意義。推動政府職能轉變和機構改革,是中央和省委、省政府、市委、市政府部署的重要任務,也是我區(qū)全面深化改革的重要內(nèi)容。各單位、各部門要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央決策和省、市、區(qū)部署要求上來,從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認識政府職能轉變和機構改革的重要意義。一是深化行政體制改革的核心內(nèi)容。近年來,我區(qū)著力優(yōu)化政府組織結構、完善行政運行機制,特別是通過實施百姓辦事“零障礙”工程,推動政府職能轉變?nèi)〉昧嗣黠@成效,但工作中還存在著職能轉變不到位、部門職能交叉、職責關系不順等問題。我們要通過深化機構改革,加快推動政府職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質公共服務、維護社會公平正義轉變,為全區(qū)改革發(fā)展提供良好的行政制度保障。二是增強經(jīng)濟發(fā)展動力的迫切要求。當前,經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),正在從高速增長轉向中高速增長,從規(guī)模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長。我們要在新常態(tài)下促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,必須進一步創(chuàng)新體制機制,加大政府職能轉變和機構改革力度,正確處理好政府與市場的關系,最大限度地激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。三是加強政府自身建設的重要舉措。本級政府機構直接與企業(yè)接觸、直接與百姓聯(lián)系的,處在服務基層和群眾“最后一公里”的關鍵環(huán)節(jié)。推動政府職能轉變和機構改革,有利于規(guī)范政府權力運行,提高政府服務水平,加快建設法治高效廉潔政府,更好滿足人民群眾對政府的新期待、新要求。
第二,要全力落實政府機構改革的基本要求。日前,市委、市政府已正式批復《**區(qū)人民政府職能轉變和機構改革方案》,方案對機構改革目標任務提出了明確要求,各單位、各部門要認真對照執(zhí)行。在工作推進中,要著力抓好三個方面:一是機構設置要精簡優(yōu)化。古人說,“善政必簡”。這次機構改革,要堅持精簡統(tǒng)一效能的原則,嚴控機構數(shù)量和編制總量,切實做到在規(guī)定限額內(nèi)合理設置機構,確保財政供養(yǎng)人員只減不增。要強化機構和職責整合,理順權責關系,整合衛(wèi)生、計生部門職能,整合工商、質監(jiān)、食藥監(jiān)等市場監(jiān)管機構,統(tǒng)一歸口管理不動產(chǎn)登記職責,加快形成精干高效的政府組織體系。要堅持“瘦身”和“健身”相結合,下決心精簡機關編制,用于充實市場監(jiān)管、民生保障、環(huán)境保護、法治監(jiān)督等重點方面和基層一線力量,最大限度發(fā)揮好現(xiàn)有編制的綜合效益。二是運行機制要創(chuàng)新完善。部門職能能否充分發(fā)揮,很重要的在于行政運行機制是否科學健全。機構職責調整整合到位后,各部門要主動適應職能變化,深入開展調查研究,積極探索在新任務新要求下依法行政的機制、方式、路徑,盡快轉變角色、進入狀態(tài)、打開局面。要深入推進百姓辦事“零障礙”工程,加快完善區(qū)級機關績效考核機制,進一步優(yōu)化政務流程,持續(xù)提升行政效能。要圍繞解決市場監(jiān)管等領域多頭執(zhí)法、重復執(zhí)法問題,開展綜合執(zhí)法試點,整合職能相近、方式相同的執(zhí)法力量,探索建立基層綜合執(zhí)法體制機制。三是政府職能要轉變到位。機構改革的目的是推進政府職能轉變。各單位、各部門要按照區(qū)委九屆四次全會的部署,堅持把轉變政府職能貫穿于機構改革過程中,認真落實以“5張清單、1個平臺和7項配套舉措”為主要內(nèi)容的工作要求,退出“越位點”、補上“缺位點”,用好政府“有形之手”,放活市場“無形之手”,加快形成權界清晰、分工合理、權責一致、運轉高效、法治保障的政府機構職能體系。
第三,要切實加強對機構改革工作的組織領導。一要強化責任落實。區(qū)編辦在區(qū)委、政府的領導下,統(tǒng)一組織實施全區(qū)政府機構改革工作。各部門主要負責同志作為“第一責任人”,要親自抓、負總責;組織、人保、財政、審計、檔案等部門要各司其責、密切配合,協(xié)力推動機構改革工作。二要平穩(wěn)有序實施。機構改革政策性強、涉及面廣,要周密制定部門整合劃轉的實施方案,深入細致做好干部思想政治工作,對涉改部門的機構性質、編制性質、人員身份、職級待遇等保持不變,確保人心不散、隊伍不亂、工作不斷。三要嚴格執(zhí)行紀律。嚴禁借改革之機擅自提高機構規(guī)格、突擊增設機構、增加人員編制和領導職數(shù),嚴禁突擊提拔干部和超職數(shù)配備干部,嚴格財務管理、防止國有資產(chǎn)流失,對違法違紀行為堅決查處、絕不姑息。
同志們,政府職能轉變和機構改革時間緊、任務重、要求嚴。我們要認真貫徹落實中央精神和省委、省政府、市委、市政府部署,擔當盡職、銳意進取、扎實工作,確保完成各項改革任務,為全面建成更高水平小康社會提供有力保障!
