要寫好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

節(jié)約水資源演講稿篇一

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好!

你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚.”

3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一.隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞.不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重.

看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱.還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí).

同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn).

節(jié)約水資源演講稿篇二

大家好!

我——一滴可憐的小水滴;我們——生命之源!

我們來(lái)到地球上的使命就是一心一意為人類服務(wù)，但是你們?nèi)祟惪偸遣惶湎覀?，好像不想讓我們停留時(shí)間太長(zhǎng)，只允許我們停留在世間一秒鐘，你們輕松地把水龍頭轉(zhuǎn)個(gè)方向，此刻正是我們最提心吊膽的時(shí)候，因?yàn)槲覀兯沃袝?huì)有成千上萬(wàn)個(gè)不幸的同胞在瞬間消失，我們?cè)陔x別之際只能抱頭痛哭、依依不舍地告別......

其實(shí)，我們很想為世人作點(diǎn)貢獻(xiàn)，關(guān)鍵是你們要給我們機(jī)會(huì)，你們不好好珍惜我們，隨手結(jié)束我們的生命，又怎么讓我們服務(wù)于人類?不是有這樣一句老話嗎:你不尊重別人，別人也就不會(huì)尊重你!

今天，我們又一次遭遇了不幸。課間時(shí)，一位男生上完廁所到水池跟洗手，他用力一擰，把水龍頭調(diào)到最大檔，匆匆洗完手便跑回教室了，水龍頭竟然忘關(guān)了，只見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的水滴被斷然結(jié)束了生命，我是又生氣又著急，只能跟后面的同伴們一起努力，把前面的幾個(gè)同胞使勁往后拉，我們使出渾身解數(shù)也無(wú)濟(jì)于事，我們小小的身軀哪能逃得了命運(yùn)的抉擇?幸好后來(lái)有位老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)把水龍頭關(guān)上，否則后果不堪設(shè)想!

人類啊!我們是無(wú)辜的，別傷害我們!你們?nèi)祟愲x不開(kāi)水資源，更何況水資源是不可再生的。所以，請(qǐng)珍惜我們吧!真的不希望我成為那“最后一滴眼淚”!

節(jié)約水資源演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx班的xxx，非常榮幸今天能站在這個(gè)主席臺(tái)上來(lái)為大家分享我的演講，也感謝大家都能認(rèn)真的傾聽(tīng)我之后的話。

同學(xué)們，有一件大家都知道，但是卻一直沒(méi)能好好的改正過(guò)來(lái)的事情！不知道大家能不能想起來(lái)呢？是啊，想不起來(lái)。因?yàn)檫@樣的事情實(shí)在是太多了，對(duì)環(huán)境的保護(hù)，對(duì)資源的保護(hù)，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，太多我們的壞習(xí)慣，都在等著我們?nèi)ジ恼?。?dāng)然，并不包括所有的同學(xué)，畢竟就和眾多的問(wèn)題一樣，我們的習(xí)慣也是參差不齊的。而今天，我要演講的主題和問(wèn)題就是“水資源的保護(hù)”！

關(guān)于這個(gè)，我相信是大家都知道的事情，也是大家都了解的事。我們都明白，水，是很珍貴的東西，它是我們的生命之源，是我們賴以生存的資源。而且，它是不可再生的！長(zhǎng)久以來(lái)，我們大多數(shù)的同學(xué)對(duì)節(jié)約水資源只學(xué)到了一個(gè)片面。只是因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)們讓我們這么做才這樣做的。當(dāng)然，這樣做也并沒(méi)有什么不對(duì)。但是，僅僅是如此，我們還是有很多的同學(xué)連這樣簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有做到！在我們的校園中，在我們的寢室中！多少打開(kāi)就沒(méi)關(guān)上的水龍頭？甚至有些根本不是在滴水，而是在流水！從過(guò)往的學(xué)習(xí)中我們就知道，光是滴水的龍頭都能給我們?cè)斐啥嗌俚睦速M(fèi)。而這種讓水直流的行為，會(huì)造成好幾倍的浪費(fèi)！

同學(xué)們，我們都知道，水龍頭如果不是壞的，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的流水，而作為初中生，我們即使是看到了壞的水龍頭，也因該及時(shí)的上報(bào)給老師。但是，在校園中，我卻很少看到這樣的現(xiàn)象。龍頭不關(guān)也不是一次兩次的事情！

