每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀安徒生童話心得體會篇一
安徒生童話是世界文學寶庫中的瑰寶,無論對于小讀者還是大人,都能通過閱讀其中的故事得到啟迪和快樂。在閱讀安徒生童話的過程中,我深深地感受到了安徒生的獨特魅力和思辨精神。每個故事都是一顆發(fā)人深省的種子,激發(fā)著我對生活的思考和思維的想象。
首先,安徒生童話故事中的主人公都是普通人,他們有著和我們一樣的情感和渴望。他們逐漸成長,通過克服困難和挑戰(zhàn)實現(xiàn)自我價值。這給了我巨大的安慰和鼓勵,讓我明白即使生活中有許多不如意,也能夠通過不懈努力和堅持追求夢想。同時,安徒生也關注了社會問題和不公正現(xiàn)象,他通過童話故事中的元素和情節(jié),巧妙地揭示了人們對異己和不同文化的偏見,呼吁人們在多元的世界中保持開放和包容。
其次,安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節(jié)為讀者帶來了無限的想象空間和奇妙的體驗。從“小人魚”到“丑小鴨”,從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”,每個故事都散發(fā)著迷人的魔力,使我不禁陷入其中,體驗到童真和快樂。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個角度,讓我們關注到隱藏在現(xiàn)實生活背后的未知和奇跡。通過這些故事,我學會了保持一顆童心,保持對世界的好奇和探索精神。
此外,安徒生童話的語言簡潔明快,富有詩意。他善于用通俗的語言表達復雜的思想和情感,讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受。他的文字流暢而優(yōu)美,感人至深。讀完安徒生童話后,我總能記住一些動人的片段和句子,它們在我的腦海中回響,讓我不斷思考和品味。安徒生不僅是一位偉大的故事創(chuàng)作者,更是一位具有文學才華的作家。
最后,安徒生童話中蘊含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態(tài)度。他通過童話故事中的角色和情節(jié),傳達了關于人性和道德的思考。例如,“丑小鴨”中的主人公經(jīng)歷了孤獨和困苦,最終發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處,變成美麗的天鵝。這個故事告訴我們,不要輕易地評判他人,每個人都有自己的閃光點和潛力。我們應該尊重和珍惜每個人的不同,而不是隨意給予他人的定位和標簽。
總之,通過讀完安徒生童話,我深深感受到了他的獨特魅力和思辨精神。他的故事讓我思考生活的意義和目標,啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。安徒生用他的文字和故事講述了一個個跨越時空的童話王國,讓我在現(xiàn)實與幻想之間流連忘返。他的童話故事不僅適合兒童閱讀,也是成年人追求智慧和快樂的良藥。讀完安徒生童話后,我對生活有了新的理解和體驗,更加期待著未來的冒險和探索。
讀安徒生童話心得體會篇二
最近我讀了一本不錯的書,叫《安徒生童話》,它有許多的童話故事。
其中給我印象深刻的有狐貍與狼、龜兔賽跑、小馬過河、白雪公主等優(yōu)秀的童話故事組成,其內(nèi)容生動形象,是兒童不可或缺的一本必讀的圖書,許多故事讓人過目不忘銘記在心。
讀了《安徒生童話》后,我感受到小烏龜?shù)膱猿植恍傅木褚约巴米拥膽卸枧c傲慢,收留白雪公主的七個小矮人的善良與熱情,還有可恨的王后身上那些陰暗的心態(tài),總讓我揮之不去,并有些憤憤不平。
而小馬過河則讓我感到做事不能隨意聽別人要摸索出自己解決問題的方法。至于狐貍與狼中,讓嘲笑狼的愚蠢之極。
