心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇一

一、活動(dòng)成效：

1、通過(guò)本次活動(dòng)宣揚(yáng)了愛(ài)國(guó)精神，提高了大家的愛(ài)國(guó)熱情。此次紀(jì)念活動(dòng)期間，讓同學(xué)們了解了一二?九運(yùn)動(dòng)的歷史，比賽舉行期間，班級(jí)內(nèi)學(xué)生爭(zhēng)相報(bào)名，比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

2、同時(shí)還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。本次比賽活動(dòng)性強(qiáng)，活動(dòng)期間同學(xué)們積極合作，并積極地出謀劃策，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧，但最后都能以班集體為首要，達(dá)成一致意見(jiàn)，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中同樣也得到了升華。

3、策劃詳盡周密，遇事能隨機(jī)應(yīng)變：在此次活動(dòng)中相關(guān)班委積極主動(dòng)，策劃能做到防范未然，有較為周密的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，使得此次活動(dòng)能成功開(kāi)展。

二、活動(dòng)總結(jié):

本次“紀(jì)念一二?九合唱比賽”活動(dòng)氣氛熱烈，高潮迭起，許多同學(xué)表現(xiàn)出色，展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們?cè)诤铣荣愔袏^力拼搏，努力爭(zhēng)取的精神正是當(dāng)年一二?九運(yùn)動(dòng)精神的集中體現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，讓同學(xué)們看到了團(tuán)結(jié)的力量，為同學(xué)們留下深刻記憶，相信同學(xué)們一定能有所思考，有所修生，立志成才。

三、活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題：

工作人員安排上存在不足：主要體現(xiàn)在比賽活動(dòng)中，分工不明確，遇到問(wèn)題不知找誰(shuí)溝通解決。在以后的活動(dòng)中，我們將會(huì)反思問(wèn)題，不斷進(jìn)步，積極提高，開(kāi)展更多更好的校級(jí)活動(dòng)，做好班級(jí)工作，提高同學(xué)們的思想文化水平、豐富同學(xué)們的課外文化，宣揚(yáng)共青團(tuán)精神，為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮而努力奮斗!

總之，通過(guò)我們班參加的這次比賽讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們以后參加其它的比賽很重要，我相信我和我們班所有的成員一起努力把更多的活動(dòng)辦好，讓我們班和我們高一二部越來(lái)越好。

今年的一二九小合唱是我校新一屆學(xué)生會(huì)主辦的第一項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)取得了比較成功。

一、緊張。近來(lái)，在組織活動(dòng)的過(guò)程中，最擔(dān)心的就是觀眾人數(shù)、活動(dòng)流程控制和效果。那天晚上觀眾沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，但人數(shù)還基本滿意。緊張之二就是活動(dòng)的創(chuàng)新。今年的一二九活動(dòng)，我們有了較大的創(chuàng)新，特別是在節(jié)目形式上，進(jìn)行了大膽嘗試，效果還不錯(cuò)。

二、高興。整個(gè)活動(dòng)節(jié)奏還不錯(cuò)，主持人的主持詞和主持形勢(shì)很好，有很深刻的刺激觀眾的效果，特別是結(jié)束詞，具有很強(qiáng)的煽情性和鼓動(dòng)性。各院系的演出效果比彩排的時(shí)候好得多，各院系在關(guān)鍵時(shí)刻作了工作，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

三、欣慰。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)的演唱是歷年來(lái)學(xué)生會(huì)最成功的一次，馬荔同學(xué)的辛勤工作為演出的成功奠定了基礎(chǔ)，學(xué)生干部的深情演唱是錦上添花。

四、自信。在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我看到了我做學(xué)生時(shí)代的一幕：所有工作人員都在認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)，有一個(gè)穿著禮儀服的同學(xué)默默地在撕地上的透明膠，主席團(tuán)的同學(xué)在抬地毯......。這時(shí)，張歡過(guò)來(lái)跟我講，跟同學(xué)們講點(diǎn)什么，我沒(méi)有猶豫就同意了，講話時(shí)的聲音有點(diǎn)低成，很感動(dòng)。以前總是批評(píng)學(xué)生干部，現(xiàn)在他們比較成熟，節(jié)奏比較合拍。

五、感謝。感謝各院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)付出的辛勤勞動(dòng)，感謝學(xué)生會(huì)做的工作，感謝所有參賽的學(xué)生，感謝出席晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、觀眾和工作人員。成績(jī)只是符號(hào)，心里收獲，道德震撼，才是我們要的成績(jī)。

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇二

隨著時(shí)間的推移，我即將結(jié)束大學(xué)生活。而在這四年里，我所經(jīng)歷過(guò)的許多事情，其中最讓我難以忘懷的莫過(guò)于軍訓(xùn)合唱比賽。這項(xiàng)活動(dòng)在大學(xué)校園中具有重要的意義，既是一次團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的考驗(yàn)，也是一次開(kāi)拓視野和展示才藝的機(jī)會(huì)。在這次比賽中，我不僅體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng)，更深刻地理解了音樂(lè)的魅力和合唱的韻律。

第一段：團(tuán)隊(duì)的力量

軍訓(xùn)合唱比賽的成功離不開(kāi)每一個(gè)成員的努力和團(tuán)結(jié)。在一開(kāi)始，我們組建合唱團(tuán)的隊(duì)伍時(shí)，并沒(méi)有注意到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。然而，在排練的過(guò)程中，摩擦和分歧不可避免地出現(xiàn)了。為了解決這些問(wèn)題，我們的指導(dǎo)老師及時(shí)地給予我們指導(dǎo)和幫助，指導(dǎo)我們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)各個(gè)聲部，如何將個(gè)人的聲音與整體音樂(lè)融合。在她的引領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，明白只有每個(gè)人的努力和配合才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加完美。在最終的表演中，我們一起用嗓音和心靈融合在一起，創(chuàng)造了動(dòng)人的音樂(lè)。

第二段：個(gè)人的成長(zhǎng)

軍訓(xùn)合唱比賽不僅考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力，也是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在排練初期，我對(duì)合唱完全不了解，聲音協(xié)調(diào)不到位，音高尚未把握好。然而，通過(guò)老師的課堂教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)，我漸漸掌握了合唱技巧和演唱要領(lǐng)。每天的排練都讓我感受到自己的不足，但也激起了我不斷超越自我的動(dòng)力。我不斷練習(xí)，不斷傾聽(tīng)指導(dǎo)和同學(xué)們的建議，并嚴(yán)格要求自己進(jìn)步。最后，我被選為男聲二部的獨(dú)唱部分，并通過(guò)了嚴(yán)格的選拔，有機(jī)會(huì)在比賽中展示自己的才華。這次經(jīng)歷讓我明白了只要付出努力，任何事情都有可能實(shí)現(xiàn)，成長(zhǎng)的過(guò)程中最重要的不是輸贏，而是積累經(jīng)驗(yàn)和不斷完善自己。

第三段：音樂(lè)的魅力

在軍訓(xùn)合唱比賽中，音樂(lè)的魅力讓我深深著迷。音樂(lè)不僅是一種表達(dá)情感的工具，也是一種力量的源泉。當(dāng)我們合唱的時(shí)候，音樂(lè)像一條無(wú)形的線，將我們緊密地聯(lián)系在一起。我們的聲音和節(jié)奏相互呼應(yīng)，合成一種美妙的和諧。而當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上演唱時(shí)，觀眾們的掌聲和喝彩更讓我感受到音樂(lè)所能帶來(lái)的無(wú)限力量。音樂(lè)的魅力不僅讓我體驗(yàn)到了與團(tuán)隊(duì)的和諧與合作，也讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)和合唱的藝術(shù)。

第四段：合唱的韻律

合唱是一種需要高度協(xié)調(diào)和配合的藝術(shù)形式，而這次軍訓(xùn)合唱比賽更是讓我深入了解了合唱的韻律。每個(gè)聲部在演唱時(shí)要保持節(jié)奏的穩(wěn)定和聲音的均衡，而個(gè)人演唱要與整體音樂(lè)融為一體，形成和諧的整體效果。在排練過(guò)程中，我們反復(fù)地練習(xí)和修正，不斷提高每個(gè)聲部的表現(xiàn)和合成的效果。我們了解到每個(gè)聲部在合唱中的重要性，明白與合唱團(tuán)其他成員的配合是至關(guān)重要的。只有當(dāng)每個(gè)人都做好自己的部分并且互相支持時(shí)，合唱才能取得良好的效果。通過(guò)合唱的韻律，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人努力的重要性。

