心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
初中畢業(yè)心得體會篇一
初中生活是每個人成長的重要階段,它不僅為我們提供了知識的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了我們的社交能力和獨立思考能力。我即將離開這個充滿回憶的地方,帶著激動又略帶憂傷的心情,回首初中三年的時光,我不禁思考并總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先,初中讓我學(xué)會了如何與他人相處。初中時代,我們與同學(xué)們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍,有了更多的人際交往,這鍛煉了我們的交際能力。在合作中,我們彼此幫助、互相鼓勵,解決了許多學(xué)習(xí)和生活上的困難。在矛盾和沖突中,我們也學(xué)會了尊重他人、理解他人,通過溝通解決問題。例如,我們曾經(jīng)經(jīng)歷了很多隊伍活動,要完整地完成一個任務(wù),并且是靠幾個人的合作完成的。這種經(jīng)歷讓我明白團(tuán)隊的重要性,鍛煉了我的協(xié)作和組織能力,提高了我應(yīng)對各種人際關(guān)系的能力。
其次,初中教育培養(yǎng)了我們的獨立思考能力。在這個階段,我們開始接觸到更多的學(xué)科和知識,老師們也鼓勵我們自主學(xué)習(xí)和獨立思考。通過大量的作業(yè)和考試,我們培養(yǎng)了自我管理的能力,學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃和解決問題。我們從不斷的試錯中學(xué)會了自我調(diào)整和改進(jìn)。例如,我曾經(jīng)遇到過很多難題,但是通過自己的堅持和思考,最終找到了解決方法。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了自我探索的重要性,以及解決問題的決心和毅力。
此外,初中給我?guī)砹烁鼜V闊的視野。通過課堂上的學(xué)習(xí)和老師的引導(dǎo),我認(rèn)識到了世界的多樣性。我知道了很多國家的文化和習(xí)俗,了解到了科技的發(fā)展和社會的變遷。在各種社會實踐和參觀活動中,我親身體驗到了社會的不同層面,拓寬了我的眼界。例如,我們曾去參觀博物館,了解了我們祖國的偉大歷史;曾參加社會實踐活動,了解到了社會的不平等和貧困問題。這樣的經(jīng)歷讓我懂得要多思考,多觀察,才能真正理解這個復(fù)雜多變的世界。
最后,初中教育還培養(yǎng)了我們的堅持不懈和面對挫折的勇氣。初中的學(xué)業(yè)壓力很大,我們常常遇到困難和挑戰(zhàn),但是我們要學(xué)會勇往直前,不向困難低頭。每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時候,我總是告訴自己要堅持不懈,相信付出努力一定會有回報。例如,我曾經(jīng)在一次考試中取得很低的成績,但是我沒有氣餒,而是找到了自己的不足并加以改進(jìn),最終取得了進(jìn)步。這樣的經(jīng)歷讓我明白了努力的重要性,也教會了我如何面對困難和挫折,不輕易放棄。
總而言之,初中是我成長的重要階段,三年的時光讓我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在即將離開初中的時刻,我想對自己說,感謝這三年的陪伴和培養(yǎng)。同時,我也希望把初中時代的寶貴經(jīng)驗帶到高中,繼續(xù)努力,追求更好的自己。初中的畢業(yè)并不是終點,而是新的起點,一個嶄新的世界等待著我們?nèi)ヌ剿?。無論未來會遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難,我相信通過自己的努力和堅持,一定能夠克服困難,取得成功。
初中畢業(yè)心得體會篇二
初中的三年時光,雖然畢業(yè)后會有更加復(fù)雜的人生軌跡,但我堅信,軍訓(xùn)是我人生中最重要的經(jīng)歷之一。在這次軍訓(xùn)的過程中,我經(jīng)歷了身心極限的挑戰(zhàn),更進(jìn)一步地認(rèn)識了自己。以下是我對這次軍訓(xùn)的心得體會。
第一段,體能訓(xùn)練
軍訓(xùn)之初,我們進(jìn)行了一定的體能訓(xùn)練。突破身體的極限是一項挑戰(zhàn),更是一種成就感。舉重、俯臥撐、仰臥起坐等初始訓(xùn)練,鍛煉了我們的四肢、腰背、腰腹等多個部位。一開始,我的身體非常疲勞,每天晚上很快就陷入疲憊的睡眠中。但是,隨著時間的推移,我的體能水平有了明顯的提高。我不再出現(xiàn)乏力感,肌肉的力量和耐力也得到了明顯的提升。通過體能的訓(xùn)練,我不僅學(xué)會了如何調(diào)整自己的體能狀態(tài),在日常生活中,也不再出現(xiàn)因為體力不夠而產(chǎn)生的各種難題。
第二段,團(tuán)隊協(xié)作
在軍隊訓(xùn)練過程中,個人的作用是微不足道的。只有團(tuán)隊的協(xié)作才能完成訓(xùn)練目標(biāo)。這種高度的團(tuán)隊合作機(jī)制讓我意識到每個人在團(tuán)隊中都有自己的位置和責(zé)任。經(jīng)過一段時間的磨練和配合,我們團(tuán)隊的緊密程度有了很大的提升。每個人都能夠適應(yīng)自己在團(tuán)隊中的角色,并以高度的活力和責(zé)任心完成各種訓(xùn)練任務(wù)。這種團(tuán)隊協(xié)作的精神不僅是軍訓(xùn),也是在生活和工作中必不可少的一部分。
第三段,思想意識
