在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇一
主講人:xxx教授
時(shí)間:3月22日(周二)晚7:00
地點(diǎn):東區(qū)化學(xué)樓一階
主講老師簡介:
xxx教授,英國劍橋大學(xué)國際比較教育學(xué)碩士,語言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認(rèn)證譯員,xx國際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。博文投資集團(tuán)及華聯(lián)集團(tuán)等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問,同時(shí)也是心理咨詢?cè)鷮<液投嗉抑鹀eo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就,曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會(huì)議及國內(nèi)外大型國際商務(wù)會(huì)議的首席翻譯和同聲傳譯工作,更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;
2、主持人開場白后,請(qǐng)出主講老師,開始講座;
3、講座結(jié)束后,進(jìn)行同學(xué)們提問和老師回答的互動(dòng)環(huán)節(jié);
4、主持人做總結(jié),感謝主講老師,宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座,及宣傳資料;
2、我方負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,提供場地、設(shè)備和相應(yīng)物資,同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。
1、活動(dòng)前半小時(shí)布置好活動(dòng)現(xiàn)場,等待同學(xué)們的來臨
2、活動(dòng)中注意維持現(xiàn)場秩序,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,提醒同學(xué)用英語交流
3、活動(dòng)結(jié)束后清理場地
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇二
老師們:
大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節(jié)”之后,迎來了新學(xué)年的開始。在這里,我向全體班主任老師拜個(gè)晚年,祝愿大家在新的一年里身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。
今天是新學(xué)期上班的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的熱切向往,又聚在了一起?;厥走^去的一年,我校全體師生同心協(xié)力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要目的:加強(qiáng)班主任之間的交流,將我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┖玫姆椒ā⒖尚械淖龇?,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實(shí)效;增強(qiáng)教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請(qǐng)三位班主任老師,將自己對(duì)班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。
剛才,聽了三位班主任老師的發(fā)言,我深有感觸,他們的發(fā)言很實(shí)在,他們的工作經(jīng)驗(yàn)也很實(shí)用,他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對(duì)班主任工作進(jìn)行了闡釋,對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行了探討。這些老師的講話,無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現(xiàn)出了他們的無私奉獻(xiàn)精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。
作為班主任老師,要學(xué)會(huì)吃苦,樂于奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),心系學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感和過硬的教學(xué)管理水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,行動(dòng)楷模??一句話,班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學(xué)年里都能做的更好。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們,大家辛苦了。
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇三
時(shí)間:20xx年5月
地點(diǎn):山東大學(xué)教學(xué)樓2507
承辦單位:電網(wǎng)檢修部學(xué)管會(huì)電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)展策劃部
活動(dòng)主題:經(jīng)驗(yàn)分享,共同成長,展望未來。
活動(dòng)宗旨:通過這次活動(dòng),擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解,提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向,提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。
1)國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)員4人
2)電氣學(xué)院優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生4人
3)電氣學(xué)院學(xué)生
活動(dòng)早期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系嘉賓
2、申請(qǐng)教室
3、制作ppt,撰寫主持稿
4、活動(dòng)材料準(zhǔn)備
氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀(jì)念禮物、觀眾紀(jì)念禮物、桌椅活動(dòng)開展階段
活動(dòng)前:
工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場,布置會(huì)場。
主持人盡量能夠與嘉賓進(jìn)行簡短的交流。
活動(dòng)中:
1、主持人致開幕詞,嘉賓依次個(gè)性化入場,最后一起入座(約5分鐘)。
2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學(xué)習(xí)(考研)和生活等方面分“在大學(xué)的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準(zhǔn)備”等模塊對(duì)嘉賓進(jìn)行提問,引導(dǎo)嘉賓介紹關(guān)于大學(xué)規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)(80分鐘)。
3、針對(duì)每模塊的主題,進(jìn)行短信互動(dòng)環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信,對(duì)本環(huán)節(jié)話題提問,到指定手機(jī)號(hào)碼,本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進(jìn)行篩選,錄入ppt中,嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)
選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進(jìn)行模擬面試,嘉賓及abb公司代表作為評(píng)委對(duì)觀眾進(jìn)行面試并針對(duì)其表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
5、自由提問環(huán)節(jié):
觀眾自由提問,現(xiàn)場交流互動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案:當(dāng)觀眾提問不夠活躍時(shí),主持人繼續(xù)進(jìn)行訪談
1、本次交流會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容健康向上;
4、交流會(huì)各環(huán)節(jié)責(zé)任分明,交流會(huì)籌備組相關(guān)人員必須佩戴學(xué)生會(huì)工作證或相應(yīng)標(biāo)記;
5、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,應(yīng)立即找活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
2、音響:若音響出現(xiàn)無法恢復(fù)的故障則改期。若暫時(shí)出現(xiàn)故障,則盡快請(qǐng)專人來修理并想負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
3、若嘉賓有故缺席,可調(diào)整交流會(huì)進(jìn)程。
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系xx級(jí)測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。
他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長學(xué)姐們共話武工職歲月,齊瞻美好未來!