第五段：心靈的共鳴

軍訓(xùn)合唱比賽是一次集體行動(dòng)，每個(gè)人無(wú)論是在排練和表演過(guò)程中都要將個(gè)人的情感與音樂(lè)相結(jié)合。而當(dāng)我們?nèi)橥度霑r(shí)，音樂(lè)給予我們的不僅是精神上的滿足，更是心靈的共鳴。當(dāng)我們合奏時(shí)，每個(gè)人都感受到了音樂(lè)帶給我們的情感和力量。我們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和投入不斷激發(fā)著我們的潛能，讓我們能夠超越自我，在合唱的韻律中找到了內(nèi)心的平靜和滿足。

總結(jié)：

參加軍訓(xùn)合唱比賽是我大學(xué)生活中的一次珍貴經(jīng)歷。在這次比賽中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到音樂(lè)的魅力和合唱的韻律。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的音樂(lè)水平，更意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。這次經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中的一段珍貴回憶，激勵(lì)著我在未來(lái)的生活中繼續(xù)追求更高的目標(biāo)和更好的自己。

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇三

在這個(gè)月的二十六號(hào)，我校組織舉辦了一個(gè)紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績(jī)，我有幸參加 合唱隊(duì)，與大家共同見(jiàn)證和分享了這來(lái)之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過(guò)去，但回想起來(lái)心情還是非常的激動(dòng)，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責(zé)任。通過(guò)此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。

比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個(gè)月我們合唱團(tuán)一直都是利用課余時(shí)間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛(ài)》，這首歌對(duì)于非專業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒(méi)幾個(gè)可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個(gè)掉，無(wú)法融合。為了克服這些問(wèn)題，我們能做的只有反復(fù)聽(tīng)反復(fù)練習(xí)。

其實(shí)，合唱團(tuán)剛組成的時(shí)候，大家對(duì)這個(gè)比賽并不怎么看好，都覺(jué)得是打醬油的活動(dòng)，而且還有些同學(xué)抱怨自己為什么會(huì)被選入。所以，每次組織練習(xí)，大家都不積極，拖拖拉拉的，總有一大部分人會(huì)遲到，練習(xí)的過(guò)程也是不怎么認(rèn)真，歌唱的也是稀稀拉拉的，練習(xí)的效率就別提了，根本就看不到一點(diǎn)效果。因此，大家對(duì)比賽沒(méi)什么信心，我也一樣，覺(jué)得比賽根本級(jí)不可能獲獎(jiǎng)。慢慢的合唱團(tuán)的人數(shù)都減少了十幾個(gè)人，這也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比賽的兩個(gè)星期，可能是時(shí)間少 的原因，大家也終

于緊張起來(lái)，終于開(kāi)始積極的配合起來(lái)。這兩個(gè)星期是大家練習(xí)最認(rèn)真的時(shí)段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個(gè)同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動(dòng)了，也放開(kāi)了嗓子認(rèn)真的練習(xí)。

比賽的那一晚整個(gè)合唱團(tuán)籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺(jué)的很沒(méi)底，都很擔(dān)心比賽。文藝委員說(shuō)要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。在一個(gè)同學(xué)的建議下，我們大家離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)外開(kāi)始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團(tuán)狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。

參加合唱隊(duì)感想

——405班胡雨萱 我參加合唱團(tuán)已經(jīng)快一年了，在合唱團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了許多音樂(lè)的知識(shí),也獲得了很多樂(lè)趣。還記得那一天，我被榮幸的評(píng)為了雪花合唱團(tuán)的一員。從那時(shí)起，我就和44名合唱隊(duì)員一起投入到了緊張的排練中。

我開(kāi)始學(xué)習(xí)合唱，那種感覺(jué)是多么美好，不僅可以學(xué)會(huì)一首首優(yōu)美的歌曲，還聽(tīng)來(lái)了許多有趣而又生動(dòng)的唱歌技巧。比如用肚子來(lái)唱歌，每次唱歌前要用一段旋律發(fā)聲，用給一個(gè)音唱音階的方式練音準(zhǔn)??讓我從中受益很多。

合唱生活并不只是那么輕松，因?yàn)橐荣惲?，排練時(shí)間很緊，所以我們放學(xué)后都要到合唱教室進(jìn)行排練。這樣的確很苦，不僅每天要排練，還要跟上學(xué)習(xí)。但想想老師，我就對(duì)我這種心里感到羞愧，她在給我們排練時(shí)，都是站著的，但是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累這個(gè)字。在最緊張的幾天里，老師一直讓我們站著，等排練一結(jié)束，有好多同學(xué)喊累，我也不例外。但其中我們班的一位同學(xué)說(shuō)的一句讓我記憶深刻，她說(shuō)：“我可知道老師上課有多么累了?！笔茄?我們多么應(yīng)該理解老師的辛苦付出。我們也不應(yīng)該抱怨它。功夫不負(fù)有心人。終于，在我們辛苦的排練下，認(rèn)真的努力中，我們雪花合唱團(tuán)終于獲得了北區(qū)合唱比賽金獎(jiǎng)第一名！那時(shí)我們多激動(dòng)呀，幾個(gè)同學(xué)唧唧喳喳的議論著，歡呼著，大家都那么高興，但老師很冷靜講著我們這次合唱比賽的不足之處，讓我們學(xué)到了更多??原來(lái)，老師是想讓我們不要驕傲，精益求精，只有這樣，才能讓我們?cè)谑欣锉荣愔邪l(fā)揮出最好的水平。

合唱排練的感想

本屆大學(xué)研究生合唱比賽即將在10月29號(hào)舉行，生環(huán)學(xué)院這次有80多人參加了這次合唱比賽的排練。在這次排練的將近十天里，訓(xùn)練是艱苦的，往往兩三個(gè)小時(shí)結(jié)束后大家的嗓子都沙啞了，但訓(xùn)練又像品嘗一杯香茗，苦中有甜，體會(huì)良多。

每次合唱之前都需要進(jìn)行開(kāi)聲練習(xí)，這樣的訓(xùn)練是后續(xù)訓(xùn)練的根基，尤為重要，卻也最為枯燥。即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p，在訓(xùn)練和選歌過(guò)程中做出了積極的參與，每當(dāng)遇到不懂的聲樂(lè)問(wèn)題時(shí)，更是踴躍提問(wèn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)練唱。

從訓(xùn)練伊始的靦腆到現(xiàn)在的敢于放聲歌唱；從原先的生疏、走音到現(xiàn)在對(duì)曲調(diào)的基本掌握；從原先明顯的搶拍拖拍到目前能夠基本做到“步調(diào)一致”。這些進(jìn)步都是有目共睹的，也是我們八十幾個(gè)同學(xué)辛苦練習(xí)，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

在這次合唱比賽的排練中，我還認(rèn)識(shí)了生態(tài)學(xué)，民族生態(tài)學(xué)，植物學(xué)的很多新同學(xué)，和他們有一些很好的交流。我想其他同學(xué)也和我一樣，通過(guò)這次合唱比賽的排練，大家都結(jié)實(shí)了很多新朋友，使得我們生環(huán)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的研究生能夠互相了解，增進(jìn)友誼，使得我們生環(huán)學(xué)院的研究生更加團(tuán)結(jié)，更具有凝聚力。

研究生不因僅僅是局限于在書本和圖書館中的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該積極與外界接觸，揮灑青春的汗水。

當(dāng)我們每個(gè)人把自己當(dāng)成這個(gè)集體重要而又平凡的一分子，為這個(gè)集體的榮譽(yù)而默默付出，耗費(fèi)心力的時(shí)候，我想這次合唱比賽的目的也就達(dá)到了，這是對(duì)我們的精神和品格的一次有聲的陶冶。

預(yù)祝生環(huán)學(xué)院在這次比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。篇四：大學(xué)129合唱比賽感想