暑期社會實踐報告政府機構篇五
同志們:
按照黨的xx大確定的政治體制改革的總體目標,前年,中辦發(fā)15號文件部署了全國地方政府機構改革工作,川委辦36號文件提出了我省市、縣區(qū)政府機構改革意見。根據(jù)市委、市政府的部署,經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開這次會議,正式啟動我縣新一輪政府機構改革實施工作。下面,我講三點意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強搞好新一輪政府機構改革的緊迫感和責任感
第一,搞好新一輪政府機構改革,是踐行“三個代表”重要思想、堅持執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。政府機關是國家行政權力的載體,承擔著管理國家經(jīng)濟社會的職能,直接面對基層和廣大群眾。盡管我國政府機關進行了多次改革,但仍然存在政企政事不分、職責關系不明、行政效率不高以及形式主義、官僚主義作風等問題,這既不能適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展,又影響了黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系,影響了社會主義民主法制建設。踐行“三個代表”重要思想,做到立黨為公,執(zhí)政為民,要求我們各級政府必須堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,不斷改革,創(chuàng)新行政管理體制和政府組織機構,轉變政府職能,提高行政效率,降低行政成本,把有限的財力用于發(fā)展社會事業(yè)和改善人民生活上來,真正實現(xiàn)上層建筑為生產(chǎn)力發(fā)展提供服務的目的,促進社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,促進社會主義先進文化的發(fā)展,從根本上維護好廣大人民群眾的根本利益。
第二,搞好新一輪政府機構改革,是適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的重要舉措。黨的十四大以來,行政體制和機構改革取得了明顯成效,政府經(jīng)濟調節(jié)、市場監(jiān)督、社會管理和公共服務四大職能逐步完善。但必須看到,過去進行的改革具有階段性和過渡性特點。隨著經(jīng)濟體制改革的深入,政府職能轉變和行政管理體制不適應市場經(jīng)濟發(fā)展要求表現(xiàn)越來越明顯:一是就政府與市場而言,市場在資源配置中的基礎性作用還沒有得到充分發(fā)揮;二是就政府與企業(yè)而言,政府過多地干預企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的現(xiàn)象仍然存在;三是就政府管理方式而言,仍習慣于靠行政手段管理經(jīng)濟事務;四是就政府職能而言,政府部門之間的職能交叉和重疊現(xiàn)象仍然存在;五是就政府與社會關系而言,政府仍然包攬過多。這些突出問題,只有通過改革,不斷創(chuàng)新體制才能解決。我們必須按照中央和省委、省政府的部署,按照市委、市政府的要求,進一步深化政府機構改革,理順管理關系,加強地區(qū)經(jīng)濟社會的綜合協(xié)調,進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。
第三,搞好新一輪政府機構改革,是深化政治體制改革,建設政治文明的重要內(nèi)容。黨的xx大在強調建設社會主義政治文明的同時,明確強調要把推進行政管理體制和機構改革作為政治體制改革和政治文明建設的基本任務。從總體上看,我縣各部門、各單位在促進全縣“三個文明”建設中發(fā)揮了重要作用,但也存在著與建設政治文明的目標任務不相適應的一些問題。隨著社會主義民主政治、法制建設進程的推進,公民的參與意識、競爭意識、公平意識和責任感不斷增強,對政府管理的要求也越來越高。我們必須從加快推進社會主義政治文明建設的高度,深刻理解這次政府機構改革的重大意義,進一步推進行政管理體制和政府機構改革。