讀一本好書,就像和一個高尚的人說話若我們有時間玩耍,不如把時間擠出來讀這本好書呢。
讀安徒生童話心得體會篇三
安徒生童話是世界上最有影響力的童話之一,它的故事情節(jié)和深刻的寓意使其成為了世界各國孩子們的共同好友。讀完安徒生童話后,我深受感動,我認為這些童話故事不僅帶給了我無窮的快樂,還讓我在快樂中獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗。
首先,安徒生童話給予了我無窮的想象力和探索精神。每一個童話故事都有獨特的情節(jié),令人神往的角色和充滿魔幻的世界。讀著這些故事,我仿佛走進了一個神奇的夢境,與妖精、巨人和各種動物親密接觸。童話中的情節(jié)既有荒誕離奇,又充滿智慧和哲理,它們激發(fā)了我對未知世界的好奇心,讓我樂于探索和挑戰(zhàn)。
其次,安徒生童話深刻地揭示了人性的弱點和價值觀。在安徒生的童話世界中,我看到了傲慢、貪婪和虛榮心的丑陋面目。例如,在《賣火柴的小女孩》中,小女孩因為貧困而受苦,但她卻擁有一顆純潔而善良的心,為了不著涼,她舍棄了一根根火柴,最終凍死在寒夜中。這個故事讓我深刻地意識到珍惜現(xiàn)有的資源和珍貴的東西的重要性,教會了我懷有善良的心靈。
再次,安徒生童話強調(diào)了家庭的重要性和親情的可貴。在很多童話中,家庭都是人們尋求希望和力量的港灣。例如,在《春天的故事》中,主人公和他父親的感人故事深深打動了我。主人公和他父親之間的深情厚意,通過文字打動了我的內(nèi)心,讓我更加珍惜和感恩我擁有的親情。在家庭年度節(jié)日的時候,我更加愿意和家人在一起,分享喜悅和快樂。
最后,安徒生童話使我明白了人生的道理和生命的意義。安徒生的童話中,常常描繪了主人公克服困難獲得幸福的故事。在這些故事中,安徒生告訴我們,只要我們有勇氣和智慧,就能克服困難,找到真愛和幸福。例如,在《丑小鴨》中,丑小鴨一直被大家看不起,但最終它找到了自己的家庭,并變成了美麗的天鵝。這個故事告訴我,無論外表如何,只要我們保持積極向上的態(tài)度,相信自己的潛力,就一定會找到屬于自己的幸福。
總之,安徒生童話給予了我無盡的快樂和寶貴的生活經(jīng)驗。它們激發(fā)了我的想象力,增強了我的好奇心,讓我更加珍惜家庭和親情,并教會了我克服困難的勇氣和智慧。讀完安徒生童話后,我變得更加開朗和積極,對生活充滿了希望和信心。我相信,無論將來我遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都能夠像安徒生童話中的主人公們一樣,勇往直前,追逐屬于自己的幸福。
讀安徒生童話心得體會篇四
兒時的我,小小的心靈中有著無數(shù)的幻想,每一顆星星都是那本《安徒生童話》,它是媽媽送給我的我有生以來最珍貴的生日禮物。
它讓我幼小的心靈知道了什么是喜悅,什么是憂傷:懂的了什么是丑惡,什么是善良。
捧著它,有時我會歡呼雀躍,那是因為故事中的“丑小鴨”最終變成了“白天鵝”:讀著它,有時我會淚流滿面,那是因為海的女兒化作了泡沫永不能與“王子“相見。
夜,已深了。月亮悄悄地爬上了高高的樹梢,和小星星一起把淡淡的清輝向已酣然入睡的大地。
我輕輕閉上了眼睛,捕捉住了一篇,哦,那是《賣火柴的小姑娘》,用心輕輕的讀著
《安徒生童話》伴我走過童年,使我小小的心靈被真情感染。
《安徒生童話〉陪我度過失落的日子,讓我能在烏云中期待著有彩虹的晴天。
《安徒生童話〉也將陪我走過一生,因為它讓我懂得,只有真心為他人付出,才是真正的幸福。
哦,《安徒生童話〉,我童年的夢,也是我夢中的童年……
讀安徒生童話心得體會篇五
安徒生的童話故事是孩子們成長中的必讀經(jīng)典,這些故事里蘊含著深刻的人生哲理和美麗的想象力,讓我們在閱讀中體味到了生活的樂趣,懂得了如何面對困難和挑戰(zhàn)。在小學階段,我也讀過許多安徒生童話,它們給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和感悟。