接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今晚交流會(huì)的嘉賓是:
首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請(qǐng)!
謝謝的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們?cè)賮砺犅牭膶?shí)習(xí)心得。掌聲有請(qǐng)!
謝謝學(xué)長的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,享受這個(gè)過程,我們可以痛并快樂著。下面有請(qǐng)學(xué)長,掌聲有請(qǐng)!
期待學(xué)長又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)學(xué)長。
各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓測量專業(yè)更好地服務(wù)于我們的生活,下面就讓我們看看學(xué)姐如何另辟蹊徑,掌聲有請(qǐng)發(fā)言!
做一名是我校很多建工系學(xué)子的夢(mèng)想,就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請(qǐng)到已順利被錄取的學(xué)長,與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)!
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)校活動(dòng),作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里,大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問,有問題的同學(xué)可以踴躍提問?;?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
同學(xué)們都很有熱情,但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。
有請(qǐng)_________老師對(duì)我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié),大家掌聲歡迎。
感謝_________老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。
同樣感謝學(xué)長學(xué)姐們精彩發(fā)言和同學(xué)們的積極配合。
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇五
4.通過這次活動(dòng)提高商英專業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度,達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步,生活上互相幫助,互相鼓勵(lì)的效果。 5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。
(1)活動(dòng)主題:經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長-展望未來
(2)活動(dòng)時(shí)間:未定(初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn))
(3)活動(dòng)地點(diǎn):小型電影院(
4)活動(dòng)形式:訪談交流形式
(6)主辦單位:11商英專業(yè)學(xué)生
(7)活動(dòng)贊助:11商英專業(yè)班費(fèi)無償贊助
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.寫策劃書,將策劃書上交輔導(dǎo)員,檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科
3.學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時(shí)間。
6.會(huì)議開始前三天:物資準(zhǔn)備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函,紀(jì)念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進(jìn)行)
8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳
9.會(huì)議開始前一天:由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長
10活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠11.ppt控制—譚華麗
12.流動(dòng)人員—11商英全體男生13.會(huì)議記錄—各班學(xué)委
(二)日程安排:
由于時(shí)間未定,所以日程安排未做準(zhǔn)備(個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排)
(三)活動(dòng)開始
8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品,合影留念9.活動(dòng)結(jié)束
(四)后期工作
1.活動(dòng)結(jié)束后,可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排)
2.整理會(huì)議筆記,由三個(gè)班學(xué)委共同商量,整理出一份會(huì)議記錄,發(fā)到各班公郵。
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師
4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學(xué)習(xí),文娛委員組織活動(dòng),建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
