寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
聊齋志異讀后感字?jǐn)?shù)多少篇一
很喜歡《畫(huà)壁》,短短兩千字,勾畫(huà)出一個(gè)奇幻的畫(huà)壁世界。
從故事看,很像《黃粱夢(mèng)》,不過(guò)一個(gè)是說(shuō)功名富貴如夢(mèng)幻,而此文是說(shuō)女色情感如夢(mèng)幻,不過(guò)柳泉高處,在于文字之間,雖然文末柳泉自己的感慨,也頗有些道學(xué)氣,可文字之間卻搖曳生姿,翩翩可愛(ài)。
文中寫(xiě)畫(huà)壁女子“內(nèi)有一垂髫者,拈花微笑,櫻唇欲動(dòng),眼波將流”,柳泉寫(xiě)女子,動(dòng)輒絕色,甚至傾國(guó)傾城,有俗套之處,然亦有過(guò)人之處,如此文,如此處。寫(xiě)人之美,大多數(shù)人會(huì)寫(xiě)眉眼如何,服侍如何,這些都很容易寫(xiě)的美,寫(xiě)的'絢麗,但更容易束縛讀者的想象。因此像曹雪芹寫(xiě)王熙鳳,會(huì)直書(shū)“身量苗條,體格風(fēng)騷;一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”,以表現(xiàn)王熙鳳之奸詐、刻薄、市儈。而寫(xiě)探春是“削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鵝蛋臉兒,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗”,有實(shí)寫(xiě),有虛寫(xiě),而神采盡在虛筆,顧盼神飛,正見(jiàn)探春之“敏”,可以預(yù)見(jiàn)以后決斷大觀園的風(fēng)采。而寫(xiě)林黛玉則純寫(xiě)神采,()“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”,這種眉眼,這種風(fēng)姿,是用畫(huà)筆描畫(huà)不出的,只能細(xì)細(xì)品味。而柳泉此處寫(xiě)散花女子,有異曲同工之妙。垂髫,寫(xiě)其年少,古代女子八九歲至十三四歲大都是這種發(fā)式。微笑已經(jīng)讓人憐惜,而拈花微笑,花人相映,更添美麗。而櫻唇欲動(dòng),眼波將流,孟龍?zhí)洞丝讨V,眼中只看到女子的瘋癲姿態(tài)。難怪之后會(huì)身入幻境。
而第二次寫(xiě)女子容貌,是眾女子為其上頭,“生視女,鬢云高簇,環(huán)鳳低垂?!毕啾壬倥陌l(fā)式,少婦的發(fā)式,更加突出臉部的曲線和脖頸的美,而一些珠玉首飾,也更加襯托了少婦的嬌艷。如果說(shuō)少女最動(dòng)人的地方在純情,少婦最動(dòng)人的地方則在媚人。
第三處寫(xiě)女子容貌,只是簡(jiǎn)單一筆,“共視拈花人,螺髻翹然,不復(fù)垂髫矣”,點(diǎn)明畫(huà)中女子前后之變化。
聊齋志異讀后感字?jǐn)?shù)多少篇二
一聽(tīng)到《聊齋志異》這個(gè)名字,我就不由得毛骨悚然,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這本書(shū)里全都是關(guān)于妖魔鬼怪的恐怖故事,可是,今年暑假趙老師卻給我們推薦了這本書(shū),作為我們五年級(jí)的必讀書(shū)目。沒(méi)辦法,當(dāng)媽媽把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我只好硬著頭皮,懷著恐懼的心理,翻開(kāi)了這本書(shū)。
剛看第一個(gè)故事《小官人》,我就被那離奇的故事情節(jié),充滿童趣的語(yǔ)言給吸引住了。沒(méi)想到,越往后看越精彩,書(shū)中有各種各樣的故事,每一個(gè)故事都充滿了傳奇色彩,那一個(gè)個(gè)看似平凡的故事情節(jié)卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的道理,讓我在閱讀的同時(shí)收獲到了很多做人的道理。
