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校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案 校園足球?qū)嵤┓桨?匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 06:24:08
校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案 校園足球?qū)嵤┓桨?匯總9篇)
時間:2023-09-19 06:24:08     小編:影墨

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇一

[20xx]54號)文件精神為了推動我校青少年校園足球活動的開展經(jīng) 校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意及學(xué)校行政辦公會研究特制定本實施方案.

一、指導(dǎo)思想

以增強學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨通過廣泛開展校園足球活動建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才.

二、工作方針

按《校園足球活動實施方案》要求將啟動校園足球活動.學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度為全市校園足球活動開展予以有力配合.

三、組織機構(gòu):

為加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立棗莊二中校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

主 任:

成 員:

四、職責(zé)分工

1、校長全面負(fù)責(zé),分管副校長專項管理學(xué)校足球工作。

2、藝體部負(fù)責(zé)利用課外活動時間和節(jié)假日 ,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負(fù)責(zé)參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理;負(fù)責(zé)足球教學(xué)落實到體育課堂教學(xué)中。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負(fù)責(zé)器材和裝備購置

4、教研組負(fù)責(zé)組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定足球聯(lián)賽實施辦法,組織實施年級班級間得足球比賽。

5、教練組制定我校足球隊的組隊,訓(xùn)練及參賽計劃。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實

五、校內(nèi)足球比賽組織方案

(二)每學(xué)年度第一學(xué)期,以高二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽 ,賽制采取5人制 , 此賽分上、下半時 各20分鐘, 要求以兩組不同學(xué)生上場比賽, 以利更多學(xué)生參與活動, 聯(lián)賽于 月開始啟動至 月結(jié)束。每學(xué)年第二學(xué)期舉辦高一年級班級間聯(lián)賽,其他辦法相同,聯(lián)賽與 月到 月結(jié)束。

(三)在足球活動各種比賽中成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓(xùn)練。

六、活動的目標(biāo)要求

(一)組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn) ,強化專業(yè)素質(zhì)。

(二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大。 ?

(四)定期組織班級間的足球比賽。

(五)組織參加市級足球聯(lián)賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

七、經(jīng)費管理

(一)經(jīng)費來源 ?

1、通過其它渠道開發(fā)市場資源

2、社會團(tuán)體資助

(二)經(jīng)費管理

1、建立獨立的賬目確保??顚S?

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度和審計規(guī)定.

(三)經(jīng)費用途

用于校內(nèi)聯(lián)賽組織、器材和裝備購置、學(xué)校場地維修保養(yǎng)、教師的培訓(xùn)、宣傳推廣、辦事機構(gòu)工作運轉(zhuǎn)和獎勵等.

八、鼓勵和獎勵政策

1、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師在學(xué)校評聘職稱時作為重要條件之一.

2、對于在校園足球活動中貢獻(xiàn)突出的教師、學(xué)生、班主任及其它相關(guān)人員給予獎勵.

九、本方案 起試行其它相關(guān)方案及補充規(guī)定將根據(jù)上級有關(guān)精神另行制定并適時下發(fā). 組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn)強化專業(yè)素質(zhì).

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇二

弘揚時代主旋律,倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文體生活,給學(xué)生提供一個展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,學(xué)校擬舉辦“岐山二中20xx藝術(shù)節(jié)”系列活動。

汕頭市岐山第二中學(xué)

放飛夢想,多彩岐二

系列活動從11月份開始陸續(xù)開展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動。

汕頭市岐山第二中學(xué)校園

(一)前期活動:

1、三人籃球賽

2、歌唱比賽

(二)當(dāng)天活動

上午:游園活動

下午:文藝匯演

(三)后續(xù)活動

征文、攝影比賽,校報刊登等

(一)歌唱比賽分報名、上報參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個階段進(jìn)行。

1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1—2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學(xué)生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3 —5分鐘。

2、上報參賽節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。

3、比賽時間:十二月上中旬

4、獎項設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)

(1)獎項設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

(2)評選標(biāo)準(zhǔn):總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養(yǎng)30分(參賽選手的音準(zhǔn));藝術(shù)表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺風(fēng)20分)。

(二)文藝匯演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進(jìn)行。

1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂,演唱時間3 —5分鐘,其余節(jié)目時間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。

2、上報演出節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。

3、篩選彩排時間:十二月中下旬。

4、演出時間:12月29日下午。

1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施;各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團(tuán)結(jié),確保整個活動的質(zhì)量和效果。

2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。

3、各班級應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動,及時匯報活動進(jìn)展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P(guān)老師加以妥善解決。