1.短期效果:借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力,改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果:由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排,二班三班是同一個(gè)兼班帶領(lǐng),現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致,所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多,一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過這次活動(dòng),希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹立同學(xué)的未來擇業(yè)觀,明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢。
1.若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),那就在會(huì)議上多一些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)
2.若申請(qǐng)不到小型電影院,則考慮換個(gè)比較大的課室
3.可考慮邀請(qǐng)科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心2013級(jí)主席劉雨彤,很榮幸地可以代表13級(jí)創(chuàng)實(shí)全體骨干上臺(tái)發(fā)言。一年的工作,無論是艱辛,或是快樂,都是我們創(chuàng)實(shí)人最珍貴的記憶。在南方醫(yī)科大學(xué)順德校區(qū)管委會(huì)的關(guān)心幫助下,在就業(yè)指導(dǎo)中心所有老師的指導(dǎo)和支持下,在我們創(chuàng)實(shí)每個(gè)人共同努力下,我們終將把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心打造成一支廣東省的高精尖創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
第一,在嚴(yán)格貫徹企業(yè)文化的同時(shí)加強(qiáng)中心人文關(guān)懷。通過企業(yè)化的管理打造一支狼性團(tuán)隊(duì),貫穿人文關(guān)懷加強(qiáng)七個(gè)部門的溝通交流。真正地做到創(chuàng)實(shí)一家相親相愛,創(chuàng)實(shí)一隊(duì)能拼能殺。
第二,堅(jiān)持實(shí)干精神。我們的組織成立即是為全校同學(xué)甚至全廣東省同學(xué)服務(wù),只有我們腳踏實(shí)地做事,提高工作效率,才能更加靠近我們的長期目標(biāo)。已有的項(xiàng)目要更加深化執(zhí)行,擴(kuò)大影響。除此之外也應(yīng)不斷推陳出新,以創(chuàng)新思維應(yīng)對(duì)多元化的未來。
第三,注重團(tuán)隊(duì)的力量。失敗的個(gè)人沒有成功的團(tuán)隊(duì),成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人。創(chuàng)實(shí)的每個(gè)人對(duì)這句話都很熟悉,然而,我們只有把這句話融入中心所做的每一件事中我們才是一個(gè)真正成功的團(tuán)隊(duì)。
這一年里,我們大一大二共同成長,共同為了創(chuàng)實(shí)拼搏奮斗,我們看到了下一屆對(duì)中心的愛,看到了下一屆有對(duì)中心付出愛的能力,看到了下一屆使未來每一位創(chuàng)實(shí)人對(duì)創(chuàng)實(shí)付出愛的決心。你們有著主任老師及師兄師姐們往返奔波的辛勞付出與不懈支持,有著大一大二所有隊(duì)員共同努力的決心與信心,創(chuàng)實(shí),我們放心。
最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的創(chuàng)實(shí)綻放出更加奪目的光芒。
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇七
十一月份團(tuán)總支剛吸納10級(jí)新干事,新干事經(jīng)驗(yàn)不足,能力有待提高。
二、活動(dòng)目的
通過本場交流會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)新老干部之間的聯(lián)系,加深新干事之間的情感,提高新干事的工作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月25日晚7:30
地點(diǎn):3棟501
四、主持人:
五、參與人員:
通控系全體團(tuán)總支干事
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
素質(zhì)拓展部
七、前期準(zhǔn)備(由組織部負(fù)責(zé))
1、通知各部門活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并請(qǐng)各部門準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目并將節(jié)目上報(bào)團(tuán)副朱品。
2、邀請(qǐng)嘉賓:大三、大四的老干部及系領(lǐng)導(dǎo)
3、租借場地
5、請(qǐng)系辦公室處干事將各干事的假條簽好,交由學(xué)生會(huì)
6、布置會(huì)場、購買會(huì)場所需飲用水及零食等物品
八、活動(dòng)流程
1、主持人致開場白
2、主持人介紹到場嘉賓
3、請(qǐng)嘉賓進(jìn)行工作指導(dǎo)
4、請(qǐng)各部門老干部、部長與新干事分享工作經(jīng)驗(yàn)并對(duì)新干事提出工作要求
5、新干事自由提問,各部門老干部、部長對(duì)其問題進(jìn)行解答
6、請(qǐng)鄧南南老師對(duì)會(huì)議進(jìn)行小結(jié)
7、進(jìn)行娛樂活動(dòng)
