在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

西游記第回讀書心得篇一

《西游記》是我國尤其是漢族文化中的一部重要經(jīng)典。這部小說是中國文藝史上也是世界文學史上的杰作。在閱讀過程中，我們會發(fā)現(xiàn)作者吸取了各種民間故事、神話、歷史、地理、語言和風俗習慣等素材，創(chuàng)造了一個獨特而立體的虛構(gòu)世界。通過讀這本小說，不僅能夠了解中國文化和歷史，還能夠激發(fā)我們的好奇心和想象力，讀書的體驗也更有趣和現(xiàn)實意義。

第二段：人物形象

《西游記》中有許多引人入勝的人物形象，尤其是孫悟空這個不折不扣的“神猴”。他既是一個典型的神話英雄，又是一個具有人性化特征的角色。他的聰明才智、機智靈活、力大無比、不畏強暴、有肝有膽、不達目的誓不罷休等特點，讓我們這些讀者在閱讀的過程中不斷被他的魅力所吸引。

第三段：文學技巧

《西游記》的寫作技巧也是十分值得我們學習和欣賞的。這本小說在敘事、描寫、抒情、議論等方面都運用了各種文學技巧，如極語言、超寫實手法、幽默風趣、意象豐富、形象鮮明等等。其中尤其是作者的“人物化”的描寫手法，使得故事中的各種意象和事件都變得十分的具體化且生動有趣。

第四段：思想內(nèi)涵

《西游記》還有著深刻的思想內(nèi)涵，反映出古代文化和哲學思想。在這部小說中，我們能夠看到作者對于人性的反思，對于命運的思考，對于人與自然的和諧的追求，并且還包含著尤其是忠誠、勇氣、友愛等方面的人生道理和哲理。這些內(nèi)容不僅能夠幫助我們更好地理解中國文化的精髓，而且對于我們比較抽象的思想和情感都能夠產(chǎn)生直接而深刻的影響。

第五段：結(jié)尾

總之，通過閱讀《西游記》，我們不僅能夠享受文學的魅力，還能夠了解和感知中國文化的底蘊和歷史的厚重。這本小說的人物形象、文學技巧和思想內(nèi)涵，都值得我們青年人好好的去閱讀、理解和思考，從中汲取智慧和力量，走向更加美好的未來。

西游記第回讀書心得篇二

《西游記》是一部古老的神奇小說。它是吳承恩作品中誕生的四大名字之一，深受人們的'喜愛。唐僧有四個徒弟，一個是孫悟空、豬八戒、沙悟凈和白龍馬。

沙悟凈是一個忠誠誠實的人，因在盤桃會上不小心打碎了琉璃盞而被貶到凡間，成了最后的金身羅漢。

白龍馬原本是西海敖潤的兒子，因縱火燒了殿上的明珠，在天上犯了死罪，觀音菩薩說情救了它，后來叫八部天龍。

《西游記》真是一本人人都愛的好書。

西游記第回讀書心得篇三

《西游記》是中國古代文學史上的一部偉大的作品，它是中國古代小說的代表之一。我在讀這部小說的時候，切身體驗到了這樣一種的感覺，那就是沉浸其中，仿佛自己也成為了其中的主人公。這種感覺是極其美妙的，讓我對這本小說更加喜歡和欽佩。

第二段：西游記篇讀書的主題

《西游記》是一部開創(chuàng)性的小說，在它獨特的情節(jié)和精彩的描述下，展現(xiàn)出了人類最深沉的思想和理念。這個小說的主題是有關人類內(nèi)心的沖突和歸屬感，它描繪了人類對生命的探索和對精神需求的渴望。在這個過程中，“西游取經(jīng)”的故事成為了主題的載體，通過反復的描寫和對比，刻畫出了主人公至善至美的形象，這與中國民間傳說中的“謙謙君子”不謀而合。

第三段：西游記篇讀書的文學價值

《西游記》具有很高的文學價值，它不僅有著深刻的思想內(nèi)涵，還有精巧的語言表達。作者吸取了中國古代文學的精華，以散文、詩歌、對聯(lián)、諺語等多種文體進行創(chuàng)作，使其具有多元、多樣的文學特點。