在軍訓(xùn)過程中,我們還進(jìn)行了一些思想政治教育和軍事禮儀的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練旨在幫助我們培養(yǎng)出良好的思想意識和思維素質(zhì),以及清晰的軍事工作和紀(jì)律意識。通過思想教育,我能夠更清晰地認(rèn)識到建立一個和諧和文明的社會需要每個人的作用和力量。軍事禮儀的訓(xùn)練則幫助我明白了紀(jì)律對于協(xié)作和個人素質(zhì)的重要性。這些都是在日常生活中必不可少的品質(zhì)。
第四段,堅持和不放棄
軍訓(xùn)在很多時候很考驗我們的毅力,我經(jīng)常感到累和疲憊。但是,在這個過程中學(xué)會了堅持和不放棄。每一天都是一個新的起點,我必須挑戰(zhàn)自己并把苦難加在我的肩膀上。當(dāng)我們最終完成了訓(xùn)練目標(biāo)時,那種感覺是無法言喻的。這也讓我明白了毅力和意志力的重要性。
第五段,感恩和關(guān)愛
在軍訓(xùn)中,教官們看起來很嚴(yán)肅和嚴(yán)厲,但他們對我們的關(guān)愛和幫助是顯而易見的。我的成長離不開他們的指導(dǎo)和支持。同時,在這個過程中我也認(rèn)識到了需要感恩于身邊的人互相支持和關(guān)愛。友情、關(guān)愛和支持都是茁壯成長的必需品。
總之,軍訓(xùn)是一次可以讓我們放棄自我,學(xué)習(xí)堅韌和團(tuán)隊精神的體驗。通過這些方方面面的訓(xùn)練,我對于自己的成熟度和內(nèi)在素質(zhì)得到了很大的提升。回首一路走來,我深刻認(rèn)識到,人生道路上的紛繁復(fù)雜,學(xué)會堅定和樂觀,不斷提高自己的身心素質(zhì),才能在崎嶇不平的道路上不斷前進(jìn),創(chuàng)造更加精彩的人生。
初中畢業(yè)心得體會篇三
也不是沒想過畢業(yè)這一天是什么感受,可真正畢業(yè)的這一天,卻不是和我之前想過的一樣,現(xiàn)在真正畢業(yè)的感受是:啊,原來我也要成為一個高中生了,我的初中就這么結(jié)束了。
不知道未來高中的畢業(yè)和大學(xué)的畢業(yè)甚至研究生的畢業(yè)會是如何,我只知道此刻我的畢業(yè),就像是拿到了一張去往高中的通行證,馬不停蹄的,又將開始新階段的學(xué)習(xí)了,除此之外,沒有了其他更多的感受了。
或許每一個初中生的畢業(yè)都是如此吧,象征著我們將要跨入更高的學(xué)府學(xué)習(xí)了而已。我是很享受我的初中生活的。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的初中生,這使得我的初中過得非常愜意。有一個一定要考上重點高中的目標(biāo),也有一定要成為一個知識淵博的人的理想,這使得我的初中生活過得似乎沒有什么壓力。所有的,對于別人來說可能算是壓力的事情,對于我來說,都變成了一種動力,變成了一種我要飛得更高的動力。
也正是這樣一種動力使我考上了我們這里的重點高中,這讓我的初中生活,可以說是沒有留下任何遺憾吧!我很慶幸自己是一個熱愛學(xué)習(xí)的初中生,不然我的初中畢業(yè)也不會像現(xiàn)在這樣感到滿足和快樂吧!
初中三年里,我一直都是我們班的班長,這讓我與其他的同學(xué)相比起來,更多了一份作為班級干部的經(jīng)歷,這也使得我的.初中畢業(yè)多了一層班級干部畢業(yè)的感受。我不知道在高中生活中,我還能不能當(dāng)選為班長,但初中三年的班長讓我多了一份責(zé)任感,一份對所有同學(xué)都關(guān)愛的責(zé)任感。這在初中畢業(yè)這一天回看起來,我的初中更可以說是沒有留下任何遺憾吧!我希望我的同學(xué)們未來都能夠開開心心在自己的學(xué)校里過好自己的高中生活,如果是跟我一個學(xué)?;蛘甙嗉壚^續(xù)深造的話,我還是愿意像一個班長一樣去照顧別人的。這是我初中三年已經(jīng)養(yǎng)成了的習(xí)慣了。
對于畢業(yè)的感受,或許也就這些了,更多的,我還是處在一種對高中生活的向往之中。我希望自己把更多的時間和精力都放在未來的高中生活中,我希望自己能夠在高中生活中取得更大的成績,畢竟我初中如此努力地學(xué)習(xí),為得也就是能在高中學(xué)習(xí)中占有一個有力的位置,向我那更加遙遠(yuǎn)的未來前進(jìn)吧!
初中畢業(yè)心得體會篇四
初中畢業(yè)班沖刺是每個初中生都要經(jīng)歷的重要階段。在這段時間里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享我在初中畢業(yè)班沖刺中的心得,希望對即將面臨這一挑戰(zhàn)的同學(xué)們有所幫助。
第二段:制定明確的學(xué)習(xí)計劃
在初中畢業(yè)班沖刺中,時間是非常寶貴的。為了充分利用有限的時間,我制定了一個明確的學(xué)習(xí)計劃。首先,我列出了每天需要完成的任務(wù)和具體時間。然后,我根據(jù)個人的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整了學(xué)習(xí)重點和難度,確保能夠更高效地完成任務(wù)。最重要的是,我保持了冷靜的頭腦和堅定的決心,不被外界干擾。
第三段:合理利用資源
在初中畢業(yè)班沖刺中,資源的合理利用對于提高效率至關(guān)重要。我充分利用了學(xué)校和家庭提供的資源。在學(xué)校,我加入了各種輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們共同討論和解決問題。在家庭,我向家長和親友尋求幫助和指導(dǎo),及時糾正我的學(xué)習(xí)方法和錯誤。此外,我還充分利用了網(wǎng)絡(luò)和圖書館等資源,拓寬自己的知識面并提高自己的學(xué)習(xí)技巧。
第四段:保持積極的心態(tài)