1)各部門表演節(jié)目。(每個(gè)部門一個(gè)節(jié)目,自由先后上臺(tái))
2)游戲
游戲名稱:疊樓
游戲目的:鍛煉各部門團(tuán)結(jié)合作能力
游戲道具:一把剪刀、一卷透明膠、五張報(bào)紙 (每組)
游戲規(guī)則:以部門為單位,每個(gè)部門選定3個(gè)人,憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識(shí),用報(bào)紙相互疊合形成紙樓,樓疊得最高一組為勝出組,將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì);樓層最低及倒塌者評(píng)為失敗,將接受相應(yīng)處罰。
九、活動(dòng)后期工作:
整理會(huì)場,歸還租借物品,各部門積極組織進(jìn)行會(huì)議及工作總結(jié)。
十、注意事項(xiàng):
1、負(fù)責(zé)會(huì)場布置人員應(yīng)提前數(shù)小時(shí)到場進(jìn)行安排
2、與會(huì)人員提前到達(dá)會(huì)場,盡量做到不遲到,并進(jìn)行簽到程序
3、主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場氣氛的調(diào)劑
策劃人:團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
xx年11月22日
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇八
在我院10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際,我院學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長學(xué)姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),解決我院低年級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的困惑,為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇、考研復(fù)習(xí)問題上提供啟示與參考。
時(shí)間:考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場5月8日(周四)晚6:30地點(diǎn):c317
時(shí)間:就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場5月9日(周五)晚6:30地點(diǎn):c315
(1)提前申請(qǐng)教室,并聯(lián)系好嘉賓(每個(gè)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)嘉賓)。
(2)給各班學(xué)習(xí)委員下通知,讓其通知同學(xué)們時(shí)間地點(diǎn)。(給大三通知的時(shí)間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學(xué)方便)
(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名
(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)
(6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題
(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿
(8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預(yù)防突發(fā)情況
(1)主持人宣布交流會(huì)開始,依次介紹嘉賓。
(2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時(shí)間,控制在30分鐘之內(nèi)??佳械募钨e介紹一下考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程,學(xué)校的選擇,專業(yè)的選擇,考研信息獲取途徑,,復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細(xì)介紹一下自己工作的選擇,專業(yè)是否對(duì)口,面試的技巧,專業(yè)的人才市場需求情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。
(3)現(xiàn)場提問
考慮到現(xiàn)場觀眾可能會(huì)比較積極,所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
嘉賓名單:
考研專場:公xx(計(jì)信)、李xx(計(jì)本)、許xx(通信)、劉xx(通信)
就業(yè)專場:王xx(通信)、劉xx(通信)、房xx(軟外)、李xx(計(jì)算機(jī))
就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天,聽了我們學(xué)校那么多經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任,以及有著現(xiàn)代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,真是受益匪淺!真的不好意思,因?yàn)槲业陌l(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法:
大家都知道,班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、行為習(xí)慣如何,都掌握在班主任手中。所以說班主任工作是艱辛的。但是當(dāng)班級(jí)這艘航船駛?cè)胝壍暮降罆r(shí),班主任工作又是充滿快樂的。班主任是最小的主任,但卻是最累的主任,因?yàn)槁槿鸽m小卻是五臟俱全,他是學(xué)校工作的一個(gè)基本的單位。下面我就粗淺地談一談我對(duì)班級(jí)管理的點(diǎn)滴做法:
一、師愛造就靈魂。