第四段：西游記篇讀書的人生感悟

讀完《西游記》讓我收獲了很多人生感悟，比如不斷的追求、勇氣和追求真理。在經(jīng)歷了九九八十一種苦難之后，孫悟空等人終于到達了目的地，取回了經(jīng)書。這個過程告訴我們，如果堅定追求的信念并持續(xù)不斷地努力，就一定能夠獲得勝利。

第五段：西游記篇讀書的收獲

通過閱讀《西游記》，讓我收獲了很多，它讓我學習到了很多經(jīng)驗和教訓。在享受它帶來的美好的同時，也需要篩選出其中的真正價值，用于自身的成長。同時也告誡自己要不斷地追尋自己心中的夢想，用自己的行動履行自己的人生價值。

總結(jié)：

《西游記》是一本奇妙的書籍，它不僅展現(xiàn)了人類對內(nèi)心世界的探索和歸屬感，還充滿了深刻的思想和特殊的文學價值。它的閱讀不僅是一種愉悅，還是一種關于人生的探索和成長。它讓我深深地感受到了世界的多樣和人生的意義，并為我所擁有的一切感到格外的珍貴。

西游記第回讀書心得篇四

小時候看過很多回西游記的電視劇，只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，小小的我會隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興。悲傷。著急。氣憤。在這個寒假里我讀了《西游記》，更進一步體會文字的魅力，一個個降妖故事，那情節(jié)可謂是跌宕起伏，讓人想把一本書一口氣讀完。

《西游記》是我國四大名著之一，是我國清代著名作家吳承恩根據(jù)史料記載的唐朝時玄奘到印度去取經(jīng)，歷經(jīng)艱難險阻，終于到達了古印度的故事而改編而成。他將災難分成九九八十一難，一路上師徒四人歷經(jīng)艱難險阻，降妖除魔，整本書讀起來津津有味。

《西游記》中開篇就引出孫悟空，他由開天辟地以來的仙石孕育而生，帶領群猴進入水簾洞成為眾猴之王，尊為“美猴王”，后拜菩提師祖為師學藝，得名孫悟空，學會七十二變。筋斗云等高超技術(shù)。他因大鬧天空，被如來神掌壓到五指山下五百年，讓他改過自新，后經(jīng)觀音菩薩點化，保護唐僧西天取經(jīng)。西行路上他除魔降妖，不畏艱險，還有那憨態(tài)可掬的豬八戒，他同孫悟空一同保護唐僧去西天取經(jīng)，八戒性格溫和，單純，力氣大，還好吃懶做。愛占小便宜。經(jīng)常被妖魔鬼怪迷惑，敵我難分。但是他對師父忠心耿耿，也為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。心地善良的沙僧，別看他就是牽個馬，陪師傅聊天，好像沒做出什么驚天動地的大事，但總在危難時刻安慰師父：“師傅，你放心，大師兄一定會來救我們的！”沙僧的來路不小，在小說中就介紹了沙僧是玉皇大帝的卷簾大將，一不小心打壞了杯子，才被貶到人間，后來經(jīng)過觀音菩薩的點化和唐僧一道去取經(jīng)。他給我的印象是任勞任怨，謹守佛門戒律。

故事中倔強正直。機智勇敢的孫悟空。好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫的栩栩如生。三個主要任務一路協(xié)同合作，他們?nèi)巳币徊豢桑只ハ嘌a充。孫悟空雖然神通廣大，但他性子急，一個人取經(jīng)肯定不行。豬八戒是個搞笑的人，在孫悟空因為白骨精，和師傅鬧翻，跑回花果山，當大難來臨時，豬八戒就把孫悟空請回來了，他也是功不可沒，沙僧會安慰別人，默默無聞，勤勞苦干。他們?yōu)榱吮Ｗo師傅，取得真經(jīng)，關鍵的時候總能團結(jié)一致，利用大家的力量打敗妖魔。

我們在生活和學習中，也需要學習團結(jié)合作的精神，才能一起戰(zhàn)勝困難。

西游記第回讀書心得篇五

《西游記》是中國古典文學中的一部偉大篇章，它作為四大名著之一，在中國文化中具有舉足輕重的地位。我在閱讀《西游記》的過程中，深刻地感受到了其中蘊含的深刻哲理和人生道理，也增加了對古典文學的認識。下面，我將從五個方面來談談我的讀書心得體會。