初中畢業(yè)班沖刺是一段艱難的旅程,其中不乏挫折和困難。但是,保持積極的心態(tài)對于克服困難至關(guān)重要。我始終相信,只要付出足夠的努力,就一定能夠取得好成績。遇到困難時,我不放棄,而是積極尋求解決辦法。同時,我還培養(yǎng)了適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘傻牧?xí)慣,使自己在面對壓力時能夠更好地調(diào)整自己的狀態(tài)。
第五段:總結(jié)
通過初中畢業(yè)班沖刺,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。制定明確的學(xué)習(xí)計劃、合理利用資源、保持積極的心態(tài),這些都是取得成功的關(guān)鍵。除此之外,我還意識到努力和堅持的重要性,只有不斷努力,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。初中畢業(yè)班沖刺不僅是一個學(xué)習(xí)的過程,更是一個成長的過程。希望將來的同學(xué)們都能夠充分利用這段寶貴的時間,為自己的未來鋪好堅實的基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)心得體會篇五
“旁聽初中畢業(yè)心得體會”是我最近的一項任務(wù)。很多人認(rèn)為,初中的學(xué)科內(nèi)容不是很難,所以旁聽一門或幾門課程并不需要太多的努力。但是,我認(rèn)為這項任務(wù)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,讓我充分了解了初中學(xué)習(xí)的重要性,也對生命課程進(jìn)行了深刻思考,因此我認(rèn)為這個經(jīng)歷非常寶貴。
第二段:對于初中學(xué)科的認(rèn)識
對于初中學(xué)科,我認(rèn)為更多的是復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識。這一點在我的旁聽過程中得到了明確的體現(xiàn)。我可以看到,許多話題都是我熟知的。但是,由于升學(xué)考試等因素,在高中升學(xué)考試中,對基礎(chǔ)知識的掌握水平是至關(guān)重要的。因此,在初中學(xué)習(xí)過程中,我的建議是從基礎(chǔ)做起,努力提高自己的掌握能力。
第三段:學(xué)習(xí)的技能和方法
通過這次旁聽,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并不知道如何運(yùn)用好的學(xué)習(xí)技能和方法來更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。由于初中學(xué)習(xí)時課程安排很多,學(xué)生往往有太多的工作任務(wù),因此良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是值得注意的。我的建議是為每一個目標(biāo)間隔性設(shè)定計劃,同時也應(yīng)該花一些時間來消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第四段:生命課程的重要性
在旁聽初中畢業(yè)的時候,我還思考了什么是生命課程。和學(xué)科課相比,生命課程的目的是提醒學(xué)生自己內(nèi)在的生存本能,而真正的成功不應(yīng)該僅僅定義為上學(xué)和升學(xué)考試的高分。因此,生命課程的目的是讓學(xué)生更好地了解自己的人格和利益,并把自己的長期目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。這一方面的思考只有普及心理輔導(dǎo)和在學(xué)校團(tuán)隊中獲得支持時,才能使得當(dāng)前的學(xué)生快速成長。
第五段:總結(jié)
旁聽初中畢業(yè)的課程對我的影響是巨大的。我意識到了學(xué)習(xí)的技能和方法的重要性,了解到了聚焦生命課程,老師對我提供了很好的優(yōu)秀借鑒。在未來的學(xué)習(xí)生活中,這些思考將激勵我為了實現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。
初中畢業(yè)心得體會篇六
哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂和不快樂,最后都只剩下一本本的同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語,再也沒有打打鬧鬧的場面,有的只是不舍傷心。
站在學(xué)校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂與不快樂道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談?wù)摪素?,我們還在……在三年初中時我可沒少干壞事,我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計較這些,因為我很會逗他們開心,幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力,有時自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時,道別時,天也許也為我們傷心的流下淚,細(xì)雨飄飛,這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實在無法控制的沖去靜靜的抱著我那的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開了。
我會永遠(yuǎn)的記住這一天記住這瘋狂的三年,記住我那美麗的學(xué)校,記住我三年在這里的一切一切的事物。就像那首《友誼地久天長》的歌一樣,我也會讓這些友誼地久天長的。
初中畢業(yè)心得體會篇七
