讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
一本好書的讀后感篇一
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說過的一句至理
名言
。我今天要介紹的書是《木偶奇遇記》,這本書是由卡洛·科洛迪寫的一本童話故事書。這本書大意是一個(gè)裴洛斯的老頭,沒有孩子,他用木頭刻出了一個(gè)木偶,名字叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,卻難改壞習(xí)慣,他逃學(xué),結(jié)交壞孩子,歷盡千辛萬苦,終于從一個(gè)搗蛋的壞木偶變成一個(gè)誠實(shí),善良的小孩子。
故事中的主角皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮的木偶,在幾次受騙后,還不悔改,他有幾次可以成為一個(gè)真正的人,卻錯(cuò)失良機(jī)。還因?yàn)檫^度搗蛋與調(diào)皮把爸爸害進(jìn)監(jiān)獄。因?yàn)檫@樣讓仙女擔(dān)心了好幾次。但他也有不少優(yōu)點(diǎn),說到做到,善良,沒有私欲,機(jī)智,勇敢,到后來,他的缺點(diǎn)改掉了不少了。最后成為了一個(gè)真真正正,聰明伶俐的小孩子。
我十分喜歡一個(gè)叫“改過自新變成人”的故事情節(jié),這也是這個(gè)故事的大結(jié)局。到這兒,我十分感動(dòng),因?yàn)槠ぶZ曹終于變成真正的小孩了。
我從這個(gè)故事中明白了百煉成鋼的道理。明白了做人一生會(huì)有不少“絆腳石”,只要去克服它,就會(huì)成功。
一本好書的讀后感篇二
作為一個(gè)愛好讀書的人,我一直認(rèn)為好書是人生中不可或缺的一部分。一本好書能夠改變我們的思考方式,拓展我們的視野,讓我們更好地理解世界。但讀好書僅僅是一個(gè)開始,通過書籍所得到的心得體會(huì)才是我們能夠成長為更好的人的關(guān)鍵。
第二段:一本好書的價(jià)值
一本好書的價(jià)值何在?首先,它能夠讓我們更好地了解自己。在書中,我們可以看到許多位于我們以外的人物。他們的故事、信念和做法能夠引導(dǎo)我們思考自己的人生,探索自身的價(jià)值觀。其次,一本好書能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。如果我們只停留在舒適區(qū),那么我們永遠(yuǎn)無法在這個(gè)廣闊的世界上真正體驗(yàn)各種各樣的人生。一本好書可能將我們引入一個(gè)恰當(dāng)?shù)膱鼍爸?,借此教給我們一些在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)用的技巧。最后,一本好書能夠拓展我們的思維,使我們成為更好的人。我們必須接受新的挑戰(zhàn),然后成長更有力量,更有韌性、更有堅(jiān)持不懈不服輸?shù)木駪B(tài)度。
第三段:一個(gè)好書的例子
很多緣由把厄爾尼諾和拉尼娜間隔當(dāng)作天氣變化。然而,這種現(xiàn)象背后的故事讓你看到氣象學(xué)家們的歷程,了解他們工作所面臨的種種挑戰(zhàn)。本書《神奇的氣象學(xué)》帶領(lǐng)讀者透徹地理解氣象學(xué)這門學(xué)科,它的主要內(nèi)容涵括了空氣質(zhì)量監(jiān)測、天氣模擬模型、模式識(shí)別、預(yù)測和災(zāi)害響應(yīng)等眾多方面。這本書告訴我們,氣象學(xué)家們?nèi)绾卧诎选按髿饣瘜W(xué)、物理學(xué)、地理和科學(xué)計(jì)算結(jié)合”的責(zé)任和挑戰(zhàn)下,為人類服務(wù)。這本書讓人在讀完之后非常欽佩氣象學(xué)家投身于天氣預(yù)報(bào)的復(fù)雜和繁瑣的工作中,因?yàn)樗麄兊墓ぷ髟谖覀內(nèi)粘I钪衅鹬绱酥匾淖饔谩?/p>
第四段:心得體會(huì)