與你共注青春

——記我們一起走過(guò)的129（政府管理學(xué)院 1200016949 蔣欣佳）

歌聲繾綣，吹皺一湖未名水，在冬日中飄遠(yuǎn)；而我們的心中，留下了多少帶不走的云彩？

近三個(gè)月的排練，每周三次的走進(jìn)院樓342，每次回到宿舍玩笑而又無(wú)奈的對(duì)室友說(shuō)著：“早上好！”，在寒風(fēng)瑟瑟，路燈熹微的晚上，129是我們結(jié)伴回家的身影；從識(shí)譜到節(jié)奏，從分聲部練到合唱，從許多人音準(zhǔn)不對(duì)，聲音不齊，到合唱時(shí)跟隨指揮的感情起伏、錯(cuò)落有致，129是我們口中日益豐滿的旋律。三個(gè)月的辛苦。每一次把身體包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的騎車奔赴院樓，但依舊會(huì)凍得鼻子通紅，然后近兩個(gè)半小時(shí)后又繼續(xù)鼻子通紅的回去；覺(jué)得每一周的日子只剩下了兩天，叫129和沒(méi)有129，聽(tīng)著身邊的同學(xué)和自己的滿口抱怨，但依舊會(huì)在日程安排上給排練留出一個(gè)大大而醒目的位置，然后按時(shí)在高聲部第三排固定的位置等待著排練的開(kāi)始；排練持續(xù)的時(shí)間漸漸加長(zhǎng)，訓(xùn)練的強(qiáng)度漸漸變大，就算是站的雙腿發(fā)酸，合唱時(shí)依舊乖乖的站進(jìn)隊(duì)列里，就算是后來(lái)嗓子發(fā)澀，聲帶疲倦，真誠(chéng)的勸著同學(xué)和自己不要勉強(qiáng)，練聲時(shí)依舊賣力的拿出最大音量??129占據(jù)了我們半個(gè)學(xué)期的記憶，辛苦，是記憶中的一個(gè)重要組成部分。三個(gè)月的進(jìn)步。記得向大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，129排練中讓他印象最為深刻的是男生們的進(jìn)步，從根本不會(huì)發(fā)聲、不會(huì)識(shí)譜，音準(zhǔn)一團(tuán)糟，到漸漸的成型、規(guī)范，可以看出男生的用心和努力，這讓他十分感動(dòng)。而身為女高音的聲部長(zhǎng)，我也有相同的感受。在我們當(dāng)中，大多數(shù)人是沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的，又由于我們所選取的歌曲對(duì)高音的要求比較高，所以一開(kāi)始大家存在著各種各樣的問(wèn)題，最明顯的就是節(jié)奏和發(fā)聲，所以，當(dāng)聽(tīng)到我們的合唱漸漸成型，各個(gè)聲部的聲音漸漸融合，我的心情十分激動(dòng)。凌晨回到宿舍后，過(guò)道中總會(huì)響起熟悉的旋律，大家相視一笑，洗漱休息了。三個(gè)月的快樂(lè)和感動(dòng)。因?yàn)?29，我們收獲了友誼，收獲了政管一家親的溫馨。與你們笑鬧、一起成長(zhǎng)、彼此關(guān)心，是對(duì)我即將結(jié)束的大一上學(xué)期最美好的注腳；穿著漢服的程斯姐，加入合唱的偉峰師兄、泉哥、姚萌萌、默神，負(fù)責(zé)管理組織的望可學(xué)長(zhǎng)和君然姐，領(lǐng)隊(duì)丸子姐，為我們排練的翊珊姐、明月姐和指揮、排練、伴奏全能的向大師，以及一切來(lái)幫助我們129比賽的師兄師姐，你們對(duì)于129排練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情付出，讓我感動(dòng)。

所以，當(dāng)女生換上長(zhǎng)長(zhǎng)的紅裙，男生們穿上整齊的西裝，我們最終登上舞臺(tái)，唱響屬于政管的旋律時(shí)，我們便有了厚積薄發(fā)的勇氣與自信。每一句歌詞、每一段樂(lè)曲，都如回味般悠遠(yuǎn)、如圣詠般莊嚴(yán)，在我們的心中激蕩。我們知道，我們已然拿出了了最高的水準(zhǔn)，最積極的姿態(tài)，最夸張的表現(xiàn)力，然而最深切的感情。永遠(yuǎn)忘不了，在等待主持人報(bào)分時(shí)，回蕩在整個(gè)大廳中的“政管、政管”；忘不了，當(dāng)?shù)弥驹旱某煽?jī)后，自己和周圍的同學(xué)興奮到極點(diǎn)的嘶喊；忘不了自己給屬于組比賽的同學(xué)發(fā)信息時(shí)的洋洋得意；更忘不了，當(dāng)我們最終離開(kāi)百講之后，突然涌上心頭的不舍和傷感。

屬于我們的，我們共同努力過(guò)的時(shí)光，共同擁有過(guò)的滿足，共同分享過(guò)的榮耀。與你們一起為青春注腳，是我無(wú)上的光榮。

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇四

第一段：介紹軍訓(xùn)合唱比賽的背景和意義（200字）

近年來(lái)，軍訓(xùn)合唱比賽在高校的軍訓(xùn)活動(dòng)中逐漸興起。這項(xiàng)比賽要求學(xué)生通過(guò)集體合唱的方式，展示隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)合作精神，并通過(guò)評(píng)委的評(píng)分打造校園合唱比賽的新亮點(diǎn)。這不僅增加了軍訓(xùn)的趣味性，也讓學(xué)生在磨礪意志的同時(shí)感受到藝術(shù)的美妙。我校今年也舉辦了一場(chǎng)軍訓(xùn)合唱比賽，我有幸作為其中一員，體驗(yàn)到了合唱比賽的獨(dú)特魅力，收獲頗多。

第二段：合唱比賽的準(zhǔn)備與訓(xùn)練（200字）

參加軍訓(xùn)合唱比賽，首先我們需要找到一部合適的歌曲。在選擇過(guò)程中，我們根據(jù)隊(duì)伍的特點(diǎn)，選擇了一首鼓舞人心、富有軍隊(duì)特色的歌曲。接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行排練。在排練過(guò)程中，作為隊(duì)員，我們要積極參與，聽(tīng)從指揮，保持團(tuán)隊(duì)的整齊一致。我積極與隊(duì)友交流配合，不斷努力提高。每天反復(fù)練習(xí)，訓(xùn)練出默契和準(zhǔn)確的合唱節(jié)奏，從而為比賽奠定基礎(chǔ)。

第三段：合唱比賽的表演與展示（200字）

在合唱比賽的舞臺(tái)上，我們身穿整齊的軍裝，邁著整齊的步伐，自信而莊重地走向舞臺(tái)中央。觀眾的目光都聚集在我們身上，緊張的心情逐漸被自信和激動(dòng)取代。音樂(lè)響起，我們抬頭挺胸，放聲歌唱，聲音在整個(gè)賽場(chǎng)回蕩。在比賽過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員都全神貫注地展示自己的風(fēng)采，沒(méi)有任何一個(gè)人出現(xiàn)錯(cuò)誤或疏漏。我們用旋律傳遞著愛(ài)國(guó)熱情，展示著團(tuán)隊(duì)精神，給觀眾留下了深刻的印象。

第四段：比賽的收獲和啟示（200字）

通過(guò)合唱比賽，我不僅獲得了訓(xùn)練合唱技巧的機(jī)會(huì)，更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)的力量以及合作的重要性。在合唱比賽中，每個(gè)人都是一個(gè)重要的角色，只有團(tuán)隊(duì)的默契與協(xié)作，才能取得好成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到耐心和恒心的重要性，只有通過(guò)不斷的嘗試和努力，才能達(dá)到更好的效果。同時(shí)，比賽也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到音樂(lè)的魅力，它能夠帶給我們欣賞的快樂(lè)，也能夠傳達(dá)情感和思想。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（200字）

通過(guò)參加軍訓(xùn)合唱比賽，我不僅對(duì)合唱有了更深入的了解，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人自我提升的意義。作為一個(gè)學(xué)生，我在比賽中的種種收獲將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)起到積極的影響。我將繼續(xù)努力訓(xùn)練和提升自己的合唱技巧，同時(shí)也將更加注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)地追求音樂(lè)夢(mèng)想。無(wú)論是在校園還是社會(huì)，合唱比賽帶給我的體驗(yàn)和教益都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

以上就是我參加軍訓(xùn)合唱比賽的心得體會(huì)。通過(guò)這次比賽，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到合唱的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)合唱比賽不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想。

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇五

合唱比賽

心得體會(huì)

比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個(gè)月我們合唱團(tuán)一直都是利用課余時(shí)間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛(ài)》，這首歌對(duì)于非專業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒(méi)幾個(gè)可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個(gè)掉，無(wú)法融合。為了克服這些問(wèn)題，我們能做的只有反復(fù)聽(tīng)反復(fù)練習(xí)。

看不到一點(diǎn)效果。因此，大家對(duì)比賽沒(méi)什么信心，我也一樣，覺(jué)得比賽根本級(jí)不可能獲獎(jiǎng)。慢慢的合唱團(tuán)的人數(shù)都減少了十幾個(gè)人，這也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比賽的兩個(gè)星期，可能是時(shí)間少 的原因，大家也終 于緊張起來(lái)，終于開(kāi)始積極的配合起來(lái)。這兩個(gè)星期是大家練習(xí)最認(rèn)真的時(shí)段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個(gè)同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動(dòng)了，也放開(kāi)了嗓子認(rèn)真的練習(xí)。

比賽的那一晚整個(gè)合唱團(tuán)籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺(jué)的很沒(méi)底，都很擔(dān)心比賽。文藝委員說(shuō)要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。在一個(gè)同學(xué)的建議下，我們大家離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)外開(kāi)始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團(tuán)狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。