給我印象最深刻的是《嶗山道士》這個(gè)故事。故事中的主人公王七是一個(gè)有錢(qián)人家的孩子,他去向一位嶗山的道士拜師學(xué)藝。剛開(kāi)始,道士只讓王七干粗活,他忍了很久,道士還是什么也沒(méi)有教他,他就準(zhǔn)備下山回家。在王七回家之前,他懇求道士教他穿墻術(shù),道士教會(huì)了他,并在他臨走之前囑咐:“回家后不要賣(mài)弄法術(shù),否則就不靈了”王七當(dāng)時(shí)答應(yīng)了道士,可是,他一回到家,就迫不及待地向別人炫耀,并給別人表演,結(jié)果法術(shù)果然不靈了,他的頭上被撞了一個(gè)大包,還遭到了別人的嘲諷。我覺(jué)得故事中的王七真是自作自受,他只學(xué)到了一種簡(jiǎn)單的法術(shù),就覺(jué)得自己很了不起了,一回到家就把答應(yīng)別人的事情給忘到腦后。我真想對(duì)王七說(shuō),你雖然學(xué)會(huì)了一種法術(shù),但是你不應(yīng)該那么的驕傲自大,回家以后你應(yīng)該先去刻苦地練習(xí),即使你練習(xí)的已經(jīng)很好了,也不要這么驕傲,不要急著去向別人炫耀,而是要把道士的話牢記在心,因?yàn)轵湴林粫?huì)帶給你失敗。
讀完了這個(gè)故事,我不由得反思了自己。在生活中,我也有驕傲自滿的時(shí)候。有一次,我數(shù)學(xué)考試得了一百分,而且全班就我一個(gè)考一百分的,我覺(jué)得考一百分太容易了,自己真是太了不起了,就有點(diǎn)兒驕傲。結(jié)果第二次考試,我一看題真是太簡(jiǎn)單了,所以根本就沒(méi)把這些題放在眼里,拿起筆就馬馬虎虎地做了起來(lái),做完后也沒(méi)有細(xì)致、認(rèn)真地檢查,就把卷子交上去了。我美滋滋地等著一百分再來(lái)找我,結(jié)果,發(fā)下試卷后,我卻只考了九十五分,而那次考試班卻里有30多個(gè)考一百分的。自從那次以后,我就明白了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”這個(gè)道理?,F(xiàn)在,我認(rèn)真地看書(shū),認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真地練小提琴,再也不敢有一絲的馬虎和驕傲。
這本書(shū),雖然每個(gè)故事都很短小,卻都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的大道理。這本書(shū),讓我一下子懂得了許多,讓我在以后更加懂事,更加優(yōu)秀,這本書(shū),真是讓我收獲多多。
聊齋志異讀后感字?jǐn)?shù)多少篇三
在這個(gè)暑假里我讀了五本書(shū)。其中的《聊齋志異》這本書(shū)讓我記憶深刻。聊齋志異是我國(guó)清朝期蒲松齡的短篇小說(shuō)集,作者歷經(jīng)30年心血的結(jié)晶,其中的不少篇章都被改成戲曲、唱詞、電影、課本文章……不同形式。受到了廣大讀者和觀眾的歡迎、而這每一篇章都令我回味無(wú)窮。
“聊齋”是清朝貢生蒲松齡的書(shū)屋,本書(shū)由此得名,書(shū)中數(shù)作品通過(guò)談狐說(shuō)鬼的手法,塑造了善良的狐仙花妖……人鬼之間的私情、雖說(shuō)這本書(shū)都是談情說(shuō)愛(ài),但是、書(shū)中的490多篇,每個(gè)篇章都有不同的寓意和道理。
其中的“畫(huà)壁”(第一章)令我記憶猶新、畫(huà)壁大概在20xx年出了電影、恰巧我又看過(guò),主要講了孟龍?zhí)对谝凰聫R里看見(jiàn)了兩壁畫(huà)、畫(huà)中人物栩栩如生、突然、畫(huà)中一名女子走了出來(lái)……之所以記憶深刻是因?yàn)槲壹瓤催^(guò)電影又看過(guò)文章,看的時(shí)候里面的人物、語(yǔ)句我都記得清清楚楚。
其中的《嶗山道士》主要講了:富家子弟王七游手好閑、羨慕道家法術(shù)、于是就去嶗山訪仙學(xué)道、在回家的前一天、他學(xué)會(huì)了“穿墻術(shù)”道士提醒他回家后不要炫耀、不可有邪念、否則則會(huì)失敗。結(jié)果王七回到家向妻子炫耀、卻不靈了、頭上還撞了個(gè)大包呢。告訴了我們:無(wú)論做什么事都要付出辛勤的勞動(dòng)、如果你不勞而獲、不能吃苦、就不能。
在此、我想大家推薦這本書(shū)。
聊齋志異讀后感字?jǐn)?shù)多少篇四
最近,我讀了十大名著中蒲松齡寫(xiě)的杰出的短篇小說(shuō)《聊齋志異》這本書(shū)起到了尤為突出的啟發(fā)作用。
本書(shū)匯聚眾多優(yōu)美而動(dòng)人的鬼、狐、仙、怪等故事,書(shū)中顛沛流離的`故事滲透了作者對(duì)生活的真切體驗(yàn),寄托了作者的人間理想。