首先,安徒生童話教會了我勇敢面對困難。在《丑小鴨》這個故事里,小鴨子一開始被所有的動物們嘲笑,它覺得自己是世界上最丑最沒用的,但是它沒有放棄,堅持自己的生活,到最后它成為了一只美麗的天鵝。這個故事告訴了我,人生中會遇到很多的困難和挫折,但是只要我們堅持自己的信念,勇敢面對,就一定能夠克服困難,變得更加強大。
其次,安徒生童話讓我明白了外表并不代表一切。在《皇帝的新裝》這個故事里,騙子們制造出了一種只有聰明人能看見的“新衣服”,而皇帝和所有的臣子們害怕被別人發(fā)現(xiàn)自己不聰明,都故意說看得見這件“新衣服”,最后只有一個小孩子勇敢地說出了實話。這個故事告訴我,我們不應該僅僅憑借外貌和別人一樣,而是要有勇氣堅持自己的真實想法,不隨波逐流,不被外界的看法所左右。
再次,安徒生童話讓我感受到了友情的珍貴和力量。在《藍色山丘》這個故事中,小金魚照顧著小螃蟹,它們相互幫助和支持,最終實現(xiàn)了各自的愿望。這個故事告訴我,朋友是我們生命中最重要的財富,我們要珍惜彼此的友誼,相互幫助和支持,共同面對生活中的困難。
此外,安徒生童話也教會了我對生命的敬畏和珍惜。在《賣火柴的小女孩》這個故事中,小女孩為了生活,不辭辛苦地賣火柴,最終因寒冷和孤獨而離開了人世。這個故事讓我明白生命的脆弱和寶貴,我們要對生命保持敬畏之心,珍惜每一天的時光,用心去感受生活中的美好。
最后,安徒生童話教會了我關愛他人和樂于助人的精神。在《拇指姑娘》這個故事里,拇指姑娘總是幫助其他人,帶給他們幸福和快樂。這個故事告訴我,我們要樂于助人,關心身邊的人,用善良的心去對待他人,像拇指姑娘一樣,給別人帶去溫暖。
總之,小學時讀安徒生童話使我從中獲得了許多的教益。這些故事告訴了我如何堅持自己的信念,勇敢面對困難;讓我明白了外表并不代表一切;讓我感受到了友情的珍貴和力量;使我珍惜生命并對他人保持關愛;教會了我樂于助人和關心他人的精神。這些故事不僅是我小學階段的陪伴,更是我成長路上的指導和精神支持。希望在未來的閱讀中,我能繼續(xù)從安徒生的童話中汲取智慧和力量,成為一名更加獨立自信、善良助人的人。
讀安徒生童話心得體會篇六
記得第一次讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動,讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心--然而當今天我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說。中的每一個故事都包含著一個深刻的哲理。
先來說說安徒生的,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。讀《安徒生童話》心得體會??墒?,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女性。她是一個殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的[天鵝"。所以,這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說不準哪一天他會你更優(yōu)秀呢!
再說說這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠的西方時代,可是在現(xiàn)實生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實是一個虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。讀《安徒生童話》心得體會?;实巯嘈帕四莾蓚€騙子的話,認為他們能織出神奇美妙的布帛來,只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當他光著身子在街上游行,卻被一個小男孩誠實地說出他根本什么都沒穿時,他才醒悟過來,這真是可悲!