第四,搞好新一輪政府機構改革,是提高政府管理水平和服務水平的有效途徑。當前,我國經(jīng)濟、社會正處于全面轉型的重要時期。隨著利益調整和經(jīng)濟格局的變化,各種社會矛盾日益突出,迫切需要政府進行正確而有效的調節(jié),廣大人民群眾更加期盼有個公開透明、廉潔高效的政府來提供有效的公共管理和公共服務。近年來,我縣政府適應市場經(jīng)濟的要求,不斷轉變職能,努力解決政府職能“缺位”、“越位”和“錯位”問題,提高了管理效能和服務水平。但政府機構改革是一項復雜而艱巨的系統(tǒng)工程,受到各方面條件的制約,我們在提高依法行政水平、增強政府行為透明度、減少行政審批和微觀事務干預、正確行使對經(jīng)濟和社會的公共管理職能等方面還有許多突出問題亟待解決。因此,必須通過政府機構改革進一步創(chuàng)新政府行政管理體制和運行機制,改進政府管理方式使政府從權力行政轉向規(guī)則行政,從隨意行政轉向依法行政,從封閉行政轉向透明行政,努力建設法治政府、責任政府和服務政府。
第五,搞好新一輪政府機構改革,是進一步擴大對外開放的必然選擇。當今世界,經(jīng)濟全球化趨勢進一步發(fā)展,國際經(jīng)濟關系日益密切,國與國之間的競爭日益激烈。這種競爭不僅是經(jīng)濟、科技的競爭,更是經(jīng)濟體制和政府行政管理體制的競爭,必須看到,我國入世以后,一方面各級政府的公共政策和公共服務受到極大挑戰(zhàn);另一方面,各級政府職能轉變和行政管理體制同經(jīng)濟全球化還不相協(xié)調;特別是對國際上一些通行的市場監(jiān)管、保護本國產(chǎn)業(yè)的手段以及國際慣例很不熟悉;政府還沒有從企業(yè)微觀活動中解脫出來,而按照世貿(mào)組織的規(guī)則,直接干預企業(yè),就意味著歧視,繼續(xù)搞行政審批就意味著沒有完全放開市場;依法管理還不完善,市場經(jīng)濟秩序不夠規(guī)范,缺乏現(xiàn)代管理理念。這些都是擺在我們面前的嚴峻課題。這就要求我們必須不斷深化行政管理體制和政府機構改革,全面提高政府管理的行政效率和競爭能力。
二、抓住關鍵環(huán)節(jié),明確任務要求,努力構建政府管理新機制
這次政府機構改革,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照完善社會主義市場經(jīng)濟體制和推進政治體制改革的要求,堅持政企分開,權責一致,精簡、統(tǒng)一、效能和依法行政原則,抓住轉變政府職能這個關鍵,調整和完善政府機構設置,科學規(guī)范政府職能,改進管理方式,提高行政效率,降低行政成本。這次改革,涉及的部門多,職能調整的任務很重。在機構設置上,要本著“大穩(wěn)定、小調整”的思路,抓住重點和關鍵。在職能調整上,一定要解決政企不分、職責交叉和權責脫節(jié)問題。政府該管的事一定要管好,不該管的事堅決不管,該由市場調節(jié)的就堅決放開??傊?,該強化的職能一定要強化,該弱化的職能一定要弱化,該轉移的職能一定要轉移。
這次政府機構改革的主要任務是:
一是強化政府宏觀調控能力,整合發(fā)展和改革職能。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,經(jīng)濟發(fā)展和改革的關系越來越緊密,整合發(fā)展和改革職能,綜合設立發(fā)展和改革職能機構,能更好地從整體上推進發(fā)展和改革。同時,能集中力量搞好宏觀調控,綜合擬定經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,進行總量平衡,解決宏觀調控體系中的發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策等管理分散、職能交叉問題,使長期發(fā)展與短期宏觀調控更好地結合起來,進一步增強綜合協(xié)調經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,切實提高經(jīng)濟調節(jié)的有效性。