書(shū)中塑造了各種性格的人物,有溫柔體貼的,也有兇暴殘忍的,還有雄心壯膽肯與鬼神做斗爭(zhēng)的英勇人物。讓我感受到了這本書(shū)帶給我的各種恐懼與好奇。
這本書(shū)寫(xiě)了中國(guó)古代靈異、志怪小說(shuō),篇篇章章都寫(xiě)了鬼、狐、仙、怪字字句句人、情、世、態(tài),玄奇、驚悚、刺激,營(yíng)造出一個(gè)浪漫神奇、超塵絕俗的靈異世界。
《聊齋志異》又名《鬼狐傳》,可見(jiàn)鬼跟狐是全書(shū)的精粹,共有神怪故事445篇,與狐貍有關(guān)的故事有82篇,是全書(shū)重要的形象。當(dāng)中寫(xiě)狐女的故事更是充滿文學(xué)蘊(yùn)味與傳奇色彩。以下部分論及的,包括《聊齋志異》狐女形象分析和狐女的存在意義。
這就是這本書(shū)帶給我的無(wú)限樂(lè)趣,你也來(lái)讀一讀吧!
聊齋志異讀后感字?jǐn)?shù)多少篇五
當(dāng)我聽(tīng)到《聊齋志異》這個(gè)名字時(shí),我不禁感到毛骨悚然,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這本書(shū)充滿了關(guān)于怪物的恐怖故事。然而,今年夏天,趙老師向我們推薦了這本書(shū),作為我們五年級(jí)的必讀書(shū)目。不可能,當(dāng)我媽媽把書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí),我不得不咬緊牙關(guān),害怕地打開(kāi)它。
我一看到第一個(gè)故事,小軍官,我就被奇怪的故事情節(jié)和稚氣的語(yǔ)言所吸引。沒(méi)想到,我回頭看得越多,這本書(shū)就越精彩。這本書(shū)里有各種各樣的故事。每個(gè)故事都充滿傳奇色彩。看似普通的故事情節(jié)包含了一個(gè)又一個(gè)有意義的真理,這讓我在閱讀時(shí)獲得了很多人類的真理。
給我印象最深的是嶗山道教的故事。故事的主人公王琦是一個(gè)富裕家庭的孩子。他去嶗山向一位道士學(xué)習(xí)。起初,道士只讓王琦做粗活。他忍受了很長(zhǎng)時(shí)間,但道士還是什么也沒(méi)教他。他準(zhǔn)備下山回家。在王琦回家之前,他請(qǐng)求道士教他穿墻技術(shù)。道士教了他,并在他離開(kāi)之前告訴他:“回家時(shí)不要炫耀你的魔法,否則它將不起作用?!蓖蹒?dāng)時(shí)答應(yīng)了道士。然而,一回到家,他就迫不及待地向別人炫耀,為他們表演。結(jié)果,魔法不起作用。他頭上被一個(gè)大袋子撞了,被別人嘲笑。我認(rèn)為故事中的`王琦真的是為了他自己。他只學(xué)了一個(gè)簡(jiǎn)單的咒語(yǔ),感覺(jué)很棒。他一到家就忘記了對(duì)別人的承諾。我真的想對(duì)王琦說(shuō),雖然你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)咒語(yǔ),但你不應(yīng)該如此傲慢自大。回家后,你應(yīng)該先努力練習(xí)。即使你練習(xí)得很好,你也不應(yīng)該如此驕傲。你不應(yīng)該匆忙地向別人炫耀,但你應(yīng)該記住道士說(shuō)的話,因?yàn)轵湴林粫?huì)給你帶來(lái)失敗。
讀完這個(gè)故事后,我不禁反思自己。在我的生活中,我也有驕傲和自滿的時(shí)刻。有一次,我數(shù)學(xué)考試得了100%,全班得了100%。我認(rèn)為得到100英鎊太容易了。我真的很棒,也有點(diǎn)驕傲。結(jié)果,在第二次考試中,當(dāng)我看問(wèn)題的時(shí)候,它真的太簡(jiǎn)單了,所以我根本沒(méi)有注意到它們。我拿起筆,漫不經(jīng)心地寫(xiě)了起來(lái)。完成后,我沒(méi)有仔細(xì)檢查就交了試卷。我開(kāi)心地等待著100%的回報(bào)。結(jié)果,在發(fā)完試卷后,我只拿到了95%,而那個(gè)班有30%以上。從那以后,我明白了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理。現(xiàn)在,我認(rèn)真讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),練習(xí)小提琴。我再也不敢粗心和驕傲了。