一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)令我們沒(méi)額人都驚訝不已，都不敢相信。我根本就無(wú)法描述大家當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。本次活動(dòng)已落下帷幕，但是我們?cè)诖舜位顒?dòng)中的收獲卻是自己一生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，相信同學(xué)們都有自己的感受，通過(guò)這次比賽進(jìn)一步提高了自己的團(tuán)結(jié)意識(shí)。在以后的大學(xué)生活中我會(huì)積極參加這樣的活動(dòng)，讓自己都能學(xué)到更多。參與合唱比賽的機(jī)會(huì)不多，參與合唱比賽獲得第一名的機(jī)會(huì)更少，我將永遠(yuǎn)記得這次難忘的合唱比賽。篇二：參加合唱隊(duì)感想 參加合唱隊(duì)感想——405 班胡雨萱 我參加合唱團(tuán)已經(jīng)快一年了，在合唱團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了許多音樂(lè)的知識(shí),也獲得了很多樂(lè)趣。

還記得那一天，我被榮幸的評(píng)為了雪花合唱團(tuán)的一員。從那時(shí)起，我就和 44 名合唱隊(duì)員一起投入到了緊張的排練中。

我開(kāi)始學(xué)習(xí)合唱，那種感覺(jué)是多么美好，不僅可以學(xué)會(huì)一首首優(yōu)美的歌曲，還聽(tīng)來(lái)了許多有趣而又生動(dòng)的唱歌技巧。比如用肚子來(lái)唱歌，每次唱歌前要用一段旋律發(fā)聲，用給一個(gè)音唱音階的方式練音準(zhǔn)??讓我從中受益很多。

合唱生活并不只是那么輕松，因?yàn)橐荣惲耍啪殨r(shí)間很緊，所以我們放學(xué)后都要到合唱教室進(jìn)行排練。這樣的確很苦，不僅每天要排練，還要跟上學(xué)習(xí)。但想想老師，我就對(duì)我這種心里感到羞愧，她在給我們排練時(shí)，都是站著的，但是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累這個(gè)字。在最緊張的幾天里，老師一直讓我們站著，等排練一結(jié)束，有好多同學(xué)喊累，我也不例外。但其中我們班的一位同學(xué)說(shuō)的一句讓我記憶深刻，她說(shuō)：“我可知道老師上課有多么累了?！笔茄?我們多么應(yīng)該理解老師的辛苦付出。我們也不應(yīng)該抱怨它。

功夫不負(fù)有心人。終于，在我們辛苦的排練下，認(rèn)真的努力中，我們雪花合唱團(tuán)終于獲得了北區(qū)合唱比賽金獎(jiǎng)第一名！那時(shí)我們多激動(dòng)呀，幾個(gè)同學(xué)唧唧喳喳的議論著，歡呼著，大家都那么高興，但老師很冷靜講著我們這次合唱比賽的不足之處，讓我們學(xué)到了更多? ? 原來(lái)，老師是想讓我們不要驕傲，精益求精，只有這樣，才能讓我們?cè)谑欣锉荣愔邪l(fā)揮出最好的水平。

我們和老師都在辛苦著，都在奮斗著，因此才換來(lái)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。成功總是來(lái)之不易的。市里比賽馬上就要開(kāi)始了，我們要更加加油，爭(zhēng)取能去浙江省比賽，取得更好的成績(jī)！篇三：合唱排練感想 合唱排練的感想 本屆大學(xué)研究生合唱比賽即將在 10 月 29 號(hào)舉行，生環(huán)學(xué)院這次有 80 多人參加了這次合唱比賽的排練。在這次排練的將近十天里，訓(xùn)練是艱苦的，往往兩三個(gè)小時(shí)結(jié)束后大家的嗓子都沙啞了，但訓(xùn)練又像品嘗一杯香茗，苦中有甜，體會(huì)良多。

每次合唱之前都需要進(jìn)行開(kāi)聲練習(xí)，這樣的訓(xùn)練是后續(xù)訓(xùn)練的根基，尤為重要，卻也最為枯燥。即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p，在訓(xùn)練和選歌過(guò)程中做出了積極的參與，每當(dāng)遇到不懂的聲樂(lè)問(wèn)題時(shí)，更是踴躍提問(wèn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)練唱。

從訓(xùn)練伊始的靦腆到現(xiàn)在的敢于放聲歌唱；從原先的生疏、走音到現(xiàn)在對(duì)曲調(diào)的基本掌握；從原先明顯的搶拍拖拍到目前能夠基本做到“步調(diào)一致”。這些進(jìn)步都是有目共睹的，也是我們八十幾個(gè)同學(xué)辛苦練習(xí)，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

在這次合唱比賽的排練中，我還認(rèn)識(shí)了生態(tài)學(xué)，民族生態(tài)學(xué)，植物學(xué)的很多新同學(xué)，和他們有一些很好的交流。我想其他同學(xué)也和我 一樣，通過(guò)這次合唱比賽的排練，大家都結(jié)實(shí)了很多新朋友，使得我們生環(huán)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的研究生能夠互相了解，增進(jìn)友誼，使得我們生環(huán)學(xué)院的研究生更加團(tuán)結(jié)，更具有凝聚力。

研究生不因僅僅是局限于在書本和圖書館中的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該積極與外界接觸，揮灑青春的汗水。

當(dāng)我們每個(gè)人把自己當(dāng)成這個(gè)集體重要而又平凡的一分子，為這個(gè)集體的榮譽(yù)而默默付出，耗費(fèi)心力的時(shí)候，我想這次合唱比賽的目的也就達(dá)到了，這是對(duì)我們的精神和品格的一次有聲的陶冶。

宿舍玩笑而又無(wú)奈的對(duì)室友說(shuō)著：“早上好！”，在寒風(fēng)瑟瑟，路燈熹微的晚上，129 是我們結(jié)伴回家的身影；從識(shí)譜到節(jié)奏，從分聲部練到合唱，從許多人音準(zhǔn)不對(duì)，聲音不齊，到合唱時(shí)跟隨指揮的感情起伏、錯(cuò)落有致，129 是我們口中日益豐滿的旋律。

三個(gè)月的辛苦。每一次把身體包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的騎車奔赴院樓，但依舊會(huì)凍得鼻子通紅，然后近兩個(gè)半小時(shí)后又繼續(xù)鼻子通紅的回去；覺(jué)得每一周的日子只剩下了兩天，叫 129 和沒(méi)有 129，聽(tīng)著身邊的同學(xué)和自己的滿口抱怨，但依舊會(huì)在日程安排上給排練留出一個(gè)大大而醒目的位置，然后按時(shí)在高聲部第三排固定的位置等待著排練的開(kāi)始；排練持續(xù)的時(shí)間漸漸加長(zhǎng)，訓(xùn)練的強(qiáng)度漸漸變大，就算是站的雙腿發(fā)酸，合唱時(shí)依舊乖乖的站進(jìn)隊(duì)列里，就算是后來(lái)嗓子發(fā)澀，聲帶疲倦，真誠(chéng)的勸著同學(xué)和自己不要勉強(qiáng)，練聲時(shí)依舊賣力的拿出最大音量??129 占據(jù)了我們半個(gè)學(xué)期的記憶，辛苦，是記憶中的一個(gè)重要組成部分。

三個(gè)月的進(jìn)步。記得向大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，129 排練中讓他印象最為深刻的是男生們的進(jìn)步，從根本不會(huì)發(fā)聲、不會(huì)識(shí)譜，音準(zhǔn)一團(tuán)糟，到漸漸的成型、規(guī)范，可以看出男生的用心和努力，這讓他十分感動(dòng)。而身為女高音的聲部長(zhǎng)，我也有相同的感受。在我們當(dāng)中，大多數(shù)人是沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的，又由于我們所選取的歌曲對(duì)高音的要求比較高，所以一開(kāi)始大家存在著各種各樣的問(wèn)題，最明顯的就是節(jié)奏和發(fā)聲，所以，當(dāng)聽(tīng)到我們的合唱漸漸成型，各個(gè)聲部的聲音漸漸融合，我的心情十分激動(dòng)。凌晨回到宿舍后，過(guò)道中總會(huì)響起熟悉的旋律，大家相視一笑，洗漱休息了。

三個(gè)月的快樂(lè)和感動(dòng)。因?yàn)?129，我們收獲了友誼，收獲了政管一家親的溫馨。與你們笑鬧、一起成長(zhǎng)、彼此關(guān)心，是對(duì)我即將結(jié)束的大一上學(xué)期最美好的 注腳；穿著漢服的程斯姐，加入合唱的偉峰師兄、泉哥、姚萌萌、默神，負(fù)責(zé)管理組織的望可學(xué)長(zhǎng)和君然姐，領(lǐng)隊(duì)丸子姐，為我們排練的翊珊姐、明月姐和指揮、排練、伴奏全能的向大師，以及一切來(lái)幫助我們 129 比賽的師兄師姐，你們對(duì)于 129 排練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情付出，讓我感動(dòng)。