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中、高中,最后上大學(xué),都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。
時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計劃生育,一家只有一個孩子,誰不呵護(hù),誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感,哪怕有些家長并不嬌慣孩子,但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們,孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析,當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的項目多了,對學(xué)習(xí)不敢興趣;生活的條件好了,不愿多吃苦;疼愛的人多了,聽不進(jìn)相反意見等等。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此,我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn),也給其它家長們一個參考資料。
一、相互溝通
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學(xué)會如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的,當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認(rèn)真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡開始產(chǎn)生,危機(jī)也就開始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是參入一起,陪他玩。無論是玩什么游戲,在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球,為了達(dá)到目的,我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當(dāng)他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當(dāng)他開始得意時我又毫不手軟地?fù)魯∷K辽倏梢詮闹畜w會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認(rèn)為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。
二、善于發(fā)現(xiàn)
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親,很希望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂,因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處,他具有與眾不同的音樂天賦??磥硪?培養(yǎng),首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦,更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時候我并不批評他,只是找機(jī)會對他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事,這時,“引導(dǎo)”應(yīng)該是主要手段,一旦他對某個問題產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放,對他進(jìn)行鼓勵與贊揚(yáng)。雖說他彈鋼琴的進(jìn)度非常慢,主要原因是停止的時間過長,最長達(dá)到半年以上,但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后,他對音樂的興趣越來越濃厚了,我敢肯定,目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
關(guān)于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費(fèi)心機(jī),學(xué)鋼琴、打擊樂、羽毛球,包括語文、數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等,這些就省去不談罷了。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),你也就成了廢品。因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C(jī)會,如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會表演,都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力,為他借樂器、租車、搬東西、輔導(dǎo)等等,讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比,但比起過去來大有進(jìn)步。
其次,孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足,因此我在輔導(dǎo)的過程中反對死記硬背,強(qiáng)調(diào)過程的思維,哪怕結(jié)果是錯誤的,但方法一定要正確,思考問題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中,幾乎每個假期我都對他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣,比他人不足,比自己卻大有提高。