在現(xiàn)實生活中,不難見到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?,不惜上當受騙,結(jié)果付出了更大的代價。騙子們在現(xiàn)今社會上仍然絡繹不絕,任何人都該吸取這則童話的教訓,提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場。
其中,我最喜歡的故事還是,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對像湖水一樣湛藍的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時,她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個英俊的王子,還是一個令她一見鐘情的王子。暴風雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,是她歇盡全力救了王子的生命??墒钱斖踝訌幕杳灾行褋?,看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子并不認識她,只是把她當成一個會用眼睛說話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛情!其實愛一個并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險,其實童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥,或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時代,和鳥獸樹木一起過著無憂無慮的生活,只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實的向往,卻能給他們帶來了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計奔波勞碌,沒有多少時間體味現(xiàn)時生活,也沒有多少時間想象未來的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險。也許成年人還認為異想天開是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實也是他衰老的另一種表現(xiàn),因為一旦喪失了好奇心和想象力,一個人就老了。如果,成年人也能時不時讀點童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過,這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來這一切。
讀安徒生童話心得體會篇七
《安徒生童話》這本書,使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章?!逗5呐畠骸愤@篇文章大家一定非常熟悉吧!
“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個低級生物,沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個人間的王子,希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。她這樣對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深地打動了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對周圍的每個人,在事情來臨的時候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!
正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無法相提并論的??蓱z的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來,街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!
她在想這件事。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點了一根,看見了許多好吃的食物,可一會兒就消失了。她又連續(xù)點了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時,怕祖母會消失,便把一扎中剩下的火柴都點亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!
讀完了這篇文章,我覺得這個小女孩實在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過?,F(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加營養(yǎng),真的有時想想真是不應該。在這么好的條件下,我們更應該努力學習,將來為祖國作大貢獻!
而不是專門挑剔啊!
讀安徒生童話心得體會篇八
《賣火柴的小女孩》是安徒生童話中一篇讓人悲傷的作品。在萬家燈火,熱鬧歡慶的大年夜里,一個貧窮可憐的賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服凍死在街頭。