所以，當(dāng)女生換上長(zhǎng)長(zhǎng)的紅裙，男生們穿上整齊的西裝，我們最終登上舞臺(tái)，唱響屬于政管的旋律時(shí)，我們便有了厚積薄發(fā)的勇氣與自信。每一句歌詞、每一段樂(lè)曲，都如回味般悠遠(yuǎn)、如圣詠般莊嚴(yán)，在我們的心中激蕩。我們知道，我們已然拿出了了最高的水準(zhǔn)，最積極的姿態(tài)，最夸張的表現(xiàn)力，然而最深切的感情。

永遠(yuǎn)忘不了，在等待主持人報(bào)分時(shí)，回蕩在整個(gè)大廳中的“政管、政管”；忘不了，當(dāng)?shù)弥驹旱某煽?jī)后，自己和周圍的同學(xué)興奮到極點(diǎn)的嘶喊；忘不了自己給屬于組比賽的同學(xué)發(fā)信息時(shí)的洋洋得意；更忘不了，當(dāng)我們最終離開(kāi)百講之后，突然涌上心頭的不舍和傷感。

屬于我們的，我們共同努力過(guò)的時(shí)光，共同擁有過(guò)的滿

足，共同分享過(guò)的榮耀。與你們一起為青春注腳，是我無(wú)上的光榮。

第 2 篇：合唱比賽心得合唱比賽心得 在這個(gè)月的二十六號(hào)，我校組織舉辦了一個(gè)紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績(jī)，我有幸參加 合唱隊(duì)，與大家共同見(jiàn)證和分享了這來(lái)之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過(guò)去，但回想起來(lái)心情還是非常的激動(dòng)，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責(zé)任。通過(guò)此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。

比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個(gè)月我們合唱團(tuán)一直都是利用課余時(shí)間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛(ài)》，這首歌對(duì)于非專業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒(méi)幾個(gè)可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個(gè)掉，無(wú)法融合。為了克服這些問(wèn)題，我們能做的只有反復(fù)聽(tīng)反復(fù)練習(xí)。

真，歌唱的也是稀稀拉拉的，練習(xí)的效率就別提了，根本就看不到一點(diǎn)效果。因此，大家對(duì)比賽沒(méi)什么信心，我也一樣，覺(jué)得比賽根本級(jí)不可能獲獎(jiǎng)。慢慢的合唱團(tuán)的人數(shù)都減少了十幾個(gè)人，這也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比賽的兩個(gè)星期，可能是時(shí)間少 的原因，大家也終 于緊張起來(lái)，終于開(kāi)始積極的配合起來(lái)。這兩個(gè)星期是大家練習(xí)最認(rèn)真的時(shí)段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個(gè)同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動(dòng)了，也放開(kāi)了嗓子認(rèn)真的練習(xí)。

比賽的那一晚整個(gè)合唱團(tuán)籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺(jué)的很沒(méi)底，都很擔(dān)心比賽。文藝委員說(shuō)要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。在一個(gè)同學(xué)的建議下，我們大家離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)外開(kāi)始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團(tuán)狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。

樣的活動(dòng)，讓自己都能學(xué)到更多。參與合唱比賽的機(jī)會(huì)不多，參與合唱比賽獲得第一名的機(jī)會(huì)更少，我將永遠(yuǎn)記得這次難忘的合唱比賽。

第 3 篇：合唱心得體會(huì)年 12.9 合唱成員個(gè)人心得體會(huì)——親切的懷戀 最初接觸 12.9 合唱時(shí)或多或少還是有一些抵觸情趣的。因?yàn)榇笠坏谝粚W(xué)期是比較關(guān)鍵的一個(gè)適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時(shí)間，因此在獲知 12.9 合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。

但是隨著 12.9 合唱的慢慢開(kāi)始，自己的態(tài)度也開(kāi)始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€(gè)個(gè)師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時(shí)間，甚至一部分學(xué)習(xí)時(shí)間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時(shí)，自己的那些煩躁與不滿也開(kāi)始慢慢減少，甚至開(kāi)始對(duì)自己開(kāi)始的情緒有了一絲慚愧。

團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌。大家一遍一遍的練習(xí)難唱的部分，難做的動(dòng)作，直到熟悉每一個(gè)細(xì)節(jié)? ? ? 終于到了比賽那天，在舞臺(tái)上的鎂光燈下同學(xué)們展示了我們自己最好的一面，大家用心去合唱，在大禮堂里的那段時(shí)間中，大家似乎融成了一個(gè)整體，一同為 興奮，歡呼，喝彩。雖然最終的比賽的最后結(jié)果不是很理想，但是更為珍貴的是我們心中的那份有關(guān) 12.9 的回憶? ? ? 或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的：

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去； 而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

多東西。這一路走來(lái)，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財(cái)富，不斷指導(dǎo)著我前進(jìn)。

對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)合唱的我來(lái)說(shuō)，初學(xué)合唱時(shí)，總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子，唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事，合唱也無(wú)非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練當(dāng)中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡(jiǎn)單的!在成為合唱團(tuán)的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識(shí)，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識(shí)譜等等。作為女高音，發(fā)聲要充實(shí)、圓潤(rùn)，不能太白，并且女高音的特點(diǎn)是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時(shí)候，要做到和全體合唱人員同時(shí)呼、同時(shí)吸、同時(shí)換氣，數(shù)十人如一人。其次，學(xué)會(huì)了要用耳聽(tīng)、用心聽(tīng)。

聽(tīng)。老師示范時(shí)，要求還沒(méi)聽(tīng)清楚，還沒(méi)聽(tīng)到“心”里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯(cuò)再錯(cuò)，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯(cuò)誤”，離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。還有，須知聽(tīng)老師分析別人的得失，對(duì)自己的提高極有好處，不聽(tīng)，不但是自己的大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個(gè)別指導(dǎo)別的聲部時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，其他聲 部訓(xùn)練時(shí)低聲跟著合一合。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，既是對(duì)自己的一種提高，更是對(duì)他人的一種尊重。

這些并不是一件輕松的事，近一年的時(shí)間里，每一位合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂(lè)時(shí)間，不但每周要進(jìn)行訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱，一練就是近三四個(gè)小時(shí)。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽(tīng)，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團(tuán)的成功。

合唱活動(dòng)真正讓我體會(huì)到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開(kāi)始的不協(xié)調(diào)、不動(dòng)聽(tīng)到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個(gè)合唱團(tuán)團(tuán)員端正的態(tài)度分不開(kāi)的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件，我想我們做到了。

也就在此時(shí)，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂(lè)活動(dòng)中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂(lè)表現(xiàn)力，同時(shí)還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)那么簡(jiǎn)單，更是對(duì)我們意志力的一種磨練。如若能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持，一定會(huì)讓我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們?cè)诰窬辰绲靡藻憻捥嵘?/p>

合唱的魅力不單是讓我們體會(huì)到合唱中的忘我投入所

創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時(shí)一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說(shuō)“成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個(gè)音符是否到位，取勝就在這些細(xì)節(jié)音符的準(zhǔn)確把握上，而最終打動(dòng)聽(tīng)眾心靈的也是這幾個(gè)音符。比如說(shuō)“團(tuán)隊(duì)精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與責(zé)任心?！昂铣獔F(tuán)里沒(méi)有我只有我們”，參加合唱隊(duì)之前真的沒(méi)有這樣的體會(huì)。但當(dāng)我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽(tīng)眾強(qiáng)烈震撼力的時(shí)候，我才真正體會(huì)到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊(duì)員們非常默契的配合，是團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。

曲霓裳羽衣。回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們的工作在有條不紊的進(jìn)行中。下面就是我對(duì)本社團(tuán)這一學(xué)期的工作總結(jié)：

1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計(jì)工作：應(yīng)院社聯(lián)的要求，我們重新整理了社團(tuán)的最新資料，最終確定有 38 名同學(xué)加入到我們合唱社團(tuán)。

2.確定訓(xùn)練時(shí)間：在肖老師的要求下，在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上，確定了訓(xùn)練時(shí)間為：每周二下午 14：00——17：00。一周 3 小時(shí)的訓(xùn)練，從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量，也豐富了同學(xué)們的課余生活。

3.活動(dòng)情況：

為迎接我國(guó)建黨 90 周年，特意在 10 屆高職高專各班精心挑選了 95 名熱合唱、熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)組成了“紅歌合唱團(tuán)”。這些活動(dòng)極大地增進(jìn)了合唱社團(tuán)的凝聚力，提高了團(tuán)員們的藝術(shù)修養(yǎng)。