當(dāng)然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好,正卻作出各重不同的教育方式,這就是它餓復(fù)雜性。
三、正確對待
所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。
取得了成績應(yīng)該表揚(yáng),犯了錯誤也應(yīng)該批評,但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具體事例僅供參考。
有一陣子,孩子的學(xué)習(xí)成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是a+,為了鼓勵他,我們不僅贊揚(yáng)了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸,該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng),但決不過分。
有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b,當(dāng)時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的b呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強(qiáng),我也不必去揭穿,至少他知道自己是錯誤的,稍帶點指責(zé)也就算了,關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。
可能有人認(rèn)為我對孩子的要求太松,其實不然,關(guān)鍵時該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次我打聽到他們課外補(bǔ)習(xí)班連續(xù)三次被取消了,他卻撒謊說去上課,其實是打球去了。這次我毫不客氣,回家后我大發(fā)脾氣,惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事,主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣,因此覺得自己的錯誤可能犯得很大,有點害怕,我抓住這個機(jī)會,跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽進(jìn)去了,達(dá)那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。
總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機(jī),理智地對他進(jìn)行教育,具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情況而論。
四、尋找出路
提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助,讓孩子有一個奮斗目標(biāo),知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。
前面已經(jīng)介紹過,孩子在音樂方面有特殊的天賦,因此必須把道理跟他說清楚,干別的事恐怕不是你的所長,你會失敗的。比方說你愛好體育,這我不反對,但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時,會有什么結(jié)果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他從不反駁,他深知大人指出的道路是正確的,這個目標(biāo)是不會改變的,只是怎樣落實到行動上而已。
與普通的孩子相比起來,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學(xué)識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大,有時顯得很被動,但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里,同情在心里,嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點調(diào)劑,帶他參加一點他所喜愛的活動,這樣他也不會感到那么乏味了。
近兩年來,孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下,掌握了一定的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說,他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福,這個道理他早已明白。他曾經(jīng)對別的孩子說:你現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成,家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見:教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
切記不要溺愛孩子,因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣,這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!