一、平等與友愛

在《西游記》中，大家族、權(quán)貴等階級的地位高于平民百姓，產(chǎn)生了種種不平等現(xiàn)象。然而，在孫悟空的帶領下，一群有著不同身份、不同性格的人，通過一起走過的路，共同經(jīng)歷的困難，最終成為了一群最親密無間、最信任彼此的兄弟。這種平等、友愛的精神，也是現(xiàn)今社會所需要的。

二、忍讓與愛

《西游記》中的角色不是全都完美無缺的，大家都會犯錯、會有不小心得過?？善渲凶钪匾氖?，他們都會努力去改變自己、去成為更好的人。在這樣的背景下，孫悟空忍讓的態(tài)度以及他對妖怪的愛與敬重，讓我感到了很大的感觸。他的行動代表著互相尊重和愛的真諦，這種行為也讓我深刻地反思了自己的行為。

三、勇氣與追求

《西游記》中，孫悟空的勇氣和自信，以及唐僧等人的追求和堅持，給了我很大的啟迪。因為當面對逆境、面對困難的時候，我們必須要有勇氣和自信去克服它們，同時要堅持自己的正確信念，勇往直前，繼續(xù)追求。

四、破舊創(chuàng)新

《西游記》中，對于古代傳說中的神魔世界進行了一次顛覆性的解構(gòu)，將神魔內(nèi)部真實的人性呈現(xiàn)出來。從中，我們可以看到純凈和邪惡之間復雜的關系。這種破舊創(chuàng)新的精神，讓我想到了現(xiàn)代的科技和社會制度，它們總是在不斷的創(chuàng)新與變革，使得人類不斷向前發(fā)展。

五、道德與智慧

《西游記》中充滿了道德和智慧的內(nèi)容，包括旅途中的各種道德難題、以及應對妖魔鬼怪的智慧手段。這些內(nèi)容讓我深思，原來我們在生活中，也時時面臨類似的道德和智慧層面的選擇和考驗，而我們要面對它們，只有不斷學習，不斷打磨自己。

總之，通過閱讀《西游記》篇章，讓我深深地感受到了它所包含的豐富人生哲理和人性觀察。在性格、智慧、勇氣等方面，都對我產(chǎn)生了深刻的影響，也讓我更加感把握自己的人生方向。我相信，這部偉大的文學經(jīng)典，將會一直陪伴和導航著我們成長、前行。

西游記第回讀書心得篇六

作為中國古典名著之一的《西游記》，其情節(jié)和人物形象早已為人們所熟知。而《西游記》第一章“靈根育孕源流出 二郎神獻命斗真武”對這部名著的開篇起到了至關重要的作用。本文將就此章節(jié)進行閱讀和思考，以此為契機，探究文學中的人物刻畫和藝術(shù)的表現(xiàn)手法。

作品開篇便由觀音菩薩的故事講起，從不同角度描寫了觀音菩薩從原本的小龜變?yōu)橛^音菩薩的過程，強調(diào)了人的努力和不斷學習的重要性。同時，作者用了多種形象生動的描寫方法，如“黑水河滿腥膻臭烘烘”，“花果山上長生殿，金光燦爛十萬間”，使人物和環(huán)境的描寫更加形象化，讓讀者仿佛親臨當時的場景。

而太上老君與真武大帝之間的斗法則更是展現(xiàn)了文學里豐富的想象和才思。從氣勢上，太上老君和真武大帝俱有神威，斗法中更是高潮迭起，一招一式的交鋒，令人如癡如醉。作者在描寫斗法的時候充分利用了音響、畫面和動作等多種藝術(shù)手法，使得這段文字如同電影，直觀而有力。

這篇章節(jié)中的人物刻畫也用細致入微的形容方法塑造了主角的形象。如孫悟空、豬八戒、沙悟凈，每個人物都有其獨特的性格特點。孫悟空是一個勇猛果敢、機智過人、不服輸?shù)娜?，對于他的救主孫行者，他愿意付出生命；豬八戒則表現(xiàn)出淳樸、貪吃和色情等特點，而沙悟凈則是一個仁慈、勤懇和精通法術(shù)的唐僧弟子。這些人物的刻畫是作者為之不懈努力的一部分，讓人物個性鮮明，形象深刻。