總 結(jié) 體育部：李林鴻 二零一四年五月一日 大合唱總結(jié) 在這個(gè)繽紛的 4 月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報(bào)國(guó)的熱情，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀，是校學(xué)生會(huì)及全體參賽隊(duì)員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。

本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì)，使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，校學(xué)生會(huì)里成員及全體參賽隊(duì)員表現(xiàn)了飽滿的熱情，吃苦的耐心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，最終不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績(jī)。

一 工作內(nèi)容 按照校里下達(dá)的安排，符合本次活動(dòng)的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開(kāi)始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先，校學(xué)生會(huì)全體出動(dòng)，為會(huì)場(chǎng)的安排出力;其次，在合唱比賽中，各部門穿正裝維持場(chǎng)地紀(jì)律，顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采；最后，活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們又將會(huì)場(chǎng)拆解完畢。

二、工作感受：

團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的，每一個(gè)活動(dòng)都不是一個(gè)人、一個(gè)部門去完成的，都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷，一把繩子擰不斷！我從這次的活動(dòng)上面感觸頗深，再結(jié)合以前舉辦的各類活動(dòng)，都無(wú)不凸顯了團(tuán)結(jié)的重要性！

三、

1、各個(gè)部門之間的工作沒(méi)有協(xié)調(diào)到位； 2、在控制臺(tái)旁沒(méi)有很好地控制住觀眾，引發(fā)了觀眾的聚集； 3、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地沒(méi)有規(guī)劃到位，老校區(qū)那里沒(méi)有人，又引發(fā)了觀眾的向前，根本管不??； 4、分工不均，有的人非常忙，有的人沒(méi)事。

四、整改建議：

生一個(gè)強(qiáng)有力的說(shuō)服力，與工作力。

五、展望：

個(gè)人覺(jué)得活動(dòng)舉辦的越多，才能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的作用越大。平常各部門做各部門的工作，基本上只要不是舉辦活動(dòng)，都是老死不相往來(lái)的，根本看不出團(tuán)結(jié)，所以我希望校學(xué)生會(huì)各部門之間應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系，在活動(dòng)中多多配合，將以后的活動(dòng)舉辦的越來(lái)越好！體育部：李林鴻篇 5：大合唱工作總結(jié) 建國(guó) 60 周年大合唱比賽工作總結(jié) 在準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)數(shù)周的合唱訓(xùn)練后，正式比賽終于于 2009年 10 月 29 日在廣場(chǎng)拉開(kāi)序幕。6 個(gè)學(xué)院紛紛粉末登場(chǎng)，各顯技藝 6 個(gè)學(xué)院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我們每一個(gè)人都知道，這是一場(chǎng)高水平比賽、是實(shí)力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團(tuán)合作負(fù)責(zé)的，愉快的合作使我們工作起來(lái)得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了 2 首歌，一首是《愛(ài)我中華》，另一首是《大中國(guó)》。整個(gè)排練過(guò)程使我們了明白了一個(gè)道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。從人員準(zhǔn)備、選歌、平時(shí)訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置，都是需要很精心地去準(zhǔn)備和策劃，所以此次比賽讓我們收益無(wú)窮，與此同時(shí)我們都相信，我們會(huì)做得越來(lái)越好，越來(lái)越得心應(yīng)手的。對(duì)于這次大合唱，文娛部與藝術(shù)團(tuán)分工合作，我們主要的工作有：

前期工作：

1.向每個(gè)班宣傳此活動(dòng)并收集參加合唱人員的名單； 2.對(duì)報(bào)上名的同學(xué)進(jìn)行篩選； 3.確定成員名單后召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

期間工作：

1.安排每個(gè)星期的訓(xùn)練時(shí)間與地點(diǎn)； 2.安排每個(gè)聲部的負(fù)責(zé)人在每次訓(xùn)練時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名； 3.聯(lián)系好負(fù)責(zé)訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮； 4.安排鑼鼓隊(duì)的人員協(xié)助比賽； 5.為隊(duì)員們租借衣服； 6.為隊(duì)員們請(qǐng)好公假； 7.鼓勵(lì)成員們堅(jiān)持訓(xùn)練。

最后在比賽前兩天開(kāi)會(huì)當(dāng)天安排工作人員工作事宜，包括申請(qǐng)教室，為合唱成員化妝，提供飯盒，服裝等方面。同時(shí)安排機(jī)動(dòng)組隨時(shí)聽(tīng)從安排工作。

盡管這次比賽名次不是很如意，但我們知道我們盡了最大的努力了，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格，使整個(gè)外國(guó)語(yǔ)更加團(tuán)結(jié)了。

這個(gè)合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開(kāi)始籌備了，雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問(wèn)題，導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問(wèn)題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時(shí)間，降低了合唱的質(zhì)量，但我們已經(jīng)盡最大努力使整個(gè)合唱團(tuán)盡快步入正軌。

工作任務(wù)和排練任務(wù)的雙重職責(zé)，自己建立起工作、排練兩不誤的立交橋。雖然在訓(xùn)練中出現(xiàn)不少問(wèn)題，同學(xué)們因連續(xù)的訓(xùn)練而感到疲憊和無(wú)耐心，也有些同學(xué)在訓(xùn)練期間生病不能堅(jiān)持訓(xùn)練，但在我們的鼓勵(lì)與支持下，他們堅(jiān)持了下來(lái)了，這不僅是一次合唱比賽，更加是一場(chǎng)耐心和能力的比拼。在這次活動(dòng)中不僅鍛煉了新干事的工作能力，不僅讓我們這個(gè)團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)了，更讓我們與藝術(shù)團(tuán)合作無(wú)間了。下面于這次比賽提出自己工作的不足：

1.合唱團(tuán)內(nèi)隊(duì)員的不足導(dǎo)致重新招新成員； 2.排練時(shí)間不夠充足； 3.部門人員工作安排不到位； 4.部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠； 5.活動(dòng)準(zhǔn)備的不夠充足； 6.缺少帶唱的人，導(dǎo)致老師不能來(lái)時(shí)訓(xùn)練不能進(jìn)行； 7.因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點(diǎn)多，欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)人數(shù)不齊，影響訓(xùn)練質(zhì)量。

我們會(huì)以這些不足作為我們的前鑒，在下一次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，做得更好！尤其讓新干事從這次活動(dòng)中學(xué)到更多東西。

來(lái)，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財(cái)富，不斷指導(dǎo)著我前進(jìn)。

對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)合唱的我來(lái)說(shuō)，初學(xué)合唱時(shí)，總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子，唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事，合唱也無(wú)非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練當(dāng)中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡(jiǎn)單的!在成為合唱團(tuán)的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識(shí)，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識(shí)譜等等。作為女高音，發(fā)聲要充實(shí)、圓潤(rùn)，不能太白，并且女高音的特點(diǎn)是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時(shí)候，要做到和全體合唱人員同時(shí)呼、同時(shí)吸、同時(shí)換氣，數(shù)十人如一人。其次，學(xué)會(huì)了要用耳聽(tīng)、用心聽(tīng)。

聽(tīng)。老師示范時(shí)，要求還沒(méi)聽(tīng)清楚，還沒(méi)聽(tīng)到“心”里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯(cuò)再錯(cuò)，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯(cuò)誤”，離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。還有，須知聽(tīng)老師分析別人的得失，對(duì)自己的提高極有好處，不聽(tīng)，不但是自己的大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個(gè)別指導(dǎo)別的聲部時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，其他聲 部訓(xùn)練時(shí)低聲跟著合一合。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，既是對(duì)自己的一種提高，更是對(duì)他人的一種尊重。

合唱是集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門類，是一項(xiàng)全身的工作，它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，每一位合唱團(tuán)員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè)人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來(lái)共同完成，是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過(guò)程。只有當(dāng)全身心的投入，一直到每個(gè)細(xì)胞都充滿著音樂(lè)感時(shí)，歌聲才能產(chǎn)生作用。其次，合唱是集體性的聲樂(lè)藝術(shù)，統(tǒng)一和諧是合唱的要求，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的合唱訓(xùn)練，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)精神和合作精神。合唱要求音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)，要求各個(gè)聲部不僅要唱準(zhǔn)自己的聲部，還要傾聽(tīng)其他聲部。每個(gè)聲部的合唱隊(duì)員都必須有奉獻(xiàn)精神，為了合唱的“合”，要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過(guò)癮的演唱，服從整體的聲音，也就是做到心安。最后，合唱隊(duì)全體成員要齊心合力，通過(guò)科學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來(lái)，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽(tīng)眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近一年的時(shí)間里，每一位合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂(lè)時(shí)間，不但每周要進(jìn)行訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱，一練就是近三四個(gè)小時(shí)。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽(tīng)，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團(tuán)的成功。

合唱活動(dòng)真正讓我體會(huì)到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開(kāi)始的不協(xié)調(diào)、不動(dòng)聽(tīng)到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個(gè)合唱團(tuán)團(tuán)員端正的態(tài)度分不開(kāi)的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件，我想我們做到了。