4、參賽選手報送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇三

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:付作文

副組長:申延龍、李兆明、丁兆年

人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

20xx年12月7日——20xx年元旦前后

1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。

2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)

第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇四

根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃:

一、指導(dǎo)思想:以上級文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo),努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。二、工作目標(biāo):落實好學(xué)校提出的工作目標(biāo),達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。三、工作任務(wù)和工作要求:(一)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。

。3、加強內(nèi)部管理,嚴(yán)格報告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,*右邊。放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

(二)通過組織學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)能力。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書,教師有針對性地讓學(xué)生展開討論,以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。

2、組織學(xué)生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動,使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護(hù)能力。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識和技能,切實增強學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力,如:“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦?不認(rèn)識的人提出要送你回家時該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。

4、加強對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)

5、加強未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強家訪談話制度。

6、做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

(三)開展校園周邊安全活動。

1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機,開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動。防止高年級學(xué)生敲詐勒索財物現(xiàn)象。

2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

3、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1幫助。

四、活動安排。結(jié)合班級特點,有重點地開展創(chuàng)建活動,在規(guī)定的時間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

1、召開學(xué)生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報為載體(出刊好一期以“平安”為主題的黑板報)班會為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。

3、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。

4、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。

5、切實加強安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。

6、對照標(biāo)準(zhǔn),對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進(jìn)行總結(jié),并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補缺,迎接學(xué)校驗收。7、力爭被評為“平安班級”。班主任:

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇五

校園文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,以校園文化影響人、塑造人、改變?nèi)?,努力提高學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力三臺、實力三臺、魅力三臺”為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)我?!跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長:王麗 副組長:王玲

成員:邊文秋

王指揮

王福巨

各班主任

三、實施原則

1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個統(tǒng)一的整體。

3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)特色。

四、整體思路

1、校園育人文化建設(shè)。

整個布置圍繞我校辦學(xué)理念——培養(yǎng)學(xué)生良好品種習(xí)慣,奠定學(xué)生健康發(fā)展基礎(chǔ),這一理念來設(shè)計。外墻以醒目標(biāo)語為主,操場以運動簡筆畫為主,室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:

(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針醒目標(biāo)語;操場四周墻壁畫有運動簡筆畫,貫徹健康運動的理念。

(2)大廳環(huán)境布置。一樓大廳有左側(cè)展板是學(xué)校簡介、辦學(xué)理念、?;?、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。右側(cè)是以三字經(jīng)形式出現(xiàn)的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,郎朗上口,便于記憶,容易接受。(3)走廊文化布置。一樓主題是“一筆一劃寫好字”,二樓是:一朝一夕讀好書,三樓主題是“一生一世做好人”。從學(xué)生最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)提升到做人。扶梯兩側(cè)是具有濃郁古典特色的四儀八禮小展板。

(4)班級環(huán)境布置。室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,教室前方貼有四表(時間表、課程表、值日表、組織表)便于師生查看,還有讀書誓言。教室門上貼有各班讀書口號。教室后面黑板正上方有符合各年級年齡特點的班徽、班訓(xùn),兩側(cè)設(shè)有小學(xué)生守則和行為規(guī)范。北墻面為“學(xué)習(xí)園地”,由各班主任負(fù)責(zé)個性化、人文性設(shè)計,要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。南墻貼有習(xí)慣或禮貌的標(biāo)語。(5)各功能室布置也按照各自特點進(jìn)行精心布置主題墻。

2、校園精神文化建設(shè)。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:

(1)充分利用各種有利契機,對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣品質(zhì)培養(yǎng)。堅持每周的國旗下講話制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動。

(2)利用班隊會,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和安全教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。

(3)積極引領(lǐng)學(xué)生組件社團(tuán),定期舉辦藝術(shù)節(jié)和運動會,不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。(4)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

(5)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍,學(xué)校設(shè)有圖書室,走廊陳列開放式書架,讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

(6)認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評選宣傳工作。《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為此,我校遵照“全方位賞識學(xué)生,給每一位學(xué)生成功的機會”的評選號召,啟動了校園明星評選活動。評選內(nèi)容有:學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等。

(7)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?!钡淖谥?,狠抓校本培訓(xùn),采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式,提高教師教學(xué)能力;用每周五45的集中學(xué)習(xí)制度,滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開展校本教研活動,每學(xué)年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。

3、校園制度文化建設(shè)。

制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證學(xué)校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。

五、實施步驟

第一階段2017年9月,宣傳動員,著手校園墻體文化建設(shè),重點做好校舍的維修與新建工作。

第二階段2017年10月,全面布置,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。第三階段2017年11月,反思整改,重點做好章制完善。第四階段2017年12月,精心規(guī)劃,打造品牌。