初中畢業(yè)心得體會篇八
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯础?/p>
同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
初中畢業(yè)心得體會篇九
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進(jìn)行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認(rèn)識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經(jīng)歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。
“一個會用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。
太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心?!备杏X真是美極了。
“一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒?!边@是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長大之后,漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會說是父母,也有人可能會說是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠(yuǎn)站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說,他過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達(dá)出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會了。成年之后的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對他的關(guān)懷,卻粗心大意的,從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。
“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求。”
“克蕾兒,你要知道,對我來說,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)?!?/p>
“我們每天早上都在碼頭相見??死賰簳热バ‰s貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過一整天?!?/p>
“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語說話,我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上,“老鷹”盤旋得更高,在風(fēng)中嬉戲。”
“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來不談這個,但她知道我和一個小女生來往,一個不會說話的小女生,套一句鎮(zhèn)上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會害怕說出某些字眼,對我來說,“啞巴”這個詞美麗多了?!?/p>
“偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻,是她放松的時刻??粗粋€人在你眼前放松真的很動人,我看著她沉睡,想著她是否在夢里尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天?!?/p>
這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏。
初中畢業(yè)心得體會篇十
初中畢業(yè)班沖刺,對于每一個即將邁入高中的同學(xué)來說都是一段重要的時期。在這個階段,我們需要抓住機(jī)會,抱著積極的心態(tài)和勤奮的態(tài)度,全力以赴地追求進(jìn)步。下面,我將分享我在初中畢業(yè)班沖刺過程中的心得體會。
第二段:制定合理的學(xué)習(xí)計劃
在初中畢業(yè)班沖刺階段,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃非常重要。首先,我們應(yīng)該對待每一門科目的復(fù)習(xí)平衡。由于高中學(xué)習(xí)更加注重全面發(fā)展,我們需要在初中畢業(yè)班時提前適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方式。其次,我們要根據(jù)自身的情況和特長,合理分配時間,重點突破自己的薄弱科目,并保持對其他科目的基本掌握。最后,我們還要注意每天的時間分配,合理安排作息時間,保證充足的休息時間,以確保良好的學(xué)習(xí)效果。
第三段:不斷提升學(xué)習(xí)方法,多角度掌握知識
除了制定學(xué)習(xí)計劃之外,提升學(xué)習(xí)方法也是至關(guān)重要的。在初中畢業(yè)班沖刺階段,我們可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,以更好地掌握知識。例如,我們可以結(jié)合課堂筆記和教材內(nèi)容,進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,以圖表的方式更好地理解和記憶知識。此外,我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源,進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和交流,通過觀看相關(guān)視頻,參加在線討論,拓寬知識面。通過不斷嘗試和探索,我們可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。