二是推進工業(yè)經(jīng)濟宏觀運行管理體制和流通體制改革。將工業(yè)經(jīng)濟行業(yè)規(guī)劃、經(jīng)濟運行調節(jié)、工業(yè)企業(yè)行業(yè)管理、技術改革、中小企業(yè)指導和對外貿(mào)易、國內(nèi)貿(mào)易及流通行業(yè)管理等職能進行整合,綜合設立經(jīng)濟和商務職能機構,加強對工業(yè)經(jīng)濟運行的調節(jié)和管理,改善市場運行環(huán)境,促進統(tǒng)一、開放、有序的市場體系的形成,提高經(jīng)濟質量和效益,促進國民經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展。
三是加強國有資產(chǎn)監(jiān)督管理。xx大 報告 中提出了深化國有資產(chǎn)管理體制改革的重大任務,明確要求中央政府和省、市、縣各級要設立國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機構,強化和改革國有資產(chǎn)管理。這次改革,要把指導國有企業(yè)改革和管理的職能,經(jīng)營性與非經(jīng)營性國有資產(chǎn)管理職能,企業(yè)工資管理等職能整合起來,組建縣國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機構,代表國家履行出資人職責,實行管資產(chǎn)與管人、管事結合,確保實現(xiàn)國家資產(chǎn)的保值增值。
四是其他職能整合和機構調整。為強化食品的安全監(jiān)管,將食品、保健品、化妝品安全管理的綜合監(jiān)督、組織協(xié)調和依法查處重大事故的職能交由廣元市劍閣食品藥品監(jiān)督管理局承擔;為推動人口與 計劃 生育工作的綜合協(xié)調,將縣 計劃 生育局更名為縣人口和計劃生育局;為加強規(guī)劃與建設的體制建設,將縣建設局更名為縣規(guī)劃和建設局;為加大環(huán)境保護工作力度,將縣環(huán)境保護局并入縣政府辦公室,保留牌子,職能不變;為整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設職能,撤銷縣蠶業(yè)管理局和縣獼猴桃生產(chǎn)管理辦公室,其職能劃入縣農(nóng)業(yè)局。
這次縣政府機構改革,通過職能整合和機構調整,最終要達到三個目的:一是要進一步實現(xiàn)政企分開,進一步理順政府與企業(yè)、政府與市場、政府與社會組織、政府與中介機構的關系,更大程度地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用,把政府經(jīng)濟管理職能轉到主要為市場主體服務和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境上來;二是要以貫徹落實《行政許可法》為契機,加快行政審批制度改革,堅決取消不符合市場經(jīng)濟發(fā)展和世貿(mào)組織要求的妨礙公平競爭的行政審批事項,積極探索運用市場機制代替行政審批進行管理的新途徑;三是要強化社會管理和公共服務職能,建立健全處理新形勢下各種社會矛盾的有效機制,大力推進各項社會事業(yè)發(fā)展。
三、切實加強 領導 ,嚴肅機改紀律,積極穩(wěn)妥地推進機構改革
縣委、縣政府高度重視這次機構改革工作,縣委會、縣政府常務會、縣編委會對機構改革方案及實施意見進行了多次研究、討論和完善,認為方案及實施意見符合我縣實際。市委、市政府也完全同意我縣的機構改革方案。現(xiàn)在關鍵是要積極穩(wěn)妥地做好組織實施工作。
第一,加強 領導 ,精心組織。
這次會后,縣級有關部門和單位要立即行動,抓緊進行,認真組織實施。主要領導要負總責、親自抓,切實做到思想認識到位,組織落實到位,工作責任到位。撤并部門的領導要樹立顧全大局的思想和高度負責的精神,善始善終地做好改革中各方面、各環(huán)節(jié)的工作,站好最后一班崗,做好交接工作。新組建部門和單位負責人要立即到位,迅速開展工作。各級各部門要按照縣委、縣政府的部署,于3月底前完成機構改革工作。