這本書(shū)雖然每個(gè)故事都很短,但包含了深刻的真理。這本書(shū),讓我立刻了解了很多,讓我將來(lái)更明智、更好,這本書(shū),真的讓我收獲了很多。
聊齋志異讀后感字?jǐn)?shù)多少篇六
說(shuō)到名著,我看的也不少了。可在浩如煙海的書(shū)中,我還是比較喜歡既集大眾為一體又有自己獨(dú)特風(fēng)格的《聊齋》。
《聊齋》既有《水滸》的奔放,又有《西游記》的神奇。既有《三國(guó)》的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,也給人一種《紅樓夢(mèng)》那“滿紙荒唐言”的感覺(jué),不過(guò),它自己的風(fēng)格:說(shuō)鬼也把人嚇得哇哇大叫。
初讀此書(shū),便由然而生一股陰冷的怪感。再往下讀,一股寒意直沖脊梁上來(lái),周圍被鬼氣糾纏著,天地昏暗無(wú)光,一團(tuán)黑煙在紙上生出手腳……驚叫一聲,沖到陽(yáng)光下一看,只見(jiàn)滿紙鬼氣,再仔細(xì)一看,不過(guò)一個(gè)個(gè)小字排列的方陣,不禁讓人感嘆蒲作者把方塊漢字使得出神入化!
這就是《聊齋》,一本神奇、刺激、可愛(ài)、純真、邪惡、黑暗的名著,獨(dú)一無(wú)二之名著,值得好好“品味”!
聊齋志異讀后感字?jǐn)?shù)多少篇七
今天,我閑得發(fā)慌,看起了清代作家蒲松齡的代表作《聊齋志異》。
書(shū)中那些花妖狐媚,幽冥世界的故事。讀起來(lái)耐人尋味,有曲折而巧妙地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾,斗爭(zhēng)。使我深深的陶醉于其中,突發(fā)遐想。
我想:為什么蒲松齡會(huì)出這樣的一個(gè)書(shū)名呢?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解。直到那一天,我看了書(shū)中的“前言”,才得以其解。原來(lái)“聊齋”就是他書(shū)齋的名字,而“志”就是記的意思,“異”指的就是千奇百怪的事物。
蒲松齡寫(xiě)的故事,表面看上去只是狐鬼精怪的事情,但故事里卻包含著一層層意思。他的故事有些反對(duì)封建社會(huì),官場(chǎng)的腐敗,爾虞我詐;有些是贊美誠(chéng)實(shí)守信,孝敬長(zhǎng)輩,吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì);有些也是弘揚(yáng)底層人民反抗統(tǒng)治者的斗爭(zhēng)精神。
這些故事,讓我入迷了。我不禁大聲朗誦,吸取其中精髓。俗話說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!
聊齋志異讀后感字?jǐn)?shù)多少篇八
今年寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本《聊齋志異》。《聊齋志異》非常有趣,不久我就看完了這本書(shū)。 《聊齋志異》是一部經(jīng)典小說(shuō),是蒲松齡的著作?!读凝S志異》是古代靈異、志怪小說(shuō)的集大成者,有“空前絕后”之美譽(yù)?!读凝S志異》看來(lái)偏偏講的鬼、狐、仙、怪,其實(shí)字字都是人、情、世、態(tài)字里行間無(wú)不飽含著作者對(duì)人生的豐富體驗(yàn)和深刻智慧。
從中我感受到,眼睛所看到那美麗的景象深處并不一定是美好的。正如俗話所說(shuō)“人不可貌相,還水不可斗量?!蓖橇砣丝床黄鸬耐獗硐?,有著一顆純潔、美好加鉆石般透明閃亮的心靈,比海還深比宇宙還深的心靈。
其實(shí),《聊齋》表面上在講鬼、狐一類的故事,而側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,在康熙時(shí)期的中后期,也就是蒲松齡所在的那個(gè)時(shí)代,貪腐成風(fēng),贓官比比皆是,清官能有幾個(gè)?比作者生活好的不少,比他生活差的更多,然而他們未必都會(huì)去思考這些社會(huì)問(wèn)題。作者大膽地揭開(kāi)了所謂“盛世”下的“爛疤”替那些飽受迫-害的下層人民提出控訴!在這里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正視現(xiàn)實(shí)的精神.