她應該是個漂亮的孩子。童話里說“雪片落在她卷曲著披在肩上的長長的黃色秀發(fā)上”,我能想到,她那一頭金黃的秀發(fā)下一定是一張楚楚可憐的秀氣的臉??墒菦]有人注意到她的美,她又冷又熱,沒有心思關注自己的容貌。
她有一個破爛不堪的.家。只有一個屋頂僅夠遮頭,墻上是一個個大大小小的窟窿,盡管大窟窿用干草和破布堵住,寒風還是能從小窟窿里呼呼吹進來。我能想到,她是生活在貧民窟里的一個孩子。
她不是孤兒,但是和孤兒一樣。她有一個暴躁的父親,只要沒賺到錢回到家就要打她。她應該不只被打一次了,所以,她很害怕不敢回去。一個滿目瘡痍的家,一個脾氣暴躁的父親,對她來說,那個沒有溫暖的家和外面并無區(qū)別,她回去可能被打死,在外面會被凍死,無論怎樣選擇,等待她的都是悲慘的命運。
她生來就沒人疼沒有愛嗎?不是,她有一個唯一曾經(jīng)愛過她的人————她的祖母。祖母在世的時候,是個和藹可親的老人,她一定特別愛她的孫女,她心疼她照顧她,為她遮風擋雨??上ё婺敢呀?jīng)離她而去,世界上唯一疼愛她的人走了,她的避風港也消失了,所以,當她劃亮火柴想到祖母的時候,她希望祖母能夠帶她離開這個悲慘世界。
小女孩在劃亮最后兩根火柴后死了,她的祖母帶她飛到一個沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方,和上帝在一起。
童年第一次學到這篇課文,聽到老師的朗讀和講解,說到勞動人民的悲慘生活的根源來自資本主義制度的罪惡。我一想到她在熱鬧的大年夜凍死街頭,難過得眼淚直流。曾經(jīng)想過,如果我看到賣火柴的小女孩,一定會把她帶回家里,讓她吃飽穿暖,和她一起玩耍,一起聊天,讓她感受到別人的關愛,體會人間的溫暖。童年的想法總是這么簡單樸素。
現(xiàn)在,我們的身邊沒有賣火柴的小女孩,但是和她一樣悲慘的孩子一定還存在,比如那些被拐兒童,我想,只要碰到,我們盡己所能提供幫助,絕不會袖手旁觀。
我們不是救世主,但有時候舉手之勞的善意對別人來說也許就是一次救贖。
讀安徒生童話心得體會篇九
隨著教育理念的不斷發(fā)展和變革,越來越多的學校開始關注學生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。在這個過程中,安徒生童話作為一種深受孩子們喜愛的閱讀材料,成為了學校推進課程改革的重要內(nèi)容之一。在參加安徒生童話推進課學習的過程中,我深刻認識到安徒生童話對學生的學習和發(fā)展具有重大的意義。在這篇文章中,我將分享我對安徒生童話推進課的心得體會。
第一段:推介安徒生童話的重要性
作為一名教師,我始終認為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和理解能力至關重要。而安徒生童話恰好具備這樣的特點,它通俗易懂,情節(jié)生動有趣,能吸引孩子們的注意力。通過閱讀安徒生童話,學生能夠有效提高自己的閱讀能力,培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀理解能力,促進孩子們思維的發(fā)展。
第二段:提高學生的思維能力
在參加安徒生童話推進課后,我發(fā)現(xiàn)安徒生童話中蘊含著豐富的道德和哲理,可以幫助學生加深對人生的理解和思考。通過深入剖析童話中的角色和情節(jié),學生能夠在思考推理中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。這不僅僅是在學科知識上的提高,更是對于學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)和提升。
第三段:培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
安徒生童話中的奇幻世界給了孩子們一個無限的想象空間。在課堂上,我們經(jīng)常通過創(chuàng)造性的閱讀活動來激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。通過創(chuàng)編自己的童話故事、繪制角色形象、設計童話書籍封面等活動,學生能夠盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)他們的藝術思維和表達能力。
第四段:豐富學生的情感世界
安徒生童話中富含著豐富的情感表達和感受,可以幫助學生加深對自己內(nèi)心世界的認識和理解。通過閱讀具有情感沖突和挑戰(zhàn)的童話故事,學生能夠體驗到不同的情感,如喜、怒、哀、樂,進而培養(yǎng)并表達出自己的情感。這對于學生的情商和人際交往能力的培養(yǎng)是非常有益的。
第五段:影響學生的傳統(tǒng)文化意識
安徒生童話作為西方文化的傳統(tǒng)代表,在學生的成長過程中起到了重要的作用。通過閱讀安徒生童話,不僅可以加深學生對西方文化的了解,同時也能夠培養(yǎng)學生對自己民族傳統(tǒng)文化的自信和認同。同時,教師可以結(jié)合安徒生童話和本民族的童話故事,幫助學生對本民族傳統(tǒng)文化有更深層次的感悟和理解。
總結(jié):
通過參加安徒生童話推進課,我深刻認識到安徒生童話對學生的學習和發(fā)展具有重要的意義。推介安徒生童話不僅僅能夠提高學生的閱讀能力,更能培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)造能力、情感表達能力,影響學生的傳統(tǒng)文化意識。相信通過不斷探索和創(chuàng)新,安徒生童話將發(fā)揮更加重要的作用,在學生的成長過程中起到更大的推動作用。
讀安徒生童話心得體會篇十