園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經(jīng)營學(xué)校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,我們堅信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,三臺小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇六

貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》文件精神,大力推動我校足球活動的開展,普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

我校以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

二、成立組織機構(gòu) 組 長:郝平

副組長:孫炎華 于躍成 張廣力

組 員:梁 斌 劉新剛 劉玉華 楊海峰 孟麗娟

張維博 郭俊忠 艾靜琨 王偉蛟 王浩然 董 鵬 王平王 博 李 楊 孟憲麗

下設(shè)辦公室

班的

教學(xué)

和科研工作)

李 楊(組長待遇,協(xié)助張主任工作,側(cè)重足球

活動的開展及訓(xùn)練工作)

李艷芬(校園足球工作的檔案管理及訓(xùn)練、比賽

時的應(yīng)急處理)

教練組:李 楊 周 巖 王佳鑫

三、具體實施步驟

(一)課程設(shè)置

將足球列為我校體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2節(jié)足球課,力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。

(二)氛圍布置

營造濃厚的校園足球文化氛圍。我校出版校園足球活動宣傳欄,收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道,設(shè)有正規(guī)足球場地。

(三)隊伍建設(shè)

1.聘請專業(yè)的足球教師,力爭做到配備專職足球教師、教練。 2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。

(四)夯實活動

1.組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。

2.充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3.我校每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。

4.我校還邀請家長一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

(五)激勵機制

1.制定校園足球激勵機制,每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。 2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進(jìn)行獎勵。

(六)保障安全

1.貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責(zé)任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體運動員購買保險,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

全體足球教師、教練,不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求,也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。

科爾沁區(qū)第二中學(xué) 2014年8月30日

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇七

2020年4月19日

平安校園創(chuàng)建實施

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葦子峪中心小學(xué) “平安校園”創(chuàng)立實施方案

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識,切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持服務(wù)師生,強化校園治安和安全責(zé)任,堅持預(yù)防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。

經(jīng)過開展市級“平安校園”創(chuàng)立活動,大力提升學(xué)校安全管理水平,建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系,使我校達(dá)到“六個不發(fā)生”的目標(biāo),力爭 學(xué)校達(dá)到市級“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)

1、為了推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)立工作,學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:張德偉

副組長:劉廣敬、孫波、張貴軍

2020年4月19日

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成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀(jì)艷偉、王志平

安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員:于明星 疫情報告人:于明星

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)立的各項工作,根據(jù)本校實際制定方案,確定目標(biāo),落實經(jīng)費,采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)立活動。校長是創(chuàng)立工作的第一責(zé)任人,分管校長是創(chuàng)立工作直接責(zé)任人。

2、為了督查學(xué)?!捌桨残@”的創(chuàng)立工作,學(xué)校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。

組 長:張德偉

副組長:劉廣敬、孫波、張貴軍

成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀(jì)艷偉、王志平

3、為有效處理校園突發(fā)事件,學(xué)校成立疏散引導(dǎo)及搶險行動組。(民兵小分隊)

排長: 江澤鈞 一班班長:方廣渭

成員:江小標(biāo)、張 成、程志輝、程躍飛、吳 飛、王芳庭 二班班長:周利斌

成員:方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承

2020年4月19日

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鋒、方永平、焦朝相 4、各處室責(zé)任分工:

辦公室:牽頭負(fù)責(zé)本方案的實施和督促檢查,協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作;值日值周值夜工作。

政教處:負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衛(wèi)生評比工作。

教務(wù)處:課堂教學(xué)安全;體育課、活動課、實驗課、電腦課教學(xué)安全;體育器材室、實驗室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學(xué)活動安全。

總務(wù)處:校舍安全(包括危房的處理);教學(xué)、生活設(shè)施安全;用電安全;財務(wù)安全;基建工地安全;學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。

團(tuán)委會和少先隊委會:協(xié)助政教處負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育,學(xué)生校內(nèi)、外出活動安全,未成年人思想道德教育,反邪教教育。

各年級組長及班主任:按照“平安校園” 創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,具體負(fù)責(zé)本年級組及本班的安全工作,落實“平安班級”的創(chuàng)立。

三、創(chuàng)立步驟

2020年4月19日

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作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點和方法措施,并經(jīng)過各種形式,大力宣傳創(chuàng)立的重要意義,在全校形成創(chuàng)立“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段(5月-11月)。