但是面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),作家在書(shū)中提出的改革社會(huì)的方案確實(shí)不現(xiàn)實(shí)的。他在《促織》中提出了請(qǐng)?zhí)熳雨P(guān)心民命,在《席方平》中請(qǐng)二郎神主持公道,在《紅玉》中請(qǐng)俠客義士救困扶弱,另外再一些公案故事中,想靠清官來(lái)除暴安良。這些又表現(xiàn)了他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)還存在著幻想。
《聊齋志異》廣泛地揭露了科舉制度的弊端,批判了科舉制度。這方面的代表作有《考弊司》《葉生》《王子安》等等。這些作品對(duì)考場(chǎng)的黑暗、考官的混憒,進(jìn)行了深刻的揭露,對(duì)考生的變-態(tài)心理作了入木三分的刻劃。
《考弊司》寫(xiě)陰間主管考試的靠弊司司主虛肚鬼頒下定例,凡考生初次謁見(jiàn),要先割脾肉一塊孝敬司主,但賄賂豐者可以免割??墒撬谔蒙蠎覓斓拈郝?lián)卻是“孝悌忠信”“禮儀廉恥”。這正是對(duì)人間黑暗的考場(chǎng)和寡廉鮮恥的考官的無(wú)情揭露和辛辣諷刺。
作者不僅寫(xiě)了科舉制度的黑暗,而且揭露了科舉制度對(duì)知識(shí)分子靈魂的副食和精神摧殘。王子安因?qū)γ摰目释ダ碇牵砸詾橹辛诉M(jìn)士翰林,大擺進(jìn)士翰林的架子,鬧出了許多悲劇性的笑話。葉生因?qū)以嚥坏诰挂徊〔黄稹T凇锻踝影病分凶骷覍?duì)考生們的心理和神態(tài),作了窮形盡相的描繪,他們?nèi)雸?chǎng)考試,似丐、似囚、似秋末之冷蜂、似出籠之病鳥(niǎo);他們盼望喜報(bào),坐立不安,如癡如狂,對(duì)秀才士子靈魂的這些刻畫(huà)細(xì)致入微。作品通過(guò)對(duì)知識(shí)分子變-態(tài)心理的描寫(xiě),告訴人們科舉制度是怎樣侵蝕人們的靈魂的。所以《聊齋志異》的更深刻之處,是它揭示了腐朽制度對(duì)民族精神之摧殘。
反對(duì)封建禮教和封建婚姻制度,歌頌純真愛(ài)情,也是《聊齋志異》的重要內(nèi)容。這方面的著名作品有《阿寶》、《連城》、《蓮香》等等?!读凝S志異》中的愛(ài)情小說(shuō)有它鮮明的特點(diǎn):作家多通過(guò)非現(xiàn)實(shí)的幻想的世界的人與事來(lái)表現(xiàn)強(qiáng)烈的反封建禮教、反封建婚姻制度的精神,來(lái)表現(xiàn)他的愛(ài)情理想。再作家筆下,那些花妖狐魅所幻化的少女,盡管性情各異,但大多美麗聰明,善良無(wú)私,不圖富貴,不慕權(quán)勢(shì),以才德取人,愛(ài)的忠誠(chéng),愛(ài)的堅(jiān)貞,歷經(jīng)禍患而不渝。她們來(lái)去自如,離合隨心,不受封建戒律拘束;不矯情,不虛偽,生氣勃勃,一往無(wú)前。她們?cè)贈(zèng)]有戀愛(ài)自由的封建社會(huì),獲得了幸福的愛(ài)情。例如:《嬰寧》嬰寧是一個(gè)狐女,在墳?zāi)估镩L(zhǎng)大,他能擺脫人世間任何的束縛,不受封建禮教的規(guī)范,不受庸俗的世間人情污染,天真無(wú)邪,純潔透明,,是現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的新人。王子服同樣是一個(gè)思想單純、感情真摯的男子,作家讓著兩個(gè)人自由的結(jié)合,曲折的表現(xiàn)了他對(duì)世俗婚姻的不滿?!读凝S志異》中的愛(ài)情故事不管是喜劇還是悲劇,人們都能尋著故事發(fā)展的線索,窺見(jiàn)其中包含的尖銳的社會(huì)矛盾和深刻的社會(huì)矛盾斗爭(zhēng)。