安徒生童話是許多小學生成長過程中的必讀經(jīng)典。通過閱讀安徒生童話,我們可以在純真的童心中體驗到冒險、友誼和成長的旅程。我也是通過讀安徒生童話,獲得了很多啟發(fā)和心得體會。
首先,安徒生童話中的冒險精神給了我很多勇氣。在童話故事中,主人公們常常要面對艱難困苦和未知的事物,但是他們冷靜、勇敢地面對挑戰(zhàn),并且最終取得了勝利。例如在《拇指姑娘》這個故事中,拇指姑娘一路上要面對許多困難,但她始終堅持下去,最終成功幫助丈夫解除了魔咒。這個故事告訴了我,只要勇敢地面對困難,不輕易放棄,就一定能夠找到解決的辦法。因此,每當我遇到困難時,我會堅持自己的信念,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
其次,安徒生童話中的友誼讓我明白了朋友的重要性。在童話故事中,許多主人公都有一位好友,他們相互扶持,共同面對困難?!都舻?、石頭、布》這個故事中,三個好友一起為了保護村莊的和平而勇敢地去和海怪對抗,最終他們因為有好友的幫助才得以戰(zhàn)勝困難。這個故事告訴了我,在困難時需要有朋友的支持和鼓勵,好友之間應該互相幫助,共同成長。因此,我也會珍惜身邊的朋友,互相支持和鼓勵。
此外,安徒生童話中的主人公們在成長的過程中也遇到了許多挑戰(zhàn),這給了我很多思考。在《丑小鴨》這個故事中,小鴨子因為與眾不同而被排擠,但在經(jīng)歷了一段艱苦的成長之后,他終于變成一只美麗的天鵝。這個故事告訴了我,每個人都有自己獨特的價值,我們不應該只看表面,而是要看人的內(nèi)心。因此,我在與他人相處時,會盡可能理解別人,不輕易評判他人。
最后,安徒生童話中的美麗故事也讓我感受到了人間的溫暖。在《賣火柴的小女孩》這個故事中,小女孩為了糊口在寒冷的冬夜里賣火柴,但最終凍死在了寒風中。盡管結(jié)局悲慘,但這個故事告訴了我應該關心那些需要幫助的人,不要忘記溫暖的人情味。因此,我會盡可能幫助身邊的人,構建一個更加美好的世界。
通過閱讀安徒生童話,我感受到了冒險的勇氣、友誼的溫暖、成長的意義和人間的美麗。這些心得體會對我影響深遠,使我在成長的過程中更加勇敢、善良和樂觀。我相信,安徒生童話會繼續(xù)給許多小學生帶來心靈上的啟迪和成長的力量。
讀安徒生童話心得體會篇十一
把它讀完了,并且也對這本書的作者安徒生有所懂得。他是一位詩人、哲學家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她能夠在海底世界無拘無束地渡過三百多年的歲月,而后化為泡沫,停止她無牽無掛的畢生。她的壽命比人類要長好多少倍,但是她卻是一個初級生物,沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個靈魂,進入性命的較高等的境界,她廢棄了海里的生涯,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便愛好上了一個人間的王子,愿望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻跟世間的女子結(jié)了婚,她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做,卻本人投入海中,化為泡沫。
她這樣對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深地感動了我,使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強的毅力,英勇地去面對它。要有一顆金子般的心,去對四周的每個人,在事件降臨的時候,為別人著想,體現(xiàn)自己的胸懷和睦量,這才是人生的尋求。
安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。
這是這年最后一夜――新年的前夕,在這樣嚴寒和黑暗中,有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有很多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。
讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無奈等量齊觀的。
可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光明來,街上飄著烤鵝的滋味。是啊,這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家,由于她沒有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個墻角,就縮在了墻角里。她的小手簡直凍僵了。只能拿出一根火柴來溫暖一下,火柴亮了,小姑娘空想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點了一根,看見了許多好吃的食品,可一會兒就消逝了。她又持續(xù)點了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時,怕祖母會消散,便把一扎中剩下的火柴都點亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最最少的幸福都不可能得到!
讀完了這篇文章,我感到這個小女孩切實是太可憐了,想想自己,素來沒有受餓受凍過。當初,我們的生活環(huán)境是如許幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加養(yǎng)分,真的有時想想真是不應當。在這么好的前提下,我們更應該盡力學習,未來為祖國作大奉獻!而不是專門抉剔啊!