在機改過程中,各單位、各部門要統(tǒng)籌安排,周密部署,精心組織,分階段、有計劃、有步驟地實施。涉改機構除整體撤并的外,要重新進行“三定”?!叭ā惫ぷ饕凑站啞⒔y(tǒng)一、效能的原則,嚴格控制內(nèi)設機構、人員編制和領導職數(shù)。人員編制總數(shù)不能突破改革前的核定數(shù),領導職數(shù)要按規(guī)定確定。人員調整、資產(chǎn)清理劃轉,也要做到方法步驟明確,措施積極穩(wěn)妥,工作細致周密,確保思想不散,秩序不亂,工作不斷,國有資產(chǎn)不流失。
縣編辦要充分發(fā)揮在機構改革中的統(tǒng)籌協(xié)調作用,縣紀檢監(jiān)察、組織、人事、財政、審計等部門要按照各自的職責,分工負責,密切配合,切實抓好各項工作;要加強調查研究,注意了解改革動態(tài),及時解決機改過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,確保改革工作順利推進。
第二,妥善安排,確保穩(wěn)定
這次政府機構改革,縣政府部門涉改機構個、人員名,其中副科級以上實職領導名、副主任科員以上干部名、一般工作人員名、工勤人員名、退休人員名。盡管這次機改人員編制不作精簡,但因職能歸并,一些機構要撤銷合并,許多同志將調整到新的工作崗位,這就涉及到一些干部職工的切身利益。各級領導干部和普通干部職工必須講政治、講黨性,以大局為重,服從組織安排,正確對待領導職位和工作崗位的變動。各單位、各部門要充分發(fā)揮黨團組織的政治優(yōu)勢,有針對性地做好思想政治工作,要向廣大干部職工講明政策,增強大家對改革的心理承受能力,把廣大干部職工的積極性引導好、保持好、發(fā)揮好,要引導大家支持改革,參與改革,真正把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上。要密切注視改革過程中各種思想動態(tài),正確處理改革中遇到的各種問題,盡可能在政策規(guī)定的范圍內(nèi)幫助干部職工解決現(xiàn)實問題。對被調整的人員要多一份尊重、多一份理解、多一份關心,滿腔熱忱地幫助他們解決實際困難。要把機構改革與保持社會穩(wěn)定結合起來,既要堅定不移地邁出改革步伐,又要妥善處理各種矛盾,防止出現(xiàn)大的震動。
三,嚴明紀律,規(guī)范管理
機構改革是一項非常嚴肅的政治任務,政策性很強。各級各部門必須以組織原則為準繩,以黨紀政紀作保證,做到令行禁止。一是要嚴肅政治紀律,領導干部要以身作則,率先垂范,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識,堅持黨性原則,強化紀律觀念,正確對待個人的名利得失,進退去留;二是要嚴格遵守組織人事紀律,嚴禁突擊進人,突擊提高干部待遇,超職數(shù)配備干部,嚴禁借人員調整分流,搞任人唯親、打擊報復;三是要嚴格財經(jīng)紀律,嚴禁在機構調整中違章調度資金,轉移資產(chǎn),私分錢物,突擊消費。各級紀檢、監(jiān)察、組織、人事、編制、審計、財政等部門,要加強監(jiān)督檢查,對違法違紀行為要嚴肅查處。
要堅決維護機構改革方案的嚴肅性。縣級各涉改部門要嚴格執(zhí)行縣委、縣政府關于政府機構改革的規(guī)定和要求,嚴禁借改革之機,擅自增設機構,增加人員編制。要結合機構改革,進一步加強機構編制管理,嚴格機構編制審批程序,推動機構編制管理的規(guī)范化、制度化。
第四,統(tǒng)籌兼顧,整體推進
各級各部門要按照縣委、縣政府制定的目標任務,把機構改革與抓發(fā)展結合起來,統(tǒng)籌安排,兩者兼顧,既要突出重點,又要整體推進,做到機構改革與完成目標任務兩不誤,努力確保我縣今年經(jīng)濟社會發(fā)展各項目標任務完成。要認真做好改革前后的工作銜接,不允許出現(xiàn)管理上的斷檔現(xiàn)象,更不能因為機構改革影響發(fā)展工作。要以改革為動力,增強服務意識,改進工作作風,提高管理效率,充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性,有力推進各項工作。要用嚴謹認真的工作精神保證機構改革的順利進行,用搞好當前工作的實際成效來檢驗機構改革的成效。
同志們,這次政府機構改革意義重大,任務艱巨,讓我們胸懷全局,扎實工作,穩(wěn)步推進行政管理體制和機構改革,努力建設一個廉潔勤政、務實高效的服務型政府,為又快又好地推進我縣發(fā)展新跨越而不懈努力!
謝謝大家!