同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在還沒(méi)有到缺水的時(shí)候，我們也總有一天會(huì)難求一口水的時(shí)候，也許不在我們但是我們的后代都會(huì)失去水的幫助！現(xiàn)在的我們，明白了水的涼爽，濕潤(rùn)，但是，難道要讓今后的人類們，看著廣闊的大海卻沒(méi)有干凈的水可以用嗎？也許我們現(xiàn)在的壞習(xí)慣只會(huì)造成一點(diǎn)的浪費(fèi)，但是長(zhǎng)久以來(lái)就是嚴(yán)重的危害！也許我們現(xiàn)在的節(jié)約只會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)的水，但是只要堅(jiān)持下來(lái)，我們留下的，就是一片汪洋！

積少成多，聚沙成塔。要怎樣為我們的未來(lái)準(zhǔn)備，全在我們自己的一念之間。我希望大家都能多為未來(lái)著想，多為后來(lái)著想。努力的學(xué)習(xí)提高知識(shí)，更多的去累積我們珍貴的財(cái)富！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

節(jié)約水資源演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

水是人類不可缺少的東西，所有的生物都需要它。中國(guó)的水資源總量比較豐富，但是很多地方也缺水，人們不滿足，還在浪費(fèi)，他們知不知道現(xiàn)在可能很多人正在面臨生死存亡的一刻，只要給他們一杯水就有可能撿回一條命。

在此，特地向廣大市民以下建議：1、淘米水洗菜，再用清水清洗一下，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上面殘存的火藥;2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗過(guò)衣服的水來(lái)灑;3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)約水4-5千克的清水;4、也可以將衛(wèi)生間里的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約4380千克。希望你們能研究并采納我的建議。

節(jié)約水資源演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

如果沒(méi)有了水，這個(gè)世界會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象，也不敢想象，每當(dāng)想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，似乎看到了浩瀚無(wú)邊的沙漠，沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點(diǎn)就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無(wú)法郗動(dòng)的雙唇，又隱約喉角半天才抖動(dòng)一下，而發(fā)出顫動(dòng)的聲音：“水……”

你們是否會(huì)記得有個(gè)叫樓蘭國(guó)的地方，你們是否會(huì)忘記上個(gè)世紀(jì)六十年代的中國(guó)，是因?yàn)槿鄙偈裁炊劤傻囊粓?chǎng)場(chǎng)的悲劇，水，是因?yàn)樗鞘且驗(yàn)槿鄙倭怂?

如果沒(méi)有了水，五彩的大自然將變的黯然無(wú)光，整個(gè)世界將變成一片廢墟，我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。

也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道，可是一點(diǎn)一滴可積成一條江河，有道是積水成淵，但是如果我們浪費(fèi)水，那么一條條河就會(huì)在無(wú)形中消失了。

老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來(lái)，為了我們美麗的家園，節(jié)約每一滴水吧!

節(jié)約水資源演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是高一三班的x。今天，我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水！》水，是人的生命之源！春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！然而，在我們賴以生存的地球-----在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足?！八F如油”雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國(guó)水周”。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó)，但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國(guó)”-----我國(guó)有300多個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，在我國(guó)的黃土高原上更是“滴水值千金”！

因此，我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水；看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為開(kāi)封中的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí)，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí)，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！

在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

節(jié)約水資源演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

節(jié)約用水，人人有責(zé)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人能做到這一點(diǎn)呢？他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，可他們想錯(cuò)了。

當(dāng)人們打開(kāi)水龍頭，清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來(lái)。但是，這些自來(lái)水并不是真的是“自來(lái)”，而是從幾百米深的地下，幾十千米外的江河、水庫(kù)中取出來(lái)的，還要把它們殺菌，這水正是來(lái)之不易的。有的國(guó)家就連水都喝不到，都靠雨水來(lái)解渴的，但雨也不是經(jīng)常下。

當(dāng)下雨的時(shí)候，人們都把盆拿出來(lái)接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的，可為了生存必須喝，如果拿給我喝，還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事：一些在沙漠里旅行的人看見(jiàn)前面有個(gè)村子非常興奮，他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來(lái)到一戶人家前向她們討水，她們想了會(huì)便答應(yīng)了。當(dāng)她們看見(jiàn)旅行者用水往臉上澆，立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來(lái)蓋在植物旁邊。水是多么珍貴?。?/p>

一、洗臉后的水，可以用來(lái)洗腳，最后再?zèng)_廁所。

二、淘米水或煮過(guò)面條的水可以用來(lái)洗碗。

三、養(yǎng)魚的水用來(lái)澆花……

所以，水是生命之源，要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！

節(jié)約水資源演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我發(fā)言的題目是《節(jié)約用水》!