第四段:注重強(qiáng)化鞏固,做到知識牢記于心
在初中畢業(yè)班沖刺階段,我們需要注重知識的強(qiáng)化鞏固,做到知識牢記于心。我們可以通過做題鞏固知識點,選擇一些帶有難度的題目進(jìn)行訓(xùn)練,以提高自己的解題能力和思維能力。同時,我們可以利用假期或休息時間進(jìn)行知識點的反復(fù)復(fù)習(xí),通過多次的溫故知新,鞏固學(xué)習(xí)的成果。此外,我們還可以參加一些競賽活動和輔導(dǎo)班,通過與其他學(xué)生的交流和較量,切磋學(xué)術(shù),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。
第五段:保持積極心態(tài),相信自己能夠取得好成績
在初中畢業(yè)班沖刺階段,保持積極的心態(tài)非常重要。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)可能會很繁重,但我們不能被壓力壓倒,而是要保持對學(xué)習(xí)的信心和動力。我們要相信自己的實力,相信自己能夠取得好成績。此外,我們還要注重身心健康,保持積極向上的心態(tài),積極參加體育鍛煉和社交活動,提升自己的綜合素質(zhì)。只有積極樂觀地面對學(xué)習(xí),我們才能夠在初中畢業(yè)班沖刺中取得好的成績,并為高中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):
初中畢業(yè)班沖刺是一段困難但重要的時期,需要我們付出更加努力的努力。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃,提升學(xué)習(xí)方法,注重強(qiáng)化鞏固,保持積極心態(tài),我們可以取得更好的成績。相信每一位同學(xué)在初中畢業(yè)班沖刺中都能發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的成績,為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)心得體會篇十一
初中畢業(yè)班網(wǎng)課心得體會
2020年對于所有的學(xué)生來說都是一個特別的年份,因為受到新冠疫情的影響,所有的學(xué)生都只能通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)來完成自己的學(xué)業(yè)。特別是對于初中畢業(yè)班的學(xué)生們來說,這一年在網(wǎng)上課程中度過,不僅是一次挑戰(zhàn),也是一次鍛煉,下面我就來談?wù)勎业木W(wǎng)課心得體會。
第二段
優(yōu)點: 方便自由、可以提高學(xué)習(xí)效率
首先,網(wǎng)課的最大優(yōu)點無疑是它的方便性。不同于傳統(tǒng)教育,學(xué)生們可以在自己的家中通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,不必面臨著交通擁堵和其他類似的問題。其次,學(xué)生在網(wǎng)上課程中可以學(xué)習(xí)更多的知識,因為他們不受時間和地點的限制。在監(jiān)視老師的情況下,只要學(xué)生完成了課程,其余的時間就可以自由支配,這樣更有助于提高學(xué)習(xí)效率。
第三段
缺點: 孤獨感、交流不便
當(dāng)然,與優(yōu)點相對應(yīng)的是網(wǎng)課的缺點,例如孤獨感和社交障礙。 對于初中畢業(yè)班的學(xué)生來說,這一點尤其重要,因為在以后的高中時期,同學(xué)之間的合作和交流將成為一個重要的能力??赡軙霈F(xiàn)學(xué)生不適應(yīng)網(wǎng)上課堂環(huán)境的情況,因為缺乏同學(xué)之間的交流和合作,這會使得他們感到沮喪、孤獨和無助。另外,網(wǎng)上課堂也做不到實時交流和討論,這使得學(xué)生之間的互動有所減少。
第四段
建議:加強(qiáng)師生互動,提高自主學(xué)習(xí)能力
針對這些缺點,我認(rèn)為,除了學(xué)生自己加強(qiáng)自己的社交能力、外,學(xué)校也應(yīng)該采取措施來促進(jìn)師生之間的交流,例如設(shè)置課程討論板、提供在線教育輔助工具。此外,學(xué)生也應(yīng)該注重自己的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),如制定自己的學(xué)習(xí)計劃,并真正付諸實施。同時,家長在這個過程中也應(yīng)該給予學(xué)生更多的支持和鼓勵,以幫助他們更好的適應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式。
第五段
總結(jié):網(wǎng)課的興起,是一種必然趨勢
總的來說,網(wǎng)課的發(fā)展是一種必然趨勢。在現(xiàn)代社會,我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代技術(shù)來提高教育水平,幫助學(xué)生更好的接受知識和技能。雖然網(wǎng)課存在一些缺點,但作為學(xué)生,我們可以克服這些困難,提高我們的自主學(xué)習(xí)和社交能力,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。因此,我認(rèn)為,隨著科技的發(fā)展和教育的改革,網(wǎng)上教育和網(wǎng)課將在未來發(fā)揮更加重要的作用。