5月-8月:隱患排查、問題整改。

依據(jù)《黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)》,逐步逐條對照自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,分類疏理,及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,規(guī)范建立市級“平安校園”創(chuàng)立工作臺帳,明確排查時間、責(zé)任人、整改措施及效果。

9月-11月:鞏固成果、創(chuàng)立特色。

學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)立工作成果,加強校園安全管理檔案建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時,學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢,積極創(chuàng)立在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

11月下旬:申報市級“平安校園”。3、

總結(jié)

經(jīng)驗、迎接檢查階段(12月- 2月)

學(xué)校總結(jié)市級“平安校園”創(chuàng)立工作中好的經(jīng)驗和先進(jìn)典型。12月底,迎接市綜治委組織檢查組對學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)立工作的考核驗收。

四、主要工作措施 1、宣傳發(fā)動,全員參與。

2020年4月19日

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組織全體教職工學(xué)習(xí)黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立活動實施意見和創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)歙縣新安學(xué)校 市級“平安校園”創(chuàng)立實施方案,統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識,明確創(chuàng)立平安校園的意義,樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)立工作人人有責(zé)、責(zé)無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標(biāo)責(zé)任書。

學(xué)校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書。經(jīng)過簽訂責(zé)任書來增強教職員工及學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,使她明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

3、多形式開展學(xué)校安全教育宣傳活動,增強師生安全意識。 學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會課、每周晨會等形式開展安全教育,并采取多種學(xué)生活動形式:

2020年4月19日

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(7)創(chuàng)立活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合,切實做到 “安全警鐘經(jīng)常敲,安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的,依法追究其刑事責(zé)任。同時做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進(jìn)行法制講座,并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動,努力營造一個良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學(xué)校實行全天封閉式管理,門衛(wèi)嚴(yán)格實行“來訪登記制度”。

繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請假制度,學(xué)生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條,以有效防止學(xué)生逃課,避免意外事故發(fā)生。

6、加強校園衛(wèi)生與學(xué)生常見病、傳染病防治工作,對流行性疫情進(jìn)行嚴(yán)密預(yù)防,落實晨檢、消毒制度。

7、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。

2020年4月19日

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所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強教師值周、值日、值夜工作,做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理,要求學(xué)生靠邊行駛,文明乘車,上學(xué)放學(xué)高峰時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每個月對安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時上報自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對部門安全工作進(jìn)行全面檢查、抽查,檢查不合格者,限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動,制定“平安班級”標(biāo)準(zhǔn)。對于在“平安校園”創(chuàng)立活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進(jìn)行表彰。

歙縣新安學(xué)校

-5-23

2020年4月19日

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇八

大力推動校園足球活動的開展,有助于普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。以下是的校園足球?qū)嵤┓桨福瑲g迎閱讀!

校園足球?qū)嵤┓桨敢?/p>

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團(tuán)青少年校園足球活動的通知》精神,配合我?!瓣柟怏w育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。

二、工作方針

學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立四十一團(tuán)中學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:郭維民 張華

副 組 長:譚先彬 劉燕 廖思 張紅光

成 員:黨濤 劉霞 陳麟麟 吳曉明 朱玉梅 曾學(xué)設(shè)

宣 傳 組:團(tuán)委 少先大隊 各班主任

競 訓(xùn) 組:中小學(xué)體育教師

后 勤 組:總務(wù)處

(二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、職責(zé)分工

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;

(二)競訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;

(三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。

五、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此項活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個人及先進(jìn)班級。

六、工作計劃

(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地

2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動,增進(jìn)學(xué)生對足球運動的了解。

(二)抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動

1、根據(jù)情況組建小學(xué)、中學(xué)足球隊,安排訓(xùn)練

(1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的陽光活動時間進(jìn)行訓(xùn)練,及時和班主任溝通,做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長的支持。

(2)小學(xué)從4-6年級,中學(xué)從7-8年級挑選挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊(中、小學(xué)男、女生各一隊),組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進(jìn)行訓(xùn)練,迎接師里舉行的足球比賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來;

6、定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;

7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動。

校園足球?qū)嵤┓桨付?/p>

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔2015〕x號)和教育部《全國校園足球特色學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》文件精神,大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

二、成立機構(gòu)

各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、具體實施步驟

(一)課程設(shè)置

各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學(xué)?;驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2-3節(jié),力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。

(二)氛圍布置

各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍??沙霭嫘@足球活動宣傳欄,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。

(三)隊伍建設(shè)

1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。

(四)夯實活動

1.各校結(jié)合校情實際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。

2.各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進(jìn)行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。