很多時(shí)候,讀者們總是會(huì)在心中留下一些關(guān)于書籍的思考點(diǎn),這些思考點(diǎn)與人生經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)。這些思考點(diǎn)可能給我們帶來一些啟示,讓我們明白為什么我們竭盡全力、為什么我們要堅(jiān)持自己的信仰,以及為什么我們要勇敢地面對(duì)生命中的各種各樣的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,我們不一定要感同身受存于書中已構(gòu)思好的觀念。我們可以閱讀獨(dú)立思考的書籍,通過對(duì)書籍的心得體會(huì),重新審視我們生命中已經(jīng)發(fā)生的事情,尋找新的方式解決我們面臨的困境和挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)論
在日常生活中,讀一本好書對(duì)我們的發(fā)展和成長至關(guān)重要。一本好書不僅能夠傳達(dá)知識(shí),把我們帶進(jìn)諸多環(huán)境中進(jìn)行觀察和思考,而且可以從書中獲得啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示可以使我們成為更好的人,強(qiáng)大、果敢、現(xiàn)實(shí)、獨(dú)立、堅(jiān)定和達(dá)觀。倘若您找不到何本書籍適合您,也不必?fù)?dān)心。選擇適合你的書是很有意義的,在這個(gè)過程中,您可以自由探索,發(fā)現(xiàn)您心中的感覺。無論做什么,希望您能夠堅(jiān)持不懈地去嘗試,通過閱讀、從書籍中吸收、學(xué)習(xí)并產(chǎn)生自己的心得體會(huì),探索長遠(yuǎn)的待辦事項(xiàng)、愿景和目標(biāo)。這是一生的探索旅程,讓我們共同體驗(yàn)到許多不同的人生真諦。
一本好書的讀后感篇三
有一本書,我總會(huì)時(shí)常拿出他反復(fù)咀嚼我總會(huì)在無聊時(shí)將他視為最好的伙伴,沒錯(cuò),這就是《小王子》。
驕傲虛榮的玫瑰花,天真無邪,活潑可愛的小王子傲慢的國王……都給我留下了深刻的印象。一向開朗的小王子,在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花,從此之后小王子便對(duì)玫瑰花細(xì)心照料對(duì)他唯命是從與他一起看日出一起看日落,但最后小王子離開了星球,離開了她去冒險(xiǎn)了!
讀到這里你一定覺得這是一本只屬于快樂和陽光的書吧,不,你錯(cuò)了,這也是一本悲傷的書!在最后那位可愛的天真的小王子離開了人世,世界變?cè)贈(zèng)]了小王子那可愛的笑臉,一切事物都陰沉沉的。
讀到這本書時(shí),我可以真真切切的感受到小王子,此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑,一起玩耍!
這就是《小王子》,一個(gè)我最好的伙伴!
一本好書的讀后感篇四
第一段:引言(200字)
好書如同一扇打開的窗,給人類帶來智慧的光明。在茫茫書海中,我有幸讀到一本享譽(yù)世界的好書《百年孤獨(dú)》。這本由哥倫比亞文學(xué)泰斗加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的小說,以其卓越的藝術(shù)成就和深刻的思想內(nèi)涵,讓我既沉浸其中又受益匪淺。下面,我將分享我對(duì)這本好書的深刻體會(huì)。
第二段:背景與故事情節(jié)(200字)
《百年孤獨(dú)》以馬爾克斯擅長的魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法,講述了一百多年時(shí)間里布恩迪亞家族的興衰滄桑。故事中有古老的魔女、令人毛骨悚然的預(yù)言、無比的喜悅和無盡的哀傷。此外,書中通過家族成員的世代往復(fù),展現(xiàn)出人性的善惡、愛與被愛、個(gè)人命運(yùn)與家族命運(yùn)的紛紜交織。
第三段:豐富的意象與深刻的思考(300字)
《百年孤獨(dú)》充滿著豐富的意象,令人沉迷。書中使用了大量的奇怪和離奇的形象,如普爾卡德,他是一個(gè)長著萬壽菊花一樣頭發(fā)的男人,他的形象象征著永不老去的家族命運(yùn)。此外,馬爾克斯將現(xiàn)實(shí)與理想相互滲透,將永恒與歲月相交融,給讀者帶來了極大的震撼。
除了意象的豐富外,本書還包含了深刻的思考,引人深思。例如,布恩迪亞家族代表了拉美人民的命運(yùn)和歷史,他們的命運(yùn)既是個(gè)體命運(yùn),又是民族命運(yùn)。通過描寫家族的興衰歷程,馬爾克斯寓意著人類命運(yùn)的無性和無盡往復(fù)。