此外，透過讀這一章，我們還能夠看到作者在其中蘊含的價值觀念。比如，在孫悟空為搶太上老君符號的過程中，我們可以看到作者對于君子和小人的劃分，對于貪欲與道德之間沖突的反思。同時，作者在這一章中也強調(diào)了在困境中堅定的信念和勇氣，正如孫悟空救主，他是否能夠活命并不重要，而更為關鍵的是他的信仰與勇氣，這與傳統(tǒng)文化中的“義”、“勇”、“仁”等觀念不謀而合。

總的來說，對《西游記》第一章的閱讀讓我們對于中國古典文學的表現(xiàn)技巧和人物塑造有了更深刻的體會，同時也探究到了作者對于傳統(tǒng)價值觀念的推崇和弘揚。從這一章中，讀者可以得到很多啟示，并更深入地思考文學和人生的聯(lián)系。

西游記第回讀書心得篇七

作為一部中國古典小說，西游記是許多讀者成長過程中必讀的文學經(jīng)典之一。作為一名讀者，我也曾多次讀過這部作品，我將在本篇文章中分享我對于西游記的一些讀書心得和體會，以此來表達我對這部小說的喜愛之情。

一、中國古典小說的瑰寶

西游記被譽為中國四大名著之一，它以四位主人公——孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧西去取經(jīng)的故事為主線展開。本書描寫了他們所經(jīng)歷的一個個艱險險段及其對人性的深刻思考，鮮明的人物刻畫、奇幻的畫面和細膩的情感在書中得到了充分地體現(xiàn)。西游記作為中國古典小說的瑰寶，是無數(shù)學者和讀者為之沉迷的經(jīng)典之一，它不僅代表了中國文學的高峰，更是中華文化的重要組成部分。

二、人性的探討與思考

在西游記里，孫悟空、豬八戒、沙僧三兄弟的性格各異，但都具備自身獨特的特點。孫悟空比較機智、聰明、勇敢，但有時又過于武斷；豬八戒性格豁達、開朗、嗜睡，但有時比較懶散；沙僧則是性格溫和、懂得做人之道，他們?nèi)嘶ハ鄥f(xié)同，共同走完了充滿艱險的西天取經(jīng)之旅，這也讓我們看到了團結(jié)合力，相互攙扶的可貴之處。

另一方面，唐僧作為一位領袖，他的思想、人品以及性格也得到了深度的探討。他經(jīng)常被魔怪所誤導，有時頗感孤單、迷茫，但始終擁有堅定的信仰和高尚的品德，這也告訴我們，一個人的成才與否不僅僅取決于他的聰明才智，更取決于他的品德與修養(yǎng)。

三、文學魅力與語言藝術(shù)

西游記的文學魅力無疑是其吸引讀者無數(shù)的重要因素之一。書中有著各種各樣的魔怪、寶物、福地和糟糠之妻等等，同時也融入了許多傳說、寓言和道家、佛家、儒家思想。作者以其卓越的想象力、豐富的情感和深刻的思考將這些內(nèi)容融入故事情節(jié)之中，刻畫了一個又一個的細膩而奇妙的形象，這讓人們感受到了文學藝術(shù)的魅力。

除此之外，西游記的語言藝術(shù)也是令人嘆為觀止。語言流暢、意境豐富、文筆生動，使得書中的情節(jié)生動形象，讀者幾乎可以感受到大唐時期的生活氛圍。作者以優(yōu)美的語言將西天取經(jīng)的歷程描繪得淋漓盡致，讓人不禁陶醉于其中。

四、傳承的文化瑰寶

西游記中透露出的文化底蘊、哲學思考，也是我們不可忽視的一個方面。書中借用許多典故、傳說、寓言，闡述了作者的哲學思考。在他的筆下，有關佛家“六道輪回”等教義和“如來藏世界”等抽象的宇宙觀念得到了深刻的揭示，使文學作品更富有思想性和思想深度。她作為中國古代文學中一部不可多得的瑰寶，對中國文化的傳承和發(fā)揚都有著一定的歷史意義。