二、制度保證規(guī)范。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”這是我常說的一句話。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,它是一件事情想取得成功的保證,對(duì)人的教育來說更是如此。每次新接到一個(gè)班級(jí),一般通過兩星期討論制定班規(guī),用班規(guī)來指導(dǎo)、約束學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)校的四項(xiàng)評(píng)比,以及《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)一步具體化,細(xì)致化,再定出獎(jiǎng)懲方法,嚴(yán)格要求學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。切實(shí)可行的班規(guī)是學(xué)生班級(jí)生活的尺度,能讓學(xué)生知道什么可以做,什么不可以做。就比如成人社會(huì)的法律和道德規(guī)范,都是成人的制度。因?yàn)槿藗兊膬?nèi)心深處正義和邪惡都在不斷的斗爭,孩子的自制能力相對(duì)大人還會(huì)差一些,所以說根據(jù)班級(jí)的情況制定切實(shí)可行的制度是很必要的,先規(guī)范后民主,當(dāng)孩子違反規(guī)定時(shí)勢必要為自己的行為負(fù)責(zé),受到適當(dāng)?shù)膽土P。只要有了“規(guī)矩”,才有了“方圓”,才可言其他。
三、管理體現(xiàn)自主。
蘇霍姆林斯機(jī)曾說過:“真正的教育是學(xué)生的自我教育?!蔽覀兊膶W(xué)生將來所要面對(duì)的是日新月異的新時(shí)代,這生一時(shí)代需要他們自己去努力、去拼搏。班級(jí)常規(guī)工作瑣碎,若事事親歷親為,自己累死累活不說,班級(jí)管理的效果也不一定好。只要把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,才能形成合力,形成自主管理的機(jī)制。值日小老師每天負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等情況,監(jiān)督每位同學(xué)做好自己分內(nèi)的事,并將當(dāng)天的情況如實(shí)寫在班級(jí)情況登記表中,所有學(xué)生都有義務(wù)和權(quán)利對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行監(jiān)督和提出建議。這樣極大發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生自主管理,自我約束的能力大大提高,既服務(wù)了同學(xué)又鍛煉了自己,班級(jí)常規(guī)管理也日趨完善。
四、細(xì)節(jié)體現(xiàn)愛心。
教師要學(xué)會(huì)愛,愛在細(xì)節(jié),因?yàn)榻逃褪且欢鸭?xì)節(jié)。班主任的工作其實(shí)就是媽媽型教師,細(xì)到一些孩子的穿衣帶帽都要關(guān)心到。當(dāng)早晨班主任踏進(jìn)教室的第一步,哪個(gè)孩子的眼睛無神,哪個(gè)孩子衣服穿太少,哪個(gè)孩子鞋帶沒綁好,哪個(gè)孩子今天不愛講話,等等,我們都要進(jìn)行察看,從這些細(xì)節(jié)上來體現(xiàn)對(duì)孩子們的愛。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)以及晨會(huì)課時(shí)間教育學(xué)生
安全教育
、國防教育、及手足口病的預(yù)防和措施。五、激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)積極性。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育的同時(shí),了解學(xué)生的思想,接近學(xué)生的心靈,及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),能提高教育質(zhì)量,所謂親其師,信其道。運(yùn)用激勵(lì)手段,開發(fā)學(xué)生的潛力,調(diào)動(dòng)積極性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不失為一種較好的方法。我班的黃某,很聰明,但很倔,你批評(píng)他沒有多大用處,我就換種方式采用鼓勵(lì)為主。課堂上,他經(jīng)常會(huì)動(dòng)來動(dòng)去,不但自己不認(rèn)真聽講,還影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我會(huì)遞給他一個(gè)眼神,示意他坐好,認(rèn)真聽講。這時(shí)我不失時(shí)機(jī)的對(duì)他大加表揚(yáng):“看,我們班男生誰最認(rèn)真?!蹦敲催@堂課他的表現(xiàn)一定很好。在學(xué)習(xí)上盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,作業(yè)認(rèn)真可以得到good加五角星,連續(xù)累計(jì)滿十顆星,就發(fā)給我自制的小獎(jiǎng)品,學(xué)生的作業(yè)越做越認(rèn)真。
這些年的班主任工作,使我體會(huì)到,要管好班級(jí),要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè),對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入,去理解和關(guān)心學(xué)生,做他們的良師益友。
教育家贊可夫說過:“沒有愛就沒有教育。”對(duì)待生活在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的學(xué)生,教師缺少的不是強(qiáng)力和果斷,缺少的是教養(yǎng)和耐心,需要的是更多的等待和細(xì)心。讓我們謹(jǐn)記,學(xué)海無涯,藝無止境,沒有最好,只有更好,教師的追求、探索、提升要靠不斷的
反思
,在言說和行動(dòng)中思考,在反思批判中成長。好,我的發(fā)言到此結(jié)束,說得不妥之處,還請(qǐng)批評(píng)指正!謝謝!