暑期社會實踐報告政府機構篇六
實踐實踐:xx年暑假7月—8月
1、實踐的目的及意義充實暑期生活,鍛煉交際能力,積累知識技能及社會實踐經(jīng)驗,探索就業(yè)方向。
2、時間單位概況
蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號。目前旗下設有中小學學科輔導,英語和法語三項特色學習部門,秉承著優(yōu)師優(yōu)質,嚴格管理,對學生未來用心負責的教育理念,精益求精、執(zhí)著追求:目標更高、提高更快、學生更強。羅格擁有豐富的教學管理經(jīng)驗和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確,貫穿各年級各學科,設置科學合理。
1、協(xié)助公司市場部進行市場推廣及宣傳在社會實踐期間,公司正在籌備秋季班招生工作并準備進一步擴大市場范圍,因自己曾在學校的社團及學生會從事過相關工作,并見識過許多其他培訓機構的宣傳推廣手段,經(jīng)過總結及思考,給市場部提供了一些建議,并積極參與到具體工作中。
2、跟公司的前輩學習教學方法并接受教學培訓對于一個僅有專業(yè)英語知識而沒有豐富的教學經(jīng)驗的我來說,教學培訓讓我受益匪淺,它不僅包括基礎的課堂教學流程及方法的教授,還會介紹各個年齡段學生的心理狀況及相應的應對措施,以便老師更好的與學生溝通,提高教學質量。
3、針對不同學生(主要是初一到高三的學生)的學習情況及要求,給予相應的課程輔導公司設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式,根據(jù)學生家長的要求以及學生的學習情況采用不同的教學模式。由于我的資歷尚淺,所以公司給我安排的第一個教學任務是輔導一名高一升高二的學生英語,這既是一次鍛煉,也是一個過渡,為之后帶精品小班打基礎,積累經(jīng)驗。
4、新概念英語(第二冊)的教學經(jīng)過一段時間的培訓及教學實踐,學生的反響還不錯,公司經(jīng)過審核和考慮,給我安排了一個精品小班。班里共有四個學生,小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區(qū)別,所以整個教學過程既是一次教學探索,也是一次鍛煉,讓我獲益頗豐。
1、了解到教育機構的一些企業(yè)文化
2、自身原有技能及所學專業(yè)知識得到應用
3、學到了專業(yè)知識以外的技能
4、在教授課程過程中,自己的專業(yè)知識得到進一步鞏固和梳理
1、機遇與挑戰(zhàn)經(jīng)學姐推薦以及自己的努力,才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師范的大二學生來說是挑戰(zhàn);錄用之后面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰(zhàn)。感謝這些挑戰(zhàn)讓我不斷突破自己,提升自己。對我來說它們同時又是機遇,如果表現(xiàn)能得到公司的認同,那么就能獲得長期合作的機會,得以在鍛煉中不斷提升自己。
2、專業(yè)和上進心不容忽視作為一個在蘇州有著一定市場和良好口碑的培訓機構,不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學生,它更看重的是我的啟用價值,能不能給它帶來一定效益。大學生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點,另外,扎實的專業(yè)知識以及肯學肯吃苦求上進也是公司非??粗械囊稽c。
3、交際的學問很重要在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人,交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的,還要學會為人處世。
社會實踐讓我明白了這一點,并讓我從中受益良多。為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題,雖汗淚水交織,但達到了我的初始目的且收獲頗豐,這個暑假很充實,很有意義。
暑期社會實踐報告政府機構篇七
尊敬的某某經(jīng)理:
您好!
自某某年入職以來,我一直都很享受這份銷售工作,感謝各位領導的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。在過去的近兩年的時間里,利用公司給予良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這半年的工作中做出了自己的最大努力。
但因為某些個人的理由,我最終選擇了向公司提出辭職申請,并希望能于今年12月正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證業(yè)務的正常運作, 對公司,對客戶盡好最后的責任。
希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮!
辭職人:某某某
某某年某某月某某日
暑期社會實踐報告政府機構篇八
整理了下行政復議的答復怎么寫需要注意的行政復議答辯書是在行政復議中,被申請人針對復議申請人提出的復議請求以及復議請求所依據(jù)的事實和理由進行反駁的一種法律文書。
行政復議答辯書
答辯人:_________________(機關名稱)
此致
————(復議機關)
————年——月——日