第四段:文學(xué)價(jià)值與人生哲理(300字)
《百年孤獨(dú)》不僅僅是一部文學(xué)作品,更是一部卓越的藝術(shù)品。馬爾克斯采用長長的句子和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,以鮮明的個(gè)性和極具藝術(shù)性的表達(dá)方式,塑造了豐滿飽滿的人物形象和生動(dòng)形象的場景,使故事更加吸引人。
與此同時(shí),本書也蘊(yùn)含了許多生活的哲理。書中反思了人類的無邊欲望和個(gè)人崇拜,以及對(duì)時(shí)間和命運(yùn)的無奈。通過描述布恩迪亞家族對(duì)于未來的預(yù)言和努力,馬爾克斯傳遞了對(duì)人類堅(jiān)持不懈和愛的力量的肯定。
第五段:個(gè)人體會(huì)與結(jié)語(200字)
閱讀《百年孤獨(dú)》后,我被作者卓越的文學(xué)魅力所折服,深深感受到文學(xué)對(duì)于人類智慧的貢獻(xiàn)。這本書不僅是一部全景式的家族史詩,更是對(duì)人類命運(yùn)的思考。它以其偉大的藝術(shù)成就和深刻的思想內(nèi)涵,讓我感受到人類的渺小和偉大,讓我對(duì)生命有了更加深刻的理解。因此,我深信,《百年孤獨(dú)》是一本值得每個(gè)人品味且深思的好書。
總結(jié):本文通過介紹《百年孤獨(dú)》的背景與故事情節(jié)、豐富的意象與深刻的思考、文學(xué)價(jià)值與人生哲理等方面,展示了我對(duì)這本好書的深刻體會(huì)。毫無疑問,《百年孤獨(dú)》是一本非常值得推薦的好書,它在文學(xué)藝術(shù)、思想內(nèi)涵和感悟力方面都值得每個(gè)人品味與思考。
一本好書的讀后感篇五
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去新華書店買了一本書。書名為《你能考第一》,是由中國“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書是好書:“你看了這本書,對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績、自信心的養(yǎng)成,都有很大幫助?!彼麄冋f得果真不錯(cuò)!從這本書上我真是收益非淺!
這本書的封面為黃色,中間有個(gè)“一”字,顯得格外的引人注目,最上面寫著書名“你能考第一”,下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié),作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開書的目錄時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在,所闡述的方法深入淺出、簡明易懂、有理有據(jù)。
在家里,我和父母一起看這本書,每看一課,父母都會(huì)向我詳細(xì)講解,讓我讀懂每一個(gè)詞,每一句,每一段的意思。你看,從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書中的學(xué)習(xí)方法真多,令我欣喜若狂,廢寢忘食,挑燈“夜戰(zhàn)”!
我最喜歡的是書中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書中有這么一句話:“讀書不能貪快,要用腦子記住書中的內(nèi)容?!币郧拔铱偸且詾樽x書要快,可總是記不住書中的內(nèi)容。現(xiàn)在想起書中《朱嘉》的一句話,朱嘉說:“讀書不要貪快,要用腦子記起來,要是記不起,就再讀多幾遍?!睆拇艘院螅覍⑦@壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書中寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過我的長期努力,成績終于有了很大的進(jìn)步,上一次的語文考試我考得了全班第一,得到老師、家長的好評(píng)。
讀一本好書,就像交一位良師益友,它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開卷有益,讓書成為我們成長中的不可或缺的一部分吧!