4.各??捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進(jìn)步、共同成長。

6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊,定期組織訓(xùn)練,積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)m椊萄薪M,夯實科研工作,定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)單位,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報批評并約談有關(guān)責(zé)任人。

(五)激勵機制

1.各校應(yīng)結(jié)合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進(jìn)行獎勵。

(六)保障安全

1.貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責(zé)任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

全體足球教師、教練,不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求,也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。

校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式,從而呈現(xiàn)以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球后備人才。 二、工作方針:

依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與,教導(dǎo)處,政教處、總務(wù)處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的資源優(yōu)勢,學(xué)校將積極投入人力、物力、財力,完善管理考評獎勵機制,為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

(一)成立校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:卓道琴

副組長:鄧 勇 李軍潔 陳聯(lián)橋 胡立仁 陳光亮 包建軍 孫雁鵬 成 員:班主任、體育老師及其他任課教師。

(二)職責(zé)分工:學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1、組長:負(fù)責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織。

2、副組長:負(fù)責(zé)與各級學(xué)生校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組對接協(xié)調(diào),對各年級開展校園足球活動工作進(jìn)午年度考核和評估及后勤保障。

3、班主任:負(fù)責(zé)組織隊員參賽及安全。

4、其他任課教師:負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理好比賽期間學(xué)生安全。 5、藝體組:負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。

6、大隊輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)開展校園足球活動宣傳動員,召開動員大會,發(fā)動報名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動宣傳欄、指導(dǎo)制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負(fù)責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

四、校園足球活動具體安排(附件)

襄州四中小學(xué)部 教導(dǎo)處 藝體組 20xx年3月

附件1:

20xx-20xx下學(xué)期襄州四中小學(xué)部足球聯(lián)賽暨校園足球活動

競 賽 規(guī) 程

一、主辦單位:襄州四中小學(xué)部

二、參加班級:一至六年級

三、競賽日期與地點

時間 :4-6月份

地點 :襄州四中足球場

四、參加辦法

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。 2、采用單循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法

五、參賽資格

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生

2、參賽運動員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。 3、參賽隊必須有自己的拉拉隊。

六、報名辦法

一至二年級:40人(20男20女)

三年級:52人(男女不限、兩名守門員) 四至六年級:

1、以各班為單位報領(lǐng)隊兼教練員1人(必須是班主任),運動員12人。 2、報名運動員的球衣號碼為1-12號(1、12號為守門員)。

七、競賽辦法 一至二年級:

射門:球門2米x0.5米,距離球門10米,無守門員,進(jìn)球得1分。 三年級:

射門:球門3米x1.5米,距離球門10米,有守門員,進(jìn)球得1分。 運球接力:間隔10米,兩隊相對站。每隊前3米x1米為停球區(qū),運球到對面后,必須把球停在停球區(qū),下一名才能帶球走,計時(每少5秒得一分,十分封頂。) 四至六年級:

1、執(zhí)午國際足聯(lián)最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》。 2、為五人制比賽,使用4號比賽用球。

3、全場比賽時間為30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。 4、五人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

5、采用分組單循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負(fù)。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,

得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外)。

7、每隊員必須穿護(hù)襪佩戴護(hù)腿板,一律穿碎釘膠鞋參加比賽,守門員穿校服、運動褲并佩戴足球手套。

8、低年級冠軍隊可以挑戰(zhàn)高年級冠軍隊。

八、記分和決定名次辦法

1、每隊勝一場得3分,負(fù)一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

九、錄取名次與獎勵 1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯);冠軍的運動員給予獎狀及物資獎勵,亞、季軍的運動員給予物資獎勵。 2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

一至三年級:第一名班級加1分,第二名班級加0.5分。

十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員 裁判長:陳聯(lián)橋

裁判員:包建軍 劉仲超 程振

十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。 十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。 十三、未盡事宜,另行通知。

十四、賽程安排、報名表見附表。 文明競賽隊評分標(biāo)準(zhǔn):

1、一至三年級和四至六年級各評選一隊。

1、參賽運動員遵守賽會各項制度,尊重對手、尊重觀眾,隊伍團(tuán)結(jié); 2、領(lǐng)隊和教練管理運動隊認(rèn)真負(fù)責(zé)、無脫崗、等違紀(jì)現(xiàn)象; 3、愛護(hù)公物,服從裁判、隊員得紅、黃牌少。

附件2:

20xx-20xx下學(xué)期襄州四中小學(xué)部足球聯(lián)賽暨校園足球活動賽程安排

注:所有賽事利用下午第一節(jié)或第二節(jié)進(jìn)行比賽,特殊情況另行通知。

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