也就在此時(shí)，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂(lè)活動(dòng)中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂(lè)表現(xiàn)力，同時(shí)還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)那么簡(jiǎn)單，更是對(duì)我們意志力的一種磨練。如若能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持，一定會(huì)讓我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們?cè)诰窬辰绲靡藻憻捥嵘?/p>

合唱的魅力不單是讓我們體會(huì)到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時(shí)一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說(shuō)“成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個(gè)音符是否到位，取勝就在這些細(xì)節(jié)音符的準(zhǔn)確把握上，而最終打動(dòng)聽(tīng)眾心靈的也是這幾個(gè)音符。比如說(shuō)“團(tuán)隊(duì)精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與責(zé)任心。“合唱團(tuán)里沒(méi)有我只有我們”，參加合唱隊(duì)之前真的沒(méi)有這樣的體會(huì)。但當(dāng)我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽(tīng)眾強(qiáng)烈震撼力的時(shí)候，我才真正體會(huì)到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊(duì)員們非常默契的配合，是團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。

人們常說(shuō)：精神的力量是無(wú)窮的。一個(gè)民族要發(fā)展、要強(qiáng)盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，作為一個(gè)單位、一個(gè)部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個(gè)人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會(huì)著音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)，讓我們每個(gè)人都擁有一筆寶貴的精神財(cái)富，提升了個(gè)人的素質(zhì)，讓我們每個(gè)人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責(zé)任心鑄就起團(tuán)隊(duì)精神。篇 2：12.9合唱心得體會(huì) 年 12.9 合唱成員個(gè)人心得體會(huì)——親切的懷戀 最初接觸 12.9 合唱時(shí)或多或少還是有一些抵觸情趣的。

因?yàn)榇笠坏谝粚W(xué)期是比較關(guān)鍵的一個(gè)適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時(shí)間，因此在獲知 12.9 合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。

但是隨著 12.9 合唱的慢慢開(kāi)始，自己的態(tài)度也開(kāi)始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€(gè)個(gè)師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時(shí)間，甚至一部分學(xué)習(xí)時(shí)間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時(shí)，自己的那些煩躁與不滿也開(kāi)始慢慢減少，甚至開(kāi)始對(duì)自己開(kāi)始的情緒有了一絲慚愧。

貴的是我們心中的那份有關(guān) 12.9 的回憶? ? ? 或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的：

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去； 而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

及學(xué)習(xí)心得。

合唱指集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無(wú)伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂(lè)演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感，激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感，激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂(lè)，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級(jí)別、不同的音色變化等等，都會(huì)產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂(lè)還是復(fù)調(diào)音樂(lè)、不論任何歷史時(shí)期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過(guò)合唱來(lái)進(jìn)行完美的表現(xiàn)。

合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè)人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來(lái)共同完成，是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過(guò)程。

首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認(rèn)真的態(tài)度，從授課老師到學(xué)生干部，到每個(gè)合唱團(tuán)成員，都非常認(rèn)真，目的就是為更好的展示我們。老師堅(jiān)持給我們排練，給我們提意見(jiàn)使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認(rèn)真地態(tài)度感染了我們每一個(gè)人，課堂上的每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過(guò)程中都非常認(rèn)真、非常虛心，我們的隊(duì)員每個(gè)都虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的隊(duì)員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績(jī)的最有力的保證。

其次，同學(xué)們都能克服很多困難按時(shí)參加排練，我們練習(xí)的時(shí)間很少，為了能在最后音樂(lè)會(huì)上取得一個(gè)好的成績(jī)，我們都是在周 六、周日以及每天晚上的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，而且練習(xí)的時(shí)間都很長(zhǎng)，同學(xué)們都很辛苦，但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦，盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無(wú)怨言，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

主任。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也特別重視，叮囑我們一定要認(rèn)真對(duì)待，積極參加。此次活動(dòng)為期一天，主講音樂(lè)知識(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容輕松而充實(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)規(guī)格高 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們管城區(qū)教育局近年來(lái)首次花重金聘請(qǐng)藝術(shù)類學(xué)科的專家為老師們培訓(xùn)，為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了很多的努力，為了搞好培訓(xùn)活動(dòng)，做了充足的準(zhǔn)備。專門找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來(lái)講座，培訓(xùn)中老師們都非常認(rèn)真在聽(tīng)，認(rèn)真做筆記，學(xué)習(xí)興趣很高。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富 上午，我們聽(tīng)了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱，這個(gè)節(jié)目獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)：合唱金獎(jiǎng)、指揮獎(jiǎng)、鋼琴伴奏獎(jiǎng)。老師們聽(tīng)得非常認(rèn)真。聽(tīng)合唱的過(guò)程中，老師們都很安靜的細(xì)心傾聽(tīng)，參加比賽的老師們唱得非常好，一點(diǎn)不亞于專業(yè)歌手。之后，老師講解合唱的分類，合唱是由兩組元素組成：歌唱技術(shù)元素和音樂(lè)藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細(xì)，特別是年齡大的老教師學(xué)習(xí)興致更高，我很受感動(dòng)。通過(guò)講解我懂得了所謂合唱的各種分類，懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音，如何指導(dǎo)孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后，教授與我們互動(dòng)交流，充分體會(huì)到了音樂(lè)給人帶來(lái)的力量和身心的陶冶。

下午，老師繼續(xù)講解與合唱有關(guān)的知識(shí)，之后講了如果

教孩子們合唱。老師還教會(huì)我們對(duì)待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五個(gè)不”:不懈努力，加強(qiáng)個(gè)人綜合實(shí)力；不遺余力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的演唱功力；不斷實(shí)踐，善于集思廣益；不拘一格，合理創(chuàng)新演繹；不斷總結(jié)，牢記藝無(wú)止境。此次講座增添了我們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)，增強(qiáng)了我們也可以唱得更好的信心和決 心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育，懂得了要從學(xué)生基本特點(diǎn)入手，注重過(guò)程與方法，重視價(jià)值觀的培養(yǎng)，注重情感與技能的培養(yǎng)。

“唱山歌 山歌好比春江水 這邊灘險(xiǎn)灣有多 ”回憶著這熟悉的旋律，不知不覺(jué)我們合唱團(tuán)披荊斬輒，走向了成熟。

還記得，合唱團(tuán)是大一下學(xué)期成立的，由我們聲樂(lè)與合唱班的部分同學(xué)和其他班的部分同學(xué)組成，我們所有同學(xué)都是完全沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的，可以說(shuō)全都是從“0”開(kāi)始學(xué)起！所謂“萬(wàn)事起步難”，在加上一開(kāi)始同學(xué)們的積極性都不好，得過(guò)且過(guò)，這時(shí)可把我們的張老師急壞了，梁老師是一位年輕而又有才華的音樂(lè)老師，她一個(gè)人帶起我們合唱團(tuán)，不管是練聲；教唱；彈琴；擺動(dòng)作，全是她一個(gè)人包辦。其實(shí)大家都知道老師辛苦，老師把希望都放在我們身上，還為我們帶潤(rùn)喉片，老師真的很偉大。

學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來(lái)，使聲音具 有穿透力和感染力，引起聽(tīng)眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近半年的時(shí)間里，每一位合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂(lè)時(shí)間，不但每周工作日要進(jìn)行二至三次加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱，一練就是近三個(gè)小時(shí)。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽(tīng)，低聲地跟唱。工作繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就回家看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱隊(duì)的成功。

也就在此時(shí)，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂(lè)活動(dòng)中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂(lè)表現(xiàn)力，同時(shí)還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。

聽(tīng)眾心靈的也是這幾個(gè)音符。比如說(shuō)“團(tuán)隊(duì)精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與責(zé)任心。日本 nhk少年合唱團(tuán)的

教學(xué)

人們常說(shuō)：精神的力量是無(wú)窮的。一個(gè)民族要發(fā)展、要強(qiáng)盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，作為一個(gè)單位、一個(gè)部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個(gè)人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會(huì)著音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)，讓我們每個(gè)人都擁有一筆寶貴的精神財(cái)富，提升了個(gè)人的素質(zhì)，讓我們每個(gè)人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責(zé)任心鑄就起團(tuán)隊(duì)精神。

七月份了，大家都急著試了，還有很多同學(xué)都想著回家，張老師卻加長(zhǎng)了我們的訓(xùn)練時(shí)間。天氣燥，同學(xué)們心情也燥，頂著酷暑，長(zhǎng)大喉嚨，有種嘶叫的感覺(jué)，我們最終把老師氣火了，老師說(shuō)不唱了，坐下來(lái)吧。這下我們可沉默了。不過(guò)，原來(lái)老師是與我們談心，我們最后也明白了，大家積極起來(lái)，把歌排下來(lái)了。