一本好書的讀后感篇六
《魯濱遜漂流記》是我要向大家推薦的一本好書,這本書也是一本男孩子必讀的書。
內(nèi)容大概是這樣的:本書的主人公魯濱遜從小就喜歡航海,可他第一次出海就遇到了可怕的風(fēng)浪,但他并不畏懼,又開始了第二次出海,但是經(jīng)商時(shí)被海盜抓去,做了幾年俘虜。最后,他逃到了巴西,經(jīng)營了一家種植園。但由于缺乏勞動(dòng)力,魯濱遜與他的同伴們坐船去非洲販賣黑奴。但是很不幸,他們的船又遇上了大風(fēng)浪再加上船在附近觸礁,船身斷裂,只有魯濱遜僥幸逃生。他流落到一個(gè)無人居住的島上,戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情,靠勞動(dòng)改變了自己的處境,在島上安居下來,雖然他遇到了殘酷的吃人部落,也遇到了重重困難,但是魯濱遜都一一克服,他多次試圖制造獨(dú)木船逃生,但一直沒有成功。多年之后,魯濱遜救下了一個(gè)將要被殺的土人————星期五。在第28年他才和星期五離開了孤島。
在這28年間,魯濱遜不但養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,而且也學(xué)會(huì)了做粗糙的面包,種植糧食等。
我認(rèn)為:魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而且具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他碰到危險(xiǎn)并不懼怕。而是樂觀的面對(duì)挫折。的確是這樣的:面對(duì)困難時(shí),多對(duì)自己說幾句“我能行”你只要積極地去面對(duì),正視你所遇到的困難,勇往直前,你將會(huì)成為一個(gè)像魯濱遜一樣的成功者,一個(gè)英雄!
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到難以預(yù)料的困難,不要怕,像我剛剛講的那樣,你就能戰(zhàn)勝它!
《魯濱遜漂流記》是一本教我們?cè)鯓由娴臅?,它是一本好書!它也是每個(gè)人必讀的書!
一本好書的讀后感篇七
我喜歡讀書,我喜歡讀好書,我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書。
悲劇收?qǐng)?/p>
我原以為世界上的每一本書都是以喜劇收?qǐng)?,結(jié)局是我笑到最后(我以前看過的書都是以喜劇收?qǐng)觯,F(xiàn)在才發(fā)覺我只是只井底之蛙,讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收?qǐng)龅?,結(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺憾一個(gè)受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無情的絞刑臺(tái)的魔掌,與心愛的人陰陽相隔。但憑我的個(gè)人理解,對(duì)于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的恩怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)人來講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書,是因?yàn)槊看慰赐旰蠖加幸环N淡淡的同情,一種深深的傷感。
人面獸心
林子大了,什么鳥都有。提到亞雷,誰都會(huì)有揍他的沖動(dòng)。即使是一個(gè)冷酷無情的人知道他對(duì)苔絲所做的一切的一切,也會(huì)恨不得把他碎尸萬段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰知道這個(gè)禽獸不如的惡魔居然在三個(gè)月后奸污了苔絲,奪走了在那個(gè)時(shí)代對(duì)于女人來說比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運(yùn)是去地獄一游,不然誰會(huì)知道到會(huì)不會(huì)有第二個(gè),第三個(gè)無辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個(gè)人面獸心,衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書也告訴我:“寬容是一種美德?!蔽抑韵矚g這本書,是因?yàn)榭赐旰蠖加幸环N淡淡的寬容,一種深深的痛恨。
悲劇從何而來
苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗,她處于低賤的社會(huì)地位,作為一個(gè)勞動(dòng)者、一個(gè)農(nóng)業(yè)工人,自然會(huì)受到資本主義社會(huì)的各種壓迫凌辱,這些壓迫和凌辱有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時(shí)代造成的,同時(shí),亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會(huì)勢力,他們直接地共同造成了苔絲的社會(huì)悲劇。苔絲悲劇的第二個(gè)原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢力及維護(hù)它們的法律、國家機(jī)器的受害者。這種暴力、惡勢力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對(duì)苔絲精神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個(gè)原因。如果說以亞雷為代表的惡勢力及其強(qiáng)大的后盾——國家機(jī)器、法律對(duì)苔絲的迫害是一種無形的更可怕的精神殘害。
我為書傷感,我為好書傷感,我更為《德伯家的苔絲》這本好書傷感。我希望有一天,世界上沒有資本主義社會(huì),沒有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和凌辱,沒有第二個(gè)第三個(gè)苔絲。
一本好書的讀后感篇八
好書是人們智慧的結(jié)晶,是靈魂的滋養(yǎng),無論是古代經(jīng)典還是現(xiàn)代作品,一本好書都能給讀者帶來深刻的思考和啟迪。最近,我有幸讀了一本令人難以忘懷的好書《活著》。這本書以生命和人性為主題,以其深刻的思考和感人的描寫,給我留下了深刻的印象。
第二段:內(nèi)在價(jià)值的思考
《活著》講述了一個(gè)富裕農(nóng)民的苦難人生。作者通過細(xì)膩犀利的筆觸,以第一人稱的敘述方式展現(xiàn)了主人公的悲慘命運(yùn)。在面對(duì)家族的衰落,親人的死亡和社會(huì)變革帶來的巨大沖擊時(shí),主人公沒有放棄,他用他的堅(jiān)韌、勇氣和頑強(qiáng)的生命力,一直活下去。這本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴與寶貴,它教會(huì)了我珍惜當(dāng)下,對(duì)人生充滿希望和積極的生活態(tài)度。
第三段:對(duì)社會(huì)問題的思考
《活著》不僅僅是一個(gè)關(guān)于個(gè)人命運(yùn)的故事,同時(shí)也是對(duì)中國社會(huì)背景下人性的深刻思考。在作者的筆下,我們看到了貧富差距、農(nóng)民工問題、封建壓迫等現(xiàn)實(shí)問題的反映,這些都是中國社會(huì)發(fā)展的一種真實(shí)寫照。通過主人公的經(jīng)歷,我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的復(fù)雜性和重要性,同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)社會(huì)問題的思考和解決的決心。
第四段:藝術(shù)表現(xiàn)的獨(dú)特之處
《活著》不僅在內(nèi)容上給人以啟發(fā),而且在藝術(shù)表現(xiàn)上也給人留下了深刻的印象。小說中的生動(dòng)人物形象和鮮明的情感表達(dá)讓我仿佛親臨現(xiàn)場,身臨其境地感受到主人公的喜怒哀樂。尤其是作者運(yùn)用富有節(jié)奏感的敘述風(fēng)格和細(xì)膩的描寫,使我對(duì)故事情節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也對(duì)作者的創(chuàng)作才華表示由衷的佩服。
第五段:個(gè)人體會(huì)與收獲
通過閱讀《活著》,我對(duì)生命和人性有了更深刻的理解,同時(shí)也對(duì)社會(huì)問題和藝術(shù)魅力產(chǎn)生了新的思考。我深知,人生如戲,卻又勝過戲。每一個(gè)人都應(yīng)該像主人公一樣,積極面對(duì)困境,堅(jiān)持自己的信念,活出真正的自己。而且,我也相信,只有通過對(duì)社會(huì)問題的思考和解決,我們才能建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。因此,我下定決心,以《活著》這本好書為契機(jī),進(jìn)一步拓寬自己的閱讀,豐富自己的知識(shí),用智慧的眼光審視這個(gè)世界,用行動(dòng)改變這個(gè)世界。
總結(jié)
《活著》這本好書通過其深刻的思考和感人的描寫,給我留下了深刻的印象。在面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)和困境的考驗(yàn)時(shí),主人公用他的堅(jiān)韌和勇氣一直活下去。這本書讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴與寶貴,珍惜當(dāng)下,對(duì)人生充滿希望和積極的生活態(tài)度。同時(shí),《活著》也引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問題的思考,并對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。通過閱讀這本好書,我不僅收獲了智慧和知識(shí),更重要的是,我獲得了改變自己和改變社會(huì)的動(dòng)力。