五、對生活的啟示

西游記中充滿了智慧的啟示和對生活的思考。孫悟空、豬八戒、沙僧等角色身上的優(yōu)點和缺點都帶給我們啟示，他們有無限的勇氣，博覽群書，謙虛謹慎，充滿正義感等等屬性。這些優(yōu)點和缺點的組合讓人感到似曾相識，讓我們在生活中得到了深刻的啟發(fā)。他們的奮斗精神和永不放棄的信念，也令我們感悟到了人生的真諦，自然地引發(fā)我們對自身的思考和反思，讓我們更深刻、更全面地認識到自己的價值和生活的意義。

如此看來，西游記毫無疑問是一部充滿文化底蘊和哲學思考的文學瑰寶，它飽含智慧、涵蓋人性、語言藝術(shù)高超、文化底蘊深厚，始終能夠引領我們不斷地思考與探索，為我們帶來源源不斷的靈感和啟示，令人嘆服令人震撼。作為一個讀者，我相信在我們的生命中，永遠都無法忘記那些令我們心動和感悟的靈魂之作。

西游記第回讀書心得篇八

《西游記》是中國文學中的經(jīng)典之作，作為國學必讀之書，無論是在國內(nèi)還是國外都備受矚目。在本次閱讀中，我選擇了其中的第章作為研究對象，深入探究了書中所表現(xiàn)出的人性、道德以及宗教信仰等方方面面，讓我更加理解了這部作品的魅力所在。

第二段：人性的反思

在第章中，唐僧與孫悟空的的交鋒，讓我感受到了人性的復雜與微妙。孫悟空雄渾剛猛卻不失機智，唐僧則溫和善良卻有些忸怩，兩者風格迥異卻又相得益彰。通過他們之間的互動，我們不難發(fā)現(xiàn)人性中的愛欲、恐懼、勇氣等真實感受。而在最后，唐僧主動為孫悟空脫罪，這種寬恕與諒解的精神，則更為彰顯人性美好的一面。

第三段：道德的建構(gòu)

從第章中，我們能看出“正義”與“邪惡”之間的關系所在。路過富貴山，孫悟空卻玩起了搶劫的把戲，這是一種極不正義的行為。經(jīng)過唐僧一頓教訓后, 孫悟空意識到自己所為的罪過，向唐僧坦白自己對于金銀物質(zhì)的不羈渴望，表明了自我反省和悔改的態(tài)度。通過這種從邪歸正的轉(zhuǎn)變，我們可以看出作者對于道德建立的強調(diào)和批判的態(tài)度。

第四段：宗教信仰的體現(xiàn)

在第章中，我們也可以發(fā)現(xiàn)作者和佛教的深入結(jié)合。唐僧宣揚的不僅僅是簡單的言行，而是涉及到了信仰與教義的傳授。唐僧既不是個沒有經(jīng)驗的和尚，他也犯了很多錯誤，但是他堅信“劫數(shù)難逃，莫強求”，對佛教理論上的堅信，也使他能在困難險阻的旅途中堅持不懈。這表明了作者對于宗教信仰的重視和推崇。

第五段：結(jié)論

總的來說，西游記第章作為中國名著之一，其內(nèi)涵還是有很多值得我們思考與反思的。不管是人性的微妙，道德的建構(gòu)還是宗教信仰的體現(xiàn)，都能讓我們從中獲得啟示與收獲。通過對于這些元素的挖掘，我們不僅僅能夠開拓思路，獲取知識，更能夠了解民族文化的精華，這樣才能讓我們透徹認識自己的文化底蘊，進而更好地傳承和弘揚。

西游記第回讀書心得篇九

當我翻開《西游記》時，總有不一樣的情緒。它在四大名著中，就是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又搞笑。但今時今日，不變的就是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這就是一部所有人都愛讀的`經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就就是——自由。

在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。能夠說已經(jīng)到達人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也就是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在此刻，即使就是將來，完全的自由終究就是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的就是個受約束的世界，但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊艺J為現(xiàn)代人最缺乏的就就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。