在我國(guó)南方的貴州省，由于長(zhǎng)期天氣的干旱，幾十萬(wàn)人過(guò)著滴水貴如油的艱苦生活，許多人每天要在十幾公里外的水源地背水，僅能維持飲水，決不能洗澡和洗衣，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)—水就是生命。

我倡議大家要珍惜用水、節(jié)約用水，堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)，廢水也不要亂潑灑，洗臉?biāo)匆滤?，可以用?lái)拖地、然后還可以沖廁，雨水還是澆花的好肥水呢。我國(guó)有十三億人，如果每人能節(jié)省一公斤水，一天就是130萬(wàn)噸，一年可以節(jié)約用水4億7450萬(wàn)噸水要挽救多少動(dòng)物和植物的生命啊!

節(jié)約用水—是一種美德、建議大家都要來(lái)節(jié)約用水。

節(jié)約水資源演講稿篇九

大家好!

我出生以來(lái)便和她一起，但是，我小時(shí)候從未注意到她的存在。然而，我知道，我不能沒(méi)有她。有了她，我眼前的一切是那么的美好。她，讓眼前的葉子是綠得，花是香的，生靈是自由的。她偉大地養(yǎng)育了世上的一切，在女媧造就我時(shí)，便把她融入了我的生命。

小時(shí)候，我常常生病。是她，伴我吃下一粒粒藥丸。如果沒(méi)有她，我是無(wú)法將一粒粒藥丸通過(guò)我的口腔進(jìn)入體內(nèi)的。每一次發(fā)燒，被燒糊涂時(shí)我總是一個(gè)勁喊她。因?yàn)槲抑溃倚枰?/p>

上學(xué)時(shí)，每一次做完操回來(lái)，我總是在尋找她。因?yàn)樽霾贂r(shí)，她一定會(huì)在場(chǎng)邊靜靜的等待著。也正是她。猶如一陣清風(fēng)，使我滾滾的肺腑徐徐降溫，細(xì)細(xì)的允吸著她，品嘗著她，感覺(jué)世上所有的靈氣都幽幽的化入體內(nèi)。她，似乎成了我的靈魂。

沒(méi)有她，我的一切將是骯臟陳舊的。每一次她無(wú)所顧忌的接觸，感覺(jué)世上所有的溫柔清爽不過(guò)如此。她是那般柔軟、細(xì)膩，從我的四肢滑過(guò)，那樣的舒適是無(wú)法用言辭來(lái)形容的，疲困、焦燥、憂郁，都被她驅(qū)走了，留下的是清爽和舒心，她占據(jù)了我的全部身心。

夏天，教室內(nèi)氣溫很高。然而，她的存在，吸走了我周圍所有的熱量?？墒俏覅s怕了，怕他因?yàn)槭懿涣硕癁闉跤小?/p>

終于，我漸漸感到，我真的正在慢慢失去她，我正親手在浪費(fèi)她，毫無(wú)人性地摧殘她。又一次夢(mèng)里，我一個(gè)人走在沙漠中，因?yàn)闆](méi)有她的陪伴，我心里懷著莫大的恐懼，煩躁頓時(shí)升起，腦海中幻想她的出現(xiàn)，眼前也時(shí)而閃出她的面容—她，我們正在慢慢失去?？墒俏沂悄敲吹膼?ài)她——水。

節(jié)約水資源演講稿篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。

我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開(kāi)水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理!

人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。

現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸，庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里，庫(kù)容為1.92億立方米，是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)?？菟赖暮影鲭S處可見(jiàn)，一些庫(kù)底開(kāi)始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。

水是人類生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水!