合唱比賽心得體會(huì)

合唱比賽開(kāi)場(chǎng)白

合唱比賽主持詞

合唱比賽策劃書

合唱比賽講話稿

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇六

軍訓(xùn)使學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上得到提高。學(xué)校的各種教育形式對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓(xùn)使我們看到，學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練親身體會(huì)到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。正是他們所看到的軍營(yíng)里千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人在祖國(guó)需要的時(shí)刻，國(guó)家和人民的利益受到危害時(shí)，用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城，保證著我們的和平、安寧和幸福生活。

（2）軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念

軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會(huì)教育資源，大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊(duì)的育人優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，不但要使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神，還要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的思想，在軍訓(xùn)中，學(xué)生通過(guò)與軍人在一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使一些學(xué)生開(kāi)始從“自我”中解脫出來(lái)，獲得了集體的力量和榮譽(yù)感。在訓(xùn)練中，為了集體榮譽(yù)可爭(zhēng)個(gè)上下高低；生活上相互關(guān)心，相互幫助，進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。

（3）軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變了學(xué)生認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀

過(guò)去部分學(xué)生認(rèn)為：當(dāng)兵沒(méi)有價(jià)值，對(duì)人生價(jià)值存在模糊認(rèn)識(shí)。通過(guò)軍訓(xùn)，特別是學(xué)生親身體驗(yàn)了軍營(yíng)的生活，耳濡目染，進(jìn)一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神。故在高校中廣泛開(kāi)展以學(xué)生為主的軍事訓(xùn)練，以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育，使他們懂得全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑起國(guó)防觀念的大堤，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)努力學(xué)習(xí)，是十分必要的。

（4）軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性

盡管部分學(xué)生不愿參加艱苦、困難的活動(dòng)，但通過(guò)軍訓(xùn)，特別軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理，使他們相互激勵(lì)、相互鞭策，逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病，充分意識(shí)到集體中組織紀(jì)律的重要性。

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇七

還記得……

五天前，我們滿懷憧憬與希望，滿載目標(biāo)與方向來(lái)到軍訓(xùn)場(chǎng)地，陌生的環(huán)境，陌生的教官，一切都是那樣的陌生，穿上軍衣，戴上軍帽，一種慕名的驚喜與感動(dòng)不禁涌上心頭，烈日下的我們已不再是往日的初中生了，現(xiàn)在覺(jué)得自己是一個(gè)嚴(yán)肅的軍人，神采奕奕的我們有一種很強(qiáng)的自豪感，這也許就是軍人的魅力吧！

五天中，我們訓(xùn)練有速，我終于體會(huì)到了軍人的格言——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的含義了。每天，我們嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)練十分緊張，但在這緊張的同時(shí)，教官還不忘給我們“露”一手，向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)搞得我們眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向；擺臂搞得我們的手又酸又麻；站軍姿搞得我們“呆若木雞”，一動(dòng)也不敢動(dòng)……但我們堅(jiān)持一個(gè)原則“聽(tīng)從指揮，服從命令”只有壓迫才回有動(dòng)力，只有動(dòng)力才會(huì)有精神，只有精神才能體現(xiàn)一個(gè)軍人的風(fēng)貌！在這期間，我們吃苦耐勞，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同努力……憑借著一種團(tuán)體精神，一種愛(ài)國(guó)情懷，一種人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。室外訓(xùn)練是小事，內(nèi)務(wù)整理是大事，每天面對(duì)“豆腐干”，我只得唉聲嘆氣，教官要求我們被子要疊得四四方方，有棱有角，而我們卻都成了他的俘虜，沒(méi)辦法，只好整天請(qǐng)教請(qǐng)教再請(qǐng)教，練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，終于它被我們管得服服帖貼，雖不能說(shuō)是十全十美，但對(duì)我們而言，已是完美無(wú)缺了。

五天后，我們又乘上了返校車，然而想家的感覺(jué)卻置之度外，相反一種依依不舍的留戀之情卻油然而生。別了，陪伴了我五天的熱土；別了，陪伴了我五天的教官；別了……但是軍人的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，我耳邊又響起了一首經(jīng)典老歌“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓，打敗了日本侵略者消滅了將匪軍……”

品味軍訓(xùn)是一種樂(lè)趣，我將把這樂(lè)趣深深埋藏……

軍訓(xùn)給我了更多的感悟，感謝學(xué)校和老師給了我初中學(xué)習(xí)的第一課！

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇八

今天是我首次離開(kāi)父母出遠(yuǎn)門的日子，雖說(shuō)是初中生，逐漸走向自立，但總會(huì)有那么一份的不舍得，這也是我向往的鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。

我與七十多位小學(xué)生一同參加了有“五邑小記者協(xié)會(huì)”舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)，訓(xùn)練地點(diǎn)是廣州市黃埔區(qū)的風(fēng)水寶地——長(zhǎng)沙島上的“黃埔青少年軍?！?。

在車上大家有說(shuō)有笑，有個(gè)胖子還總愛(ài)搶麥克風(fēng)，可總是搶了又不會(huì)作答，使我記住了他——胖子。

到了軍校，我被分到第二排第四班。在軍校，哨聲就是命令，我們必須服從。

午飯時(shí)，我們學(xué)到了軍人進(jìn)食的步驟，大概是初來(lái)報(bào)到，大家都很不習(xí)慣，不過(guò)在教官一再批評(píng)后，大家都進(jìn)入狀態(tài)了。那些菜就當(dāng)然沒(méi)有家里的好吃，但是你不吃就得挨餓，大家當(dāng)然是硬著頭皮吃啦。

午休后，我們到軍校內(nèi)訓(xùn)練。我們先乘座了水陸兩棲坦克?？创蠹叶纪τ淇斓模蓻](méi)想到后面是多么的“可怕”。

之后我們開(kāi)始操練，學(xué)習(xí)軍人的立正、轉(zhuǎn)身、敬禮……你別以為這是件容易的事情，不斷反復(fù)地操練，真是挺辛苦的?？蛇@，這是“可怕”的開(kāi)始。

晚飯后，我們要洗澡、洗衣服，這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟，可說(shuō)到洗衣服，呵呵，別說(shuō)他們，連我這個(gè)初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨(dú)自洗衣服，洗刷后的衣服確實(shí)不怎么干凈，可經(jīng)過(guò)這次“實(shí)戰(zhàn)”，相信明天將有所進(jìn)步。

最后就是整理內(nèi)務(wù)，在教官的精心指導(dǎo)下，大家開(kāi)始自己動(dòng)手，分工合作，完成內(nèi)務(wù)工作，這不正是自立與團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)嗎。

原本、是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨。但在我心中，就像是晴天霹靂。

初一軍訓(xùn)心得體會(huì)600字(四)

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇九

參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了，7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗(yàn)著軍人的`生活，渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠，從沒(méi)吃過(guò)什么苦，也體會(huì)不到世事的艱辛?？墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng)，難以融入大學(xué)生活，自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì)，開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性，讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此，軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。

因此，讓我們停止抱怨，開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì)，為了我們的明天更加充實(shí)更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。

美好的金秋，我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好，我們的前途將一片光明！

最后由衷的感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù)，等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果！

軍訓(xùn)合唱比賽心得體會(huì)篇十

星期一，我懷著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校，方老師領(lǐng)著我們上了班車，來(lái)到山青世界。

在廣場(chǎng)上站好隊(duì)，教官給我們分好連，就往公寓里帶，教官在門口給我們發(fā)好被單，叫我們?nèi)フ韮?nèi)務(wù)。整理完內(nèi)務(wù)，教官讓我們拿好飯盒在廣場(chǎng)上站隊(duì)去食堂吃飯。

吃完飯就要上課了。我最喜歡的課是勇敢者之路，是什麼樣的路呢?這是一條搭在一鐵絲網(wǎng)上的橋，網(wǎng)下面是一條湍急的河流，人走上去橋會(huì)很抖，隨著人在橋上站立得不穩(wěn)，腳下的橋也隨之不穩(wěn)，有幾名男生閉著眼睛就往前沖，但也不是全都能沖過(guò)去，有的人沖到一半就重重地摔在網(wǎng)上，我可不是往前沖的那種，我是一路搖晃著過(guò)橋的。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了疊被子，自己料理自己的日常生活，不像在家時(shí)被家長(zhǎng)催促著干著干那的。

而且大家那么多人住一個(gè)宿舍的感覺(jué)也很新鮮。

五天的時(shí)間過(guò)得飛快，我們就要和山青說(shuō)再見(jiàn)了，大家都去找教官要簽名，然后坐上了回家的班車。我們帶著留戀的淚水離開(kāi)了教官，再見(jiàn)了山青，再見(jiàn)了教官。